【精品解析】浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年六年级下册期末测试数学试卷(含解析)

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名称 【精品解析】浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年六年级下册期末测试数学试卷(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-05-08 21:14:08

文档简介

浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年六年级下册期末测试数学试卷
1.(2024六下·南湖期末)下面哪一组中的两种量成反比例关系?(  )
A.小汽车行驶的速度和时间。
B.订阅《小学生数学报》,订阅的数量和总价。
C.步测一段距离,每步的平均长度和走的步数。
D.正方形的周长和边长。
2.(2024六下·南湖期末)甲杯中有200毫升水,乙杯中有400毫升水。把12克糖放入甲、乙两个杯中,使两杯糖水的含糖率相同。那么应该在甲杯中放入多少克糖?(  )
A.6克 B.4克 C.3克 D.2克
3.(2024六下·南湖期末)联华超市将一件商品分两次先后降价,方案有两种。方案一:第一次降价1%,第二次降价5%;方案二:第一次降价3%,第二次降价3%。按哪种方案降价后价格最低?(  )
A.方案一 B.方案二
C.两种方案降价后价格相等 D.无法比较
4.(2024六下·南湖期末)如图,平行四边形ABCD的面积是10cm2,圆的面积是多少?(  )
A.10cm2 B.15.7cm2 C.20cm2 D.31.4cm2
5.(2024六下·南湖期末)明明计算13个自然数的平均数,保留两位小数是12.44,老师告诉他百分位上的数字是错误的。正确的平均数是(  )
A.12.48 B.12.47 C.12.46 D.12.45
6.(2024六下·南湖期末)小淘气沿着等边三角形的道路散步,那么下列说法正确的是(  )。
A.从点A向东偏北30°方向可以走到点C
B.从点A向西可以走到点B
C.从点B向北偏西60°方向可以走到点C
D.从点C向南偏西30°方向可以走到点A
7.(2024六下·南湖期末)直接写出得数。
①②③5.2+1.91= ④2÷40%=
⑤1-0.22= ⑥⑦⑧
8.(2024六下·南湖期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
①②
③④8.4-2.81+2.6-6.19
⑤960÷[(403-388)×4] ⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9
9.(2024六下·南湖期末)解方程。
(1) (2) (3)
10.(2024六下·南湖期末)3÷   ==   ∶20=   %=   折。
11.(2024六下·南湖期末)100分=   时 150毫升=   立方分米
平方千米=   公顷 2.02吨=   吨   千克
12.(2024六下·南湖期末)把一根a米长的铁丝剪成同样长的8小段,每段占全长的,每段长米。
13.(2024六下·南湖期末)小明调制了一杯糖水,糖与水的比是1∶10,糖比水少   %,这杯糖水的含糖率是   %。
14.(2024六下·南湖期末)把化成小数,这个小数的小数部分第30位上的数是   。
15.(2024六下·南湖期末)有一个圆柱体,高5厘米,如果它的高增加2厘米,表面积就增加12.56平方厘米,这个圆柱原来的体积是   立方厘米。
16.(2024六下·南湖期末)已知一个两位数“6 ”是2和3的公倍数, 里最小填   ,把这个两位数分解质因数   ,这个两位数与45的最大公因数是   。
17.(2024六下·南湖期末)在比例尺是1∶60000000的地图上,量得甲乙两地的距离是8厘米,一架飞机上午10时从甲地飞往乙地,下午2时到达。这架飞机的速度是   千米/时。
18.(2024六下·南湖期末)下图中三角形的面积是长方形的。如果两个图形分别以8厘米的边为轴旋转一周,形成的圆锥的体积是圆柱的。
19.(2024六下·南湖期末)学校举行运动会,有10名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,那么一共要比赛   场;有24支小足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行,一共要进行   场比赛才能产生冠军。
20.(2024六下·南湖期末)如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是EC的中点,三角形甲的面积与三角形乙的面积比是   ;如果三角形甲的面积是2平方厘米,那么正方形ABCD的面积是   平方厘米。
21.(2024六下·南湖期末)(1)如图,在三角形ABC中,A、C两个顶点用数对表示分别是(  )、(  )。
(2)画出把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
(3)图中每个小正方形的边长表示1厘米,三角形ABC的三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,斜边AC上的高是(  )厘米。
(4)把梯形按1∶2缩小,画出缩小后的图形。
(5)原来梯形的面积与缩小后梯形的面积比是(  )。
22.(2024六下·南湖期末)只列式,不计算。
张阿姨月工资6500元,按税法规定,每月收入减去5000元后按3%缴纳个人所得税,张阿姨每月实得工资多少元?
23.(2024六下·南湖期末)只列式,不计算。
阳光小学建造一幢教学楼,实际投资192万元,比计划节约了20%。建造这幢教学楼计划投资多少万元?
24.(2024六下·南湖期末)甲、乙、丙三个小朋友共有邮票120枚,如果甲给乙15枚,乙给丙20枚后,他们每人的邮票枚数就相等了。原来三人各有邮票多少枚?
25.(2024六下·南湖期末)同学们去爱国主义教育基地参加一日野营活动,基地有三种规格的帐篷,出租价格如下。
3人帐篷 5人帐篷 7人帐篷
150元/天 200元/天 210元/天
六(1)班43名同学,租帐篷至少要付多少元?
26.(2024六下·南湖期末)超市运进200千克大米,进价是2.4元/千克,大米全部售出后,共获得利润120元。
(1)每千克大米售价是多少元?
(2)售价比进价高百分之几?
27.(2024六下·南湖期末)小强用橡皮泥做了一个圆锥形学具,圆锥的底面周长是12.56厘米,高是9厘米。他又做一个长方体纸盒,正好能把圆锥形橡皮泥装进去。
(1)橡皮泥学具的体积是多少立方厘米?
(2)做这个纸盒至少用了多少平方厘米硬纸?
