道德与法治试题(一模) 2024--2025学年初中中考复习备考

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名称 道德与法治试题(一模) 2024--2025学年初中中考复习备考
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 道德与法治
更新时间 2025-05-08 18:03:30

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道德与法治试题(一模)
2024--2025学年初中中考复习备考
一、单选题
1.在这广袤的世界里,每个人都宛如一颗独特的星辰,各自闪耀着别样的光芒。每一段人生旅程,就像在漫长的道路上前行,会遇见专属于自己的独特景致。这启示我们( )
A.以平和心态对待他人评价 B.要树立终身学习理念
C.学会欣然接纳并欣赏自己 D.要扬长避短改正缺点
2.小吉装病不想上学,母亲安抚他的情绪,跟他好好沟通,找到孩子不愿去学校的真正原因。小吉接受了安抚。这告诉我们( )
A.控制情绪合理宣泄 B.亲情之爱助力成长
C.美好集体充满关爱 D.生命价值高于一切
3.“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这句名言主要启示我们要( )
A.正确评价自己 B.培养批判精神
C.开发创造潜力 D.积极融入社会
4.劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。党和国家重视中小学生劳动教育,这是因为( )
A.劳动是一切幸福的源泉 B.我国重视政治权利保障
C.可以彻底丢掉学习任务 D.我们应履行劳动的义务
5.为守护“舌尖上的安全”,《中华人民共和国食品安全法实施条例》强化生产经营者的食品安全主体责任,增设“处罚到人”制度。下列对漫画内容解读正确的是( )
A.食品生产经营者必须依法经营,保证公民食品安全
B.消费者要增强维权与执法意识,共同打击违法行为
C.政府发挥“看得见的手”的作用,彻底解决食品安全问题
D.政府通过审判食品安全违法行为,来维护公民的合法权益
6.父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任。老师帮助我们学习,履行教书育人的责任,解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担保家卫国的责任……这让我们感受到( )
A.我们是未成年人,他人对我们付出是应该的
B.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
C.随着时代的发展,我们会不断变换自己的角色
D.每个公民都要在成年以后开始承担相应的责任
7.多年来,吉林省各级人民法院着力构建阳光司法机制,推动司法工作实现跨越式发展。司法改革的核心是( )
A.依法治国 B.调查监督 C.依法行政 D.司法公正
8.在这片辽阔、美丽、富饶的土地上,各族人民都有一个共同家园,就是中国;都有一个共同身份,就是中华民族;都有一个共同名字,就是中国人;都有一个共同梦想,就是实现中华民族伟大复兴!这主要启示我们( )
A.我国各民族享有平等的权利
B.我国各族人民追求共同富裕
C.国家支持民族地区经济发展
D.要铸牢中华民族共同体意识
9.下面漫画情形体现了我国政府( )
①坚持民主立法、执政为民
②对人民负责、为人民谋利益
③坚持以人民为中心的发展思想
④努力建设人民满意的服务型政府
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.随着DeepSeek春节期间在全球范围内迅速爆火出圈,其以推理能力强、性价比突出的特点区别于过往的AI模型,有望带动全行业持续降低成本。包括微信、百度在内的多家主流应用和中国石油、南方电网等多家能源企业,都先后宣布正式接入DeepSeek人工智能大模型。这表明( )
①我国的自主创新能力已经全面领先世界②技术的创新促进生产力的发展
③创新成为世界主要国家发展战略的重心④企业是推动创新创造的生力军
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.道德与法治课堂上,小秦和同学们开展“观生活·微点评”活动,下列对事件的点评及其影响推导正确的有( )
①开展“网络议政”活动→公民享有监督权→提高政府工作效率
②政府出台延迟退休政策→调整计划生育国策→人口出生率降低
