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复习任务群四 语言文字运用
(2024·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成1～5题。(18分)
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是 A 的，有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能 B 。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，( 乙 )。如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
材料选取了关于____________的科普文段。
材料共3段，采用总分的结构。第1段引出睡眠与健康话题，第2、3段分别从睡眠______和睡眠______两个角度分析了睡眠对于人类健康的意义。
睡眠与健康
读文检测
时长
质量
1．文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。(5分)
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题型自悟
命题意图：本题以“电”代替人的精力体力的借喻为微情境，考查正确使用修辞手法及仿用句式的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] 首先要区分明喻、暗喻和借喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现，比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。暗喻是本体、喻体都出现，比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。借喻是借用喻体代替本体，即只出现喻体，本体和比喻词均不出现。然后根据比喻中本体和喻体是“具有相似点的不同类事物”这一特征，给“云”这个本体找一个合适的喻体，云的特点有洁白、柔软、飘逸等，据此可将喻体定为莲花、羊群等，然后按照要求写句子。
[答案] (示例一)那是一个晴朗的夏日，蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的莲花。
(示例二)一阵大风吹过，天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆，逐渐向远处散去。
(评分参考：使用了借喻的修辞手法，给2分；借喻贴切，给1分；语意完整，给1分；语言流畅，给1分。)
2．请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
_________ _________
命题意图：本题以日常生活中人们所需的睡眠时长存在差异为微情境，考查对成语的积累和运用能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] A处，与后面内容相关，后文“有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满”，表明每个人所需睡眠时长不同，可填“因人而异”。因人而异：因人的不同而有所差异。B处，与“精神萎靡”意思相反，是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满，活力充沛，可填“神采奕奕”或“精神抖擞”。神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。精神抖擞：形容精神振奋、饱满。
[答案] A．因人而异 B．神采奕奕/精神抖擞
(评分参考：每答对一处给1分，有错别字该处不给分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
3．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)
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命题意图：本题以分析睡眠的影响为微情境，考查对病句的辨析与修改的能力。试题属于基础性考查。
[解析] 语句①不合逻辑，此处并不是表示假设，应删去“如果”；语句④语序不当，应将“如何”提至“通过”前。
[答案] ①句修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感；④句修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
(评分参考：每指出并修改正确一处，给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)
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命题意图：本题以什么是“睡眠负债”，如何解除“睡眠负债”为微情境，考查梳理文脉、语言表达连贯的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] 甲处，由后文的冒号及“即说明你正处于‘睡眠负债’的状态”可知，此处应补写如何判断自己是否“睡眠负债”的叙述以引出后文判断依据，因此可填“而要判断自己是否‘睡眠负债’”之类的语句。乙处，后文提及“质量”“睡眠质量”，由此可知，此处应引出“睡眠质量”；由后文“如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳”可知，此处强调睡眠质量比睡眠时长更为重要。因此可填“睡眠质量比睡眠时长更为重要”之类的语句。
[答案] 甲：而要判断自己是否“睡眠负债”
乙：睡眠质量比睡眠时长更为重要
(评分参考：每写出一处给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
5．文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
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命题意图：本题以探究“恢复疲劳”是否符合逻辑为微情境，考查词语运用与语言表达综合分析的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] 本题为开放性试题，要求分析“恢复疲劳”的说法是否符合逻辑。解题时可以从题干的两种不同观点中选择一个进行说明。若认为不合逻辑，可从词义出发，分析“恢复疲劳”这一说法有违常理之处。若认为可以使用，可联系其他日常口语，挖掘口语背后隐藏的逻辑，如“救火”即在失火现场进行灭火和救护工作，“打扫卫生”即打扫(以做到)卫生，据此分析“恢复疲劳”为口语省略句，即恢复(体力以消除)疲劳。也可以有其他观点，言之有理即可。
[答案] (观点一)不合逻辑，要恢复的是精力体力，对疲劳需要消除。
(观点二)可以使用，“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态，而是由疲劳状态恢复正常。
(评分参考：理由有说服力给3分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
任务一 分析词语、表述和补写中的逻辑思维
重难突破
01
02
03
04
05
关注点一 探究语言规律，有理有据分析
2024年新课标Ⅰ卷第22题是一个全新题型，提到了汉语中很常见的一种语言现象——“恢复疲劳”，要求考生分析“恢复疲劳”的说法是否符合逻辑。这种说法可能初看起来与逻辑或传统语法规则不符，但经过长期使用，它们已经成为汉语表达中的一部分，为广大语言使用者所接受。在探究这种特殊的语言现象时，考生要根据语言学基础知识，观察并分析语言现象，掌握其中的规律。
[典例1] (语言中的“习非成是”现象)(2024·新课标Ⅰ卷)文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
题干中“恢复疲劳”点出了需要分析的词语，“有人说不合逻辑，有人说可以使用”表明了对该词语的两种不同观点，一种认为“恢复疲劳”不合逻辑，另一种认为其可以使用。分析时，应综合考虑语言现象中逻辑与约定俗成之间的关系。“恢复疲劳”这一说法是否合理，关键在于对“恢复”这一词语的含义和使用方法的理解。
读文——构建答题思维链
观点 分析
不合
逻辑 词典中关于“恢复”的释义是：使变成原来的样子。那么“恢复疲劳”就是“使变成原来疲劳的样子”，从这个角度理解，“恢复疲劳”的说法确实不合逻辑。
可以
使用 如果把“恢复”理解成使动用法“使恢复”，再加上省略的成分，“恢复疲劳”就是“使疲劳的状态变成原来不疲劳的状态”或“使疲劳的身体得到恢复”。
[组织答案] __________________________________________
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[答案] (观点一)不合逻辑，要恢复的是精力体力，对疲劳需要消除。
(观点二)可以使用，“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态，而是由疲劳状态恢复正常。
[典例2] (语言中肯否同义现象)文中画波浪线的“差一点儿没”，有人说不合逻辑，应该改为“差一点儿”。你的看法是可以使用，请简要说明理由。(3分)
走下一道山岗，沿着一条鹅卵石的河道进山。潺潺的流水，一路奏乐做伴。路旁边，一会儿扑棱一声一只野鸡从草丛里飞起，那样近，仿佛伸手就可以捉住似的。可是太突然，等不到伸手，它已经咯咯咯地飞远了。一会儿又从哪里掠起一只野兔，也那样近，你差一点儿没踩到它。可是来不及注意，它又已经一蹦一跳，左弯右
拐，拼命地跑得只剩下忽隐忽现的模糊踪影了。你的眼睛紧紧跟着那模糊的踪影，它会把你的视线带进一带郁郁苍苍的山窝。那山窝就是红石崖。
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
题干中“差一点儿没”点出了需要分析的词语，“有人说不合逻辑，应该改为‘差一点儿’”表明了对该词语理解的一种观点；“你的看法是可以使用”指明了答题方向。
读文——构建答题思维链
角度 分析
辨识
词义 ①“差一点儿”和“差一点儿没”后都跟肯定句的情况下，如果是说话人不希望实现的事情，说“差一点儿”或“差一点儿没”都是指事情接近实现而没有实现。比如“差一点儿踩着蛇”和“差一点儿没踩着蛇”都是指几乎踩着蛇但是没踩上。
角度 分析
辨识
词义 ②如果是说话人希望实现的事情，“差一点儿”是惋惜它未能实现，“差一点儿没”是庆幸它勉强实现了。如“差一点儿赶上了”是指没赶上，“差一点儿没赶上”是指赶上了。
角度 分析
联系
语境 从该文段后面的“它又已经一蹦一跳，左弯右拐，拼命地跑得只剩下忽隐忽现的模糊踪影了”可知，应该是没有踩到野兔，与修改后的“差一点儿(踩到它)”表达的意思一致。
[组织答案] _________________________________________
_________________________________________________________
[答案] 在此文段中，“差一点儿没(踩到它)”实际表达的意思是没有踩到它，与“差一点儿(踩到它)”表达的意思相同。虽然没有踩到，但是距离被踩的“野兔”已经非常近了，表现出惊讶、庆幸之态。
1．积累常见的特殊语言现象。
(1)“语言空符”现象，就是省略了某些成分。
①“救火”既可以解释为省略了介词的动宾结构，表示“(把人和财物等)从火里救出来”，也可以解释为表示原因关系的动宾结构，表示“(因)失火(而)救助”。
②“帮忙”可以理解为“帮助忙(人)”或“(因为)别人忙(而)去帮助”。
③“养病”可以理解为“养好有病(的身体)”或“(因为)有病(而)疗养”。
(2)“语用视角”现象，从时空视角(主要指观察的时空位置)、观念视角(主要指情态、价值观等)等来解释。
①“注意安全”和“注意危险”可用观念视角来解释，前者是以积极心理为视角，提醒听话人保持安全状态；后者是以消极心理为视角，提醒听话人规避危险。
②东西“掉在地上”和“掉在地下”可用时空视角来解释，前者是以掉落物为视角，掉落物所在的位置在地面之上；后者是以说话人为视角，掉落物在说话人所在位置的下方。
(3)“网络语”不合语法现象。
①被＋名词：“被就业”“被高速”等。“被”字句的谓语必须是动作性较强的及物动词，但“被就业”等新式表达完全颠覆了这一规范，生动地表达出被动者的调侃。
②很＋名词：“很重庆”“很中国”等。“很”作为一个程度副词，语法上只能修饰形容词或者心理动词，但在“很重庆”这样的表达中却用名词来形容人或者事物的特征，突出了地方特色。
2．了解特殊语法现象的类型。
(1)词类活用，如“晒太阳”中的“晒”是动词的使动用法，表示“使太阳晒(某一事物)”而不是“把太阳晒晒”，太阳是施事宾语，而不是受事宾语。
(2)成分省略，如“清扫卫生”省略了宾语，补全后应为“把环境清扫得卫生”。
(3)特殊句式，如“肉夹馍”中的“肉”宾语前置，应该是“肉夹于馍”。
3．加强语言学习和实践。
深入学习现代汉语的语法规则和特殊语法现象，了解其背后的语言逻辑和文化背景。在日常语言学习中，多观察、多思考、多练习，提高对特殊语法现象的敏感度和处理能力。
关注点二 联系语境，准确修改病句
近几年，不合逻辑在新课标高考语病修改题中成为高频考查类型。所谓不合逻辑，是指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑，因而有较大的迷惑性。
[典例3] (2024·新课标Ⅰ卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
① 该语境中不存在假设关系，“如果”不合逻辑，应删去“如果”。
④ 根据语境，“通过睡眠”和“如何”语序不当，应将
“如何”提至“通过”前。
[组织答案] __________________________________________
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[答案] ①句修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感；④句修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
[典例4] (2024·全国甲卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
博斯腾湖碧水连天，赛里木湖晶莹澄澈，艾比湖“盐”装素裹，天池静卧在苍翠环绕之中……①如果在你的脑海中，②能包罗万象地浮现出这样一幅全景图，③图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰，④还有河流和湖泊，⑤你就算真正了解天山了。
文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言准确流畅，逻辑严密。不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
② “包罗万象”修饰的应是“全景图”，而不是“浮现”，故应将“包罗万象地”放到“全景图”的前面，且将其中的“地”改为“的”。
③ “任何”一词不合逻辑，“任何”指的是众多的里面随便哪一个都行，与前文的“包罗万象”“全景图”的语境不符，故应将
“任何”改为“所有”；语序不当，并列词语间应该有视觉顺序，比如由高到低，“盆地”放在后面，与低处的“河流”“湖泊”能更好地衔接。
[组织答案] __________________________________________
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[答案] ②“能包罗万象地浮现出这样一幅全景图”应改为“能浮现出这样一幅包罗万象的全景图”；③“图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰”应改为“图上呈现了天山的所有山脉、雪峰、盆地”。
[典例5] (2023·新课标Ⅰ卷，有改动)阅读下面的文字，完成后面的题目。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
文中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
① “望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式。该句表达的意思是有一位记者拥有人们赶不上的超强记忆力，“只能望其项背”是词语使用不当导致有悖事理的逻辑错误。故“只能望其项背”改为“难以望其项背”，或者去掉“只能”，用“叹为观止”(“遥不可及”“可望而不可即”“难以企及”)。
序号 分析
⑥ “这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，
“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故可将“促使”改为“导致”(“让”“使”“造成”)。“导致”指引起，造成(常用于不好的结果)。
⑨ “记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和
“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系，误用关联词“虽然”导致逻辑错误。故可将“虽然”改为“但是”
(“然而”“可是”)。
[组织答案] __________________________________________
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[答案] 第①句，“只能望其项背”改为“难以望其项背”，或者去掉“只能”，用“叹为观止”(“遥不可及”“可望而不可即”“难以企及”)。第⑥句，“促使”改为“导致”(“让”“使”“造成”)。第⑨句，“虽然”改为“但是”(“然而”“可是”)。
关注点三 关联前后，准确补写句子
补写句子时，需要思考上下文的具体语境，每一句话都有它的功能和作用，语句与语句之间在内容上存在着关联。学生在解题时，往往忽视语句前后内容的关联，从而导致失分。
[典例6] (2024·新课标Ⅱ卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