28.(2024六下·南湖期末)李叔叔买了3盆兰花和2盆绿萝,一共用去185元。已知一盆兰花比一盆绿萝贵20元。兰花和绿萝每盆各多少元?
29.(2024六下·南湖期末)红星汽配厂甲车间的人数是乙车间的30%。如果从乙车间调70人到甲车间,那么两车间人数相等。甲、乙两车间各有多少人?
30.(2024六下·南湖期末)小红骑车从甲地去乙地,小明步行从乙地去甲地,两人同时出发。当两人相遇时,小明走了全程的。相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,小明离甲地还有12千米。甲乙两地相距多少千米?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解:A项:路程=速度×时间,路程一定,小汽车行驶的速度和时间成反比例,没有说明路程一定,不符合题意;
B项:单价=总价÷数量,单价一定,订阅《小学生数学报》,订阅的数量和总价成正比例;
项:步测一段距离=每步的平均长度×走的步数,一段距离一定,所以每步的平均长度和走的步数成反比例;
D项:正方形周长÷边长=4(一定),正方形周长和边长成正比例。
故答案为:C。
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
2.【答案】B
【知识点】比的应用
【解析】【解答】解:200∶400=1∶2
12×=4(克)。
故答案为:B。
【分析】含糖率表示糖占糖水的百分之几。从题意可知:甲杯水∶乙杯水=200∶400=1∶2,只要甲杯糖∶乙杯糖=1∶2,就能使两杯糖水的含糖率相同。因此甲杯糖占糖总量的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此计算出需要糖的质量。
3.【答案】A
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【解答】解:设商品原价是100元。
方案一:100×(1-1%)×(1-5%)
=100×0.99×0.95
=99×0.95
=94.05(元)
方案二:100×(1-3%)×(1-3%)
=100×97%×97%
=97×97%
=94.09(元)
94.05<94.09;方案一降价后价格最低。
故答案为:A。
【分析】设商品原价是100元,方案一:把原价看作单位“1”,第一次降价1%,降价后的价钱是原价的(1-1%),用商品原价×(1-1%),求出第一次降价后商品的价钱;再把第一次商品降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-5%),再用第一次降价后的价钱×(1-5%),求出第二次降价后的价钱;
方案二:把原价看作单位“1”,第一次降价3%,降价后的价钱是原价的(1-3%),用商品原价×(1-3%),求出第一次降价后商品的价钱;再把第一次商品降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-3%),再用第一次降价后的价钱×(1-3%),求出第二次降价后的价钱;然后再比较大小。
4.【答案】B
【知识点】平行四边形的面积;圆的面积
【解析】【解答】解:3.14×(10÷2)
=3.14×5
=15.7(cm2)。
故答案为:B。
【分析】观察图形:平行四边形ABCD的底等于圆的直径,平行四边形的高等于圆的半径,直径=半径×2,平行四边形的面积=底×高=2×半径×半径,2×半径2=10,因此半径2=平行四边形的面积÷2,圆的面积=π×(平行四边形的面积÷2)。
5.【答案】C
【知识点】平均数问题;错中求解
【解析】【解答】解:12.40×13=161.2,12.49×13=162.37,161.2和162.37之间的整数只能是162。
162÷13≈12.46
答:正确的平均数是12.46。
故选:C。
【分析】根据自然数都是整数,可知13个自然数的和一定是整数,又因为12.40×13=161.2,12.49×13=162.37,161.2和162.37之间的整数只能是162,用162÷13,即可求出正确的平均数是多少。
6.【答案】D
【知识点】根据方向描述路线图
【解析】【解答】解:A项:以A点为观测中心,C点位于东偏北60°方向,原题干说法错误;B项:从A点出发向东可直接到达B点,原题干说法错误;
C项:以B点为基准,C点位于北偏西30°方向,原题干说法错误;
D项:以C点为参照,A点位于南偏西30°方向,原题干说法正确。
故答案为:D。
【分析】等边三角形的3条边相等,三个角都是60°,在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。
7.【答案】① ②③5.2+1.91=7.11 ④2÷40%=5
⑤1-0.22=0.78 ⑥⑦ ⑧
【知识点】多位小数的加减法;分数与分数相乘;分数乘法与分数加减法的混合运算;除数是整数的分数除法;含百分数的计算
【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
8.【答案】解:①÷[(-)×3]
=÷[×3-×3]
=÷[-]
=÷1

②×-÷5
=×-×
=(-)×
=1×

③-÷+
=-×+
=-+
=-(-)
=-
=-

④8.4-2.81+2.6-6.19
=8.4+2.6-2.81-6.19
=(8.4+2.6)-(2.81+6.19)
=11-9
=2
⑤960÷[(403-388)×4]
=960÷[15×4]
=960÷60
=16
⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9
=365×8.1+(442+23)×1.9
=365×8.1+465×1.9
=365×8.1+(365+100)×1.9
=365×8.1+365×1.9+100×1.9
=365×(8.1+1.9)+100×1.9
=365×10+190
=3650+190
=3840
【知识点】小数的四则混合运算;分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律
【解析】【分析】①应用乘法分配律,小括号里面的数分别乘3,变成÷[×3-×3],再按照运算顺序进行计算;
②×-÷5,把除法换算成乘法,等于×-×,然后应用乘法分配律先算(-)=1,再乘;
③把除法换算成乘法,变成-×+,先计算乘法,再根据减法性质,变成-(-),再进行计算;
④8.4-2.81+2.6-6.19,应用加法交换律、加法结合律、减法的性质,变成(8.4+2.6)-(2.81+6.19),先算括号里面的,再算括号外面的;
⑤整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:365×8.1+(442+23)×1.9,计算括号里的加法,原式化为:365×8.1+465×1.9,再把465化为365+100,原式化为:365×8.1+(365+100)×1.9,根据乘法分配律,原式化为:365×8.1+365×1.9+100×1.9,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:365×(8.1+1.9)+100×1.9,再进行计算。