③公民举报间谍行为→行使维护国家安全权利→捍卫国家安全不受侵犯
④对贫困学生设立助学金制度→保障学生受教育权→促进教育公平实现
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12.以中国传统文学与现代电影技术相结合的3D动画巨制——《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜,并引发全球热捧。近年来,中国动画电影深耕传统文化经典,从《西游记之大圣归来》到《长安三万里》,用国际化水准讲述本土化的故事,并不断探索用动画媒介特有的影像可塑性进行趣味化的转译,获得了票房和口碑双丰收。此现象( )
①说明中国文化对世界的影响越来越大
②有利于我们坚定文化自信,赓续中华文脉
③表明对经典的创造性改编是传承和发扬优秀传统文化的有效路径
④启示我们立足中国特色社会主义伟大实践,全面继承中华传统文化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上,中国宣布实施“小而美”民生项目专项计划,重点支持非洲、南太平洋等地区的20个最不发达国家建设清洁饮水、医疗设施和职业技能培训中心。这表明( )
①中国担当向世界展现大国风范
②中国始终是全球发展的贡献者
③中国是世界格局中的决定力量
④中国为全球治理贡献中国方案
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2025年春晚舞台上,手持花绢机器人的扭秧歌表演,令观众眼前一亮,也使得人形机器人再次成为焦点。据预测,现在80%的工作,尤其是重复性的工作,将会被机器取代。对于青少年来说,如果不想被淘汰,跟上时代的脚步,应该做出的正确选择是( )
①不断提高终身学习能力
②落实双减,推进教育改革
③培养自觉、主动的态度
④需要学习、模仿优秀同学
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
15.2025年全球数字经济大会由中国承办,论坛以“融合·创新·共赢:共绘中欧数字经济新蓝图”为主题,推动全球数字经济伙伴合作,促进全球城市间和国际多双边框架下数字经济开放创新网络建设。这体现了中国( )
①积极推动全球发展②谋求世界合作共赢
③主导世界经济格局④参与全球规则制定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、分析说明题
16.【向“新”而行】
春节期间,Deepseek一夜走红,Deepseek作为中国人工智能领域的新锐力量,2024年研发投入占比超年营收30%,突破国产AI核心技术壁垒;同时将AI技术应用于环保领域,开发“智慧生态监测系统”,实时分析洞庭湖水质数据,助力长江经济带生态保护;并且与监管部门共建“AI伦理审查平台”,确保数据安全合规,入选工信部“可信AI”示范案例;积极推出“中小企业智能顾问系统”,为5000余家小微企业提供数字化服务,降低运营成本超40%,打造“绿色算力中心”。
(1)结合材料,分析Deepseek的多项举措是如何体现高质量发展要求的?
Deepseek的爆火,在全球科技竞争中崭露头角,这是我国人工智能(AI)领域发展的一个缩影,它不仅推动了技术创新和行业变革,还彰显了我国人工智能领域的国际影响力,也为全球AI技术的发展贡献了中国智慧。
(2)我国为什么要大力发展人工智能?
(3)面对全球科技竞争,作为中学生的你该怎么做?
17.阅读材料,回答问题。
日前,河南省教育厅发布《关于全省义务教育阶段学校每天开展两小时综合体育活动的通知》,明确从2025年春季学期开始,全省义务教育阶段学校要高质量实施每天两个大课间、每个大课间30分钟,落实“健康第一”的教育理念。
响应相关号召,你所在的学校修改作息时间,设置了每天上午、下午各30分钟的“阳光体育大课间”,并出台相应高质量活动方案。同学们欣喜若狂,请你参与并完成以下任务:
(1)请完成以下“阳光体育大课间”活动设计。
活动内容 象棋活动 武术训练 拔河比赛 ……
活动目的 ① ② 提升学生的集体主义精神,养成团结协作、阳光运动的好习惯;增强集体凝聚力 ……
活动要求 自愿报名参加象棋比赛;以切磋棋技为目的进行对决;遵循棋类规则;观棋的同学不能随意指点 尊重武术教练;认真学习、动作规范;以强身健体为目的学习武术,不能伤害其他同学 ③ ……
(2)大课间,小明同学仍然在做习题,大家邀请小明参加锻炼,小明却说:“我如果不趁着大课间多做一些习题,怎么能够在成绩上卷得过其他同学”。你打算怎样回应小明?