喜欢运动、经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉。这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。当然，不是每个人
② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“补写恰当的语句”可知，本题考查补写句子的能力。解答本题，一般从内容和形式两方面入手，注意字数限制。
读文——构建答题思维链
补写句子，要结合上下文，明确句子之间的逻辑性。
第①处，后句“但心情很好”，与第①处形成转折关系，该处应使用一个表示转折的关联词，如“虽然”；前句提到“连续高强度运动一段时间后”，可推知该空应该衔接上句，可填“虽然身体非常疲乏”之类的句子。第②处，后句“但即使做一些轻微运动”，与②处形成转折关系，该空应该填写与“轻微运动”相对的内容，本段语境强调的是“连续高强度运动”对人身体的益处，所以该空可填“都适合做高强度运动”之类的句子。
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[答案] (示例)①虽然身体非常疲乏 ②都适合做高强度运动
(评分参考：每写出一处给2分，意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
1．内容上，要求语意连贯，围绕语段核心话题确定所填内容。
一般来说，补写句子时所选用的关键词，往往是语段中的词语，或者是语段中某个词语的反义词或近义词，或表递进意的词语等。这样才能保证内容上扣得紧。
2．形式上，要求逻辑严密，体现在语意和结构两方面。
答题时，要把握语段内部层次的整体关系，不可忽视语段内句子之间的逻辑关系和标点符号。语意上的逻辑严密主要体现在内容的前后观照，特别要注意关联词和语势上的“流向”；结构上的严密主要体现在前后句式特点的一致性和句子语法结构的完整。具体说来，要保证形式接得上，需根据上下句推导出：
(1)关联词语。如因果关系(上一句为原因，一般要求填写结果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)，要在补句中补出呼应、关联的词语。
(2)句式特征。要根据上下句的句式特征明确补句的句式特征及内容走向，或句式相近，或内容相近(相反)等。
思维达标
1．[语言中的“习非成是”现象]文中画波浪线的“安全事故”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
交通运输部海事局对近期发生的多起水上交通安全事故和险情进行了通报。此次通报包括施工船事故、触损(撞桥)事故、油船事故险情三大类，共涉及8起具有代表性的事故和险情。结合此次通报，部海事局要求各级海事部门清醒认识当前水上交通安全形势，认真吸取教训，采取切实有效措施预防类似事故、险情再次发生。
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[解析] 在现代汉语中，文字讹误或别字是语言使用中的常见现象，大部分文字讹误会被纠正，少部分文字讹误会众所习用，约定俗成，形成“习非成是”的语言现象。本题要求分析“安全事故”是否符合逻辑，解题的关键在于对“安全”与“事故”的关系的理解。
①若理解为并列关系，则“安全”与“事故”就自相矛盾，不合逻辑，因为如果安全就不会有事故，有事故就意味着不安全。②若理解为定中关系，则“安全”是“事故”的限制性定语，限定了“事故”的范围，“安全事故”可以理解为“影响安全方面的事故”，因为有的“事故”并不属于“安全”方面的。所以，“安全事故”算不得“不合逻辑”，加了定语“安全”，反倒使“事故”的性质和类型更明确、更突出。
[答案] (示例一)可以使用。(1分)“安全事故”中的“安全”是限制性定语，限定了“事故”的范围，可以理解为“影响安全方面的事故”。(1分)加了定语“安全”，使“事故”的性质和类型更明确、更突出。(1分)
(示例二)不合逻辑。(1分)“安全”与“事故”并列，本身“安全”和“事故”就是一对矛盾的词语，若“安全”就“没事故”，“有事故”就“不安全”。(1分)二者相互对立，所以连用不符合逻辑。(1分)
2．[语句的反义配置现象]文中画波浪线“一本正经地胡说八道”中的“一本正经”和“胡说八道”是一组反义词，运用在这里却非常和谐。请结合文本阐释理由。(3分)
近年在舆论场上“贩卖焦虑”，似乎成了很多人尤其是自媒体人的套路，这样做不仅能引起外界关注，还能收获大量流量和广告收入。“贩卖焦虑”的一大秘诀就是“生造概念”，而且是“一本正经地胡说八道”，与现实问题结合并制作大量噱头。“车厘子自由”就是一个硬造出来的概念，并不是非要吃车厘子才能证明自己的消费格调，一些人不吃车厘子仅仅是不喜欢吃罢了。这本来就是个体选择的问题，非要把它纳入一种消费观念的叙述中，显得十分荒唐。
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[解析] “一本正经”形容很规矩，很庄重，而“胡说八道”则指胡说。将这两个在语义上完全相反的词语组合在一起，形成了一个有趣的“反义配置”现象。在“贩卖焦虑”的情境中，“一本正经地胡说八道”准确地描绘了那些自媒体人或其他意图引起关注者的行为特点。他们表面上看起来非常严肃认真，仿佛是在传播重要信
息或提出深刻见解，但实际上他们所说的话往往缺乏事实依据，甚至是凭空捏造，他们以此吸引眼球、获取流量和广告收入。表面上的庄重严肃与实际上的胡言乱语形成了鲜明的对比，不仅使表达更加鲜明、有力，而且揭示了这些自媒体人行为的虚伪和荒谬，让读者能够认识到“贩卖焦虑”的荒谬和危害。
[答案] 将“一本正经”和“胡说八道”这两个在语义上完全相反的词语组合在一起，既形象贴切，又形成了鲜明的对比，有效地传达了作者对贩卖焦虑者的批判和讽刺，也让读者更加深刻地认识到贩卖焦虑的荒谬和危害。(3分)
3．[俗语的正反义表达]日常生活中，有一些俗语针对同一件事或同一种做法时既可以从正面来说，也可以从反面来说。语段中的“明知山有虎，偏向虎山行”就是这样的表述。请你从以下三句俗语中任选一句，写出它的正反两层意思。(4分)
“明知山有虎，偏向虎山行”是一句富有勇气和决心的俗语。它体现了一种勇敢无畏、不惧艰难险阻，即便知道前方存在巨大困难或风险，仍然坚定地选择前行、挑战的精神品质。同时，它还有另一层意思，那就是有时这种行为也可能反映出一种过度的自信或
莽撞。虽然勇敢前行值得敬佩，但如果没有足够的准备和考量，只是一味地不顾危险而行动，可能会给自己带来不必要的损失。这也提醒我们在面对困难和挑战时，要保持理性和冷静，权衡利弊，不能盲目行动。
细节决定成败 明知不可为而为之 留得青山在，不怕没柴烧
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[解析] 本题考查考生解读同一俗语在不同语境下的不同语意。同一俗语，会因为使用的时间、对象、角度以及语句中某一词语的侧重点不同，出现正反两个意义。先考虑正面意义，三个俗语的正面意义可分别从细节、勇气、保存实力的重要性来阐释。再从反面意义来思考，任何事物、道理都不是绝对的，有些俗语在特定情境下可能会有局限性。这就提醒我们要结合具体情况辩证地看待俗语，既要看到其普遍的指导意义，又要考虑到特殊情况和个体差异，要对事物有更全面、更深入的认识，避免思维的僵化和单一性。三个俗语的反面意义可分别从忽略整体全局、浪费时间精力、消极解决问题等角度来阐释。
[答案] (示例一)细节决定成败。在很多事情中，看似微小的细节往往起着关键的作用，一个小小的疏忽可能会导致整个计划的失败，精心把控细节能够提高成功的概率。然而，过度关注细节可能会忽略全局，延误时机或把握不准方向(或“把过多精力放在把控细节上，可能会让人产生疲惫感和压力，甚至会因一些难以避免的小瑕疵而自我否定”)。
(示例二)明知不可为而为之。明知道不能做，做了也不一定有结果，也一定要去做，形容人做事坚守自我准则，具有一往无前的勇气。但是一味地坚持去做未免浪费了时间和精力，显得愚蠢。
(示例三)留得青山在，不怕没柴烧。它倡导人们要懂得保存实力、保存根本。在面临困境或危险时，不要做无谓的牺牲，而是以退为进，先确保自身或核心资源的安全。然而，这也给了一些人在面对困难时轻易地选择放弃的借口，不去充分发挥自身的潜能去拼搏。(每点2分)
4．(2024·宁德三模)文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可以增删少量词语，但不得改变原意。(3分)
①穆阳线面是闽东著名的传统面食，②因其细如针线、营养丰富而闻名，③是国家地理标志。④其生产工艺有近700多年历史。⑤线面制作对天气、温度等有严格要求，⑥雨天不能晒面，⑦而且温度太高面粉容易发酸。线面制作各道工序环环相扣，和面、搓条、上竹、上柜发酵这几道工序时间间隔都得控制在30分钟左右，任何一个环节出错，线面的口感就会受影响。
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[解析] ③句，语病为主宾不搭配，前一分句主语“其”是指“穆阳线面”，与宾语“国家地理标志”不搭配，应改为“国家地理标志产品”。④句，语病为重复累赘，“近”与“多”二者删去其一。⑦句，语病为不合逻辑，前后分句之间不存在递进关系，“而且”这一关联词多余，应该删去。
[答案] ③句修改为：是国家地理标志产品。④句修改为：其生产加工有近700年历史。⑦句修改为：温度太高面粉容易发酸。
5．阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
在生活中，我们常常需要就某些问题发表意见， ① ，提出主张。想要让读者信服这些意见、观点或主张，就要进行论证。展开论证之前，首先要确定论点。所谓论点，就是文章所持的观点，也就是论证要证明的对象。其次要考虑 ② 。选择论据的过程，同时是构思文章结构，特别是逻辑层次的过程。论据不当，则论证逻辑不严密，如《祝福》中祥林嫂在年关的祝福之夜死去，鲁四老爷说“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种”，
鲁四老爷的话就犯了逻辑错误。需要强调的是，有了合适的论据，并不等于完成了论证。论据再多再好，也不能“自动”证明论点。以罗列论据代替论证，是刚开始写作议论文时常常出现的问题，应引起注意。最后是论证，就是对论据进行解说与分析，建立论据和论点之间的联系。论证是一个思考的过程，也是 ③ 。清晰的思路、严密的逻辑，需要用明白、准确的语言表达出来；否则无论作者想得有多清楚，读者也无法感受到，证明论点并让人信服这一根本目的自然也就不可能达到。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)
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[解析] 第①处，结合前后文“发表意见”“提出主张”可知，此句意思与这两句类似；再结合“想要让读者信服这些意见、观点或主张”可知此句应与“观点”照应，指就问题表达观点，应填“表达观点”；第②处，这是展开论证之前的第二个步骤，结合“选择论据的过程……论据不当，则论证逻辑不严密”可推知，应填“选择合适的论据论证”；第③处，结合前一句可知应为“也是一个……的过程”，结合后文“需要用明白、准确的语言表达出来”可推知，应填“一个语言表达的过程”。
[答案] ①表达观点 ②选择合适的论据论证
③一个语言表达的过程
(2)鲁四老爷的话犯了怎样的逻辑错误？请简要分析。(3分)
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[解析] 鲁四老爷的话强加因果，违反了充足理由律。祥林嫂的死与年关的祝福没有必然的因果关系，所以鲁四老爷根据祥林嫂死的时间“不早不迟，偏偏要在这时候”，不能得出“这就可见是一个谬种”的结论，故其结论是错误的。
[答案] 强加因果。祥林嫂的死与年关的祝福没有必然的因果关系，所以鲁四老爷根据祥林嫂死的时间得出祥林嫂是谬种的结论是错误的。
6．阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
人有年龄，血管也有年龄，就像树的年轮。血管年龄决定人的健康与寿命。 ① ？首先，不用检查任何指标，也能大致推测你的血管年龄。健康的生活方式，乐观向上的心态，良好的人际交往， ② 。反之，血管则容易老化。因此，临床上先对危险因素进行全面评估。重点是通过病史和相关检查，确定是否患有动脉粥样硬化性心血管疾病，如冠心病、脑血管病和外周动脉疾病等。如果都有病了，不管你生理年龄多大， ③ 。其次，颈动脉血管超
声检查可以检测血管内中膜厚度和是否有斑块，以及评估斑块的大小和范围，是硬斑块(强回声)还是软斑块(低回声)。如果是软斑块，往往提示为易损斑块，容易破裂，需要积极干预。检查颈动脉而不是冠状动脉和脑血管，主要是因为颈动脉非常表浅，超声容易探及和评估。颈动脉其实就是一个窗口，就像调查森林病虫害一样，我们不可能对树木逐棵进行检查，其中某一片树林甚至某棵树上有了虫害，意味着其他树也可能已经有了或者即将发生病虫害。养成健康的生活方式，合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，是让血管保持年轻状态的最好方法。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
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[解析] 第①处有问号作为提示，根据上下文“血管年龄决定人的健康与寿命”，该处应补写一个有关检测血管年龄的问句。故应填“那么如何检测血管年龄”之类的句子。第②处所在的句子，整体上看应是一个判断句，主语部分是三个并列的具有血管年轻化特征的偏正短语，需要补写的应是判断句的谓语部分。故应填“是血管年轻化的标志”之类的句子。第③处所在的句子，整体上看应是一个有假设关系、条件关系的句子，需要补写的是有假设关系、条件关系句子的结果部分。“如果都有病了”是假设，“不管你生理年龄多大”是条件，“血管都不能算年轻”是结果。故应填“血管都不能算年轻”之类的句子。
[答案] ①那么如何检测血管年龄 ②是血管年轻化的标志 ③血管都不能算年轻
(2)调查森林中某一片树林甚至某棵树即可推测森林是否发生病虫害。与其类似，“解剖麻雀”法是指通过对个别典型的科学剖析，求得对普遍情况的真正了解，并从中找出事物规律的方法。请简要说明“解剖麻雀”法包含的逻辑推理思维规律。(3分)
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[解析] 调查研究是做好领导工作的一项基本功，“解剖麻雀”是一种科学的调查研究方法。毛泽东曾把典型调查生动地比作“解剖麻雀”。本题涉及的逻辑推理是由个性到共性的科学归纳推理。“解剖麻雀”作为一种调研方法强调从个别中找出带有普遍性、规律性的东西，然后以此指导一般，这遵循了由矛盾特殊性到普遍性再到特殊性的认识秩序。“解剖麻雀”强调的是通过解剖几只麻雀，以从中得到对所有麻雀共同本质的认识，这符合人们不完全归纳推理的思维规律，具有或然性。
[答案] ①由个别到一般、由特殊到普遍、由个性到共性的认识的原理；②符合人们科学归纳推理的思维规律。
7．(2024·南京模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。(7分)
火龙果属于热带水果的一种，不仅味道不错，长得也很漂亮，吃着还很方便，只需切开后用勺子一挖，便可享受美味。火龙果属于仙人掌科的植物，因为果皮长得有点像龙的鳞片， A ，也叫红龙果、仙安果、吉祥果。
①火龙果富含丰富的膳食纤维、花青素和甜菜红素等，②还含有少量的维生素C、B族维生素、维生素E、钾、钙、铁等。③常吃火龙果还可以预防便秘、控血压、抗氧化、预防心血管疾病。虽然火龙果有这么多功效，但是我们也不能过量食用，像吃火龙果可以保证身体健康似的。④火龙果虽然吃起来口感不是很甜，⑤但含糖量并不算高。⑥需要控血糖的人还是少吃为妙，⑦如果实在喜欢吃，⑧每天别超过100克左右，⑨同时搭配几颗坚果。
经常吃火龙果的人会发现，如果一次性吃太多红心火龙果，会出现红色尿液或粪便。这主要是因为火龙果中的甜菜红素的影响，不过 B ，等身体把它排干净了就会恢复正常颜色。
(1)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，根据前后文“因为果皮长得有点像龙的鳞片”“也叫……”可知，此处是说所以得其名字，故应填“所以被称作‘火龙果’”。B处，此处和前文为转折关系，前文说影响尿液或粪便颜色，后文“等身体把它排干净了就会恢复正常颜色”，故应填“大家不用担心”。
[答案] A．所以被称作“火龙果” B．大家不用担心
(2)文中第二段标序号的句子中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)
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[答案] ①句修改为：火龙果富含膳食纤维、花青素和甜菜红素等；⑤句修改为：但含糖量并不算低；⑧句修改为：每天别超过100克。
[解析] ①句，“富含丰富”语意重复，可修改为：火龙果富含膳食纤维、花青素和甜菜红素等；⑤句，“但含糖量并不算高”和前文“口感不是很甜”之间内容上不搭配，不合逻辑，前后是转折关系，可修改为：但含糖量并不算低；⑧句，“别超过100克左右”不合逻辑，“超过”后应接确数，可修改为：每天别超过100克。
8．(2024·郑州模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。(11分)
肠道是 A 。
在我们一生中，①肠道大约要处理65吨食物和蔬菜。②约99%的营养物质由肠道吸收，③约80%以上的毒素由肠道排出体外。④食物在小肠内停留的时间较长，⑤大多数营养物质在小肠被吸收，⑥而难以消化吸收的食物残渣会进入大肠，⑦最终形成粪便下移至直肠后排出。⑧如果不能按时排便，⑨促使肠道内毒素与肠壁接触时间过长，⑩那就可能会引发很多健康问题。
常言道：“病从口入。”大部分细菌都是从嘴里吃进去的，而进入身体各处的主要途径则是肠道。不过，人体的自愈能力非常强大，有科学研究表明：如果将能够治疗疾病的物质都称作药的话，人体自身可以产生10000多种药！而这10000多种药70%以上是在肠道中。更何况，其他的免疫、解毒系统都需要肠道提供营养。从这个意义上说，肠道可谓是人体消化系统中最大的免疫器官，说肠道的运动支持了整个生命活动一点也不为过。
此外， B 也有密切的关系。紧张时，很多人会吃不下或吃不香；恐惧时会胃痉挛或腹泻；愤怒时会消化不良、肚子胀痛。这是因为肠道里有1000亿个左右的神经细胞，因此肠道的神经网络系统也被称为“肠脑”或者“第二大脑”。
