福建省泉州市永春第一中学2024-2025学年高一下学期4月期中语文试卷（PDF版，含答案）

永春一中高一年期中考试语文科试卷（2025.4)
考试时间：150分钟
试卷满分：150分
一、阅读(71分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
古时，人们“日出而作，日入而息”，我们的祖先很早就以太阳升落和高低来判断时间，
安排生产生活。圭表是最早的天文测量仪器之一，它是通过观测太阳投影的长短来测节气、
定农时的，也可以用来测定一天当中的正午时刻。我国南北朝时期，有一种计时工具叫“秤
漏”。它有一个盛满水的大桶，通过一根细管把大桶的水引入另一个小水桶中，通过称它的
重量就实现了时间测量。现在我们知道，它利用的是虹吸原理。虹吸过程中，水流有较好的
均匀性，秤漏的计时精度也就相对较高。我们看到的太阳每天东升西落，其原因是地球在自
转。天文学家使用望远镜等观星仪器，通过观测恒星，并结合地球相对稳定的自转特性，能
够提供较为准确的时刻，即“世界时”，世界时的。一天就是太阳两次过头顶的时间间隔。
今天我们为什么需要更精确的时钟呢？由于地球自转速率受月球等天体摄动的影响（如
存在着潮汐现象），以及天文观测的技术能力限制，世界时的测量远不能满足人类发展航天
技术、精密测地等需求。随着量子力学的发展，实验发现，一些分子和原子内部的量子跃迁
能够产生周期非常稳定的信号，非常适合时间测量，于是原子钟就成了最早应用量子力学研
制的测量仪器。为了解决天体摄动的影响，人们引入另外一种非常重要的时间尺度，叫“协
调世界时”，它利用原子时的均匀性，采用原子时的“秒长”，而在“时刻”上尽量靠近世
界时。当它与世界时的偏差接近09秒时，全世界在同一时间，统一对协调世界时进行加1
秒或减1秒的调整，这就是我们所说的“间秒”。1972年，协调世界时正式成为国际标准时
间。
有了国际标准时间，我们为什么还要产生我们自己的北京时间？那是因为国际标准时间
不是一个实际的物理信号，是滞后一个月发布的一个纸面数据。而我们需要的是真正能实时
应用的实际物理信号，来做到“守时”·所以北京时间是国际标准时间在中国的一个具体实
现，是中国版的协调世界时。
国家授时中心使用40多台守时型原子钟，综合产生连续稳定的原子时，利用绝原子喷泉
基准钟对其进行校准，并按照国际统一部署进行闰秒，.与世界时进行协调，形成我国的标准
G
时间，即北京时间。我们的原子钟每天参与国际比对，.正常情况下，我们应用滞后1个月的。
反馈数据进行校准，这样就实现了北京时间与国际标准时间的一致性，专业上称“时间溯源”。
各国标准时间都是这样产生的。
各国的标准时间都需要进行国际比对，：正常情况下，国际权度局一个月给出一个结果，
我们用它来校准北京时间。如果国际比对链路中断，我们的时间就可能会出现误差。因此需
要一台比守时原子钟更精准、能够连续运行15天以上的基准钟，实现对北京时间的自主校准，
高一语文期中考试卷第1页，共10页