(3)“阳光体育大课间”洋溢出青春激情和运动热情,“阳光少年”茁壮成长。动员会上,老师邀请你带领同学们进行“争做阳光少年”宣誓。请你书写誓词:
青春无价!健康无价!
我们传递正能量,积极向上;
我们学习争上游,努力成才;
我们;_____________________
我们;_____________________
我们是阳光少年,我们成长!我们快乐!
18.阅读材料,回答问题。
科技引领未来,创新驱动发展。山西省某中学开展了“点亮创新之火拥抱科技生活”主题科技节活动,以下是活动过程,请你一起参与并完成下列任务。
活动一 “人工智能+”板报制作。
从医疗、政务、农业到文化等,人工智能技术正在为各行各业带来前所未有的智能化转型。各班组织学生设计“人工智能+”板报,感受“人工智能+”多样化应用新场景。以下是部分板报内容。
板报一:人工智能+政务大同市打造的人工智能公务员“DeepTong”,能精准识别群众诉求类别并进行诉求自动分发与转派,有效提升了政务服务的效率和质量,为民众带来更多便利。 板报二:人工智能+农业大同市西谷庄村启动智慧农业系统和设备,对现有农机进行无人驾驶改造,实现无人化作业;借助北斗定位技术,获取高精度作业轨迹,增加玉米种植密度。 板报三:人工智能+文化云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段,开创了超大体量文物等比例复制的世界先例,让原本不可移动的石窟艺术以鲜活的呈现方式“活起来”。
(1)“人工智能+”场景说明了什么?
活动二 科学家进校园
太钢技术中心工程师走进学校,向同学们介绍了不锈钢产品、工艺,以及全球不锈钢发展趋势和中国不锈钢产业的地位等。他介绍道:“这块光亮如镜的‘手撕钢’,学名为不锈钢精密箔材,可以广泛应用于航空航天、军工核电等领域……这看上去像锡箔纸一样的‘手撕钢’,恰如一张‘金名片’,向世界展示着中国钢铁的强大力量。”在一声声惊叹中,学生代表亲身体验了用手撕不锈钢的感觉。
(2)举办以上活动对学生健康成长有何积极影响?
(3)本次科技节,你还想参加什么活动,请另外列举2例。
活动三 点亮科技梦想
(4)人工智能正以惊人的速度改变着我们的学习、生活和工作。未来已来,你会如何点亮科技梦想?请写下你的行动计划书。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B A A B D D D C
题号 11 12 13 14 15
答案 D A B C A
1.C
【详解】本题考查接纳自我、欣赏自己。
C:“每个人都宛如一颗独特的星辰,各自闪耀着别样的光芒”“会遇见专属于自己的独特景致”,强调了每个人都是独特的,有自己的优点和价值,启示我们要学会欣然接纳并欣赏自己,故C符合题意;
ABD:材料没有提及以平和心态对待他人评价,要树立终身学习理念,要扬长避短改正缺点,故ABD不符合题意;
故本题选C。
2.B
【详解】本题考查对亲情的表现形式的认识。
B:题文中小吉生病时母亲安抚他的情绪,跟他好好沟通,告诉我们亲情之爱助力成长,故B说法正确;
ACD:说法正确但题干没有体现,故ACD不符合题意;
故本题选B。
3.B
【详解】本题考查对培养批判精神的认识和理解。
B:分析题文,“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进”的意思是读书没有疑问的人,需要教他发现疑问;有了疑问的,通过寻求答案,再达到没有疑问的境界。指读书是讲求方法、不断释疑的过程,依据所学知识可知,这启示我们要培养批判精神,故B说法符合题意;
ACD:此三项均与题干主旨不符,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
4.A
【详解】本题考查劳动的相关知识。
A:党和国家高度重视中小学生劳动教育,突出了劳动的重要性。依据教材知识,劳动是财富的源泉,是一切幸福的源泉,故A说法正确;
B:劳动不属于政治权利,故B说法错误;
C:学习是学生的主要任务,不能彻底丢掉学习任务,故C说法错误;
D:是做法不是原因,故D不符合题意;
故本题选A。
5.A
【详解】本题考查厉行法治的要求。
A:《中华人民共和国食品安全法实施条例》强化生产经营者的食品安全主体责任,增设“处罚到人”制度,告诉我们食品生产经营者必须依法经营,保证公民食品安全,故A说法正确;
B:消费者没有执法权,故B说法错误;
C:“彻底解决”说法太绝对,夸大了政府的作用,故C说法错误;