(1)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)
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[解析] A处，是总括句，根据后文对肠道功能的介绍，可知肠道是人体重要的消化器官，故可填“人体重要的消化器官”之类的句子。B处，根据“紧张时，很多人会吃不下或吃不香；恐惧时会胃痉挛或腹泻；愤怒时会消化不良、肚子胀痛”可知人的情绪和肠道关系密切，故可填“人的情绪和肠道”之类的句子。
[答案] A．人体消化系统的重要组成部分/人体重要的消化器官 B．人的情绪和肠道
(2)文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)
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[解析] ①不合逻辑，“食物”和“蔬菜”并列不当，改为“肠道大约要处理65吨包括蔬菜在内的食物”。③不合逻辑，“约”和“以上”矛盾，保留一个。⑨搭配不当，“促使”意为推动使达到一定目的，用在句中不合适，应改为“导致/使/致使”。
[答案] ①句修改为：肠道大约要处理65吨包括蔬菜在内的食物。③句修改为：约80%的毒素由肠道排出体外/80%以上的毒素由肠道排出体外。⑨句修改为：导致/使/致使肠道内毒素与肠壁接触时间过长。
(3)根据文意，下列句子存在什么逻辑错误？请简要分析。(4分)
大脑里有丰富的神经细胞，肠道里也有丰富的神经细胞，所以肠道被称为“肠脑”或者“第二大脑”。
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[解析] 该句存在两个逻辑错误：一是“所以肠道被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”偷换概念，违背了同一律，根据原文“肠道的神经网络系统也被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”，被称为“肠脑”或者“第二大脑”的是肠道的神经网络系统，而非肠道；二是“……所以……”强加因果，违背了充足理由律，由“大脑里有丰富的神经细胞，肠道里也有丰富的神经细胞”，无法推断出“肠道被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”。
[答案] 该句存在两个逻辑错误：①偷换概念(违背了同一律)，根据原文，被称为“肠脑”或者“第二大脑”的是肠道的神经网络系统，而非肠道；②强加因果(违背了充足理由律)，由“大脑里有丰富的神经细胞，肠道里也有丰富的神经细胞”，无法推断出“肠道被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”。
一、阅读下面的文字，完成1～2题。(9分)
某班级举行“我们的家国情怀”的主题班会。下面是某位同学的发言：
①人们都认为“00后”不知天高地厚，娇生惯养，只知索取，不知感恩回报，只知甜，受不了一点苦。我认为非也！②我们出生在和平幸福的时代，是在蜜糖中泡大的一代；但我们是一群风华正茂、奋发昂扬的少年。③当我们通过电视、电影、多媒体等途
任务限时集训
径，看到中国屈辱的历史，也是群情激昂，也想“亮剑”。④有了现代科技手段，我们就不必到旧社会走一遭才知道珍惜幸福、热爱祖国。⑤我们血液里有父母的遗传基因，所以必能成为有责任、能担当的一代。总有一天，祖国会因我们而骄傲的。
1．这段话有不少逻辑错误，下列分析不正确的一项是(3分)( )
A．①句，以偏概全，不是所有人都这样认为。
B．②句，偷换概念，“和平幸福的时代”不能等同于“蜜糖”。
C．③句，划分不当，“电视、电影”和“多媒体”无法并列。
D．⑤句，强加因果，有遗传基因并不能确保后代就能跟父母一样。
√
B [B项，“蜜糖”是对“00后”生活环境的比喻，而“00后”生活的环境就是“和平幸福的时代”，所以在文中“和平幸福的时代”等同于“蜜糖”，此处并未偷换概念。]
2．④句省略了一些隐含的前提，而这些前提是理解论证的关键。请写出其中省略的三个隐含前提。(6分)
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[解析] “有了现代科技手段，我们就不必到旧社会走一遭才知道珍惜幸福、热爱祖国”，分析这句话有三个前提条件：一是现代科技手段可以实现我们重回旧社会的愿望；二是重回旧社会是为了更珍惜现在的幸福生活；三是新旧社会反差大，这样的反差让我们在对比中实现教育的目的。故省略的三个前提总结如下：现代科技可实现与“到旧社会走一遭”相当的教育效果；到旧社会走一遭，有助于我们知道珍惜幸福、热爱祖国；旧社会的面貌与当今中国的面貌形成鲜明的对比。
[答案] ①现代科技可实现与“到旧社会走一遭”相当的教育效果。
②到旧社会走一遭，有助于我们知道珍惜幸福、热爱祖国。
③旧社会的面貌与当今中国的面貌形成鲜明的对比。
二、阅读下面的文字，完成3～4题。(10分)
很多人好奇，在哪里能更容易找到新物种？事实上，对分类学者来说，新物种的发现有时是“有迹可循”的，有时则是“意外之喜”。
进行野外调查时，学者在不同区域、不同类群里能发现新物种的概率存在着很大差异。在我国，横断山区由于地形地貌气候差异大，存在大量狭域分布物种，加上此前物种调查不够充分，发现新物种的数量远高于东部地区。而从类群上看，兰科、苦苣苔科等草
本植物类群个体较小、生境特化，发现新物种的概率也就相对高些；高大乔木更加显眼，更容易被分类学者关注，想要再发现新物种就非常难。在动物界，相对于大型兽类和鸟类，发现新的昆虫物种 A 。
①对某一个类群或者某几个相关类群开展分类研究时，②由于近些年分子生物学技术的迅猛，③不少学者通常会对物种的样本进行分子测序。④而在测序过程中，⑤他们有时候会发现某个样本跟已知物种完全不同，⑥有时候也会发现有些样本的形态特征虽然几乎一模一样，⑦却并不属于同一个物种。⑧碰到这些情况，⑨分类学者就会进一步研究，⑩以确认该物种属于新的物种。所以， B ，不如说是碰到新物种。
3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，内容上，所写句子要体现出与前句“想要再发现新物种就非常难”相反的结果，可答成“容易”“概率大”“可能性大”“不难”等；逻辑上，所写句子要能体现与“在大型兽类和鸟类中发现新的物种”相比较的语意。应填：就要容易得多。B处，内容上，所写句子应总结上文学者在对物种的样本进行分子测序中发现了新物种的内容；逻辑上，所写句子要与后文的“不如说”搭配，表示选择关系。应填：与其说是发现新品种。
[答案] A．就要容易得多 B．与其说是发现新品种
4．文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解析] 语句②成分残缺。可将“由于”视作介词，补充宾语中心语，修改为“由于近些年分子生物学技术的迅猛发展”；或者将“由于”视作连词，修改为“由于近些年分子生物学技术迅猛发展”或“由于近些年分子生物学技术发展(得)迅猛”。语句⑥和⑦主语不一致，不合逻辑。因语句⑦的主语只能是“样本”，修改语句⑥，可改为“有时候也会发现有些样本虽然形态特征几乎一模一样”。语句⑩搭配不当、不合逻辑，“确认”属于隐性的双面词，可肯定亦可否定，而“属于新的物种”是肯定内容，出现“两面对一面”不合逻辑的问题。可修改为“以确认该物种是否属于新的物种”或“以确认该物种是不是属于新的物种”。
[答案] 语句②；修改为：由于近些年分子生物学技术的迅猛发展。
语句⑥；修改为：有时候也会发现有些样本虽然形态特征几乎一模一样。
语句⑩；修改为：以确认该物种是否属于新的物种。
三、(2024·安阳三模)阅读下面的文字，完成5～6题。(12分)
我们都知道，动物需要呼吸才能生存，而呼吸的主要方式是吸入空气中的氧气，然后将其与体内的有机物反应，释放出能量和二氧化碳。但是，大气中氮气占比最大， A ？难道这样不是更方便更节省吗？
其实，吸进氧气、呼出二氧化碳只是呼吸作用的表象，实际上氧气经过呼吸系统进入血液循环后，被血液送到全身细胞中，氧气真正要做的事情是参与细胞内释放能量反应，为身体供能。
氮气本身要比氧气稳定，所以 B 从而产生足够的能量；而且对于动物来说，氮的化合物基本上都有害，所以呼吸氮气 C 。氧气则不同，作为大气中占比第二大的气体，它容易在动物体内参与化学反应，从而高效地产出能量，而且它的最终产物之一——水，还是动物的生命之源。
①而且，在地球上，氧气并不是稀缺的资源，②它是由于植物和藻类等能够进行光合作用的生物不断地产生和补充的。③所以，动物可以随时应用空气中的氧气进行有氧呼吸，④并享受高效的能量供应。⑤如果在其他星球上⑥没有能够进行光合作用的生物，⑦或者大气中没有足够的氧气，⑧那么动物可能就会进化出其他方式的呼吸。⑨但是，这些方式都不如有氧呼吸来得优越和普遍。
5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
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[解析] A处，根据前句“动物需要呼吸才能生存”“大气中氮气占比最大”和后面“难道这样不是更方便更节省吗”等信息，可知此处是问句：“动物为什么不呼吸氮气呢”，故补写内容为“为什么动物不呼吸氮气呢”。B处，根据前后句“氮气本身要比氧气稳定”“氧气则不同，作为大气中占比第二大的气体，它容易在动物体内参与化学反应”和本句中的“所以”可知，此处是说氮气不易参与化学反应，故补写内容为“很难参与化学反应”。C处，由前句“氮的化合物基本上都有害”是原因，补句是说呼吸氮气损害自己的生命这一结果，故补写内容为“无疑是在损害自己的生命”。
[答案] A．为什么动物不呼吸氮气呢
B．很难参与化学反应
C．无疑是在损害自己的生命
6．文中第四段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解析] 句②，“它是由于植物和藻类等能够进行光合作用的生物不断地产生和补充的”不合逻辑，把“由于”改为“由”。修改后，正确表述为：它是由植物和藻类等能够进行光合作用的生物不断地产生和补充的。句③，“应用空气中的氧气”搭配不当，把“应用”改为“利用”。修改后，正确表述为：所以，动物可以随时利用空气中的氧气进行有氧呼吸。句⑧，“方式的呼吸”语序不当，把“方式的呼吸”改为“呼吸的方式”。修改后，正确表述为：那么动物可能就会进化出其他呼吸的方式。
[答案] ②“由于”改为“由”；③“应用”改为“利用”；⑧“方式的呼吸”改为“呼吸的方式”。
四、(2024·茂名模拟)阅读下面的文字，完成7～8题。(8分)
我们生活在互联网时代，获取信息更加方便，但 A 。我们必须具备识别谬误的能力，否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者。我们甄别信息与辨析谬误的武器就是逻辑。逻辑能够让我们化繁为简，去伪存真，通过纷繁复杂的表象，洞察问题的本质。有人认为逻辑很神秘，其实经过学习，你会发现： B ，过去你就自觉不自觉地用过它。
通常，逻辑学所说的谬误特指具有一定迷惑性的逻辑错误。你关注过日常生活中的逻辑错误吗？例如，①小刘非常喜爱外国文学作品，尤其喜爱俄罗斯的、美国的、现实主义的；②有人说《论语》值得读，有人说《论语》不值得读，小李对这两种意见都不赞成。你能够发现它们潜藏的逻辑谬误吗？
7．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，前文说到我们生活在互联网时代获取信息更加方便，但后文说到我们必须具备识别谬误的能力，说明互联网时代我们也会遇到很多谬误，故可填“遇到的谬误也更多”之类的句子。B处，前文说到有人认为逻辑很神秘，但后文说到过去你就自觉不自觉地用过它，说明逻辑并不像人们认为的那样神秘，故可填“逻辑并不神秘”之类的句子。
[答案] A．遇到的谬误也更多 B．逻辑并不神秘
8．文中画波浪线的①②两处存在怎样的逻辑谬误？请简要分析。(4分)
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[解析] ①这句话是说小刘非常喜爱外国文学作品，但是“现实主义的”并不是从国别上划分的，所以逻辑谬误。②本句话说到《论语》值得读和不值得读两种观点，“值得读”与“不值得读”是矛盾关系，必有一真，不能同时为假，所以对两种意见都不赞成属于逻辑谬误。
[答案] ①“俄罗斯的、美国的、现实主义的”划分不当；②“值得读”与“不值得读”是矛盾关系，必有一真，不能同时为假。
五、(2024·杭州模拟)阅读下面的文字，完成9～10题。(7分)
无论是演员还是普通人，给自己设定一个形象或标签，都会让自己在人群中更加突出。但是如果“人设”与本人不搭， ① 。在娱乐圈，许多明星都喜欢给自己贴一个“学霸”的标签，毕竟学习又好、长得又帅的人谁不爱呢？可说出“诺贝尔数学奖”的靳某和学术造假的翟某就成了反面典型。俗话说得好，“真的假不了，假的真不了”，只是为了营销才塑造的“瓷娃娃”，永远不会变成明星本身的血肉。
② ？事实上，即使不崩坏，它也会限制住一个人的发展。人人都戴着社交面具，但若不学会“变脸”，明星永远只能是某一个“生旦净丑”。这对于艺人更是致命的，为了站在风口浪尖而打造的“人设”一定会面临“长江后浪推前浪”的结局。“人设”过时，而演员却拘泥于这份人设，难免就会成为娱乐大潮中的一艘沉船。
再精心打造的“人设”，也不过是他人一针一线缝制的布偶。艺人只有沉下心来返璞归真、找到自我，打磨技艺、沉淀修养，走出一条更为纯粹的演艺道路，将德艺双馨作为自己的职业目标和人生价值，才能永葆“人气”，使“人设”长远地维持下去。
9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(4分)
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[解析] 第①空，从前文“但是如果‘人设’与本人不搭”可知，填入内容应是由“人设”与本人不搭所带来的结果。从后文两个例子可知，这种情况下应是导致当事人的“人设崩塌”。故可填“那么迟早会‘人设崩塌’”之类的句子。第②空，从后文“事实上，即使不崩坏，它也会限制住一个人的发展”可知，后面的内容都是关于人设不崩塌所带来的负面结果。所以前面的问句应是关于人设不崩塌的问题，故可填“‘人设’不崩坏就万事大吉吗”之类的句子。
[答案] ①那么迟早会“人设崩塌” ②“人设”不崩坏就万事大吉吗
10．说明“瓷娃娃”“变脸”的双引号用法并解释两个词语在文中的含义。(3分)
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[解析] “瓷娃娃”“变脸”都是比喻的说法。“瓷娃娃”是比喻明星为了营销所营造出的“人设”，“变脸”则是指明星不执着于所谓人设，而是表现真实的自我。两个词此处都不是本义，是在文中表达的特殊含义，故两个双引号的作用是表达特殊含义。
对于两个词的含义，“瓷娃娃”易碎，虽然漂亮却不能持久保有。此处用来比喻虚假的美好人设只能暂时赢得认可，终究容易崩坏。故可以给“瓷娃娃”下定义为：外表漂亮，实则易碎。指虚假的美好人设只能暂时赢得认可，终究容易崩坏。
“变脸”是与“面具”相对，指并不局限于某个人设，而是不断发展，拥有多种能力，就如文中所说“艺人只有沉下心来返璞归真、找到自我，打磨技艺、沉淀修养，走出一条更为纯粹的演艺道路，将德艺双馨作为自己的职业目标和人生价值”。故可以给“变脸”下定义为：指人需不断发展，拥有多种能力，对一个演员来说，要有过硬的演技，能演多种角色，每一个角色都能给观众带来“全新”观感体验。
[答案] ①“瓷娃娃”“变脸”都是比喻的说法，双引号表示特殊含义。
②瓷娃娃：外表漂亮，实则易碎。指虚假的美好人设只能暂时赢得认可，终究容易崩坏。
③变脸：指人需不断发展，拥有多种能力，对一个演员来说，要有过硬的演技，能演多种角色，每一个角色都能给观众带来“全新”观感体验。
六、(2024·济南三模)阅读下面的文字，完成11～12题。(10分)
民说：秋冬吃三酸，一年病不沾。山楂，一直稳居秋冬季“三酸”美食榜榜首。不过，山楂的酸，虽能爽口生津， ① 。最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石，特别是那些肠胃功能较差或有肠胃疾病的人。
山楂的有机酸对牙齿和胃部刺激较大，特别是空腹时，这些成分会在胃酸作用下和蛋白质结合成鞣酸蛋白复合物。鞣酸蛋白复合物很难溶于水，会和山楂果胶及植物纤维等凝结成块，而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大，最终形成植物性结石。 ② ，就有可能对胃黏膜造成损伤，形成炎症、溃疡甚至梗阻等。
山楂制品种类繁多，保存时应注意避免保存环境的温度过高或环境过于潮湿。为防止山楂制品出现变质情况， ③ 。冰箱的低温条件有助于抑制山楂制品中的大部分酶和微生物的活性，不过要注意的是，冰箱门的频繁开关会导致内部温度不稳定，易产生水汽，所以要事先将山楂制品密封，以免受潮。
11．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
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[解析] ①前面说“虽能爽口生津”，此处语意转折，下文“最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石”说的是食用的风险，应填：也可能带来食用(或健康)风险；②前面说吃山楂有可能形成植物性结石，下文“就有可能对胃黏膜造成损伤，形成炎症、溃疡甚至梗阻等”是假设结石形成后对人体造成的伤害，由此可推知这里是假设情况：结石一旦形成；③前面说保存山楂要避免“温度过高”，后面出现“冰箱”，应该是说我们可以通过冰箱来保存山楂，可填：我们可以将其放入冰箱保存。
[答案] ①也可能带来食用(或健康)风险 ②结石一旦形成 ③我们可以将其放入冰箱保存
12．文中画波浪线部分和下列(1)句中，都有“仿佛”，说说二者表意上的不同。(4分)
(1)人在草木间，仿佛与草木融为一体。
(2)而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大。
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[解析] (1)句中“仿佛”指似乎、好像，“人在草木间，仿佛与草木融为一体”，写到人与草木好像融合到一起，不分彼此，都是大自然的一份子，“仿佛”描摹的是人与草木之间的状态。(2)句中“仿佛”表示比喻，“鞣酸蛋白复合物很难溶于水，会和山楂果胶及植物纤维等凝结成块，而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大，最终形成植物性结石”，将鞣酸蛋白复合物与山楂果胶及植物纤维等凝结成块后越变越大比作滚雪球。
