山东师范大学附属中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试 生物试卷(含答案)

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名称 山东师范大学附属中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试 生物试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 206.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-05-08 17:22:51

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文档简介

机密*启用前
2025年 4月山东师大附中高一检测试题
生 物
注意事项:
1 .答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于遗传学基本概念的叙述中正确的是
A.红花和白花杂交后代同时出现红花和白花,说明红花为杂合子
B.玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 C.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
D.去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊
2.在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学每次分别从Ⅰ 、Ⅱ 小桶中随机抓取一个小球并记录字 母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。记录后将小球
放回原桶内,重复多次。以下叙述错误的是
A . Ⅰ 和Ⅱ 小桶中两种小球的数量及总数都可以不等
B.甲同学模拟的是 F1(Dd)自交产生 F2的过程
C.甲同学的实验模拟了等位基因的分离和配子随机组合的过程
D.乙同学的实验模拟了自由组合定律,产生 AB类型的配子概率约为 1/4
3.某种植物有甲、乙、丙 3个纯合植株,其中甲和乙表现为果实不能正常成熟(不成熟), 丙表现为果实能正常成熟(成熟),已知丙的基因型为 aaBB,且 B基因控制合成的酶能催化 果实成熟。将 3个纯合植株进行杂交实验, F1 自交得 F2 ,结果见下表。下列叙述错误的是
实验 杂交组合 F1 F2
① 甲 × 丙 不成熟 不成熟:成熟=3:1
② 乙×丙 成熟 成熟:不成熟=3:1
③ 甲 × 乙 不成熟 不成熟:成熟=13:3
A.甲、乙植株的基因型分别是 AABB、aabb
B.实验②的 F2 中成熟个体基因型为 aaBB、aaBb
C.实验③的 F1与乙杂交,后代成熟:不成熟=1:3
D.实验③的 F2不成熟个体中的纯合子比例为 1/13
4.已知某植株的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制,某生物兴趣小组的同学用 300对亲本均分为甲、乙两组进行了下表所示的实验,下列分析错误的是
(
杂交结果
高产
:
低产
=7:1
全为低产
杂交方案
高产
×
低产
低产
×
低产
组别
甲组
乙组
)
A.高产为显性性状,低产为隐性性状
B.可通过将甲组子代中的高产植株和低产植株相互杂交验证基因的分离定律 C.甲组高产亲本中杂合个体的比例是 3/4
D.甲组中高产亲本个体自交产生的低产子代个体的比例为 1/16
5.果蝇的黑身、灰身和长翅、残翅这两对相对性状由两对等位基因控制,用黑身残翅果蝇 与灰身长翅果蝇杂交,F1全为灰身长翅。下列分析错误的是
A.若将 F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为 1:1:1:1, 说明 F1 中雌果蝇产生了 4种等比例的配子
B.若将 F1 中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为 1:1:1: 1 ,说明 F1 中雌果蝇产生了 4种不等比例的配子
C.若将 F1 中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,测交后代只出现灰身长翅和黑身残翅且比 例为 1:1 ,说明 F1中雌果蝇产生了 4种配子
D.若将 F1 中灰身长翅雌果蝇和灰身长翅雄果蝇相互交配,F2 出现四种表现型,比例为 9:3: 3:1 ,说明 F1 中雌果蝇产生了 4种配子
6. 某科研小组对蝗虫精巢中不同细胞(a~e)的核 DNA 和染色体数量进行测定,并绘制了核 DNA 数/染色体数的值和染色体数的关系图像,如图所示,下列说法正确的是
A.细胞 a 和细胞 b中均存在同源染色体
B.细胞 a 和细胞 d中核 DNA 的含量相同
C.细胞 c 可由细胞 b或细胞 d直接分裂产生 D.细胞 e 中可能发生同源染色体的联会
7. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性, 对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列说法正确的是
A.是否受精会影响卵细胞的细胞呼吸和物质合成速率
B.减数分裂的结果是染色体数目减半,核 DNA 数目不变
C.同源染色体姐妹染色单体间的互换是形成配子多样性的原因之一
D.受精卵中的遗传物质一半来自精子一半来自卵细胞
8. 某雌果蝇(BbDdXAXa )的细胞分裂图像如图,基因 A、a 分别控制红眼、白眼性状。下列叙 述错误的是
A.图示细胞含有 0对同源染色体
B.图示细胞产生的配子的基因型为 BdXA
C.该基因型果蝇可产生 8种基因型的配子
D.该果蝇测交后代雌雄个体中眼色的比例相同
9. 果蝇的长肢(B)与短肢(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状,两对基因独立遗传。实验 小组让一对雌雄果蝇杂交,F1的表型及其数量如表所示。下列分析错误的是
(
F
1
长肢红眼
长肢白眼
短肢红眼
短肢白眼
雌蝇
(