D:人民法院审判食品安全违法行为,故D说法错误;
故本题选A。
6.B
【详解】本题考查做负责任的人。
B:题干表述了父母、老师、解放军战士都在为我们默默地付出,这让我们感受到很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。B说法正确;
AD:作为未成年人,也要有责任意识,承担应该承担的责任,不能认为他人对我们的付出是应该的,AD说法错误;
C:题文中没有体现随着时代的发展我们角色的变换,C说法与题不符;
故本题选B。
7.D
【详解】本题考查对公正司法的正确认识。
D:厉行法治的要求要做到公正司法,所以司法改革的核心是司法公正,D说法正确;
A:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,A说法与题不符;
B:中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关,B说法与题不符;
C:国家机关及其工作人员要做到依法行政权,法定职责必须为,法无授权不可为,B说法与题不符;
故本题选D。
8.D
【详解】本题考查促进民族团结。
D:各族人民都有共同的家园、身份、名字和梦想,这体现了中华民族的整体性和一致性,启示我们要铸牢中华民族共同体意识,加强民族团结,维护国家统一,故D符合题意;
ABC:题文未体现我国各民族享有平等的权利,我国各族人民追求共同富裕,国家支持民族地区经济发展,故ABC不符合题意;
故本题选D。
9.D
【详解】本题考查建设法治政府、党和政府的发展思想。
②③④:漫画中我国政府提高办事效率“最多跑一次”,这体现了对人民负责、为人民谋利益,表明政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,努力建设人民满意的服务型政府,故②③④说法正确;
①:立法机关坚持民主立法,中国共产党坚持执政为民,故①说法错误;
故本题选D。
10.C
【详解】本题考查技术创新、企业创新。
②④:题干中DeepSeek春节期间在全球范围内迅速爆火出圈,这体现了技术的创新促进生产力的发展,企业是推动创新创造的生力军,故②④符合题意;
①:我国的自主创新能力不能全面领先世界,故①说法错误;
③:题干未涉及创新成为世界主要国家发展战略的重心,故③不符合题意;
故本题选C。
11.D
【详解】本题考查受教育权、监督权、人口问题、国家安全。
①:开展“网络议政”活动,说明公民享有监督权,有利于提高政府工作效率,故①符合题意;
②:应政府出台延迟退休政策,不是调整计划生育国策,故②说法错误;
③:公民举报间谍行为,这是履行维护国家安全的义务,故③说法错误;
④:对贫困学生设立助学金制度,这是保障学生受教育权,有利于促进教育公平实现,故④符合题意;
故本题选D。
12.A
【详解】本题考查文化自信、中华文化的影响。
①②③:题干中,《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜,并引发全球热捧,这说明中国文化对世界的影响越来越大。我们用国际化水准讲述本土化的故事,并不断探索用动画媒介特有的影像可塑性进行趣味化的转译。这有利于我们坚定文化自信,赓续中华文脉;表明对经典的创造性改编是传承和发扬优秀传统文化的有效路径,故①②③符合题意;
④:继承中华优秀传统文化,不是全面继承,故④说法错误;
故本题选A。
13.B
【详解】本题考查中国担当中国智慧的相关知识。
①:中国宣布实施 “小而美” 民生项目专项计划,支持最不发达国家建设民生项目,这一行动体现了中国积极承担国际责任,向世界展现了大国风范 ,故①符合题意;
②:中国通过实施该计划助力最不发达国家发展,在全球发展中贡献力量,说明中国始终是全球发展的贡献者 ,故②符合题意;
③:中国是世界格局中的重要力量,故③说法错误;
④:中国实施的这一计划为解决全球发展不平衡等治理问题提供了具体方案,体现了中国为全球治理贡献中国方案 ,故④说法正确;
故本题选B。
14.C
【详解】本题考查对学习的认识。
①③:题干中,青少年要想跟上时代的脚步,应该不断提高终身学习能力,培养自觉、主动的态度,故①③符合题意;
②:选项不是青少年的角度,故②不符合题意;
④:我们不能模仿优秀同学,要根据自身情况,做更好的自己,故④说法错误;
故本题选C。
15.A
【详解】本题考查中国担当。
①②:推动全球数字经济伙伴合作,促进全球城市间和国际多双边框架下数字经济开放创新网络建设,体现了中国积极推动全球发展,谋求世界合作共赢等,故①②说法正确;