9.【答案】
(1) 解: (2) 解: (3) 解:
【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;(1)先计算8×25%=2,然后应用等式的性质1,等式两边同时减去2,再应用等式的性质2,等式两边同时除以
(2)比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积。应用比例的基本性质解比例;
(3)先计算-0.4=,再应用等式的性质2,等式两边同时除以,计算出结果。
10.【答案】7.5;8;40;四
【知识点】百分数的应用--折扣;比的基本性质;比的化简与求值
【解析】【解答】解:3÷=7.5
×20=8
=0.4=40%=四折
所以3÷7.5==8∶20=40%=四折。
故答案为:7.5;8;40;四。
【分析】分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。分数与除法的关系,被除数作分子,除数作分母。
除数=被除数÷商,比的前项=比值×比的后项;分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;百分数与折扣的互化,百分之几十就是几折。
11.【答案】;0.15;60;2;20
【知识点】时、分的认识及换算;公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较;容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】解:100÷60=(时)所以100分=时;
150÷1000=0.15(立方分米),所以150毫升=0.15立方分米
×100=60(公顷),所以平方千米=60公顷
2.02吨=2吨+0.02吨,0.02×1000=20(千克),所以2.02吨=2吨20千克。
故答案为:;0.15;60;2;20。
【分析】1时=60分,1立方分米=1000毫升,1平方千米=100公顷,1吨=1000千克;单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
12.【答案】;
【知识点】整数除法与分数的关系;用字母表示数
【解析】【解答】解:1÷8=
a÷8=(米)。
故答案为:;。
【分析】每段占全长的分率=1÷平均分的段数;每段的长度=这根铁丝的总长度÷平均分的段数。
13.【答案】90;9.1
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;百分数的应用--求百分率;比的应用
【解析】【解答】解:(10-1)÷10×100%
=9÷10×100%
=0.9×100%
=90%
1÷(1+10)×100%
=1÷11×100%
≈0.091×100%
=9.1%。
故答案为:90;9.1。
【分析】已知糖与水的比是1∶10,则把糖看作1,水看作10,糖比水少的百分率=(水占的份数-糖占的份数)÷水占的份数;含糖率=糖占的份数÷(糖占的份数+水占的份数)。
14.【答案】7
【知识点】分数与小数的互化;基本排列周期
【解析】【解答】解:=1÷7=,6个数字为一周期。
30÷6=5(组),则这个小数的小数部分第30位上的数是7。
故答案为:7。
【分析】分子÷分母==1÷7=,商是循环小数,每6个数字一循环,小数部分第30位上的数字=30位÷每组的位数=5组,则是7。
15.【答案】15.7
【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积)
【解析】【解答】解:12.56÷2=6.28(厘米)
6.28÷3.14÷2=1(厘米)
3.14×12×5
=3.14×1×5
=15.7(立方厘米)。
故答案为:15.7。
【分析】这个圆柱原来的体积=π×半径×半径×原来的高;其中,半径=底面周长÷π÷2,底面周长=增加的表面积÷增加的高。
16.【答案】0;60=2×2×3×5;15
【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征;分解质因数;公因数与最大公因数
【解析】【解答】解:60是2的倍数;6+0=6,6能被3整除,60是3的倍数,□内最小填0;60=2×2×3×5
45=3×3×5,60和45的最大公因数是:3×5=15。
故答案为:0;60=2×2×3×5;15。
【分析】个位上是0、2、4、6、8,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是2和3的倍数;
求出这个两位数是60;分解质因数是把60写成几个质数相乘的形式,60和45的最大公因数是:3×5=15。
17.【答案】1200
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解:8÷=480000000(厘米)
480000000厘米=4800千米
下午2时=14时
14时-10时=4(小时)
4800÷4=1200(千米/时)。
故答案为:1200。
【分析】这架飞机的速度=路程÷行驶的时间,其中,路程=图上距离÷比例尺,经过时间=到达时刻-出发时刻,然后单位换算。
18.【答案】;
【知识点】分数及其意义;三角形的面积;长方形的面积;圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:由图可知,长方形和三角形等底等高,所以三角形的面积是长方形的;
两个图形分别以8厘米的边为轴旋转一周,形成的图形分别是底面半径是6厘米、高是8厘米的圆柱和底面半径是6厘米、高是8厘米的圆锥,所以形成的圆锥的体积是圆柱的。
故答案为:;。
【分析】等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半;圆锥的体积=Sh,圆柱的体积=Sh,若圆锥与圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的。
19.【答案】45;23
【知识点】握手问题
【解析】【解答】解:10×(10-1)÷2
=10×9÷2
=90÷2
=45(场)
24-1=23(场)。
故答案为:45;23。
【分析】一共要比赛的场次数=n(n-1)÷2场;因为比赛采取单场淘汰制,每比赛一场就会淘汰1支球队,所以比赛的场数=球队的支数-1。
20.【答案】1∶2;16
【知识点】除数是整数的分数除法;三角形的面积;比的化简与求值
【解析】【解答】解:如图:连接FD
E是AD的中点,则AE=ED,所以三角形甲的面积等于三角形FED的面积。
F是EC的中点,则EF=EC,则三角形FED的面积是三角形乙面积的一半,所以三角形甲的面积是三角形乙面积的一半,则三角形甲的面积与三角形乙的面积比是1∶2。
2×1=4(厘米)
4÷=16(平方厘米)。
故答案为:1:2;16。