)
76
0
75 0
雄蝇
(

)
37
38 38
39
)
A.B/b基因位于常染色体上, R/r 基因位于 X染色体上
B.亲本的基因型杂交组合可能是 bbXRXr × BbXRY C.F1长肢红眼雄果蝇能产生 4种基因型的精细胞
D.若 F1雌雄果蝇随机交配,则 F2果蝇红眼:白眼=15:1
10. 先天性耳聋的遗传方式既存在常染色体遗传,也存在伴 X染色体遗传,任何一对隐性基 因纯合都会患病。如图为甲、乙两个家庭关于先天性耳聋的遗传家系图,两家庭先天性耳聋 都只涉及一对等位基因,且不含其他致病基因。已知家庭甲Ⅱ 4和家庭乙Ⅱ 1婚配生女孩都正 常,生男孩都患病。下列叙述正确的是
A.家庭甲和家庭乙的先天性耳聋致病基因是同一致病基因
B.家庭乙中先天性耳聋的遗传方式为常染色体隐性遗传,I 1与Ⅱ 2基因型相同 C.家庭甲中Ⅲ1的致病基因来自Ⅰ 1 ,Ⅲ2与Ⅰ 1基因型相同的概率为 2/3
D.家庭甲Ⅱ 4和家庭乙Ⅱ 1婚配所生男孩同时携带 2种致病基因
11.染色质(体)、 DNA和基因三者之间有着千丝万缕的联系,但又有较大区别。下列相关 叙述错误的是
A.染色体的基本组成单位是基因
B.基因通常是有遗传效应的 DNA片段
C.基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性
D.DNA的遗传信息蕴藏在 4种碱基的排列顺序之中
12.下列关于生物科学方法和相关实验的叙述错误的是
A.孟德尔获得遗传规律和摩尔根证明基因在染色体上均运用了假说—演绎法
B.分离细胞中各种细胞器和证明 DNA进行半保留复制的实验均使用了离心技术
C.研究 DNA半保留复制和 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验均使用了放射性同位素标记技术
D.构建的 DNA双螺旋结构模型和用橡皮泥建立的减数分裂中染色体变化模型均属于物理模 型
13.某双链 DNA分子含有 200个碱基对,其中一条链上 A: T: G: C= 1: 1: 3: 5。下列关 于该 DNA分子的叙述,正确的是
A.共有 20个腺嘌呤脱氧核苷酸
B.4种碱基的比例为 A: T: G: C= 1: 1: 2: 2
C.若该 DNA分子中的这些碱基随机排列,排列方式最多有 4200种
D.若该 DNA分子连续复制两次,则需 480个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
14.羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对,一个精原细胞在进行核 DNA复制前, 一个 DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化(不考虑其他变异),不可能出现的现象是
A.进行两次有丝分裂后,只有一个子细胞中含有羟化胞嘧啶
B.形成的两个次级精母细胞中都含有羟化胞嘧啶
C.产生的四个精子中,只有两个精子的 DNA序列发生改变
D.DNA序列发生改变的精子正常受精后,发育成的个体不含有异常基因
15.TM4为侵染耻垢分枝杆菌的双链DNA噬菌体。耻垢分枝杆菌的stpK7基因是维持 TM4噬 菌体的吸附能力进而完成侵染的关键基因。按照赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验流
程,进行下表中的相关实验,实验结果分析错误的是
选 项
A
B
C
D
耻垢分枝杆菌
32P标记未敲除 stpK7
35S标记的未敲除 stpK7组和 35S 标记的敲除 stpK7组
未敲除 stpK7组和敲除 stpK7组
未敲除 stpK7组和敲除 stpK7组
TM4噬菌体
未标记
未标记
35S标记
32P标记
实验结果分析
大多数子代 TM4的DNA只含 32P标记
两组子代 TM4放射性强度有明显差别
两组的上清液中放射性有明显区别
沉淀中放射性强度敲除 stpK7组低于 未敲除 stpK7组
二、不定项选择题:本部分包括 5小题,每小题3分,共计 15分。每小题至少有一个选项 正确,全选对者得 3分,选对但不全的得 1分,错选或不答的得0分。
16.某单子叶植物非糯性(A)对糯性( a)为显性,抗病(T)对易染病( t )为显性,花粉 粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝黑色,糯
性花粉遇碘液变橙红色。现有四种纯合子,基因型分别为①AATTdd、②AAttdd、③AAttDD、
④aattdd。下列说法正确的是
A.选择①和③为亲本进行杂交,可通过观察 F1的花粉粒糯性与非糯性来验证分离定律
B.选择③和④为亲本进行杂交,可通过观察 F1的花粉的性状情况来验证自由组合定律
C.选择①和②为亲本进行杂交,可通过观察 F2植株的性状表现及比例来验证自由组合定律 D.选择①和④为亲本进行杂交,将 F1花粉进行碘液染色后,显微镜观察花粉粒颜色为蓝黑 色 ∶ 橙红色= 1∶ 1
17.甘蓝型油菜花的花色通常以黄色为主,也有白色,乳白色、金黄色等,为探究花色基因 的遗传机理,研究人员进行了如下杂交实验。下列说法正确的是
(
组别
P
F
1
F
2
甲组
白色
×
金黄色
金黄色
金黄色

