（期末考点培优）专题14 补全对话-2024-2025学年四年级英语下学期期末复习专项人教精通版（三起）（含答案解析）

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2024-2025学年四年级英语下学期期末复习专项人教精通版（三起）（期末考点培优）专题14 补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择合适的选项，补全对话。
Peter: How many lessons do you have in the afternoon
Lisa: 1
Peter: What are they
Lisa: 2
Peter: Do you like music
Lisa: 3 I like singing songs.
Peter: Amy, what about you Do you like music
Amy: 4
Peter: What subject do you like
Amy: 5
A．Yes, I do.
B．They are music and art.
C．No, I don’t.
D．I like science.
E．We have two.
选择句子，补全对话，将其序号填在横线上。
Tom: Hi, Mary. 6
Mary: Oh, 7
Tom: Can I have a look at it
Mary: Sure! Look! 8 There is a big new bed in my bedroom.
Tom: 9 And I can see some pictures on the wall.
Mary: Yes, 10
A．How cool!
B．the pictures are very nice!
C．This is my bedroom.
D．What’s in your hand
E．it’s a picture of my home.
选择合适的句子填入相应的横线上。
T: School is out in two days. 11
Ss: Certainly. 12
T: Do you have any ideas
S1: We’d like to go to the zoo. 13
S2: We want to go to the theme park.
S3: We want to go to the farm.
S4: We like painting. 14
T: 15 How about the park and the farm
Ss: Cool!
A．Good idea!
B．Would you like to take a trip
C．We want to go to the park.
D．Where shall we go
E．We like animals.
Complete the dialogues. 选择句子补全对话。
A: How many lessons do you have in the afternoon
B: 16
A: What are they
B: 17
A: Do you like music
B: 18
A: Amy, what about you Do you like music
C: 19
A: What subject do you like best
C: 20
A．Yes, I do. I like it very much.
B．They are music and art.
C．No, I don’t.
D．I like science best.
E．We have two.
Complete the dialogues. 选择句子补全对话。
Micky: Hello, Duck! Tomorrow is Sunday. 21
Duck: I’ll come and swim again.
Micky: 22
Mimi: No, I don’t. I like shopping, Look! I have bread, cakes, Coke and sausages.
Micky: Wow! Nice food! 23
Mimi: 24
Micky: No, thanks. 25
Duck: What Ah!
A．Let’s have a picnic now!
B．What will you do
C．Would you like some rice and beef
D．Do you like swimming, Mimi
E．I’d like some duck and some eggs.
请选出合适的句子补全对话，只填序号。
A: Hi, Jim! 26
B: Hello, Peter!
A: Tomorrow is Sunday. 27
B: Sorry, I can’t go with you.
A: 28
B: I’ll go shopping with my mum. 29
A: That’s great! 30
E: Bye!
A．She’ll buy me a new jacket.
B．Would you like to go swimming with me
C．Goodbye!
D．This is Peter.
E．What will you do tomorrow
Complete the dialogues 选择合适的句子补全对话
Elephant: How many lessons do you have today
Micky: 31
Elephant: What are they
Micky: 32
Mimi: Do you like music best
Micky: 33
Mimi: What subject do you like best
Micky: 34
Elephant: Don’t draw on the wall! You naughty monkey!
Micky: 35
A．I like art best.
B．They are Chinese, English, music and art.
C．No, I don’t.
D．I’m sorry.
E．We have four.
选择合适的句子，补全对话。
A: Good morning, Kate!
B: Good morning, Miss Li!
A: 36
B: It’s nine o’clock.
A: 37
B: Thirty-six.
A: 38
B: There is a pencil.
A: 39
B: It’s red.
A: 40
B: Sure. Here you are,
A．Can I see it
B．What color is it
C．What time is it
D．What’s in your pencil-box
E．How many students are there in your class
选择合适的选项，补全对话。
A: Look! 41
B: What a big zoo!
A: 42
B: It’s a giraffe. It’s so tall.
A: It’s eating leaves now.
B: Er… Are they hippos
A: 43 They are dolphins.
B: 44
A: Let me count. There are ten dolphins.
A．What are those
B．What’s that over there
C．How many dolphins are there
D．We are in the zoo now.