[答案] (1)“仿佛与草木融为一体”中“仿佛”指似乎、好像，描摹的是人与草木之间的状态。
(2)“仿佛滚雪球般越滚越大”中“仿佛”表示比喻，将鞣酸蛋白复合物与山楂果胶及植物纤维等凝结成块后越变越大比作滚雪球。
七、(2024·东莞模拟)阅读下面的文字，完成13～14题。(10分)
对于儿童的生长发育，可用两个“年龄”进行评价：一个是人们通常使用的生活年龄(日历年龄)，另一个就是骨龄。
何谓骨龄？简单地讲， A 。它是将小儿骨骼实际发育程度与标准发育程度进行比较，从而得到的一个骨骼发育年龄。判断骨龄目前一般先拍左手的骨片，然后由专科医生进行评估。如果骨龄大于生活年龄1～2岁或以上，那么这些孩子虽然目前身高比同年龄、同性别孩子的平均水平高，但因为骨龄较大且骨龄增长速度大于身
高增长速度，骨骺将提前闭合，失去生长潜力，成年后 B 。骨龄成熟较晚的儿童，身高在青春期前虽往往低于同龄儿童，但因其骨龄明显落后于同龄儿童(落后1～2岁)，所以相对而言还有较大的生长潜力和较多的生长空间。
如果骨龄比生活年龄大得不多，身高已到了骨龄对应的身高，①又排除了疾病以外的因素，②则不需要药物治疗，③只需要针对导致骨龄提前采取相应措施，④比如改变高蛋白饮食习惯，⑤注意膳食均衡，⑥不服用营养品，⑦增高户外运动，⑧保证夜间睡眠时间，⑨严格控制体重。如果骨龄超前非常明显，生长潜力受损，则需在专科医生的指导下采用药物治疗。
13．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，此处是对“骨龄”表层意思的解释，后句有“骨骼发育年龄”，故可填“就是骨骼的年龄”之类的句子；B处，根据前文“骨龄较大且骨龄增长速度大于身高增长速度，骨骺将提前闭合，失去生长潜力”可知，这类孩子“虽然目前身高比同年龄、同性别孩子的平均水平高”，但成年后的身高并不高，故可填“身高反而不高”之类的句子。
[答案] A．就是骨骼的年龄 B．身高反而不高
14．文中第三段画横线句子有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解析] ①不合逻辑，如果“排除了疾病以外的因素”，那么一般“需要药物治疗”，因此应是“排除了疾病因素”；③成分残缺，缺少与“针对”相搭配的宾语，应为“针对……的原因”；⑦搭配不当，“运动”可以“增加”，不能“增高”。
[答案] ①修改为：又排除了疾病因素；③修改为：只需要针对导致骨龄提前的原因采取相应措施；⑦修改为：增加户外运动。
八、(2024·长郡中学二模)阅读下面的文字，完成15～17题。(13分)
当前，博物馆“热”持续升温，线下打卡、线上“云逛”已成为一种社会潮流， A 。《2023博物馆数据报告》显示，“00后”中爱看博物馆相关视频的人，相较其他年龄占比更大。①据有关平台统计，②关注博物馆50%的人群年龄在18～30岁。当代青年受教育程度高，普遍拥有一定的历史知识、文化修养和审美情趣。加之青年群体对互联网的长期学习性使用，普遍具有更为宽广的眼界和见识，更倾向于追寻丰富性的精神支撑。③在快节奏的生活中，④青年群体更加渴望欣赏“文化之美”，⑤感悟遗忘或忽略的“历史之美”。他们已不限于翻阅书籍上的照片和观看影像资料， B 。
博物馆成为青年群体文旅、社交、生活的“爆热”选择，这是社会进步的表现。但是， C 。供需关系失衡、参观言行失范、展览学习失真等现实问题阻碍了人们感悟文化魅力、接受知识滋养。只有系统梳理其中存在的现实问题，提供高水平的服务管理，才是使青年博物馆“热”长居“顶流”的根本之策。
15．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(6分)
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[解析] A句与后文有关，后文“《2023博物馆数据报告》显示，‘00后’中爱看博物馆相关视频的人，相较其他年龄占比更大”“关注博物馆50%的人群年龄在18～30岁”等都表明青年群体热衷于参观博物馆；再与“博物馆‘热’持续升温”关联，可填：而青年群体是博物馆“热”的主力军。B处，由“不限于”可知此处应有“更想”“更愿意”之类的词，此处与“翻阅书籍上的照片和观看影像资料”相反，并与博物馆关联，可填：更想走进有实物展览的博物馆。C处，由“但是”可知，后面应与博物馆“热”内容相对，结合后文“供需关系失衡、参观言行失范、展览学习失真
等现实问题阻碍了人们感悟文化魅力、接受知识滋养”这些都是存在的问题，后面还有“只有系统梳理其中存在的现实问题，提供高水平的服务管理，才是使青年博物馆‘热’长居‘顶流’的根本之策”，这是冷静思考应对问题的策略，可填：越是“热”的现象越需要“冷”的思考。
[答案] A．而青年群体是博物馆“热”的主力军 B．更想走进有实物展览的博物馆 C．越是“热”的现象越需要“冷”的思考
16．文中画波浪线的语句有两处语病，请写出序号并做修改，使表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。(4分)
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[解析] ②搭配不当，“人群”是集合词，与“年龄在18～30岁”无法搭配，把“人群”改为“人”。⑤不合逻辑，“遗忘或忽略”改成“被遗忘或被忽略”。
[答案] ②“人群”改为“人”。⑤“遗忘或忽略”改成“被遗忘或被忽略”。
17．随着计算机技术和网络通信技术的发展，近年来出现了“云逛”“云直播”“云聚会”“医疗云”“教育云”等词汇。其中“云”字有哪些含义？试作归纳。(3分)
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[解析] ①“云逛”“云直播”“云聚会”“医疗云”“教育云”中的“云”是“云端”之义，它们都需要借助现代网络信息技术。②“云”是“在线活动”，是一种虚拟、不在场的活动或场景。③大数据的汇聚。比如云逛街是电子商务云向用户提供购物服务的一种具体应用和交付模式。云直播是一种基于云计算技术的实时音视频传输和播放服务。
[答案] ①基于现代网络信息技术。②虚拟、不在场的活动或场景。③大数据的汇聚。(2024·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成1～5题。(18分)
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是__A__的，有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能__B__。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，( 乙 )。如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
材料选取了关于__________的科普文段。
材料共3段，采用总分的结构。第1段引出睡眠与健康话题，第2、3段分别从睡眠________和睡眠________两个角度分析了睡眠对于人类健康的意义。
提示： 睡眠与健康 时长 质量
1．文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。(5分)
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命题意图：本题以“电”代替人的精力体力的借喻为微情境，考查正确使用修辞手法及仿用句式的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
2．请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
__________ __________
命题意图：本题以日常生活中人们所需的睡眠时长存在差异为微情境，考查对成语的积累和运用能力。试题兼具基础性与应用性考查。
3．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)
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命题意图：本题以分析睡眠的影响为微情境，考查对病句的辨析与修改的能力。试题属于基础性考查。
4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)
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命题意图：本题以什么是“睡眠负债”，如何解除“睡眠负债”为微情境，考查梳理文脉、语言表达连贯的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
5．文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
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命题意图：本题以探究“恢复疲劳”是否符合逻辑为微情境，考查词语运用与语言表达综合分析的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
任务一 分析词语、表述和补写中的逻辑思维
2024年新课标Ⅰ卷第22题是一个全新题型，提到了汉语中很常见的一种语言现象——“恢复疲劳”，要求考生分析“恢复疲劳”的说法是否符合逻辑。这种说法可能初看起来与逻辑或传统语法规则不符，但经过长期使用，它们已经成为汉语表达中的一部分，为广大语言使用者所接受。在探究这种特殊的语言现象时，考生要根据语言学基础知识，观察并分析语言现象，掌握其中的规律。
[典例1] (语言中的“习非成是”现象)(2024·新课标Ⅰ卷)文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
题干中“恢复疲劳”点出了需要分析的词语，“有人说不合逻辑，有人说可以使用”表明了对该词语的两种不同观点，一种认为“恢复疲劳”不合逻辑，另一种认为其可以使用。分析时，应综合考虑语言现象中逻辑与约定俗成之间的关系。“恢复疲劳”这一说法是否合理，关键在于对“恢复”这一词语的含义和使用方法的理解。
读文——构建答题思维链
观点 分析
不合 逻辑 词典中关于“恢复”的释义是：使变成原来的样子。那么“恢复疲劳”就是“使变成原来疲劳的样子”，从这个角度理解，“恢复疲劳”的说法确实不合逻辑。
可以 使用 如果把“恢复”理解成使动用法“使恢复”，再加上省略的成分，“恢复疲劳”就是“使疲劳的状态变成原来不疲劳的状态”或“使疲劳的身体得到恢复”。
[组织答案] _____________________________________________________
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[典例2] (语言中肯否同义现象)文中画波浪线的“差一点儿没”，有人说不合逻辑，应该改为“差一点儿”。你的看法是可以使用，请简要说明理由。(3分)
走下一道山岗，沿着一条鹅卵石的河道进山。潺潺的流水，一路奏乐做伴。路旁边，一会儿扑棱一声一只野鸡从草丛里飞起，那样近，仿佛伸手就可以捉住似的。可是太突然，等不到伸手，它已经咯咯咯地飞远了。一会儿又从哪里掠起一只野兔，也那样近，你差一点儿没踩到它。可是来不及注意，它又已经一蹦一跳，左弯右拐，拼命地跑得只剩下忽隐忽现的模糊踪影了。你的眼睛紧紧跟着那模糊的踪影，它会把你的视线带进一带郁郁苍苍的山窝。那山窝就是红石崖。
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
题干中“差一点儿没”点出了需要分析的词语，“有人说不合逻辑，应该改为‘差一点儿’”表明了对该词语理解的一种观点；“你的看法是可以使用”指明了答题方向。
读文——构建答题思维链
角度 分析
辨识 词义 ①“差一点儿”和“差一点儿没”后都跟肯定句的情况下，如果是说话人不希望实现的事情，说“差一点儿”或“差一点儿没”都是指事情接近实现而没有实现。比如“差一点儿踩着蛇”和“差一点儿没踩着蛇”都是指几乎踩着蛇但是没踩上。
②如果是说话人希望实现的事情，“差一点儿”是惋惜它未能实现，“差一点儿没”是庆幸它勉强实现了。如“差一点儿赶上了”是指没赶上，“差一点儿没赶上”是指赶上了。
联系 语境 从该文段后面的“它又已经一蹦一跳，左弯右拐，拼命地跑得只剩下忽隐忽现的模糊踪影了”可知，应该是没有踩到野兔，与修改后的“差一点儿(踩到它)”表达的意思一致。
[组织答案] _____________________________________________________
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1．积累常见的特殊语言现象。
(1)“语言空符”现象，就是省略了某些成分。
①“救火”既可以解释为省略了介词的动宾结构，表示“(把人和财物等)从火里救出来”，也可以解释为表示原因关系的动宾结构，表示“(因)失火(而)救助”。
②“帮忙”可以理解为“帮助忙(人)”或“(因为)别人忙(而)去帮助”。
③“养病”可以理解为“养好有病(的身体)”或“(因为)有病(而)疗养”。
(2)“语用视角”现象，从时空视角(主要指观察的时空位置)、观念视角(主要指情态、价值观等)等来解释。
①“注意安全”和“注意危险”可用观念视角来解释，前者是以积极心理为视角，提醒听话人保持安全状态；后者是以消极心理为视角，提醒听话人规避危险。
②东西“掉在地上”和“掉在地下”可用时空视角来解释，前者是以掉落物为视角，掉落物所在的位置在地面之上；后者是以说话人为视角，掉落物在说话人所在位置的下方。
(3)“网络语”不合语法现象。
①被＋名词：“被就业”“被高速”等。“被”字句的谓语必须是动作性较强的及物动词，但“被就业”等新式表达完全颠覆了这一规范，生动地表达出被动者的调侃。
②很＋名词：“很重庆”“很中国”等。“很”作为一个程度副词，语法上只能修饰形容词或者心理动词，但在“很重庆”这样的表达中却用名词来形容人或者事物的特征，突出了地方特色。
2．了解特殊语法现象的类型。
(1)词类活用，如“晒太阳”中的“晒”是动词的使动用法，表示“使太阳晒(某一事物)”而不是“把太阳晒晒”，太阳是施事宾语，而不是受事宾语。
(2)成分省略，如“清扫卫生”省略了宾语，补全后应为“把环境清扫得卫生”。
(3)特殊句式，如“肉夹馍”中的“肉”宾语前置，应该是“肉夹于馍”。
3．加强语言学习和实践。
深入学习现代汉语的语法规则和特殊语法现象，了解其背后的语言逻辑和文化背景。在日常语言学习中，多观察、多思考、多练习，提高对特殊语法现象的敏感度和处理能力。
近几年，不合逻辑在新课标高考语病修改题中成为高频考查类型。所谓不合逻辑，是指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑，因而有较大的迷惑性。
[典例3] (2024·新课标Ⅰ卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
① 该语境中不存在假设关系，“如果”不合逻辑，应删去“如果”。
④ 根据语境，“通过睡眠”和“如何”语序不当，应将“如何”提至“通过”前。
[组织答案] _____________________________________________________
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[典例4] (2024·全国甲卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
博斯腾湖碧水连天，赛里木湖晶莹澄澈，艾比湖“盐”装素裹，天池静卧在苍翠环绕之中……①如果在你的脑海中，②能包罗万象地浮现出这样一幅全景图，③图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰，④还有河流和湖泊，⑤你就算真正了解天山了。
文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言准确流畅，逻辑严密。不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
② “包罗万象”修饰的应是“全景图”，而不是“浮现”，故应将“包罗万象地”放到“全景图”的前面，且将其中的“地”改为“的”。
③ “任何”一词不合逻辑，“任何”指的是众多的里面随便哪一个都行，与前文的“包罗万象”“全景图”的语境不符，故应将“任何”改为“所有”；语序不当，并列词语间应该有视觉顺序，比如由高到低，“盆地”放在后面，与低处的“河流”“湖泊”能更好地衔接。
[组织答案] _____________________________________________________
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[典例5] (2023·新课标Ⅰ卷，有改动)阅读下面的文字，完成后面的题目。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
文中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
① “望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式。该句表达的意思是有一位记者拥有人们赶不上的超强记忆力，“只能望其项背”是词语使用不当导致有悖事理的逻辑错误。故“只能望其项背”改为“难以望其项背”，或者去掉“只能”，用“叹为观止”(“遥不可及”“可望而不可即”“难以企及”)。
⑥ “这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故可将“促使”改为“导致”(“让”“使”“造成”)。“导致”指引起，造成(常用于不好的结果)。
⑨ “记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系，误用关联词“虽然”导致逻辑错误。故可将“虽然”改为“但是”(“然而”“可是”)。
[组织答案] _____________________________________________________
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补写句子时，需要思考上下文的具体语境，每一句话都有它的功能和作用，语句与语句之间在内容上存在着关联。学生在解题时，往往忽视语句前后内容的关联，从而导致失分。