乳白色

白色=
9∶ 3∶
4
乙组
黄色
×
乳白色
金黄色
金黄色

黄色

乳白色=
9∶ 3∶
4
)
A.甘蓝型油菜花色至少受三对等位基因控制
B.甲、乙两组的 F1进行杂交,子代乳白色个体占比为 1/4
C.某隐性纯合个体与金黄色亲本杂交,F2中白色个体占比为 1/64
D.亲本中的白色与黄色个体杂交,F2中黄色个体占比可能为 3/16
18. 用不同颜色的荧光标记果蝇细胞(2N=8)中两条染色体的着丝粒(分别用“ ● ”和“ ○ ” 表示) ,在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如图甲中箭头所示;图乙是该细胞分裂过程 中染色体的数量变化。下列叙述错误的是
A. ① → ②时,细胞中同源染色体联会形成四分体
B. ④处的染色体互为同源染色体,含姐妹染色单体
C. 图乙的纵坐标应为 2N、N(从上到下) ,ab时期对应图甲细胞
D. 若染色体由③ → ④的同时,细胞从赤道板位置开始凹陷,则该细胞可能是极体
19. 鸡蛋中的胚胎含有基因 Z 时,用蓝光照射鸡蛋几小时后胚胎就会停止发育,胚胎不含编
辑基因时发育不受蓝光照射的影响。用雌鸡 Z W 与普通雄鸡进行杂交育种实验,下列相关 叙述不正确的是
A. 位于 Z、W染色体同源区段的基因也会出现性状与性别相关联的现象
B. 雌鸡 Z W 的配子中一定含有 W染色体
C. 用蓝光照射上述杂交实验所产的鸡蛋,孵化出的小鸡均为雌鸡
D. F1相互杂交后,再用蓝光处理 F1所产鸡蛋,孵化出的小鸡均为雄鸡
20. 放射自显影技术可用于区分DNA复制的方向。复制开始时,首先用低放射性的 3H脱氧胸 苷作原料进行培养,一定时间后转移到含有高放射性的原料中进行培养,在放射自显影图像 上观察比较放射性标记的强度,结果如图甲和图乙。图丙和图丁分别表示不同 DNA复制过程 模式图。下列说法错误的是
A.图甲、图乙分别对应图丙、图丁代表的 DNA复制方式
B.若解旋酶移动速率恒定,图丙表示的复制方式比图丁的效率高 C . ⑤⑥复制完成后,两条完整子链中 A+G/T+C的值相等
D . ②③⑤是不连续复制,其模板链的 39 端都指向解旋方向
三、非选择题:本部分包括 5小题,共计 55分。
21.“ 端稳中国碗,装满中国粮” ,为了育好中国种,科研人员在杂交育种与基因工程育种等 领域开展了大量的研究。某雌雄同株异花二倍体作物 M的品系甲有抗虫、高产等多种优良性 状,但甜度不高。为了改良品系甲,增加其甜度,育种工作者做了如下实验,在种质资源库 中选取乙、丙两个高甜度的品系,用三个纯合品系进行杂交实验,结果如下表。
(
杂交组合
F
1
表现型
F
2
表现型

