28枣核 课件

文档属性

名称 28枣核 课件
格式 ppt
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-05-08 21:55:39

图片预览

文档简介

(共37张PPT)
大家一定都见过枣核吧?
现在有一个枣核大小的人,大家想见一见吗?
枣核有多大呢?大家用手比量一下。
本文是一个民间故事,“枣核”是故事的主人公。他生下来只有枣核大小,而且一年又一年不见长。可是,他却聪明勤快、英勇无畏,战胜了不顾百姓死活的衙役和县官。枣核到底是怎样打败恶势力的?让我们一起去看看吧!
课文导入
28 枣 核
RJ 三年级下
学习目标
2.默读课文,了解故事的主要内容,用自己的话复述故事,体会枣核的聪明勇敢。
1. 认识“枣、核”等生字,读准多音字“折、涨、嚷”。
字词学习

枣核


夫妻


老爹
diē

扶犁


聪明
cōng

红枣
zǎo

折腾
zhē

贫困
kùn

牲畜
shēng

官府


罢工


头昏脑涨
zhàng

叫嚷
rǎnɡ

zhē
zhé
折腾
打折

zhàng
zhǎng
涨红
涨潮
店主决定把这些商品打折(zhé)处理,折(zhē)腾了好几天,还是折(shé)了本。
看到自己买的股票大涨(zhǎng),他激动得涨(zhàng)红了脸。
shé
折本

