(共46张PPT)
品格成长营
悟诗歌中的精神品格
颂烽火中的英雄形象
叹危难时的人性光辉
赞平凡中的坚持之道
特级英雄
任务一:学习字词,了解战争背景
yì
抗美援朝
上甘岭战役
597.9 高地
比雨点还密的枪弹
冰雹一样的子弹
暴风雨一样的子弹
báo
美军
兵力:6万余人 坦克:170多辆
大炮:300余门 飞机:3000多架次
对志愿军两个连,约3.7平方公里的阵地上,倾炮弹190余万发,炸弹5000余枚。整个山头被炮火削低了2米,岩石被炸成30多公分厚的粉末。
屡次突击
lǚ
匍匐前进
yūn
晕倒
tánɡ
用胸膛堵住枪口
cuī
摧毁火力点
yùn
红晕
晕车
yùn
这场战役,如一声响彻云霄的惊雷,不仅让美国人真切领略到中国铁军那锐不可当的赫赫军威,也让我们在纷飞战火中,看到了那个用血肉之躯铸就传奇的英雄形象。
任务二:提纲挈领,梳理事件脉络
朗读课文,按照事情的起因、经过、结果的顺序找到相应的自然段,再说说每个部分主要讲了什么。
(起因)
接到命令
(经过)
进攻开始了
(结果)
占领高地
默读5-11自然段,
围绕黄继光的言行,尝试概括小标题。
接到命令
进功开始了
占领高地
无所畏惧
勇往直前
坚决请战
顽强战斗
壮烈牺牲
坚决请战 顽强战斗 壮烈牺牲
占领高地
接到命令
起因
经过
结果
补充事件发生的时间和地点,归纳文章主要内容。
任务三:聚焦言行,感悟英雄形象
①默读5-11段,划出描写黄继光语言、动作的句子,圈出关键词。
②想一想,从这些地方感受到了什么?在旁边写下批注。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
憎恶敌人
信念坚定
黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
男有决心在战斗中为人民服务,不立功不下战场!
说
热爱祖国、有责任、有担当
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!
英勇无畏
他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
视死如归
他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。
黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。
营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
邱少云
孙占元
杨根思
作业:阅读其他英雄人物的故事,也可以观看相关的影视作品,制作“英雄人物名片”
第二课时
英雄故事传讲人
任务一:巧用方法,复述课文
①
②
③
简要复述
坚决请战 顽强战斗 壮烈牺牲
占领高地
接到命令
起因
经过
结果
①按照事情发展顺序,说一说故事的主要内容。
②想想哪个部分是复述的重点。
默读“经过”部分,思考哪些内容要说得具体,哪些内容可以删减?
黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!” 营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
说具体
说具体
可删减
说具体
几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。
敌军火力的猛烈,侧面衬托出他勇敢无畏、毫不退缩的英雄品质。
学习提示:
①关注描写黄继光言行的语句;
②保留描写敌军火力的语句。
复述“经过”部分
匍匐前进
顽强地向前爬
站起来
举起右臂
又站起来
张开双臂
猛扑上去
堵住
不能省略
复述全文
区分主次
复述课文
提炼要点
任务二:联读文章,体会品质
浏览《祖国,我终于回来了》,说说文章的主要内容。
你在钱学森身上感受到了怎样的精神品质?圈画相关语句,在有感触的地方写下自己的体会。
对祖国真挚热烈的赤子之心
对祖国真挚而强烈的爱
我的一腔热血只图报国,
我的根在中国。
任务三:分享故事,表达敬意
英雄人物名片分享展示
小组交流,派代表推荐
董存瑞
品格成长营
宋庆龄
袁隆平
雷锋