[典例6] (2024·新课标Ⅱ卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
喜欢运动、经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉。这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。当然，不是每个人 ② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“补写恰当的语句”可知，本题考查补写句子的能力。解答本题，一般从内容和形式两方面入手，注意字数限制。
读文——构建答题思维链
补写句子，要结合上下文，明确句子之间的逻辑性。
第①处，后句“但心情很好”，与第①处形成转折关系，该处应使用一个表示转折的关联词，如“虽然”；前句提到“连续高强度运动一段时间后”，可推知该空应该衔接上句，可填“虽然身体非常疲乏”之类的句子。第②处，后句“但即使做一些轻微运动”，与②处形成转折关系，该空应该填写与“轻微运动”相对的内容，本段语境强调的是“连续高强度运动”对人身体的益处，所以该空可填“都适合做高强度运动”之类的句子。
[组织答案] _____________________________________________________
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1．内容上，要求语意连贯，围绕语段核心话题确定所填内容。
一般来说，补写句子时所选用的关键词，往往是语段中的词语，或者是语段中某个词语的反义词或近义词，或表递进意的词语等。这样才能保证内容上扣得紧。
2．形式上，要求逻辑严密，体现在语意和结构两方面。
答题时，要把握语段内部层次的整体关系，不可忽视语段内句子之间的逻辑关系和标点符号。语意上的逻辑严密主要体现在内容的前后观照，特别要注意关联词和语势上的“流向”；结构上的严密主要体现在前后句式特点的一致性和句子语法结构的完整。具体说来，要保证形式接得上，需根据上下句推导出：
(1)关联词语。如因果关系(上一句为原因，一般要求填写结果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)，要在补句中补出呼应、关联的词语。
(2)句式特征。要根据上下句的句式特征明确补句的句式特征及内容走向，或句式相近，或内容相近(相反)等。
1．[语言中的“习非成是”现象]文中画波浪线的“安全事故”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
交通运输部海事局对近期发生的多起水上交通安全事故和险情进行了通报。此次通报包括施工船事故、触损(撞桥)事故、油船事故险情三大类，共涉及8起具有代表性的事故和险情。结合此次通报，部海事局要求各级海事部门清醒认识当前水上交通安全形势，认真吸取教训，采取切实有效措施预防类似事故、险情再次发生。
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2．[语句的反义配置现象]文中画波浪线“一本正经地胡说八道”中的“一本正经”和“胡说八道”是一组反义词，运用在这里却非常和谐。请结合文本阐释理由。(3分)
近年在舆论场上“贩卖焦虑”，似乎成了很多人尤其是自媒体人的套路，这样做不仅能引起外界关注，还能收获大量流量和广告收入。“贩卖焦虑”的一大秘诀就是“生造概念”，而且是“一本正经地胡说八道”，与现实问题结合并制作大量噱头。“车厘子自由”就是一个硬造出来的概念，并不是非要吃车厘子才能证明自己的消费格调，一些人不吃车厘子仅仅是不喜欢吃罢了。这本来就是个体选择的问题，非要把它纳入一种消费观念的叙述中，显得十分荒唐。
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3．[俗语的正反义表达]日常生活中，有一些俗语针对同一件事或同一种做法时既可以从正面来说，也可以从反面来说。语段中的“明知山有虎，偏向虎山行”就是这样的表述。请你从以下三句俗语中任选一句，写出它的正反两层意思。(4分)
“明知山有虎，偏向虎山行”是一句富有勇气和决心的俗语。它体现了一种勇敢无畏、不惧艰难险阻，即便知道前方存在巨大困难或风险，仍然坚定地选择前行、挑战的精神品质。同时，它还有另一层意思，那就是有时这种行为也可能反映出一种过度的自信或莽撞。虽然勇敢前行值得敬佩，但如果没有足够的准备和考量，只是一味地不顾危险而行动，可能会给自己带来不必要的损失。这也提醒我们在面对困难和挑战时，要保持理性和冷静，权衡利弊，不能盲目行动。
细节决定成败 明知不可为而为之 留得青山在，不怕没柴烧
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4．(2024·宁德三模)文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可以增删少量词语，但不得改变原意。(3分)
①穆阳线面是闽东著名的传统面食，②因其细如针线、营养丰富而闻名，③是国家地理标志。④其生产工艺有近700多年历史。⑤线面制作对天气、温度等有严格要求，⑥雨天不能晒面，⑦而且温度太高面粉容易发酸。线面制作各道工序环环相扣，和面、搓条、上竹、上柜发酵这几道工序时间间隔都得控制在30分钟左右，任何一个环节出错，线面的口感就会受影响。
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5．阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
在生活中，我们常常需要就某些问题发表意见， ① ，提出主张。想要让读者信服这些意见、观点或主张，就要进行论证。展开论证之前，首先要确定论点。所谓论点，就是文章所持的观点，也就是论证要证明的对象。其次要考虑 ② 。选择论据的过程，同时是构思文章结构，特别是逻辑层次的过程。论据不当，则论证逻辑不严密，如《祝福》中祥林嫂在年关的祝福之夜死去，鲁四老爷说“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种”，鲁四老爷的话就犯了逻辑错误。需要强调的是，有了合适的论据，并不等于完成了论证。论据再多再好，也不能“自动”证明论点。以罗列论据代替论证，是刚开始写作议论文时常常出现的问题，应引起注意。最后是论证，就是对论据进行解说与分析，建立论据和论点之间的联系。论证是一个思考的过程，也是 ③ 。清晰的思路、严密的逻辑，需要用明白、准确的语言表达出来；否则无论作者想得有多清楚，读者也无法感受到，证明论点并让人信服这一根本目的自然也就不可能达到。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)
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(2)鲁四老爷的话犯了怎样的逻辑错误？请简要分析。(3分)
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6．阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
人有年龄，血管也有年龄，就像树的年轮。血管年龄决定人的健康与寿命。 ① ？首先，不用检查任何指标，也能大致推测你的血管年龄。健康的生活方式，乐观向上的心态，良好的人际交往， ② 。反之，血管则容易老化。因此，临床上先对危险因素进行全面评估。重点是通过病史和相关检查，确定是否患有动脉粥样硬化性心血管疾病，如冠心病、脑血管病和外周动脉疾病等。如果都有病了，不管你生理年龄多大， ③ 。其次，颈动脉血管超声检查可以检测血管内中膜厚度和是否有斑块，以及评估斑块的大小和范围，是硬斑块(强回声)还是软斑块(低回声)。如果是软斑块，往往提示为易损斑块，容易破裂，需要积极干预。检查颈动脉而不是冠状动脉和脑血管，主要是因为颈动脉非常表浅，超声容易探及和评估。颈动脉其实就是一个窗口，就像调查森林病虫害一样，我们不可能对树木逐棵进行检查，其中某一片树林甚至某棵树上有了虫害，意味着其他树也可能已经有了或者即将发生病虫害。养成健康的生活方式，合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，是让血管保持年轻状态的最好方法。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
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(2)调查森林中某一片树林甚至某棵树即可推测森林是否发生病虫害。与其类似，“解剖麻雀”法是指通过对个别典型的科学剖析，求得对普遍情况的真正了解，并从中找出事物规律的方法。请简要说明“解剖麻雀”法包含的逻辑推理思维规律。(3分)
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7．(2024·南京模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。(7分)
火龙果属于热带水果的一种，不仅味道不错，长得也很漂亮，吃着还很方便，只需切开后用勺子一挖，便可享受美味。火龙果属于仙人掌科的植物，因为果皮长得有点像龙的鳞片，__A__，也叫红龙果、仙安果、吉祥果。
①火龙果富含丰富的膳食纤维、花青素和甜菜红素等，②还含有少量的维生素C、B族维生素、维生素E、钾、钙、铁等。③常吃火龙果还可以预防便秘、控血压、抗氧化、预防心血管疾病。虽然火龙果有这么多功效，但是我们也不能过量食用，像吃火龙果可以保证身体健康似的。④火龙果虽然吃起来口感不是很甜，⑤但含糖量并不算高。⑥需要控血糖的人还是少吃为妙，⑦如果实在喜欢吃，⑧每天别超过100克左右，⑨同时搭配几颗坚果。
经常吃火龙果的人会发现，如果一次性吃太多红心火龙果，会出现红色尿液或粪便。这主要是因为火龙果中的甜菜红素的影响，不过__B__，等身体把它排干净了就会恢复正常颜色。
(1)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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(2)文中第二段标序号的句子中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)
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8．(2024·郑州模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。(11分)
肠道是__A__。
在我们一生中，①肠道大约要处理65吨食物和蔬菜。②约99%的营养物质由肠道吸收，③约80%以上的毒素由肠道排出体外。④食物在小肠内停留的时间较长，⑤大多数营养物质在小肠被吸收，⑥而难以消化吸收的食物残渣会进入大肠，⑦最终形成粪便下移至直肠后排出。⑧如果不能按时排便，⑨促使肠道内毒素与肠壁接触时间过长，⑩那就可能会引发很多健康问题。
常言道：“病从口入。”大部分细菌都是从嘴里吃进去的，而进入身体各处的主要途径则是肠道。不过，人体的自愈能力非常强大，有科学研究表明：如果将能够治疗疾病的物质都称作药的话，人体自身可以产生10000多种药！而这10000多种药70%以上是在肠道中。更何况，其他的免疫、解毒系统都需要肠道提供营养。从这个意义上说，肠道可谓是人体消化系统中最大的免疫器官，说肠道的运动支持了整个生命活动一点也不为过。
此外，__B__也有密切的关系。紧张时，很多人会吃不下或吃不香；恐惧时会胃痉挛或腹泻；愤怒时会消化不良、肚子胀痛。这是因为肠道里有1000亿个左右的神经细胞，因此肠道的神经网络系统也被称为“肠脑”或者“第二大脑”。
(1)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)
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(2)文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)
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(3)根据文意，下列句子存在什么逻辑错误？请简要分析。(4分)
大脑里有丰富的神经细胞，肠道里也有丰富的神经细胞，所以肠道被称为“肠脑”或者“第二大脑”。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(2024·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成1～5题。(18分)
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是 A 的，有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能 B 。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，( 乙 )。如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
材料选取了关于睡眠与健康的科普文段。
材料共3段，采用总分的结构。第1段引出睡眠与健康话题，第2、3段分别从睡眠时长和睡眠质量两个角度分析了睡眠对于人类健康的意义。
1．文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。(5分)
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命题意图：本题以“电”代替人的精力体力的借喻为微情境，考查正确使用修辞手法及仿用句式的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] 首先要区分明喻、暗喻和借喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现，比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。暗喻是本体、喻体都出现，比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。借喻是借用喻体代替本体，即只出现喻体，本体和比喻词均不出现。然后根据比喻中本体和喻体是“具有相似点的不同类事物”这一特征，给“云”这个本体找一个合适的喻体，云的特点有洁白、柔软、飘逸等，据此可将喻体定为莲花、羊群等，然后按照要求写句子。
[答案] (示例一)那是一个晴朗的夏日，蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的莲花。
(示例二)一阵大风吹过，天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆，逐渐向远处散去。
(评分参考：使用了借喻的修辞手法，给2分；借喻贴切，给1分；语意完整，给1分；语言流畅，给1分。)
2．请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
_________ _________
命题意图：本题以日常生活中人们所需的睡眠时长存在差异为微情境，考查对成语的积累和运用能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] A处，与后面内容相关，后文“有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满”，表明每个人所需睡眠时长不同，可填“因人而异”。因人而异：因人的不同而有所差异。B处，与“精神萎靡”意思相反，是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满，活力充沛，可填“神采奕奕”或“精神抖擞”。神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。精神抖擞：形容精神振奋、饱满。
[答案] A．因人而异 B．神采奕奕/精神抖擞
(评分参考：每答对一处给1分，有错别字该处不给分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
3．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)
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命题意图：本题以分析睡眠的影响为微情境，考查对病句的辨析与修改的能力。试题属于基础性考查。
[解析] 语句①不合逻辑，此处并不是表示假设，应删去“如果”；语句④语序不当，应将“如何”提至“通过”前。
[答案] ①句修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感；④句修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
(评分参考：每指出并修改正确一处，给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)
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命题意图：本题以什么是“睡眠负债”，如何解除“睡眠负债”为微情境，考查梳理文脉、语言表达连贯的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] 甲处，由后文的冒号及“即说明你正处于‘睡眠负债’的状态”可知，此处应补写如何判断自己是否“睡眠负债”的叙述以引出后文判断依据，因此可填“而要判断自己是否‘睡眠负债’”之类的语句。乙处，后文提及“质量”“睡眠质量”，由此可知，此处应引出“睡眠质量”；由后文“如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳”可知，此处强调睡眠质量比睡眠时长更为重要。因此可填“睡眠质量比睡眠时长更为重要”之类的语句。
[答案] 甲：而要判断自己是否“睡眠负债”
乙：睡眠质量比睡眠时长更为重要
(评分参考：每写出一处给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
5．文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
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命题意图：本题以探究“恢复疲劳”是否符合逻辑为微情境，考查词语运用与语言表达综合分析的能力。试题兼具基础性与应用性考查。