【分析】连接FD,根据等底等高的三角形面积相等可知,三角形甲的面积等于三角形FED的面积,而三角形FED的面积是三角形乙面积的一半;三角形甲的面积是2平方厘米,则三角形乙的面积是2×2=4(平方厘米),三角形乙的面积占正方形ABCD面积的,所以正方形ABCD的面积为4÷。
21.【答案】解:(1)A点在第1列,第3行,用数对表示分别是(1,3);C点在第4列,第7行,用数对表示是(4,7)。
(2)作图如下:
(3)3×4÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
6×2÷5
=12÷5
=2.4(厘米)
则斜边AC上的高是2.4厘米。
(4)作图如下:
(5)(1+3)×2÷2
=4×2÷2
=4(平方厘米)
(2+6)×4÷2
=8×4÷2
=32÷2
=16(平方厘米)
16∶4=4∶1
原来梯形的面积与缩小后梯形的面积比是4∶1。
【知识点】图形的缩放;数对与位置;三角形的面积;作旋转后的图形
【解析】【分析】(1)用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数。
(2)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可。
(3)图中每个小正方形的边长表示1厘米,则AB为3厘米、BC为4厘米,根据三角形的面积=底×高÷2,求出三角形的面积,再用三角形的面积×2÷AC的长度=斜边AC上的高;
(4)根据图形缩小的方法,把梯形按1∶2缩小到原来的,即原梯形的上底、下底和高分别除以2,得出缩小后梯形的上底、下底和高,据此画出缩小后的图形;
(5)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,分别计算原来梯形的面积与缩小后梯形的面积。
22.【答案】解:6500-(6500-5000)×3%
【知识点】百分数的应用--税率
【解析】【分析】张阿姨每月实得工资金额= 张阿姨月工资金额-(张阿姨月工资金额-5000) ×税率。
23.【答案】解:192÷(1-20%)
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】把计划投资看作单位“1”,实际投资是计划投资的(1-20%), 建造这幢教学楼计划投资 的钱数=实际投资÷(1-节约的百分率)。
24.【答案】解:120÷3=40(枚)
丙:40-20=20(枚)
甲:40+15=55(枚)
乙:120-20-55
=100-55
=45(枚)
答:甲原来有邮票55枚,乙原来有邮票45枚,丙原来有邮票20枚。
【知识点】倒推法
【解析】【分析】三个小朋友共有邮票120枚,最后每人有120÷3=40枚,丙有邮票的数量=40-20,甲有邮票的数量=40+15,乙邮票的数量=120-甲邮票的数量-丙邮票的数量。
25.【答案】解:150÷3=50(元)
200÷5=40(元)
210÷7=30(元)
30<40<50
即租7人帐篷较便宜。
43=5×7+1×3+1×5
所以租7人帐篷5个,租5人帐篷1个,租3人帐篷1个便宜。
210×5+150+200
=1050+150+200
=1200+200
=1400(元)
答:租帐篷至少要付1400元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租三种规格的帐篷每人需要的钱数,要使租帐篷最省钱,则应尽量租最便宜的一种帐篷,并且使每个帐篷都住满,没有空床;所以租7人帐篷5个,租5人帐篷1个,租3人帐篷1个便宜。至少需要的钱数=7人帐篷的顶数×7人帐篷的单价+5人帐篷的单价+3人帐篷的单价。
26.【答案】解:(1)(200×2.4+120)÷200
=(480+120)÷200
=600÷200
=3(元)
答:每千克大米售价是3元。
(2)(3-2.4)÷2.4×100%
=0.6÷2.4×100%
=0.25×100%
=25%
答:售价比进价高25%。
【知识点】小数的四则混合运算;百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】(1)每千克大米的售价=(超市运进大米的质量×单价+获得的利润)÷超市运进大米的质量;
(2)售价比进价高的百分率=(售价-进价)÷进价。
27.【答案】解:(1)12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
3.14×22×9×
=12.56×9×
=113.04×
=37.68(立方厘米)
答:橡皮泥学具的体积是37.68立方厘米。
(2)2×2=4(厘米)
(4×4+4×9+4×9)×2
=(16+36+36)×2
=(52+36)×2
=88×2
=176(平方厘米)
答:做这个纸盒至少用了176平方厘米硬纸。
【知识点】长方体的表面积;圆锥的体积(容积)
【解析】【分析】(1)橡皮泥学具的体积=π×半径×半径×高×,其中,半径=底面周长÷π÷2;
(2)做这个纸盒至少用硬纸的面积=长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
28.【答案】解:设兰花每盆x元,则每盆绿萝(x-20)元。
3x+(x-20)×2=185
3x+2x-20×2=185
5x-40=185
5x-40+40=185+40
5x=225
5x÷5=225÷5
x=45
绿萝:45-20=25(元)
答:兰花每盆45元,绿萝每盆25元。
【知识点】列方程解含有多个未知数的应用题
【解析】【分析】设兰花每盆x元;一盆兰花比一盆绿萝贵20元,则绿萝每盆(x-20)元;3盆兰花是3x元,2盆绿萝是(x-20)×2元,买3盆兰花的钱数+买2盆绿萝的钱数=185,列方程,解方程。
29.【答案】解:设乙车间有x人。
x-70=30%x+70
x-30%x=70+70
0.7x=140
x=200
200×30%=60(人)
答:甲车间有60人,乙车间有200人。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;列方程解含有多个未知数的应用题
【解析】【分析】把乙车间的人数看作单位“1”,设乙车间有x人,则甲车间有30%x人,根据等量关系:“乙车间的人数-70=甲车间的人数+70”,列方程,解方程。
30.【答案】解:÷(1-)
=÷

12÷(1--×)
=12÷(-)
=12÷
=18(千米)
答:甲乙两地相距18千米。
【知识点】相遇问题;分数四则混合运算及应用
【解析】【分析】把甲乙两地的距离看作单位“1”,小明走了全程的,则小红走了全程的1-=,再用小明走的路程占全程的分率÷小红走的路程占全程的分率,即÷=,求出小明走的路程是小红的几分之几;相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,说明小红又走了全程的,那么小明走了×=,小明一共走了路程的(+);再用1减去小明走了的路程占全程的分率,求出剩下的路程占全程的分率,对应的是12千米,求单位“1”,用12÷剩下路程占全长的分率,据此计算。