×

不甜
1/4
高甜、
3/4
不甜

×

微甜
1/4
高甜、
1/2
微甜、
1/4
不甜

×

微甜
7/16
高甜、
3/8
微甜、
3/16
不甜
)
若不甜植株的基因型为 AAbb和 Aabb,据此回答下列问题
(1)该作物与豌豆相比,杂交过程的操作上有何不同。
(2)从表中杂交组合可判断该性状遗传是否遵守自由组合定律。
(3)品系乙基因型为。若用乙 × 丙中 F2不甜的植株进行自交,F3 中表现型及比例 为。
(4)乙、丙杂交的 F2 中表现为高甜的植株基因型有种。这些高甜品种的高甜性 状是否都能稳定遗传,理由是什么 。
(5)下图中,能解释( 1)中杂交实验结果的代谢途径有。
22.自然界中不同植物的花色可能受一对等位基因控制,也可能受两对或多对等位基因基因 控制。根据下列植物花色遗传的特点,请回答相关问题:
(1)某植物的花色有红花和白花,且受一对等位基因(A和 a)控制。现将该植物群体中的多 株红花植株与白花植株进行杂交,F1 中红花:白花=5:1,如果将亲本红花植株自交,则中白 花植株所占的比例为 。若某株红花植株自交,子代中红花:白花=15:1,其原因可能为 含 a 的雄配子或雌配子致死率为 。
(2)某观赏植物的花色有白色、紫色、红色和粉红色四种花色,已知该植物花色由位于非同 源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如下图所示)研究人员将白花植株的花粉 授给紫花植株,得到的 F1全部表现为红花,然后让 F1 自交得到 F2。
①F2 中白花:紫花:红花:粉红花的比例为,其中自交后代不会发生性状分离的植株 占。取 F2 中紫花、粉红花个体自由交配,子代中白花个体的比例为。
②若研究人员用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色,则亲代植株的基因 型为 ,子代中新出现的两种花色及其比例为。
(3)为了改良小麦的性状,育种专家通过向小麦染色体中插入抗锈病基因和抗倒伏基因,以 培育出抗病抗倒伏品种,为了探究该两种目的基因插入的部位,进行了系列实验,选取表现 型为抗病又抗倒伏的个体进行自交,请预测实验结果得出结论。
Ⅰ . 如果自交后代既抗病又抗倒伏占 ,说明这两种目的基因导入同一条染色体上; Ⅱ . 如果自交后代既抗病又抗倒伏占 ,说明这两种目的基因导入一对同源染色体上; Ⅲ . 如果自交后代既抗病又抗倒伏占 ,说明这两种目的基因导入非同源染色体上。
23. 图 1表示某果蝇细胞中染色体示意图,A/a、W/w表示相关染色体上的基因;图2表示该 果蝇的细胞在分裂过程中,不同类型细胞内相关物质的数量变化。不考虑其他染色体上的基 因,回答下列问题:
(1)图 1对应果蝇的基因型是 ,该细胞中含有对同源染色体。
(2)若图 1细胞是果蝇的体细胞,则该细胞进行有丝分裂,其一个相对较完整的细胞周期可 用图 2中的细胞类型表示为: c→ (用字母和箭头表示)。
(3)若图 1细胞是果蝇的精原细胞,且在分裂时 A 基因与 a 基因所在的片段发生了互换。
①A基因与 a 基因的分离发生的时期是 ;②X 染色体与 Y染色 体的分离发生在图 2中的(填字母)细胞;③通过分裂,该细胞产生了一个基因 组成为 aY的精子,另外三个精子的基因组成为。
24. 下图为某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图(控制甲病的相关基因为 A、a ,控制乙 病的相关基因为 B、b),Ⅱ 1和Ⅱ 6家族均无乙病的患病史。