[解析] 本题为开放性试题，要求分析“恢复疲劳”的说法是否符合逻辑。解题时可以从题干的两种不同观点中选择一个进行说明。若认为不合逻辑，可从词义出发，分析“恢复疲劳”这一说法有违常理之处。若认为可以使用，可联系其他日常口语，挖掘口语背后隐藏的逻辑，如“救火”即在失火现场进行灭火和救护工作，“打扫卫生”即打扫(以做到)卫生，据此分析“恢复疲劳”为口语省略句，即恢复(体力以消除)疲劳。也可以有其他观点，言之有理即可。
[答案] (观点一)不合逻辑，要恢复的是精力体力，对疲劳需要消除。
(观点二)可以使用，“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态，而是由疲劳状态恢复正常。
(评分参考：理由有说服力给3分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
任务一 分析词语、表述和补写中的逻辑思维
2024年新课标Ⅰ卷第22题是一个全新题型，提到了汉语中很常见的一种语言现象——“恢复疲劳”，要求考生分析“恢复疲劳”的说法是否符合逻辑。这种说法可能初看起来与逻辑或传统语法规则不符，但经过长期使用，它们已经成为汉语表达中的一部分，为广大语言使用者所接受。在探究这种特殊的语言现象时，考生要根据语言学基础知识，观察并分析语言现象，掌握其中的规律。
[典例1] (语言中的“习非成是”现象)(2024·新课标Ⅰ卷)文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
题干中“恢复疲劳”点出了需要分析的词语，“有人说不合逻辑，有人说可以使用”表明了对该词语的两种不同观点，一种认为“恢复疲劳”不合逻辑，另一种认为其可以使用。分析时，应综合考虑语言现象中逻辑与约定俗成之间的关系。“恢复疲劳”这一说法是否合理，关键在于对“恢复”这一词语的含义和使用方法的理解。
读文——构建答题思维链
观点 分析
不合 逻辑 词典中关于“恢复”的释义是：使变成原来的样子。那么“恢复疲劳”就是“使变成原来疲劳的样子”，从这个角度理解，“恢复疲劳”的说法确实不合逻辑。
可以 使用 如果把“恢复”理解成使动用法“使恢复”，再加上省略的成分，“恢复疲劳”就是“使疲劳的状态变成原来不疲劳的状态”或“使疲劳的身体得到恢复”。
[组织答案] _____________________________________________________
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[答案] (观点一)不合逻辑，要恢复的是精力体力，对疲劳需要消除。
(观点二)可以使用，“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态，而是由疲劳状态恢复正常。
[典例2] (语言中肯否同义现象)文中画波浪线的“差一点儿没”，有人说不合逻辑，应该改为“差一点儿”。你的看法是可以使用，请简要说明理由。(3分)
走下一道山岗，沿着一条鹅卵石的河道进山。潺潺的流水，一路奏乐做伴。路旁边，一会儿扑棱一声一只野鸡从草丛里飞起，那样近，仿佛伸手就可以捉住似的。可是太突然，等不到伸手，它已经咯咯咯地飞远了。一会儿又从哪里掠起一只野兔，也那样近，你差一点儿没踩到它。可是来不及注意，它又已经一蹦一跳，左弯右拐，拼命地跑得只剩下忽隐忽现的模糊踪影了。你的眼睛紧紧跟着那模糊的踪影，它会把你的视线带进一带郁郁苍苍的山窝。那山窝就是红石崖。
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
题干中“差一点儿没”点出了需要分析的词语，“有人说不合逻辑，应该改为‘差一点儿’”表明了对该词语理解的一种观点；“你的看法是可以使用”指明了答题方向。
读文——构建答题思维链
角度 分析
辨识 词义 ①“差一点儿”和“差一点儿没”后都跟肯定句的情况下，如果是说话人不希望实现的事情，说“差一点儿”或“差一点儿没”都是指事情接近实现而没有实现。比如“差一点儿踩着蛇”和“差一点儿没踩着蛇”都是指几乎踩着蛇但是没踩上。
②如果是说话人希望实现的事情，“差一点儿”是惋惜它未能实现，“差一点儿没”是庆幸它勉强实现了。如“差一点儿赶上了”是指没赶上，“差一点儿没赶上”是指赶上了。
联系 语境 从该文段后面的“它又已经一蹦一跳，左弯右拐，拼命地跑得只剩下忽隐忽现的模糊踪影了”可知，应该是没有踩到野兔，与修改后的“差一点儿(踩到它)”表达的意思一致。
[组织答案] _____________________________________________________
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[答案] 在此文段中，“差一点儿没(踩到它)”实际表达的意思是没有踩到它，与“差一点儿(踩到它)”表达的意思相同。虽然没有踩到，但是距离被踩的“野兔”已经非常近了，表现出惊讶、庆幸之态。
1．积累常见的特殊语言现象。
(1)“语言空符”现象，就是省略了某些成分。
①“救火”既可以解释为省略了介词的动宾结构，表示“(把人和财物等)从火里救出来”，也可以解释为表示原因关系的动宾结构，表示“(因)失火(而)救助”。
②“帮忙”可以理解为“帮助忙(人)”或“(因为)别人忙(而)去帮助”。
③“养病”可以理解为“养好有病(的身体)”或“(因为)有病(而)疗养”。
(2)“语用视角”现象，从时空视角(主要指观察的时空位置)、观念视角(主要指情态、价值观等)等来解释。
①“注意安全”和“注意危险”可用观念视角来解释，前者是以积极心理为视角，提醒听话人保持安全状态；后者是以消极心理为视角，提醒听话人规避危险。
②东西“掉在地上”和“掉在地下”可用时空视角来解释，前者是以掉落物为视角，掉落物所在的位置在地面之上；后者是以说话人为视角，掉落物在说话人所在位置的下方。
(3)“网络语”不合语法现象。
①被＋名词：“被就业”“被高速”等。“被”字句的谓语必须是动作性较强的及物动词，但“被就业”等新式表达完全颠覆了这一规范，生动地表达出被动者的调侃。
②很＋名词：“很重庆”“很中国”等。“很”作为一个程度副词，语法上只能修饰形容词或者心理动词，但在“很重庆”这样的表达中却用名词来形容人或者事物的特征，突出了地方特色。
2．了解特殊语法现象的类型。
(1)词类活用，如“晒太阳”中的“晒”是动词的使动用法，表示“使太阳晒(某一事物)”而不是“把太阳晒晒”，太阳是施事宾语，而不是受事宾语。
(2)成分省略，如“清扫卫生”省略了宾语，补全后应为“把环境清扫得卫生”。
(3)特殊句式，如“肉夹馍”中的“肉”宾语前置，应该是“肉夹于馍”。
3．加强语言学习和实践。
深入学习现代汉语的语法规则和特殊语法现象，了解其背后的语言逻辑和文化背景。在日常语言学习中，多观察、多思考、多练习，提高对特殊语法现象的敏感度和处理能力。
近几年，不合逻辑在新课标高考语病修改题中成为高频考查类型。所谓不合逻辑，是指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑，因而有较大的迷惑性。
[典例3] (2024·新课标Ⅰ卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
① 该语境中不存在假设关系，“如果”不合逻辑，应删去“如果”。
④ 根据语境，“通过睡眠”和“如何”语序不当，应将“如何”提至“通过”前。
[组织答案] _____________________________________________________
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[答案] ①句修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感；④句修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
[典例4] (2024·全国甲卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
博斯腾湖碧水连天，赛里木湖晶莹澄澈，艾比湖“盐”装素裹，天池静卧在苍翠环绕之中……①如果在你的脑海中，②能包罗万象地浮现出这样一幅全景图，③图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰，④还有河流和湖泊，⑤你就算真正了解天山了。
文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言准确流畅，逻辑严密。不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
② “包罗万象”修饰的应是“全景图”，而不是“浮现”，故应将“包罗万象地”放到“全景图”的前面，且将其中的“地”改为“的”。
③ “任何”一词不合逻辑，“任何”指的是众多的里面随便哪一个都行，与前文的“包罗万象”“全景图”的语境不符，故应将“任何”改为“所有”；语序不当，并列词语间应该有视觉顺序，比如由高到低，“盆地”放在后面，与低处的“河流”“湖泊”能更好地衔接。
[组织答案] _____________________________________________________
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[答案] ②“能包罗万象地浮现出这样一幅全景图”应改为“能浮现出这样一幅包罗万象的全景图”；③“图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰”应改为“图上呈现了天山的所有山脉、雪峰、盆地”。
[典例5] (2023·新课标Ⅰ卷，有改动)阅读下面的文字，完成后面的题目。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
文中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“指出其序号并做修改”“语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意”可知，本题考查修改病句的能力。解答本题，首先要指出有语病的序号，然后再修改。
读文——构建答题思维链
序号 分析
① “望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式。该句表达的意思是有一位记者拥有人们赶不上的超强记忆力，“只能望其项背”是词语使用不当导致有悖事理的逻辑错误。故“只能望其项背”改为“难以望其项背”，或者去掉“只能”，用“叹为观止”(“遥不可及”“可望而不可即”“难以企及”)。
⑥ “这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故可将“促使”改为“导致”(“让”“使”“造成”)。“导致”指引起，造成(常用于不好的结果)。
⑨ “记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系，误用关联词“虽然”导致逻辑错误。故可将“虽然”改为“但是”(“然而”“可是”)。
[组织答案] _____________________________________________________
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[答案] 第①句，“只能望其项背”改为“难以望其项背”，或者去掉“只能”，用“叹为观止”(“遥不可及”“可望而不可即”“难以企及”)。第⑥句，“促使”改为“导致”(“让”“使”“造成”)。第⑨句，“虽然”改为“但是”(“然而”“可是”)。
补写句子时，需要思考上下文的具体语境，每一句话都有它的功能和作用，语句与语句之间在内容上存在着关联。学生在解题时，往往忽视语句前后内容的关联，从而导致失分。
[典例6] (2024·新课标Ⅱ卷，改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。
喜欢运动、经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉。这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。当然，不是每个人 ② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解题思维]
审题——确定答题切入点
根据“补写恰当的语句”可知，本题考查补写句子的能力。解答本题，一般从内容和形式两方面入手，注意字数限制。
读文——构建答题思维链
补写句子，要结合上下文，明确句子之间的逻辑性。
第①处，后句“但心情很好”，与第①处形成转折关系，该处应使用一个表示转折的关联词，如“虽然”；前句提到“连续高强度运动一段时间后”，可推知该空应该衔接上句，可填“虽然身体非常疲乏”之类的句子。第②处，后句“但即使做一些轻微运动”，与②处形成转折关系，该空应该填写与“轻微运动”相对的内容，本段语境强调的是“连续高强度运动”对人身体的益处，所以该空可填“都适合做高强度运动”之类的句子。
[组织答案] _____________________________________________________
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[答案] (示例)①虽然身体非常疲乏 ②都适合做高强度运动
(评分参考：每写出一处给2分，意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
1．内容上，要求语意连贯，围绕语段核心话题确定所填内容。
一般来说，补写句子时所选用的关键词，往往是语段中的词语，或者是语段中某个词语的反义词或近义词，或表递进意的词语等。这样才能保证内容上扣得紧。
2．形式上，要求逻辑严密，体现在语意和结构两方面。
答题时，要把握语段内部层次的整体关系，不可忽视语段内句子之间的逻辑关系和标点符号。语意上的逻辑严密主要体现在内容的前后观照，特别要注意关联词和语势上的“流向”；结构上的严密主要体现在前后句式特点的一致性和句子语法结构的完整。具体说来，要保证形式接得上，需根据上下句推导出：
(1)关联词语。如因果关系(上一句为原因，一般要求填写结果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)，要在补句中补出呼应、关联的词语。
(2)句式特征。要根据上下句的句式特征明确补句的句式特征及内容走向，或句式相近，或内容相近(相反)等。
1．[语言中的“习非成是”现象]文中画波浪线的“安全事故”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)
交通运输部海事局对近期发生的多起水上交通安全事故和险情进行了通报。此次通报包括施工船事故、触损(撞桥)事故、油船事故险情三大类，共涉及8起具有代表性的事故和险情。结合此次通报，部海事局要求各级海事部门清醒认识当前水上交通安全形势，认真吸取教训，采取切实有效措施预防类似事故、险情再次发生。
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[解析] 在现代汉语中，文字讹误或别字是语言使用中的常见现象，大部分文字讹误会被纠正，少部分文字讹误会众所习用，约定俗成，形成“习非成是”的语言现象。本题要求分析“安全事故”是否符合逻辑，解题的关键在于对“安全”与“事故”的关系的理解。①若理解为并列关系，则“安全”与“事故”就自相矛盾，不合逻辑，因为如果安全就不会有事故，有事故就意味着不安全。②若理解为定中关系，则“安全”是“事故”的限制性定语，限定了“事故”的范围，“安全事故”可以理解为“影响安全方面的事故”，因为有的“事故”并不属于“安全”方面的。所以，“安全事故”算不得“不合逻辑”，加了定语“安全”，反倒使“事故”的性质和类型更明确、更突出。
[答案] (示例一)可以使用。(1分)“安全事故”中的“安全”是限制性定语，限定了“事故”的范围，可以理解为“影响安全方面的事故”。(1分)加了定语“安全”，使“事故”的性质和类型更明确、更突出。(1分)
(示例二)不合逻辑。(1分)“安全”与“事故”并列，本身“安全”和“事故”就是一对矛盾的词语，若“安全”就“没事故”，“有事故”就“不安全”。(1分)二者相互对立，所以连用不符合逻辑。(1分)
2．[语句的反义配置现象]文中画波浪线“一本正经地胡说八道”中的“一本正经”和“胡说八道”是一组反义词，运用在这里却非常和谐。请结合文本阐释理由。(3分)
近年在舆论场上“贩卖焦虑”，似乎成了很多人尤其是自媒体人的套路，这样做不仅能引起外界关注，还能收获大量流量和广告收入。“贩卖焦虑”的一大秘诀就是“生造概念”，而且是“一本正经地胡说八道”，与现实问题结合并制作大量噱头。“车厘子自由”就是一个硬造出来的概念，并不是非要吃车厘子才能证明自己的消费格调，一些人不吃车厘子仅仅是不喜欢吃罢了。这本来就是个体选择的问题，非要把它纳入一种消费观念的叙述中，显得十分荒唐。
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[解析] “一本正经”形容很规矩，很庄重，而“胡说八道”则指胡说。将这两个在语义上完全相反的词语组合在一起，形成了一个有趣的“反义配置”现象。在“贩卖焦虑”的情境中，“一本正经地胡说八道”准确地描绘了那些自媒体人或其他意图引起关注者的行为特点。他们表面上看起来非常严肃认真，仿佛是在传播重要信息或提出深刻见解，但实际上他们所说的话往往缺乏事实依据，甚至是凭空捏造，他们以此吸引眼球、获取流量和广告收入。表面上的庄重严肃与实际上的胡言乱语形成了鲜明的对比，不仅使表达更加鲜明、有力，而且揭示了这些自媒体人行为的虚伪和荒谬，让读者能够认识到“贩卖焦虑”的荒谬和危害。
[答案] 将“一本正经”和“胡说八道”这两个在语义上完全相反的词语组合在一起，既形象贴切，又形成了鲜明的对比，有效地传达了作者对贩卖焦虑者的批判和讽刺，也让读者更加深刻地认识到贩卖焦虑的荒谬和危害。(3分)
3．[俗语的正反义表达]日常生活中，有一些俗语针对同一件事或同一种做法时既可以从正面来说，也可以从反面来说。语段中的“明知山有虎，偏向虎山行”就是这样的表述。请你从以下三句俗语中任选一句，写出它的正反两层意思。(4分)
“明知山有虎，偏向虎山行”是一句富有勇气和决心的俗语。它体现了一种勇敢无畏、不惧艰难险阻，即便知道前方存在巨大困难或风险，仍然坚定地选择前行、挑战的精神品质。同时，它还有另一层意思，那就是有时这种行为也可能反映出一种过度的自信或莽撞。虽然勇敢前行值得敬佩，但如果没有足够的准备和考量，只是一味地不顾危险而行动，可能会给自己带来不必要的损失。这也提醒我们在面对困难和挑战时，要保持理性和冷静，权衡利弊，不能盲目行动。