1 / 1浙江省嘉兴市南湖区2023-2024学年六年级下册期末测试数学试卷
1.(2024六下·南湖期末)下面哪一组中的两种量成反比例关系?(  )
A.小汽车行驶的速度和时间。
B.订阅《小学生数学报》,订阅的数量和总价。
C.步测一段距离,每步的平均长度和走的步数。
D.正方形的周长和边长。
【答案】C
【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解:A项:路程=速度×时间,路程一定,小汽车行驶的速度和时间成反比例,没有说明路程一定,不符合题意;
B项:单价=总价÷数量,单价一定,订阅《小学生数学报》,订阅的数量和总价成正比例;
项:步测一段距离=每步的平均长度×走的步数,一段距离一定,所以每步的平均长度和走的步数成反比例;
D项:正方形周长÷边长=4(一定),正方形周长和边长成正比例。
故答案为:C。
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
2.(2024六下·南湖期末)甲杯中有200毫升水,乙杯中有400毫升水。把12克糖放入甲、乙两个杯中,使两杯糖水的含糖率相同。那么应该在甲杯中放入多少克糖?(  )
A.6克 B.4克 C.3克 D.2克
【答案】B
【知识点】比的应用
【解析】【解答】解:200∶400=1∶2
12×=4(克)。
故答案为:B。
【分析】含糖率表示糖占糖水的百分之几。从题意可知:甲杯水∶乙杯水=200∶400=1∶2,只要甲杯糖∶乙杯糖=1∶2,就能使两杯糖水的含糖率相同。因此甲杯糖占糖总量的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此计算出需要糖的质量。
3.(2024六下·南湖期末)联华超市将一件商品分两次先后降价,方案有两种。方案一:第一次降价1%,第二次降价5%;方案二:第一次降价3%,第二次降价3%。按哪种方案降价后价格最低?(  )
A.方案一 B.方案二
C.两种方案降价后价格相等 D.无法比较
【答案】A
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【解答】解:设商品原价是100元。
方案一:100×(1-1%)×(1-5%)
=100×0.99×0.95
=99×0.95
=94.05(元)
方案二:100×(1-3%)×(1-3%)
=100×97%×97%
=97×97%
=94.09(元)
94.05<94.09;方案一降价后价格最低。
故答案为:A。
【分析】设商品原价是100元,方案一:把原价看作单位“1”,第一次降价1%,降价后的价钱是原价的(1-1%),用商品原价×(1-1%),求出第一次降价后商品的价钱;再把第一次商品降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-5%),再用第一次降价后的价钱×(1-5%),求出第二次降价后的价钱;
方案二:把原价看作单位“1”,第一次降价3%,降价后的价钱是原价的(1-3%),用商品原价×(1-3%),求出第一次降价后商品的价钱;再把第一次商品降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-3%),再用第一次降价后的价钱×(1-3%),求出第二次降价后的价钱;然后再比较大小。
4.(2024六下·南湖期末)如图,平行四边形ABCD的面积是10cm2,圆的面积是多少?(  )
A.10cm2 B.15.7cm2 C.20cm2 D.31.4cm2
【答案】B
【知识点】平行四边形的面积;圆的面积
【解析】【解答】解:3.14×(10÷2)
=3.14×5
=15.7(cm2)。
故答案为:B。
【分析】观察图形:平行四边形ABCD的底等于圆的直径,平行四边形的高等于圆的半径,直径=半径×2,平行四边形的面积=底×高=2×半径×半径,2×半径2=10,因此半径2=平行四边形的面积÷2,圆的面积=π×(平行四边形的面积÷2)。
5.(2024六下·南湖期末)明明计算13个自然数的平均数,保留两位小数是12.44,老师告诉他百分位上的数字是错误的。正确的平均数是(  )
A.12.48 B.12.47 C.12.46 D.12.45
【答案】C
【知识点】平均数问题;错中求解
【解析】【解答】解:12.40×13=161.2,12.49×13=162.37,161.2和162.37之间的整数只能是162。
162÷13≈12.46
答:正确的平均数是12.46。
故选:C。
【分析】根据自然数都是整数,可知13个自然数的和一定是整数,又因为12.40×13=161.2,12.49×13=162.37,161.2和162.37之间的整数只能是162,用162÷13,即可求出正确的平均数是多少。
6.(2024六下·南湖期末)小淘气沿着等边三角形的道路散步,那么下列说法正确的是(  )。
A.从点A向东偏北30°方向可以走到点C
B.从点A向西可以走到点B
C.从点B向北偏西60°方向可以走到点C
D.从点C向南偏西30°方向可以走到点A
【答案】D
【知识点】根据方向描述路线图
【解析】【解答】解:A项:以A点为观测中心,C点位于东偏北60°方向,原题干说法错误;B项:从A点出发向东可直接到达B点,原题干说法错误;
C项:以B点为基准,C点位于北偏西30°方向,原题干说法错误;
D项:以C点为参照,A点位于南偏西30°方向,原题干说法正确。
故答案为:D。
【分析】等边三角形的3条边相等,三个角都是60°,在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。
7.(2024六下·南湖期末)直接写出得数。
①②③5.2+1.91= ④2÷40%=
⑤1-0.22= ⑥⑦⑧
【答案】① ②③5.2+1.91=7.11 ④2÷40%=5
⑤1-0.22=0.78 ⑥⑦ ⑧
【知识点】多位小数的加减法;分数与分数相乘;分数乘法与分数加减法的混合运算;除数是整数的分数除法;含百分数的计算
【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
8.(2024六下·南湖期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
①②
③④8.4-2.81+2.6-6.19
⑤960÷[(403-388)×4] ⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9
【答案】解:①÷[(-)×3]
=÷[×3-×3]
=÷[-]
=÷1

②×-÷5
=×-×
=(-)×
=1×

③-÷+
=-×+
=-+
=-(-)
=-
=-

④8.4-2.81+2.6-6.19
=8.4+2.6-2.81-6.19
=(8.4+2.6)-(2.81+6.19)
=11-9
=2
⑤960÷[(403-388)×4]
=960÷[15×4]
=960÷60
=16
⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9
=365×8.1+(442+23)×1.9
=365×8.1+465×1.9
=365×8.1+(365+100)×1.9
=365×8.1+365×1.9+100×1.9
=365×(8.1+1.9)+100×1.9
=365×10+190
=3650+190
=3840
【知识点】小数的四则混合运算;分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律
【解析】【分析】①应用乘法分配律,小括号里面的数分别乘3,变成÷[×3-×3],再按照运算顺序进行计算;
②×-÷5,把除法换算成乘法,等于×-×,然后应用乘法分配律先算(-)=1,再乘;
③把除法换算成乘法,变成-×+,先计算乘法,再根据减法性质,变成-(-),再进行计算;
④8.4-2.81+2.6-6.19,应用加法交换律、加法结合律、减法的性质,变成(8.4+2.6)-(2.81+6.19),先算括号里面的,再算括号外面的;
⑤整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:365×8.1+(442+23)×1.9,计算括号里的加法,原式化为:365×8.1+465×1.9,再把465化为365+100,原式化为:365×8.1+(365+100)×1.9,根据乘法分配律,原式化为:365×8.1+365×1.9+100×1.9,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:365×(8.1+1.9)+100×1.9,再进行计算。
9.(2024六下·南湖期末)解方程。
(1) (2) (3)
【答案】
(1) 解: (2) 解: (3) 解:
【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;(1)先计算8×25%=2,然后应用等式的性质1,等式两边同时减去2,再应用等式的性质2,等式两边同时除以
(2)比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积。应用比例的基本性质解比例;
(3)先计算-0.4=,再应用等式的性质2,等式两边同时除以,计算出结果。
10.(2024六下·南湖期末)3÷   ==   ∶20=   %=   折。
【答案】7.5;8;40;四
【知识点】百分数的应用--折扣;比的基本性质;比的化简与求值
【解析】【解答】解:3÷=7.5
×20=8
=0.4=40%=四折
所以3÷7.5==8∶20=40%=四折。
故答案为:7.5;8;40;四。
【分析】分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。分数与除法的关系,被除数作分子,除数作分母。
除数=被除数÷商,比的前项=比值×比的后项;分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;百分数与折扣的互化,百分之几十就是几折。
11.(2024六下·南湖期末)100分=   时 150毫升=   立方分米
平方千米=   公顷 2.02吨=   吨   千克
【答案】;0.15;60;2;20
【知识点】时、分的认识及换算;公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较;容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】解:100÷60=(时)所以100分=时;
150÷1000=0.15(立方分米),所以150毫升=0.15立方分米
×100=60(公顷),所以平方千米=60公顷
2.02吨=2吨+0.02吨,0.02×1000=20(千克),所以2.02吨=2吨20千克。
故答案为:;0.15;60;2;20。
【分析】1时=60分,1立方分米=1000毫升,1平方千米=100公顷,1吨=1000千克;单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
12.(2024六下·南湖期末)把一根a米长的铁丝剪成同样长的8小段,每段占全长的,每段长米。
【答案】;
【知识点】整数除法与分数的关系;用字母表示数
【解析】【解答】解:1÷8=
a÷8=(米)。
故答案为:;。
【分析】每段占全长的分率=1÷平均分的段数;每段的长度=这根铁丝的总长度÷平均分的段数。
13.(2024六下·南湖期末)小明调制了一杯糖水,糖与水的比是1∶10,糖比水少   %,这杯糖水的含糖率是   %。
【答案】90;9.1
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;百分数的应用--求百分率;比的应用
【解析】【解答】解:(10-1)÷10×100%
=9÷10×100%
=0.9×100%
=90%
1÷(1+10)×100%
=1÷11×100%
≈0.091×100%
=9.1%。
故答案为:90;9.1。
【分析】已知糖与水的比是1∶10,则把糖看作1,水看作10,糖比水少的百分率=(水占的份数-糖占的份数)÷水占的份数;含糖率=糖占的份数÷(糖占的份数+水占的份数)。
14.(2024六下·南湖期末)把化成小数,这个小数的小数部分第30位上的数是   。
【答案】7
【知识点】分数与小数的互化;基本排列周期
【解析】【解答】解:=1÷7=,6个数字为一周期。
30÷6=5(组),则这个小数的小数部分第30位上的数是7。
故答案为:7。
【分析】分子÷分母==1÷7=,商是循环小数,每6个数字一循环,小数部分第30位上的数字=30位÷每组的位数=5组,则是7。
15.(2024六下·南湖期末)有一个圆柱体,高5厘米,如果它的高增加2厘米,表面积就增加12.56平方厘米,这个圆柱原来的体积是   立方厘米。
【答案】15.7
【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积)
【解析】【解答】解:12.56÷2=6.28(厘米)
6.28÷3.14÷2=1(厘米)
3.14×12×5
=3.14×1×5
=15.7(立方厘米)。
故答案为:15.7。
【分析】这个圆柱原来的体积=π×半径×半径×原来的高;其中,半径=底面周长÷π÷2,底面周长=增加的表面积÷增加的高。
16.(2024六下·南湖期末)已知一个两位数“6 ”是2和3的公倍数, 里最小填   ,把这个两位数分解质因数   ,这个两位数与45的最大公因数是   。
【答案】0;60=2×2×3×5;15
【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征;分解质因数;公因数与最大公因数
【解析】【解答】解:60是2的倍数;6+0=6,6能被3整除,60是3的倍数,□内最小填0;60=2×2×3×5
45=3×3×5,60和45的最大公因数是:3×5=15。
故答案为:0;60=2×2×3×5;15。