( 1)甲病属于 遗传病,乙病属于 遗传病。
(2)Ⅲ1的基因型为 ,Ⅲ5与Ⅱ 5基因型相同的概率为 。
(3)已知正常女性中乙病致病基因携带者的概率为 1/100,若Ⅲ3与人群中的某正常女性结
婚,则后代只患乙病的概率 。
(4)Ⅲ3控制乙病的基因来自于 I 1的概率为 。
(5)如果Ⅲ1与Ⅲ5 ,近亲结婚,后代中男孩两病都患的概率为 。
25.某 DNA分子由 1000个碱基对组成,且两条链均被 l5N标记,其中一条链上的 A+T所占 的比例为 40%。如图表示该 DNA分子的部分片段示意图,请回答下列问题:
( 1)由图示可知,①的名称是 ,由
④⑤⑥共同构成的物质的名称是 。
(2)洋葱根尖细胞能发生 DNA复制的场所
有 。DNA复制过程中,能使碱基之间
的氢键断裂的酶是 ,复制时是以 DNA分
子的 条链为模板进行的。
(3)DNA复制的意义是 。
(4)将该 DNA分子置于不含 l5N的培养液中复
制三代,第三代中被 15N标记的DNA分子所占的比例是 。第三代中DNA平均分子量比
亲代 DNA (填“ 增加”或“ 减少” )了。复制过程共需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷
酸的数量为 个。
(5)保证 DNA能够精确复制的原因是通过碱基互补配对和 。
2024级高一下学期期中测试参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C C B A B D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C D B C BD ABD D BD AC
21.(共 9分,除特殊标注外,每空 1分)
(1) 相比于豌豆,该植株不用去雄操作
(2) 乙×丙 (3) aabb 高甜:不甜=1:5
(4) 5 能,高甜品种 aa_ _、A_BB高甜自交后代一定含有 aa 或 BB(答出"能"
给1分, 理由2分)
(5)①③
22.(共 12分,除特殊标注外,每空 1分)
(1) 1/12 6/7
(2) 4:3:6:3 (2分) 3/8 1/9 aaBb×AaBb
紫色( A_bb):粉红色( A_BB)=1:1 (2分)
(3) 3/4 1/2 9/16
23. (共 9分,除特殊标注外,每空 1分)
(1) AaXWY 4 (2)b→ a→ c (2分) (3) ①减数分裂Ⅰ 后期、减数分裂Ⅱ 后
期 (答对1个1分, 共2分) ②b ③ AY、AXW、aXW (答全2分, 不全。分)
24.(共 13分,除特殊标注外,每空 1分)
( 1)常染色体显性(2分) 伴 X染色体隐性(2分)
(2)aaXBXB 或 aaXBXb (答对一个给1分, 共2分) 2/3 (2分)
(3)1/400 (2分)
(4) 0 ( 5) 1/6 (2分)
25.(共 12分,除特殊标注外,每空 1分)
(1) 胸腺嘧啶 鸟嘌呤脱氧核苷酸(鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸)
(2) 细胞核、线粒体 解旋酶 两
(3) 将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性 (2分)
(4) 1/4 减少 4200
(5) DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板 (2分)
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