细节决定成败 明知不可为而为之 留得青山在，不怕没柴烧
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[解析] 本题考查考生解读同一俗语在不同语境下的不同语意。同一俗语，会因为使用的时间、对象、角度以及语句中某一词语的侧重点不同，出现正反两个意义。先考虑正面意义，三个俗语的正面意义可分别从细节、勇气、保存实力的重要性来阐释。再从反面意义来思考，任何事物、道理都不是绝对的，有些俗语在特定情境下可能会有局限性。这就提醒我们要结合具体情况辩证地看待俗语，既要看到其普遍的指导意义，又要考虑到特殊情况和个体差异，要对事物有更全面、更深入的认识，避免思维的僵化和单一性。三个俗语的反面意义可分别从忽略整体全局、浪费时间精力、消极解决问题等角度来阐释。
[答案] (示例一)细节决定成败。在很多事情中，看似微小的细节往往起着关键的作用，一个小小的疏忽可能会导致整个计划的失败，精心把控细节能够提高成功的概率。然而，过度关注细节可能会忽略全局，延误时机或把握不准方向(或“把过多精力放在把控细节上，可能会让人产生疲惫感和压力，甚至会因一些难以避免的小瑕疵而自我否定”)。
(示例二)明知不可为而为之。明知道不能做，做了也不一定有结果，也一定要去做，形容人做事坚守自我准则，具有一往无前的勇气。但是一味地坚持去做未免浪费了时间和精力，显得愚蠢。
(示例三)留得青山在，不怕没柴烧。它倡导人们要懂得保存实力、保存根本。在面临困境或危险时，不要做无谓的牺牲，而是以退为进，先确保自身或核心资源的安全。然而，这也给了一些人在面对困难时轻易地选择放弃的借口，不去充分发挥自身的潜能去拼搏。(每点2分)
4．(2024·宁德三模)文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可以增删少量词语，但不得改变原意。(3分)
①穆阳线面是闽东著名的传统面食，②因其细如针线、营养丰富而闻名，③是国家地理标志。④其生产工艺有近700多年历史。⑤线面制作对天气、温度等有严格要求，⑥雨天不能晒面，⑦而且温度太高面粉容易发酸。线面制作各道工序环环相扣，和面、搓条、上竹、上柜发酵这几道工序时间间隔都得控制在30分钟左右，任何一个环节出错，线面的口感就会受影响。
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[解析] ③句，语病为主宾不搭配，前一分句主语“其”是指“穆阳线面”，与宾语“国家地理标志”不搭配，应改为“国家地理标志产品”。④句，语病为重复累赘，“近”与“多”二者删去其一。⑦句，语病为不合逻辑，前后分句之间不存在递进关系，“而且”这一关联词多余，应该删去。
[答案] ③句修改为：是国家地理标志产品。④句修改为：其生产加工有近700年历史。⑦句修改为：温度太高面粉容易发酸。
5．阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
在生活中，我们常常需要就某些问题发表意见， ① ，提出主张。想要让读者信服这些意见、观点或主张，就要进行论证。展开论证之前，首先要确定论点。所谓论点，就是文章所持的观点，也就是论证要证明的对象。其次要考虑 ② 。选择论据的过程，同时是构思文章结构，特别是逻辑层次的过程。论据不当，则论证逻辑不严密，如《祝福》中祥林嫂在年关的祝福之夜死去，鲁四老爷说“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种”，鲁四老爷的话就犯了逻辑错误。需要强调的是，有了合适的论据，并不等于完成了论证。论据再多再好，也不能“自动”证明论点。以罗列论据代替论证，是刚开始写作议论文时常常出现的问题，应引起注意。最后是论证，就是对论据进行解说与分析，建立论据和论点之间的联系。论证是一个思考的过程，也是 ③ 。清晰的思路、严密的逻辑，需要用明白、准确的语言表达出来；否则无论作者想得有多清楚，读者也无法感受到，证明论点并让人信服这一根本目的自然也就不可能达到。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)
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[解析] 第①处，结合前后文“发表意见”“提出主张”可知，此句意思与这两句类似；再结合“想要让读者信服这些意见、观点或主张”可知此句应与“观点”照应，指就问题表达观点，应填“表达观点”；第②处，这是展开论证之前的第二个步骤，结合“选择论据的过程……论据不当，则论证逻辑不严密”可推知，应填“选择合适的论据论证”；第③处，结合前一句可知应为“也是一个……的过程”，结合后文“需要用明白、准确的语言表达出来”可推知，应填“一个语言表达的过程”。
[答案] ①表达观点 ②选择合适的论据论证
③一个语言表达的过程
(2)鲁四老爷的话犯了怎样的逻辑错误？请简要分析。(3分)
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[解析] 鲁四老爷的话强加因果，违反了充足理由律。祥林嫂的死与年关的祝福没有必然的因果关系，所以鲁四老爷根据祥林嫂死的时间“不早不迟，偏偏要在这时候”，不能得出“这就可见是一个谬种”的结论，故其结论是错误的。
[答案] 强加因果。祥林嫂的死与年关的祝福没有必然的因果关系，所以鲁四老爷根据祥林嫂死的时间得出祥林嫂是谬种的结论是错误的。
6．阅读下面的文字，完成后面的题目。(9分)
人有年龄，血管也有年龄，就像树的年轮。血管年龄决定人的健康与寿命。 ① ？首先，不用检查任何指标，也能大致推测你的血管年龄。健康的生活方式，乐观向上的心态，良好的人际交往， ② 。反之，血管则容易老化。因此，临床上先对危险因素进行全面评估。重点是通过病史和相关检查，确定是否患有动脉粥样硬化性心血管疾病，如冠心病、脑血管病和外周动脉疾病等。如果都有病了，不管你生理年龄多大， ③ 。其次，颈动脉血管超声检查可以检测血管内中膜厚度和是否有斑块，以及评估斑块的大小和范围，是硬斑块(强回声)还是软斑块(低回声)。如果是软斑块，往往提示为易损斑块，容易破裂，需要积极干预。检查颈动脉而不是冠状动脉和脑血管，主要是因为颈动脉非常表浅，超声容易探及和评估。颈动脉其实就是一个窗口，就像调查森林病虫害一样，我们不可能对树木逐棵进行检查，其中某一片树林甚至某棵树上有了虫害，意味着其他树也可能已经有了或者即将发生病虫害。养成健康的生活方式，合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，是让血管保持年轻状态的最好方法。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
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[解析] 第①处有问号作为提示，根据上下文“血管年龄决定人的健康与寿命”，该处应补写一个有关检测血管年龄的问句。故应填“那么如何检测血管年龄”之类的句子。第②处所在的句子，整体上看应是一个判断句，主语部分是三个并列的具有血管年轻化特征的偏正短语，需要补写的应是判断句的谓语部分。故应填“是血管年轻化的标志”之类的句子。第③处所在的句子，整体上看应是一个有假设关系、条件关系的句子，需要补写的是有假设关系、条件关系句子的结果部分。“如果都有病了”是假设，“不管你生理年龄多大”是条件，“血管都不能算年轻”是结果。故应填“血管都不能算年轻”之类的句子。
[答案] ①那么如何检测血管年龄 ②是血管年轻化的标志 ③血管都不能算年轻
(2)调查森林中某一片树林甚至某棵树即可推测森林是否发生病虫害。与其类似，“解剖麻雀”法是指通过对个别典型的科学剖析，求得对普遍情况的真正了解，并从中找出事物规律的方法。请简要说明“解剖麻雀”法包含的逻辑推理思维规律。(3分)
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[解析] 调查研究是做好领导工作的一项基本功，“解剖麻雀”是一种科学的调查研究方法。毛泽东曾把典型调查生动地比作“解剖麻雀”。本题涉及的逻辑推理是由个性到共性的科学归纳推理。“解剖麻雀”作为一种调研方法强调从个别中找出带有普遍性、规律性的东西，然后以此指导一般，这遵循了由矛盾特殊性到普遍性再到特殊性的认识秩序。“解剖麻雀”强调的是通过解剖几只麻雀，以从中得到对所有麻雀共同本质的认识，这符合人们不完全归纳推理的思维规律，具有或然性。
[答案] ①由个别到一般、由特殊到普遍、由个性到共性的认识的原理；②符合人们科学归纳推理的思维规律。
7．(2024·南京模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。(7分)
火龙果属于热带水果的一种，不仅味道不错，长得也很漂亮，吃着还很方便，只需切开后用勺子一挖，便可享受美味。火龙果属于仙人掌科的植物，因为果皮长得有点像龙的鳞片， A ，也叫红龙果、仙安果、吉祥果。
①火龙果富含丰富的膳食纤维、花青素和甜菜红素等，②还含有少量的维生素C、B族维生素、维生素E、钾、钙、铁等。③常吃火龙果还可以预防便秘、控血压、抗氧化、预防心血管疾病。虽然火龙果有这么多功效，但是我们也不能过量食用，像吃火龙果可以保证身体健康似的。④火龙果虽然吃起来口感不是很甜，⑤但含糖量并不算高。⑥需要控血糖的人还是少吃为妙，⑦如果实在喜欢吃，⑧每天别超过100克左右，⑨同时搭配几颗坚果。
经常吃火龙果的人会发现，如果一次性吃太多红心火龙果，会出现红色尿液或粪便。这主要是因为火龙果中的甜菜红素的影响，不过 B ，等身体把它排干净了就会恢复正常颜色。
(1)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，根据前后文“因为果皮长得有点像龙的鳞片”“也叫……”可知，此处是说所以得其名字，故应填“所以被称作‘火龙果’”。B处，此处和前文为转折关系，前文说影响尿液或粪便颜色，后文“等身体把它排干净了就会恢复正常颜色”，故应填“大家不用担心”。
[答案] A．所以被称作“火龙果” B．大家不用担心
(2)文中第二段标序号的句子中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)
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[解析] ①句，“富含丰富”语意重复，可修改为：火龙果富含膳食纤维、花青素和甜菜红素等；⑤句，“但含糖量并不算高”和前文“口感不是很甜”之间内容上不搭配，不合逻辑，前后是转折关系，可修改为：但含糖量并不算低；⑧句，“别超过100克左右”不合逻辑，“超过”后应接确数，可修改为：每天别超过100克。
[答案] ①句修改为：火龙果富含膳食纤维、花青素和甜菜红素等；⑤句修改为：但含糖量并不算低；⑧句修改为：每天别超过100克。
8．(2024·郑州模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。(11分)
肠道是 A 。
在我们一生中，①肠道大约要处理65吨食物和蔬菜。②约99%的营养物质由肠道吸收，③约80%以上的毒素由肠道排出体外。④食物在小肠内停留的时间较长，⑤大多数营养物质在小肠被吸收，⑥而难以消化吸收的食物残渣会进入大肠，⑦最终形成粪便下移至直肠后排出。⑧如果不能按时排便，⑨促使肠道内毒素与肠壁接触时间过长，⑩那就可能会引发很多健康问题。
常言道：“病从口入。”大部分细菌都是从嘴里吃进去的，而进入身体各处的主要途径则是肠道。不过，人体的自愈能力非常强大，有科学研究表明：如果将能够治疗疾病的物质都称作药的话，人体自身可以产生10000多种药！而这10000多种药70%以上是在肠道中。更何况，其他的免疫、解毒系统都需要肠道提供营养。从这个意义上说，肠道可谓是人体消化系统中最大的免疫器官，说肠道的运动支持了整个生命活动一点也不为过。
此外， B 也有密切的关系。紧张时，很多人会吃不下或吃不香；恐惧时会胃痉挛或腹泻；愤怒时会消化不良、肚子胀痛。这是因为肠道里有1000亿个左右的神经细胞，因此肠道的神经网络系统也被称为“肠脑”或者“第二大脑”。
(1)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)
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[解析] A处，是总括句，根据后文对肠道功能的介绍，可知肠道是人体重要的消化器官，故可填“人体重要的消化器官”之类的句子。B处，根据“紧张时，很多人会吃不下或吃不香；恐惧时会胃痉挛或腹泻；愤怒时会消化不良、肚子胀痛”可知人的情绪和肠道关系密切，故可填“人的情绪和肠道”之类的句子。
[答案] A．人体消化系统的重要组成部分/人体重要的消化器官 B．人的情绪和肠道
(2)文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)
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[解析] ①不合逻辑，“食物”和“蔬菜”并列不当，改为“肠道大约要处理65吨包括蔬菜在内的食物”。③不合逻辑，“约”和“以上”矛盾，保留一个。⑨搭配不当，“促使”意为推动使达到一定目的，用在句中不合适，应改为“导致/使/致使”。
[答案] ①句修改为：肠道大约要处理65吨包括蔬菜在内的食物。③句修改为：约80%的毒素由肠道排出体外/80%以上的毒素由肠道排出体外。⑨句修改为：导致/使/致使肠道内毒素与肠壁接触时间过长。
(3)根据文意，下列句子存在什么逻辑错误？请简要分析。(4分)
大脑里有丰富的神经细胞，肠道里也有丰富的神经细胞，所以肠道被称为“肠脑”或者“第二大脑”。
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[解析] 该句存在两个逻辑错误：一是“所以肠道被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”偷换概念，违背了同一律，根据原文“肠道的神经网络系统也被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”，被称为“肠脑”或者“第二大脑”的是肠道的神经网络系统，而非肠道；二是“……所以……”强加因果，违背了充足理由律，由“大脑里有丰富的神经细胞，肠道里也有丰富的神经细胞”，无法推断出“肠道被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”。
[答案] 该句存在两个逻辑错误：①偷换概念(违背了同一律)，根据原文，被称为“肠脑”或者“第二大脑”的是肠道的神经网络系统，而非肠道；②强加因果(违背了充足理由律)，由“大脑里有丰富的神经细胞，肠道里也有丰富的神经细胞”，无法推断出“肠道被称为‘肠脑’或者‘第二大脑’”。
一、阅读下面的文字，完成1～2题。(9分)
某班级举行“我们的家国情怀”的主题班会。下面是某位同学的发言：
①人们都认为“00后”不知天高地厚，娇生惯养，只知索取，不知感恩回报，只知甜，受不了一点苦。我认为非也！②我们出生在和平幸福的时代，是在蜜糖中泡大的一代；但我们是一群风华正茂、奋发昂扬的少年。③当我们通过电视、电影、多媒体等途径，看到中国屈辱的历史，也是群情激昂，也想“亮剑”。④有了现代科技手段，我们就不必到旧社会走一遭才知道珍惜幸福、热爱祖国。⑤我们血液里有父母的遗传基因，所以必能成为有责任、能担当的一代。总有一天，祖国会因我们而骄傲的。
1．这段话有不少逻辑错误，下列分析不正确的一项是(3分)( )
A．①句，以偏概全，不是所有人都这样认为。
B．②句，偷换概念，“和平幸福的时代”不能等同于“蜜糖”。
C．③句，划分不当，“电视、电影”和“多媒体”无法并列。
D．⑤句，强加因果，有遗传基因并不能确保后代就能跟父母一样。
B [B项，“蜜糖”是对“00后”生活环境的比喻，而“00后”生活的环境就是“和平幸福的时代”，所以在文中“和平幸福的时代”等同于“蜜糖”，此处并未偷换概念。]
2．④句省略了一些隐含的前提，而这些前提是理解论证的关键。请写出其中省略的三个隐含前提。(6分)
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[解析] “有了现代科技手段，我们就不必到旧社会走一遭才知道珍惜幸福、热爱祖国”，分析这句话有三个前提条件：一是现代科技手段可以实现我们重回旧社会的愿望；二是重回旧社会是为了更珍惜现在的幸福生活；三是新旧社会反差大，这样的反差让我们在对比中实现教育的目的。故省略的三个前提总结如下：现代科技可实现与“到旧社会走一遭”相当的教育效果；到旧社会走一遭，有助于我们知道珍惜幸福、热爱祖国；旧社会的面貌与当今中国的面貌形成鲜明的对比。
[答案] ①现代科技可实现与“到旧社会走一遭”相当的教育效果。
②到旧社会走一遭，有助于我们知道珍惜幸福、热爱祖国。
③旧社会的面貌与当今中国的面貌形成鲜明的对比。
二、阅读下面的文字，完成3～4题。(10分)
很多人好奇，在哪里能更容易找到新物种？事实上，对分类学者来说，新物种的发现有时是“有迹可循”的，有时则是“意外之喜”。
进行野外调查时，学者在不同区域、不同类群里能发现新物种的概率存在着很大差异。在我国，横断山区由于地形地貌气候差异大，存在大量狭域分布物种，加上此前物种调查不够充分，发现新物种的数量远高于东部地区。而从类群上看，兰科、苦苣苔科等草本植物类群个体较小、生境特化，发现新物种的概率也就相对高些；高大乔木更加显眼，更容易被分类学者关注，想要再发现新物种就非常难。在动物界，相对于大型兽类和鸟类，发现新的昆虫物种 A 。
①对某一个类群或者某几个相关类群开展分类研究时，②由于近些年分子生物学技术的迅猛，③不少学者通常会对物种的样本进行分子测序。④而在测序过程中，⑤他们有时候会发现某个样本跟已知物种完全不同，⑥有时候也会发现有些样本的形态特征虽然几乎一模一样，⑦却并不属于同一个物种。⑧碰到这些情况，⑨分类学者就会进一步研究，⑩以确认该物种属于新的物种。所以， B ，不如说是碰到新物种。
3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，内容上，所写句子要体现出与前句“想要再发现新物种就非常难”相反的结果，可答成“容易”“概率大”“可能性大”“不难”等；逻辑上，所写句子要能体现与“在大型兽类和鸟类中发现新的物种”相比较的语意。应填：就要容易得多。B处，内容上，所写句子应总结上文学者在对物种的样本进行分子测序中发现了新物种的内容；逻辑上，所写句子要与后文的“不如说”搭配，表示选择关系。应填：与其说是发现新品种。