【分析】个位上是0、2、4、6、8,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是2和3的倍数;
求出这个两位数是60;分解质因数是把60写成几个质数相乘的形式,60和45的最大公因数是:3×5=15。
17.(2024六下·南湖期末)在比例尺是1∶60000000的地图上,量得甲乙两地的距离是8厘米,一架飞机上午10时从甲地飞往乙地,下午2时到达。这架飞机的速度是   千米/时。
【答案】1200
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解:8÷=480000000(厘米)
480000000厘米=4800千米
下午2时=14时
14时-10时=4(小时)
4800÷4=1200(千米/时)。
故答案为:1200。
【分析】这架飞机的速度=路程÷行驶的时间,其中,路程=图上距离÷比例尺,经过时间=到达时刻-出发时刻,然后单位换算。
18.(2024六下·南湖期末)下图中三角形的面积是长方形的。如果两个图形分别以8厘米的边为轴旋转一周,形成的圆锥的体积是圆柱的。
【答案】;
【知识点】分数及其意义;三角形的面积;长方形的面积;圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:由图可知,长方形和三角形等底等高,所以三角形的面积是长方形的;
两个图形分别以8厘米的边为轴旋转一周,形成的图形分别是底面半径是6厘米、高是8厘米的圆柱和底面半径是6厘米、高是8厘米的圆锥,所以形成的圆锥的体积是圆柱的。
故答案为:;。
【分析】等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半;圆锥的体积=Sh,圆柱的体积=Sh,若圆锥与圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的。
19.(2024六下·南湖期末)学校举行运动会,有10名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,那么一共要比赛   场;有24支小足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行,一共要进行   场比赛才能产生冠军。
【答案】45;23
【知识点】握手问题
【解析】【解答】解:10×(10-1)÷2
=10×9÷2
=90÷2
=45(场)
24-1=23(场)。
故答案为:45;23。
【分析】一共要比赛的场次数=n(n-1)÷2场;因为比赛采取单场淘汰制,每比赛一场就会淘汰1支球队,所以比赛的场数=球队的支数-1。
20.(2024六下·南湖期末)如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是EC的中点,三角形甲的面积与三角形乙的面积比是   ;如果三角形甲的面积是2平方厘米,那么正方形ABCD的面积是   平方厘米。
【答案】1∶2;16
【知识点】除数是整数的分数除法;三角形的面积;比的化简与求值
【解析】【解答】解:如图:连接FD
E是AD的中点,则AE=ED,所以三角形甲的面积等于三角形FED的面积。
F是EC的中点,则EF=EC,则三角形FED的面积是三角形乙面积的一半,所以三角形甲的面积是三角形乙面积的一半,则三角形甲的面积与三角形乙的面积比是1∶2。
2×1=4(厘米)
4÷=16(平方厘米)。
故答案为:1:2;16。
【分析】连接FD,根据等底等高的三角形面积相等可知,三角形甲的面积等于三角形FED的面积,而三角形FED的面积是三角形乙面积的一半;三角形甲的面积是2平方厘米,则三角形乙的面积是2×2=4(平方厘米),三角形乙的面积占正方形ABCD面积的,所以正方形ABCD的面积为4÷。
21.(2024六下·南湖期末)(1)如图,在三角形ABC中,A、C两个顶点用数对表示分别是(  )、(  )。
(2)画出把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
(3)图中每个小正方形的边长表示1厘米,三角形ABC的三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,斜边AC上的高是(  )厘米。
(4)把梯形按1∶2缩小,画出缩小后的图形。
(5)原来梯形的面积与缩小后梯形的面积比是(  )。
【答案】解:(1)A点在第1列,第3行,用数对表示分别是(1,3);C点在第4列,第7行,用数对表示是(4,7)。
(2)作图如下:
(3)3×4÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
6×2÷5
=12÷5
=2.4(厘米)
则斜边AC上的高是2.4厘米。
(4)作图如下:
(5)(1+3)×2÷2
=4×2÷2
=4(平方厘米)
(2+6)×4÷2
=8×4÷2
=32÷2
=16(平方厘米)
16∶4=4∶1
原来梯形的面积与缩小后梯形的面积比是4∶1。
【知识点】图形的缩放;数对与位置;三角形的面积;作旋转后的图形
【解析】【分析】(1)用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数。
(2)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可。
(3)图中每个小正方形的边长表示1厘米,则AB为3厘米、BC为4厘米,根据三角形的面积=底×高÷2,求出三角形的面积,再用三角形的面积×2÷AC的长度=斜边AC上的高;
(4)根据图形缩小的方法,把梯形按1∶2缩小到原来的,即原梯形的上底、下底和高分别除以2,得出缩小后梯形的上底、下底和高,据此画出缩小后的图形;
(5)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,分别计算原来梯形的面积与缩小后梯形的面积。
22.(2024六下·南湖期末)只列式,不计算。
张阿姨月工资6500元,按税法规定,每月收入减去5000元后按3%缴纳个人所得税,张阿姨每月实得工资多少元?
【答案】解:6500-(6500-5000)×3%
【知识点】百分数的应用--税率
【解析】【分析】张阿姨每月实得工资金额= 张阿姨月工资金额-(张阿姨月工资金额-5000) ×税率。
23.(2024六下·南湖期末)只列式,不计算。
阳光小学建造一幢教学楼,实际投资192万元,比计划节约了20%。建造这幢教学楼计划投资多少万元?
【答案】解:192÷(1-20%)
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】把计划投资看作单位“1”,实际投资是计划投资的(1-20%), 建造这幢教学楼计划投资 的钱数=实际投资÷(1-节约的百分率)。
24.(2024六下·南湖期末)甲、乙、丙三个小朋友共有邮票120枚,如果甲给乙15枚,乙给丙20枚后,他们每人的邮票枚数就相等了。原来三人各有邮票多少枚?