③:中国没有主导世界经济格局,故③说法错误;
④:中国参与全球规则的制定,在题文中没有体现,故④不符合题意;
故本题选A。
16.(1)①“研发投入占比超年营收30%,通过自主研发智慧生态监测系统等核心技术,推动国产AI核心技术壁垒”体现了坚持创新驱动发展战略,加大科技投入,推动自主创新。②“开发智慧生态监测系统分析洞庭湖水质数据,助力长江经济带生态保护”,“打造绿色算力中心”体现了践行绿色发展理念,走绿色发展道路。③“与监管部门共建AI伦理审查平台,确保数据安全合规”体现了坚持依法治国基本方略,依法保护知识产权,维护信息技术安全。④“推出中小企业智能顾问系统,为小微企业提供数字化服务,降低运营成本”体现了落实毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,助力实体经济数字化转型升级,积极寻求新的经济增长点,激发经济活力。
(2)创新是引领发展的第一动力;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识,将个人理想与国家科技发展需求相结合;提高创新意识和创新能力;培养开放的胸怀,敢于竞争,善于合作;关注科技前沿动态,提高自己的科技素养。
【分析】考点考查: 创新驱动发展战略、走绿色发展道路、依法治国基本方略、对待非公有制经济的态度、积极谋求发展、创新重要性、国际竞争的实质、综合国力竞争的决定性因素、弘扬创新精神
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用创新驱动发展战略、走绿色发展道路、依法治国基本方略、对待非公有制经济的态度、积极谋求发展的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:Deepseek作为中国人工智能领域的新锐力量,2024年研发投入占比超年营收30%,突破国产AI核心技术壁垒→坚持创新驱动发展战略;
关键词②:开发“智慧生态监测系统”,实时分析洞庭湖水质数据,助力长江经济带生态保护→走绿色发展道路;
关键词③:与监管部门共建“AI伦理审查平台”,确保数据安全合规→坚持依法治国基本方略;
关键词④:推出“中小企业智能顾问系统”,为5000余家小微企业提供数字化服务,降低运营成本超40%→毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;积极寻求新的经济增长点;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用创新重要性、国际竞争的实质、综合国力竞争的决定性因素的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:推动了技术创新和行业变革,还彰显了我国人工智能领域的国际影响力→创新是引领发展的第一动力;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;国际竞争的实质;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查面对全球科技竞争,中学生的做法。本题属于开放性试题,言之有理即可。
17.(1)①开发智力,提升思维、推理等能力;提高象棋技能;培养竞争意识;②了解河南优秀传统文化,增强文化自信;学习武术技能;强身健体;③以班级为单位组织人员参加;制定比赛规则,抽签分组比赛,决出胜负并颁奖;等
(2)加强体育锻炼有助于保障自己的身体健康,守护自己的权利;可以做到劳逸结合,更有效地提升学习效率;在活动中也可以学习到与同学的交往技巧,学习到许多知识,生活处处都是学习;要注重全面发展,而不仅仅是在成绩上内卷;可以通过实践提升自己的创新精神,成长为全面发展的合格人才;等。
(3)我们创造环境美,绿色生活;我们充满生命力,互帮互助;我们懂得讲礼貌,品德高尚;等。
【分析】考点考查:对学习的新认识、养成健康的生活方式、文化自信、发展中国特色社会主义文化、实现人与自然和谐共生的途径、培养创新精神。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:象棋活动的活动目的→开发智力,提升思维、推理等能力;提高象棋技能;培养竞争意识;
关键词②:武术训练的活动目的→了解河南优秀传统文化,增强文化自信;学习武术技能;强身健体;