E．No, they aren’t.
选择合适的选项，补全对话。
A: Hi, Sally! 45
B: Hello, John!
A: Tomorrow is Saturday. 46
B: Sorry, I can’t.
A: 47
B: I’ll go to my music lesson.
A: 48
B: Yes, I do. What about you
A: 49
A．Me too.
B．What will you do tomorrow
C．Would you like to go shopping with me
D．Do you like singing
E．This is John.
选择合适的选项，补全对话。
A; Hello, Lily!
B: Hi, Tom! 50
A: Thank you.
B: 51
A: OK. 52
B; There is a big TV, a sofa and a DVD player.
A: Oh. 53
B: Ha! Ha! 54
A．Look at my living room.
B．What’s in your living room
C．What’s on the sofa
D．Welcome to my home.
E．This is my new kite.
选择合适的选项，补全对话。
A: Good morning, Tom.
B: 55 Peter.
A: This is my friend, Li Lei. He’s a new student in Class 3.
B: 56
C: Thank you.
B: 57
C: There are forty.
B: 58
C: Twenty-one boys. 59
B: There are forty-two students. Twenty-eight boys and fourteen girls.
A．How many students are there in your class
B．Good morning,
C．How about your class
D．Welcome to our school.
E．How many boys
选择句子，补全对话，将其序号填在横线上。
Tom: 60 Look at my new English book.
Peter: 61
Tom: Yes, I like it very much.
Peter: 62
Tom: Certainly. It’s my favourite subject.
Peter: 63
Tom: Two. Look! They are on Tuesday and Thursday.
Peter: Shall we talk in English
Tom: 64
A．What a nice book!
B．Hi, Peter!
C．Great!
D．Do you like English
E．How many English lessons do you have a week
选择合适的选项，完成对话。
A: 65
B: It’s Friday.
A: Do you like Fridays
B: 66
A: Why do you like Fridays
B: Because(因为) we have English lessons on Fridays.
A: 67
B: We listen and do. We speak and sing. We do all kinds of things in English.
A: That’s great. 68
B: I’ll go to see my grandpa and grandma tomorrow. 69
A: I’ll go shopping with my mum. I like shopping.
A．Yes, I do.
B．What about you
C．What day is today
D．What do you do in an English class
E．What will you do tomorrow
选择正确的句子填到对话中，只填序号。
Peter: Hi, Jim! 70
Jim: We have four.
Peter: 71
Jim: They are maths, English, PE and art.
Peter: 72
Jim: No, I don’t.
Peter: Do you like English
Jim: 73
Peter: 74
Jim: I like PE best.
A．What are they
B．No, I don’t.
C．Do you like maths
D．What subject do you like best
E．How many lessons do you have today
补全对话。
Kate: 75
Lily: It’s Thursday.
Kate: 76
Lily: Today I have maths, music and PE.
Kate: 77
Lily: I like PE best.
Kate: 78
Lily: No, I don’t. How about you
Kate: 79
A．Do you like maths
B．What subject do you like best
C．What day is today
D．What subjects do you have today
E．I like maths and PE.
读对话，将句子补充完整。
Lisa: Hello, Kate!
Kate: 80 , Lisa!
Lisa: How many students are 81 in your class
Kate: There are 82 students.
Lisa: Let’s help children in need.
Kate: Great!
Lisa: 83 pens do you have
Kate: I 84 one hundred pens.
A．forty
B．Hello
C．there
D．How many
E．have
Mr Rong: Good morning, everyone. 85
Students: Good morning, Mr Rong.
Mr Rong: 86
Diandian: There are sixty teachers in our school.
Mr Rong: How many students are there in your class
Huahua: 87
Mr Rong: Let’s play a counting game. 88
Students: OK. One, two, three ... twenty-five.
Mr Rong: 89
A．Oh, you are so great!
B．How many teachers are there in your school
C．Count from 1 to 25.
D．I’m your new teacher, Mr Rong.
E．There are forty-four students.