【答案】解:120÷3=40(枚)
丙:40-20=20(枚)
甲:40+15=55(枚)
乙:120-20-55
=100-55
=45(枚)
答:甲原来有邮票55枚,乙原来有邮票45枚,丙原来有邮票20枚。
【知识点】倒推法
【解析】【分析】三个小朋友共有邮票120枚,最后每人有120÷3=40枚,丙有邮票的数量=40-20,甲有邮票的数量=40+15,乙邮票的数量=120-甲邮票的数量-丙邮票的数量。
25.(2024六下·南湖期末)同学们去爱国主义教育基地参加一日野营活动,基地有三种规格的帐篷,出租价格如下。
3人帐篷 5人帐篷 7人帐篷
150元/天 200元/天 210元/天
六(1)班43名同学,租帐篷至少要付多少元?
【答案】解:150÷3=50(元)
200÷5=40(元)
210÷7=30(元)
30<40<50
即租7人帐篷较便宜。
43=5×7+1×3+1×5
所以租7人帐篷5个,租5人帐篷1个,租3人帐篷1个便宜。
210×5+150+200
=1050+150+200
=1200+200
=1400(元)
答:租帐篷至少要付1400元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租三种规格的帐篷每人需要的钱数,要使租帐篷最省钱,则应尽量租最便宜的一种帐篷,并且使每个帐篷都住满,没有空床;所以租7人帐篷5个,租5人帐篷1个,租3人帐篷1个便宜。至少需要的钱数=7人帐篷的顶数×7人帐篷的单价+5人帐篷的单价+3人帐篷的单价。
26.(2024六下·南湖期末)超市运进200千克大米,进价是2.4元/千克,大米全部售出后,共获得利润120元。
(1)每千克大米售价是多少元?
(2)售价比进价高百分之几?
【答案】解:(1)(200×2.4+120)÷200
=(480+120)÷200
=600÷200
=3(元)
答:每千克大米售价是3元。
(2)(3-2.4)÷2.4×100%
=0.6÷2.4×100%
=0.25×100%
=25%
答:售价比进价高25%。
【知识点】小数的四则混合运算;百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】(1)每千克大米的售价=(超市运进大米的质量×单价+获得的利润)÷超市运进大米的质量;
(2)售价比进价高的百分率=(售价-进价)÷进价。
27.(2024六下·南湖期末)小强用橡皮泥做了一个圆锥形学具,圆锥的底面周长是12.56厘米,高是9厘米。他又做一个长方体纸盒,正好能把圆锥形橡皮泥装进去。
(1)橡皮泥学具的体积是多少立方厘米?
(2)做这个纸盒至少用了多少平方厘米硬纸?
【答案】解:(1)12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
3.14×22×9×
=12.56×9×
=113.04×
=37.68(立方厘米)
答:橡皮泥学具的体积是37.68立方厘米。
(2)2×2=4(厘米)
(4×4+4×9+4×9)×2
=(16+36+36)×2
=(52+36)×2
=88×2
=176(平方厘米)
答:做这个纸盒至少用了176平方厘米硬纸。
【知识点】长方体的表面积;圆锥的体积(容积)
【解析】【分析】(1)橡皮泥学具的体积=π×半径×半径×高×,其中,半径=底面周长÷π÷2;
(2)做这个纸盒至少用硬纸的面积=长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
28.(2024六下·南湖期末)李叔叔买了3盆兰花和2盆绿萝,一共用去185元。已知一盆兰花比一盆绿萝贵20元。兰花和绿萝每盆各多少元?
【答案】解:设兰花每盆x元,则每盆绿萝(x-20)元。
3x+(x-20)×2=185
3x+2x-20×2=185
5x-40=185
5x-40+40=185+40
5x=225
5x÷5=225÷5
x=45
绿萝:45-20=25(元)
答:兰花每盆45元,绿萝每盆25元。
【知识点】列方程解含有多个未知数的应用题
【解析】【分析】设兰花每盆x元;一盆兰花比一盆绿萝贵20元,则绿萝每盆(x-20)元;3盆兰花是3x元,2盆绿萝是(x-20)×2元,买3盆兰花的钱数+买2盆绿萝的钱数=185,列方程,解方程。
29.(2024六下·南湖期末)红星汽配厂甲车间的人数是乙车间的30%。如果从乙车间调70人到甲车间,那么两车间人数相等。甲、乙两车间各有多少人?
【答案】解:设乙车间有x人。
x-70=30%x+70
x-30%x=70+70
0.7x=140
x=200
200×30%=60(人)
答:甲车间有60人,乙车间有200人。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;列方程解含有多个未知数的应用题
【解析】【分析】把乙车间的人数看作单位“1”,设乙车间有x人,则甲车间有30%x人,根据等量关系:“乙车间的人数-70=甲车间的人数+70”,列方程,解方程。
30.(2024六下·南湖期末)小红骑车从甲地去乙地,小明步行从乙地去甲地,两人同时出发。当两人相遇时,小明走了全程的。相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,小明离甲地还有12千米。甲乙两地相距多少千米?
【答案】解:÷(1-)
=÷

12÷(1--×)
=12÷(-)
=12÷
=18(千米)
答:甲乙两地相距18千米。
【知识点】相遇问题;分数四则混合运算及应用
【解析】【分析】把甲乙两地的距离看作单位“1”,小明走了全程的,则小红走了全程的1-=,再用小明走的路程占全程的分率÷小红走的路程占全程的分率,即÷=,求出小明走的路程是小红的几分之几;相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,说明小红又走了全程的,那么小明走了×=,小明一共走了路程的(+);再用1减去小明走了的路程占全程的分率,求出剩下的路程占全程的分率,对应的是12千米,求单位“1”,用12÷剩下路程占全长的分率,据此计算。
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