关键词③:拔河比赛的活动要求→以班级为单位组织人员参加;制定比赛规则,抽签分组比赛,决出胜负并颁奖;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用对学习的新认识、养成健康的生活方式、培养创新精神相关知识,从建议类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“我如果不趁着大课间多做一些习题,怎么能够在成绩上卷得过其他同学”→加强体育锻炼有助于保障自己的身体健康;做到劳逸结合,更有效地提升学习效率;活动中学习交往技巧、知识,生活处处都是学习;注重全面发展;可以通过实践提升自己的创新精神,成长为全面发展的合格人才;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求书写“争做阳光少年”的誓词,属于开放性试题,符合题意即可。
18.(1)①生活中的各个领域都可以创新,也都需要创新,创新改变生活,让我们的生活更美好。②政府坚持为人民服务的宗旨,努力建设人民满意的服务型政府。③网络为经济发展注入新的活力,人工智能在农业领域的应用,有利于促进农村经济发展,助力乡村振兴。④科技助力中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展。
(2)①有利于向学生普及科学知识,培养学生的创新意识。②有利于学生了解我国科技创新成就,增强学生的国家认同感和民族自豪感,做自信中国人。③有利于学生养护精神,充盈精神世界,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。
(3)科技小发明比赛,先进科技产品展,人工智能机器人表演,等等。
(4)①培养与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的创新精神。②树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。③坚持独立思考,培养批判精神。④做好职业生涯规划,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
【分析】考点考查:网络推动社会进步的表现,政府的宗旨,创新让生活更美好,弘扬创新精神,文化自信,做好职业准备、规划职业生涯,科技创新能力现状,做自信中国人的要求、养护精神的要求。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用网络推动社会进步的表现、政府的宗旨、创新让生活更美好、文化自信相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从医疗、政务、农业到文化等,人工智能技术为各行各业带来智能化转型→生活中的各个领域都可以创新,也都需要创新,创新改变生活,让我们的生活更美好;
关键词②:有效提升政务服务的效率和质量,为民众带来更多便利→政府坚持为人民服务的宗旨,努力建设人民满意的服务型政府;
关键词③:实现无人化作业、增加玉米种植密度→网络为经济发展注入新的活力,人工智能在农业领域的应用,有利于促进农村经济发展,助力乡村振兴;
关键词④:云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段,开创超大体量文物等比例复制的世界先例→科技助力中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用科技创新能力现状、弘扬创新精神、做自信中国人的要求、养护精神的要求相关知识,从影响类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:向同学们介绍不锈钢产品、工艺、发展趋势和中国不锈钢产业的地位→有利于向学生普及科学知识,培养学生的创新意识;
关键词②:“手撕钢”广泛应用于航空航天、军工核电等领域→有利于学生了解我国科技创新成就,增强学生的国家认同感和民族自豪感,做自信中国人;
关键词③:学生代表亲身体验用手撕不锈钢的感觉→有利于学生养护精神,充盈精神世界,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求回答列举2例本次科技节的活动形式,属于开放性试题,符合题意即可。
(4)本题要求完成实现科技梦想的行动计划书,属于开放性试题,符合题意即可。
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