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参考答案与试题解析
1．E 2．B 3．A 4．C 5．D
【导语】本文讨论了学校科目。
1．上句问：你们下午有几节课？可知这句回答数量，选项E“我们有两节。”符合语境，故选E。
2．上句问：它们是什么？可知这句回答课，选项B“它们是音乐和美术课。”符合语境，故选B。
3．上句问：你喜欢音乐吗？可知这句用yes或no回答，根据下一句，可知这句是肯定回答，故选A。
4．上句问：你喜欢音乐吗？再结合下文，可知这句是否定回答，故选C。
5．上句问：你喜欢什么学科？答语回答科目，选项D“我喜欢科学。”符合语境，故选D。
6．D 7．E 8．C 9．A 10．B
【导语】本文主要是通过一张图片谈论卧室的一段对话。
6．根据“Can I have a look at it ”可知问我能看看它吗，所以该句问你的手里是什么，选项D“你手里是什么？”符合语境，故选D。
7．上句句意：你手里是什么？哦，可知这句说具体是什么，选项E“它是我家的一张图片。”符合语境，故选E。
8．下句句意：在我的卧室里有一张大床。可知这句介绍卧室，选项C“这是我的卧室。”符合语境，故选C。
9．上句句意：在我的卧室里有一张大床。可知这句可说好酷啊，选项A“好酷啊！”符合语境，故选A。
10．上句句意：而且我能在墙上看到一些图片。是的，可知这句可说这些图片怎么样，选项B“图片很漂亮！”符合语境，故选B。
11．B 12．D 13．E 14．C 15．A
【导语】本文讨论了假期活动。
11．下句说：当然。选项B“你想去旅行吗？”符合语境，故选B。
12．结合下文，可知这句问去哪里，选项D“我们去哪里？”符合语境，故选D。
13．上句问：我们想去动物园。选项E“我们喜欢动物。”符合语境，故选E。
14．上句说：我们喜欢画画。选项C“我们想去公园。”符合语境，故选C。
15．结合上文，选项A“好主意！”符合语境，故选A。
16．E 17．B 18．A 19．C 20．D
【导语】本文讨论了学科。
16．上句问：下午你们有多少节课？可知这句回答数量，选项E“我们有两节。”符合语境，故选E。
17．上句问：它们是什么？可知这句回答课，选项B“它们是音乐和美术课。”符合语境，故选B。
18．上句问：你喜欢音乐吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，我喜欢。我非常喜欢它。”符合语境，故选A。
19．上句问：你喜欢音乐吗？再结合下文问最喜欢的学科，可知这句是否定回答，选项C“不，我不喜欢。”符合语境，故选C。
20．上句问：你最喜欢的学科是什么？可知这句回答学科，选项D“我最喜欢科学。”符合语境，故选D。
21．B 22．D 23．A 24．C 25．E
【导语】本文讨论了明天要做的事情及食物。
21．下句说：我会再来游泳的。可知这句问会做什么，选项B“你会做什么？”符合语境，故选B。
22．下句说：不，我不喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项D“咪咪，你喜欢游泳吗？”符合语境，故选D。
23．结合上文，选项A“我们现在去野餐吧！”符合语境，故选A。
24．下句说：不，谢谢。可知这句是一般疑问句，选项C“你想要米饭和牛肉吗？”符合语境，故选C。
25．上文说不想要米饭和牛肉，可知这句与食物有关，选项E“我想要一些鸭子和鸡蛋。”符合语境，故选E。
26．D 27．B 28．E 29．A 30．C
【导语】本文通过对话写吉姆明天要和妈妈去购物的故事。
26．下文句意：你好，彼得！可知句首表示打招呼并做自我介绍，选项D“我是彼得。”，符合语境，故选D。
27．下文句意：抱歉，我不能和你一起去。根据下文句意，可知上文是问彼得是否愿意去做什么，选项B“你愿意和我一起去游泳吗 ”，符合语境，故选B。
28．下文句意：我将和我妈妈去购物？可知上文询问对方明天将去做什么，选项E“你明天将要做什么？”，符合语境，选项E。
29．下文句意：那太好了！可知上文有提到去做什么事，选项A“她将给我买个新的夹克。”，符合语境，故选A。
30．下文句意：再见！可知上文也是在道别，选项C“再见”，符合语境，故选C。