[答案] A．就要容易得多 B．与其说是发现新品种
4．文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解析] 语句②成分残缺。可将“由于”视作介词，补充宾语中心语，修改为“由于近些年分子生物学技术的迅猛发展”；或者将“由于”视作连词，修改为“由于近些年分子生物学技术迅猛发展”或“由于近些年分子生物学技术发展(得)迅猛”。语句⑥和⑦主语不一致，不合逻辑。因语句⑦的主语只能是“样本”，修改语句⑥，可改为“有时候也会发现有些样本虽然形态特征几乎一模一样”。语句⑩搭配不当、不合逻辑，“确认”属于隐性的双面词，可肯定亦可否定，而“属于新的物种”是肯定内容，出现“两面对一面”不合逻辑的问题。可修改为“以确认该物种是否属于新的物种”或“以确认该物种是不是属于新的物种”。
[答案] 语句②；修改为：由于近些年分子生物学技术的迅猛发展。
语句⑥；修改为：有时候也会发现有些样本虽然形态特征几乎一模一样。
语句⑩；修改为：以确认该物种是否属于新的物种。
三、(2024·安阳三模)阅读下面的文字，完成5～6题。(12分)
我们都知道，动物需要呼吸才能生存，而呼吸的主要方式是吸入空气中的氧气，然后将其与体内的有机物反应，释放出能量和二氧化碳。但是，大气中氮气占比最大， A ？难道这样不是更方便更节省吗？
其实，吸进氧气、呼出二氧化碳只是呼吸作用的表象，实际上氧气经过呼吸系统进入血液循环后，被血液送到全身细胞中，氧气真正要做的事情是参与细胞内释放能量反应，为身体供能。
氮气本身要比氧气稳定，所以 B 从而产生足够的能量；而且对于动物来说，氮的化合物基本上都有害，所以呼吸氮气 C 。氧气则不同，作为大气中占比第二大的气体，它容易在动物体内参与化学反应，从而高效地产出能量，而且它的最终产物之一——水，还是动物的生命之源。
①而且，在地球上，氧气并不是稀缺的资源，②它是由于植物和藻类等能够进行光合作用的生物不断地产生和补充的。③所以，动物可以随时应用空气中的氧气进行有氧呼吸，④并享受高效的能量供应。⑤如果在其他星球上⑥没有能够进行光合作用的生物，⑦或者大气中没有足够的氧气，⑧那么动物可能就会进化出其他方式的呼吸。⑨但是，这些方式都不如有氧呼吸来得优越和普遍。
5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
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[解析] A处，根据前句“动物需要呼吸才能生存”“大气中氮气占比最大”和后面“难道这样不是更方便更节省吗”等信息，可知此处是问句：“动物为什么不呼吸氮气呢”，故补写内容为“为什么动物不呼吸氮气呢”。B处，根据前后句“氮气本身要比氧气稳定”“氧气则不同，作为大气中占比第二大的气体，它容易在动物体内参与化学反应”和本句中的“所以”可知，此处是说氮气不易参与化学反应，故补写内容为“很难参与化学反应”。C处，由前句“氮的化合物基本上都有害”是原因，补句是说呼吸氮气损害自己的生命这一结果，故补写内容为“无疑是在损害自己的生命”。
[答案] A．为什么动物不呼吸氮气呢
B．很难参与化学反应
C．无疑是在损害自己的生命
6．文中第四段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解析] 句②，“它是由于植物和藻类等能够进行光合作用的生物不断地产生和补充的”不合逻辑，把“由于”改为“由”。修改后，正确表述为：它是由植物和藻类等能够进行光合作用的生物不断地产生和补充的。句③，“应用空气中的氧气”搭配不当，把“应用”改为“利用”。修改后，正确表述为：所以，动物可以随时利用空气中的氧气进行有氧呼吸。句⑧，“方式的呼吸”语序不当，把“方式的呼吸”改为“呼吸的方式”。修改后，正确表述为：那么动物可能就会进化出其他呼吸的方式。
[答案] ②“由于”改为“由”；③“应用”改为“利用”；⑧“方式的呼吸”改为“呼吸的方式”。
四、(2024·茂名模拟)阅读下面的文字，完成7～8题。(8分)
我们生活在互联网时代，获取信息更加方便，但 A 。我们必须具备识别谬误的能力，否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者。我们甄别信息与辨析谬误的武器就是逻辑。逻辑能够让我们化繁为简，去伪存真，通过纷繁复杂的表象，洞察问题的本质。有人认为逻辑很神秘，其实经过学习，你会发现： B ，过去你就自觉不自觉地用过它。
通常，逻辑学所说的谬误特指具有一定迷惑性的逻辑错误。你关注过日常生活中的逻辑错误吗？例如，①小刘非常喜爱外国文学作品，尤其喜爱俄罗斯的、美国的、现实主义的；②有人说《论语》值得读，有人说《论语》不值得读，小李对这两种意见都不赞成。你能够发现它们潜藏的逻辑谬误吗？
7．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，前文说到我们生活在互联网时代获取信息更加方便，但后文说到我们必须具备识别谬误的能力，说明互联网时代我们也会遇到很多谬误，故可填“遇到的谬误也更多”之类的句子。B处，前文说到有人认为逻辑很神秘，但后文说到过去你就自觉不自觉地用过它，说明逻辑并不像人们认为的那样神秘，故可填“逻辑并不神秘”之类的句子。
[答案] A．遇到的谬误也更多 B．逻辑并不神秘
8．文中画波浪线的①②两处存在怎样的逻辑谬误？请简要分析。(4分)
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[解析] ①这句话是说小刘非常喜爱外国文学作品，但是“现实主义的”并不是从国别上划分的，所以逻辑谬误。②本句话说到《论语》值得读和不值得读两种观点，“值得读”与“不值得读”是矛盾关系，必有一真，不能同时为假，所以对两种意见都不赞成属于逻辑谬误。
[答案] ①“俄罗斯的、美国的、现实主义的”划分不当；②“值得读”与“不值得读”是矛盾关系，必有一真，不能同时为假。
五、(2024·杭州模拟)阅读下面的文字，完成9～10题。(7分)
无论是演员还是普通人，给自己设定一个形象或标签，都会让自己在人群中更加突出。但是如果“人设”与本人不搭， ① 。在娱乐圈，许多明星都喜欢给自己贴一个“学霸”的标签，毕竟学习又好、长得又帅的人谁不爱呢？可说出“诺贝尔数学奖”的靳某和学术造假的翟某就成了反面典型。俗话说得好，“真的假不了，假的真不了”，只是为了营销才塑造的“瓷娃娃”，永远不会变成明星本身的血肉。
② ？事实上，即使不崩坏，它也会限制住一个人的发展。人人都戴着社交面具，但若不学会“变脸”，明星永远只能是某一个“生旦净丑”。这对于艺人更是致命的，为了站在风口浪尖而打造的“人设”一定会面临“长江后浪推前浪”的结局。“人设”过时，而演员却拘泥于这份人设，难免就会成为娱乐大潮中的一艘沉船。
再精心打造的“人设”，也不过是他人一针一线缝制的布偶。艺人只有沉下心来返璞归真、找到自我，打磨技艺、沉淀修养，走出一条更为纯粹的演艺道路，将德艺双馨作为自己的职业目标和人生价值，才能永葆“人气”，使“人设”长远地维持下去。
9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(4分)
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[解析] 第①空，从前文“但是如果‘人设’与本人不搭”可知，填入内容应是由“人设”与本人不搭所带来的结果。从后文两个例子可知，这种情况下应是导致当事人的“人设崩塌”。故可填“那么迟早会‘人设崩塌’”之类的句子。第②空，从后文“事实上，即使不崩坏，它也会限制住一个人的发展”可知，后面的内容都是关于人设不崩塌所带来的负面结果。所以前面的问句应是关于人设不崩塌的问题，故可填“‘人设’不崩坏就万事大吉吗”之类的句子。
[答案] ①那么迟早会“人设崩塌” ②“人设”不崩坏就万事大吉吗
10．说明“瓷娃娃”“变脸”的双引号用法并解释两个词语在文中的含义。(3分)
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[解析] “瓷娃娃”“变脸”都是比喻的说法。“瓷娃娃”是比喻明星为了营销所营造出的“人设”，“变脸”则是指明星不执着于所谓人设，而是表现真实的自我。两个词此处都不是本义，是在文中表达的特殊含义，故两个双引号的作用是表达特殊含义。
对于两个词的含义，“瓷娃娃”易碎，虽然漂亮却不能持久保有。此处用来比喻虚假的美好人设只能暂时赢得认可，终究容易崩坏。故可以给“瓷娃娃”下定义为：外表漂亮，实则易碎。指虚假的美好人设只能暂时赢得认可，终究容易崩坏。
“变脸”是与“面具”相对，指并不局限于某个人设，而是不断发展，拥有多种能力，就如文中所说“艺人只有沉下心来返璞归真、找到自我，打磨技艺、沉淀修养，走出一条更为纯粹的演艺道路，将德艺双馨作为自己的职业目标和人生价值”。故可以给“变脸”下定义为：指人需不断发展，拥有多种能力，对一个演员来说，要有过硬的演技，能演多种角色，每一个角色都能给观众带来“全新”观感体验。
[答案] ①“瓷娃娃”“变脸”都是比喻的说法，双引号表示特殊含义。
②瓷娃娃：外表漂亮，实则易碎。指虚假的美好人设只能暂时赢得认可，终究容易崩坏。
③变脸：指人需不断发展，拥有多种能力，对一个演员来说，要有过硬的演技，能演多种角色，每一个角色都能给观众带来“全新”观感体验。
六、(2024·济南三模)阅读下面的文字，完成11～12题。(10分)
民说：秋冬吃三酸，一年病不沾。山楂，一直稳居秋冬季“三酸”美食榜榜首。不过，山楂的酸，虽能爽口生津， ① 。最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石，特别是那些肠胃功能较差或有肠胃疾病的人。
山楂的有机酸对牙齿和胃部刺激较大，特别是空腹时，这些成分会在胃酸作用下和蛋白质结合成鞣酸蛋白复合物。鞣酸蛋白复合物很难溶于水，会和山楂果胶及植物纤维等凝结成块，而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大，最终形成植物性结石。 ② ，就有可能对胃黏膜造成损伤，形成炎症、溃疡甚至梗阻等。
山楂制品种类繁多，保存时应注意避免保存环境的温度过高或环境过于潮湿。为防止山楂制品出现变质情况， ③ 。冰箱的低温条件有助于抑制山楂制品中的大部分酶和微生物的活性，不过要注意的是，冰箱门的频繁开关会导致内部温度不稳定，易产生水汽，所以要事先将山楂制品密封，以免受潮。
11．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
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[解析] ①前面说“虽能爽口生津”，此处语意转折，下文“最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石”说的是食用的风险，应填：也可能带来食用(或健康)风险；②前面说吃山楂有可能形成植物性结石，下文“就有可能对胃黏膜造成损伤，形成炎症、溃疡甚至梗阻等”是假设结石形成后对人体造成的伤害，由此可推知这里是假设情况：结石一旦形成；③前面说保存山楂要避免“温度过高”，后面出现“冰箱”，应该是说我们可以通过冰箱来保存山楂，可填：我们可以将其放入冰箱保存。
[答案] ①也可能带来食用(或健康)风险 ②结石一旦形成 ③我们可以将其放入冰箱保存
12．文中画波浪线部分和下列(1)句中，都有“仿佛”，说说二者表意上的不同。(4分)
(1)人在草木间，仿佛与草木融为一体。
(2)而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大。
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[解析] (1)句中“仿佛”指似乎、好像，“人在草木间，仿佛与草木融为一体”，写到人与草木好像融合到一起，不分彼此，都是大自然的一份子，“仿佛”描摹的是人与草木之间的状态。(2)句中“仿佛”表示比喻，“鞣酸蛋白复合物很难溶于水，会和山楂果胶及植物纤维等凝结成块，而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大，最终形成植物性结石”，将鞣酸蛋白复合物与山楂果胶及植物纤维等凝结成块后越变越大比作滚雪球。
[答案] (1)“仿佛与草木融为一体”中“仿佛”指似乎、好像，描摹的是人与草木之间的状态。
(2)“仿佛滚雪球般越滚越大”中“仿佛”表示比喻，将鞣酸蛋白复合物与山楂果胶及植物纤维等凝结成块后越变越大比作滚雪球。
七、(2024·东莞模拟)阅读下面的文字，完成13～14题。(10分)
对于儿童的生长发育，可用两个“年龄”进行评价：一个是人们通常使用的生活年龄(日历年龄)，另一个就是骨龄。
何谓骨龄？简单地讲， A 。它是将小儿骨骼实际发育程度与标准发育程度进行比较，从而得到的一个骨骼发育年龄。判断骨龄目前一般先拍左手的骨片，然后由专科医生进行评估。如果骨龄大于生活年龄1～2岁或以上，那么这些孩子虽然目前身高比同年龄、同性别孩子的平均水平高，但因为骨龄较大且骨龄增长速度大于身高增长速度，骨骺将提前闭合，失去生长潜力，成年后 B 。骨龄成熟较晚的儿童，身高在青春期前虽往往低于同龄儿童，但因其骨龄明显落后于同龄儿童(落后1～2岁)，所以相对而言还有较大的生长潜力和较多的生长空间。
如果骨龄比生活年龄大得不多，身高已到了骨龄对应的身高，①又排除了疾病以外的因素，②则不需要药物治疗，③只需要针对导致骨龄提前采取相应措施，④比如改变高蛋白饮食习惯，⑤注意膳食均衡，⑥不服用营养品，⑦增高户外运动，⑧保证夜间睡眠时间，⑨严格控制体重。如果骨龄超前非常明显，生长潜力受损，则需在专科医生的指导下采用药物治疗。
13．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
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[解析] A处，此处是对“骨龄”表层意思的解释，后句有“骨骼发育年龄”，故可填“就是骨骼的年龄”之类的句子；B处，根据前文“骨龄较大且骨龄增长速度大于身高增长速度，骨骺将提前闭合，失去生长潜力”可知，这类孩子“虽然目前身高比同年龄、同性别孩子的平均水平高”，但成年后的身高并不高，故可填“身高反而不高”之类的句子。
[答案] A．就是骨骼的年龄 B．身高反而不高
14．文中第三段画横线句子有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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[解析] ①不合逻辑，如果“排除了疾病以外的因素”，那么一般“需要药物治疗”，因此应是“排除了疾病因素”；③成分残缺，缺少与“针对”相搭配的宾语，应为“针对……的原因”；⑦搭配不当，“运动”可以“增加”，不能“增高”。
[答案] ①修改为：又排除了疾病因素；③修改为：只需要针对导致骨龄提前的原因采取相应措施；⑦修改为：增加户外运动。
八、(2024·长郡中学二模)阅读下面的文字，完成15～17题。(13分)
当前，博物馆“热”持续升温，线下打卡、线上“云逛”已成为一种社会潮流， A 。《2023博物馆数据报告》显示，“00后”中爱看博物馆相关视频的人，相较其他年龄占比更大。①据有关平台统计，②关注博物馆50%的人群年龄在18～30岁。当代青年受教育程度高，普遍拥有一定的历史知识、文化修养和审美情趣。加之青年群体对互联网的长期学习性使用，普遍具有更为宽广的眼界和见识，更倾向于追寻丰富性的精神支撑。③在快节奏的生活中，④青年群体更加渴望欣赏“文化之美”，⑤感悟遗忘或忽略的“历史之美”。他们已不限于翻阅书籍上的照片和观看影像资料， B 。
博物馆成为青年群体文旅、社交、生活的“爆热”选择，这是社会进步的表现。但是， C 。供需关系失衡、参观言行失范、展览学习失真等现实问题阻碍了人们感悟文化魅力、接受知识滋养。只有系统梳理其中存在的现实问题，提供高水平的服务管理，才是使青年博物馆“热”长居“顶流”的根本之策。
15．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(6分)
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[解析] A句与后文有关，后文“《2023博物馆数据报告》显示，‘00后’中爱看博物馆相关视频的人，相较其他年龄占比更大”“关注博物馆50%的人群年龄在18～30岁”等都表明青年群体热衷于参观博物馆；再与“博物馆‘热’持续升温”关联，可填：而青年群体是博物馆“热”的主力军。B处，由“不限于”可知此处应有“更想”“更愿意”之类的词，此处与“翻阅书籍上的照片和观看影像资料”相反，并与博物馆关联，可填：更想走进有实物展览的博物馆。C处，由“但是”可知，后面应与博物馆“热”内容相对，结合后文“供需关系失衡、参观言行失范、展览学习失真等现实问题阻碍了人们感悟文化魅力、接受知识滋养”这些都是存在的问题，后面还有“只有系统梳理其中存在的现实问题，提供高水平的服务管理，才是使青年博物馆‘热’长居‘顶流’的根本之策”，这是冷静思考应对问题的策略，可填：越是“热”的现象越需要“冷”的思考。
[答案] A．而青年群体是博物馆“热”的主力军 B．更想走进有实物展览的博物馆 C．越是“热”的现象越需要“冷”的思考
16．文中画波浪线的语句有两处语病，请写出序号并做修改，使表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。(4分)
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[解析] ②搭配不当，“人群”是集合词，与“年龄在18～30岁”无法搭配，把“人群”改为“人”。⑤不合逻辑，“遗忘或忽略”改成“被遗忘或被忽略”。
[答案] ②“人群”改为“人”。⑤“遗忘或忽略”改成“被遗忘或被忽略”。
17．随着计算机技术和网络通信技术的发展，近年来出现了“云逛”“云直播”“云聚会”“医疗云”“教育云”等词汇。其中“云”字有哪些含义？试作归纳。(3分)
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[解析] ①“云逛”“云直播”“云聚会”“医疗云”“教育云”中的“云”是“云端”之义，它们都需要借助现代网络信息技术。②“云”是“在线活动”，是一种虚拟、不在场的活动或场景。③大数据的汇聚。比如云逛街是电子商务云向用户提供购物服务的一种具体应用和交付模式。云直播是一种基于云计算技术的实时音视频传输和播放服务。
[答案] ①基于现代网络信息技术。②虚拟、不在场的活动或场景。③大数据的汇聚。
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