31．E 32．B 33．C 34．A 35．D
【导语】本文主要是Elephant、Micky和Mimi关于课程的对话。
31．上句句意：你们今天有多少节课？可知这句应回答几节课，E选项“我们有四节课。”符合语境，故选E。
32．上句句意：它们是什么？可知这句说是什么课，B选项“它们是语文，英语，音乐和美术课。”符合语境，故选B。
33．上句句意：你最喜欢音乐课吗？句子是一般疑问句，这句应用Yes或No来回答，C选项“不，我不喜欢。”符合语境，故选C。
34．上句句意：你最喜欢的科目是什么？可知这句回答最喜欢哪个科目，A选项“我最喜欢美术。”符合语境，故选A。
35．上句句意：不要在墙上画！你这个淘气的猴子！可知这句应表示歉意，D选项“我很抱歉。”符合语境，故选D。
36．C 37．E 38．D 39．B 40．A
【导语】本文是关于时间，数量和学习用品的对话。
36．下句说：九点了。可知这句问时间，选项C“几点了？”符合语境，故选C。
37．下句说：三十六名。可知这句问数量，选项E“你们班有多少名学生？”符合语境，故选E。
38．下句说：有一支铅笔。可知这句问有什么，选项D“你的铅笔盒里有什么？”符合语境，故选D。
39．下句说：它是红色的。可知这句问颜色，选项B“它是什么颜色的？”符合语境，故选B。
40．下句说：当然。可知这句是请求，选线A“我能看看吗？”符合语境，故选A。
41．D 42．B 43．E 44．C
【导语】本文介绍的是两个人去动物园看到的动物。
41．下句句意：好大的一个动物园。可知是去了动物园，选项D“现在我们在动物园。”符合题意。故选D。
42．下句句意：它是一个长颈鹿。可知上句应问那是什么？选项B“那边那个是什么？”符合题意。故选B。
43．上句句意：他们是河马吗？由be动词are引导的一般疑问句，回答有两种，肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t. 选项E“不，它们不是”符合题意。故选E。
44．下句句意：让我数数，有10个海豚。可知问句应问有多少海豚。选项C“那有多少个海豚？”符合题意。故选C。
45．E 46．C 47．B 48．D 49．A
【导语】本文主要是关于周六做什么的谈话。
45．下句说：你好，约翰！可知上句是介绍这是约翰。选项E“这是约翰。”符合语境，故选E。
46．下句说：抱歉，我不能。可知上句是邀请一起做某事。选项C“你想和我一起去购物吗？”符合语境，故选C。
47．下句说：我将要去上我的音乐课。可知上句询问将要做什么事。选项B“明天你将要做什么？”符合语境，故选B。
48．下句说：是的。我喜欢。根据答语，可知问句是Do引导的一般疑问句。选项D“你喜欢唱歌吗？”符合语境，故选D。
49．上句说：是的，我喜欢。你呢？下句应该回答自己喜欢与否。选项A“我也是。”符合语境，故选A。
50．D 51．A 52．B 53．C 54．E
【导语】本文讨论了居室和物品。
50．下句说：谢谢。选项D“欢迎来到我家。”符合语境，故选D。
51．下句说：好的。选项A“看我的客厅。”符合语境，故选A。
52．下句说：这里有一台大电视、一张沙发和一台DVD播放机。可知这句问有什么选项B“你的客厅里有什么？”符合语境，故选B。
53．结合选项，可知这句问沙发上有什么，选项C“沙发上有什么？”符合语境，故选C。
54．结合上文，可知这句回答是什么，选项E“这是我的新风筝。”符合语境，故选E。
55．B 56．D 57．A 58．E 59．C
【导语】本文主要是学生与学生之间互相介绍的情景。
55．上句说：早上好，汤姆。可知此处是说早上好，选项B“早上好。”符合语境，故选B。
56．上句说：这是我的朋友，李磊。他是三班的新生。可知此处是表示欢迎，选项D“欢迎来到我们学校。”符合语境，故选D。
57．下句说：有四十个。可知此处是问有多少个，选项A“你们班有多少个学生？”符合语境，故选A。
58．下句说：二十一个男孩。可知此处是问有多少男孩，选项E“有多少男孩？”符合语境，故选E。
59．下句说：有四十二个学生。可知此处是讨论班级情况，选项C“你的班怎么样？”符合语境，故选C。
60．B 61．A 62．D 63．E 64．C
【导语】本文讨论了英语学科。
60．下句说：看我的新英语书。可知这句先说问候，选项B“你好，彼得！”符合语境，故选B。
61．上句是让看新的英语书，可知这句应表示赞扬，选项A“多好的书啊！”符合语境，故选A。
62．下句说：当然。可知这句是一般疑问句，选项D“你喜欢英语吗？”符合语境，故选D。
63．下句说：两节。可知这句问数量，选项E“你们一周有多少节英语课？”符合语境，故选E。
64．上句问：我们可以用英语交谈吗？选项C“好极了！”符合语境，故选C。
65．C 66．A 67．D 68．E 69．B
【导语】本文讨论了星期几，学校科目和明天要做的事情。
65．下句说：今天是星期五。可知这句问星期几，选项C“今天是星期几？”符合语境，故选C。
66．上句问：你喜欢星期五吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，我喜欢。”符合语境，故选A。
67．下句说：我们听和做。可知这句问做什么，选项D“你们在英语课上做什么？”符合语境，故选D。
68．下句说：我明天要去看望我的爷爷奶奶。可知这句问明天要做什么，选项E“你明天要做什么？”符合语境，故选E。
69．下句说：我要和妈妈去购物。可知这句问A明天要做什么，为避免重复，用What about you 你呢？故选B。
70．E 71．A 72．C 73．B 74．D
【导语】本文讨论了学校科目。
70．下句说：我们有四节。可知这句问数量，选项E“你们今天有几节课？”符合语境，故选E。
71．下句说：它们是数学，英语，体育和美术。可知这句问是什么，选项A“它们是什么？”符合语境，故选A。
72．根据下句可知这句是do引导的一般疑问句，选项C“你喜欢数学吗？”符合语境，故选C。
73．上句问：你喜欢英语吗？可知这句用yes或no回答，选项B“不，我不喜欢。”符合语境，故选B。
74．下句说：我最喜欢体育。可知这句问最喜欢什么学科，选项D“你最喜欢什么学科？”符合语境，故选D。
75．C 76．D 77．B 78．A 79．E
【导语】本文是关于学科的对话。
75．下句说：今天是星期四。可知这句问星期几，选项C“今天是星期几？”符合语境，故选C。
76．下句说：今天我有数学，音乐和体育。可知这句问有什么学科，选项D“你今天有什么学科？”符合语境，故选D。
77．下句说：我最喜欢体育。可知这句问最喜欢的学科，选项B“你最喜欢的学科是什么？”符合语境，故选B。
78．根据下句可知这句是do引导的一般疑问句，选项A“你喜欢数学吗？”符合语境，故选A。
79．上句问：你呢？可知这句回答喜欢的学科，选项E“我喜欢数学和体育。”符合语境，故选E。
80．B 81．C 82．A 83．D 84．E
【导语】本文主要谈论学生数量及钢笔的数量。
80．根据上句“Hello, Kate!你好，凯特！”可知该句也是问候，B选项Hello意思是你好，符合语境，故选B。
81．句意：在你们班有多少个学生？there are意思是有，故选C。
82．句意：有_______个学生。A选项forty意思是四十，符合语境，故选A。
83．句意：你有________支钢笔？D选项How many意思是多少，符合语境，故选D。
84．句意：我有一百支钢笔。E选项have意思是有，符合语境，故选E。
85．D 86．B 87．E 88．C 89．A
【导语】本文是荣老师和学生们之间的对话，他们在谈论班级的人数以及数数的游戏。
85．根据上一句“早上好，同学们。”可知D选项“我是你们的新老师，荣老师。”符合语境，故选D。
86．根据答语“我们学校有六十名老师。”可知问句询问老师的数量，B选项“你的学校里有多少名老师？”符合题意，故选B。
87．根据问句“你班有多少名学生？”答语说数量，E选项“有四十四名学生。”符合语境，故选E。
88．根据上一句“让我们玩一个数数的游戏。”及答语“好的。一，二，三……二十五。”可知C选项“从1数到25。”符合语境，故选C。
89．根据上一句“好的。一，二，三……二十五。”可知A选项“哦，你好厉害！”符合语境，故选A。
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