rāng
rǎng
嚷嚷
叫嚷
别嚷(rāng)嚷了,小宝宝会被你的叫嚷(rǎng)声吵醒的。

sài
边塞
塞车
这里位于边塞(sài)地区,地广人稀,很少塞(sāi)车。
sāi
【勤快】 手脚勤,爱劳动。 造句:他从小就是个勤快的孩子,经常帮妈妈做家务。
【本领】 技能;能力。
【争辩】 争论;辩论。造句:关于这个问题,他们争辩了许久,最终也没有得出结果。
【折腾】 翻过来倒过去。
【善罢甘休】 好好地了结纠纷,不闹下去(多用于否定式)。 造句:如果你不给他个合理的解释,他是不会善罢甘休的!
【大摇大摆】 形容走路挺神气、满不在乎的样子。
本领—— 争辩—— 聪明—— 折腾—— 善罢甘休——
欢喜—— 勤快—— 聪明——
本事
争论
聪慧
息事宁人
懒惰
愚笨
闹腾
悲伤
大摇大摆 一心一意 自由自在 自吹自擂
自言自语 人来人往 人山人海 百发百中
十全十美 各种各样 实话实说 无边无际
大模大样 半信半疑 不知不觉 惟妙惟肖
词语扩展
你还知道哪些ABAC式的词语?
同学们边默读课文边思考下面的问题:
整体感知
(1)本文共分为几部分?
(2)每一部分的主要内容是什么?
第一部分(1):
讲述“枣核”名字的由来,“枣核”
真的只有枣核那么大。
第二部分(2—3):
写夫妻两人为长不大的枣核发愁,但枣核很勤快,学会了很多本领。
第三部分(4—13):
写枣核机智战胜县官。
课文解读
1.怎样理解课文的题目?
“枣核”是故事的主人公。因为这个孩子生下来只有枣核大小,所以起名叫“枣核”。
(2)一年又一年,一点儿也不见长。
2.枣核有什么奇异之处?
(1)生下来只有枣核大小。
3.找出课文的中心句。
“枣核不光勤快,也很聪明。”
4.枣核的勤快体现在哪些地方?
枣核能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多。
5.从哪些地方能看出枣核的聪明?
为救牲口半夜用巧计折腾衙役们,以及第二天机智地惩治恶官等内容,都栩栩如生地刻画了一个机智聪明的少年小英雄形象。
6.枣核的小身体给他带来了哪些优势?
(1)能蹦进县衙门,救出牲口;
(2)能从铁链缝里蹦出来,不被绑住;
(3)能躲开衙役的棍子,不被打到;
(4)能抓着县官的胡子荡秋千,引县官挨打。
7.你觉得枣核是一个怎样的人?
枣核是一个勤快、聪明、有本领、敢作敢当的人。
8.复述这个故事时,可以运用什么方法?
方法一:借助示意图,复述故事。
枣核出生,学了一身本领。
衙役牵走牛、驴。
枣核抢回牲口。
官府捉人,枣核敢作敢当。
衙役棍打枣核,打不着。
枣核蹦到县官胡子上。
方法二:填写下面的表格,借助表格复述故事。
内容 人物表现
衙役 枣核 县官
牵走牲口 牵走牛、驴 让大伙儿不用愁,说自己有办法 派衙役向庄稼人要官粮
智赶牲口 拿着大刀长枪到处搜人,搜不着 蹦到驴耳朵里大声吆喝着赶驴 带着衙役去捉人
勇担责任 拿出铁链来绑枣核 从铁链缝里蹦出来 让人把枣核塞进钱褡里,背到大堂里打
智惩县官 打不着枣核,却打着县官的下巴骨 到处乱蹦,蹦到县官的胡子上,抓着胡子荡秋千 让人狠狠地打枣核,自己的牙被打了下来
方法三:记住关键的词句,复述故事。
画出文中表示时间的词,以及写枣核表现的句子。读一读,用心记一记,再连起来说一说。
△(白天)
枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”
△到了晚上
(枣核)一蹦蹦进院子里……又一蹦蹦到驴耳朵里……
△天一亮
衙役们拿出铁链来绑枣核,枣核从铁链缝里蹦了出来……
(枣核)一蹦蹦到了县官的胡子上……
9.枣核走后,又会发生什么事?试着续编一下这个故事。
县官想:“我堂堂一个县官怎么能让一个枣核大小的孩子耍弄?这个仇一定要报!”
示例:
于是,第二天县官亲自带着衙役去抓枣核的爹娘。他对枣核说:“要想让你的爹娘活命,你就自己送上门来,当着我的面蹦进油锅里。”
枣核的爹娘流着泪说:“孩子,不要管我们,县官不会放过你的,你凭着自己的本事赶快远走高飞吧!”
枣核也流着泪说:“爹,娘,你们
放心,我一定会救你们出去的!”
县官把枣核的爹娘关进大牢里。
枣核来到衙门,对县官说:“咱们说定了,只要我蹦进这个油锅里,你就得放了我爹娘。”
县官说:“说话算数!”
枣核给爹娘磕了三个响头,就要蹦进油锅里。乡亲们非常气愤,就一起反抗,把县官扔进了油锅里。
本文讲述了一个叫“枣核”的孩子,用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事,歌颂了枣核英勇无畏、敢于同恶势力斗争的精神,表达了人们惩恶扬善的美好愿望。
主题归纳
①枣核出生,学了一身本领
②衙役牵走牛、驴
③枣核抢回牲口
④官府捉人,枣核敢作敢当
⑤衙役棍打枣核,打不着
⑥枣核蹦到县官胡子上
英勇无畏
惩恶扬善
文章结构
枣 核
1.给加点的字选择正确的读音。
随堂练习
枣核( hé hú )
折腾( zhē zhé )
罢工( qù bà )
A.时代久远。
B.大都以口头形式传播。
C.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。
D.语言通俗、生动、明快。
2.这是一个民间故事。对民间故事的认识正确的是( )
ABCD
A.人们生活无聊,胡乱编出这样的人物和故事解闷儿。
B.封建社会,老百姓处于被剥削被奴役的社会地位,对封建统治阶级不满,又没有办法对抗,所以想象出具有超能力的人物来战胜人间的恶势力。
B
3.很明显,文中的“枣核”是人们想象出来的,人们为什么想象出这样一个人物?( )
课外积累
3.勇敢征服一切:它甚至能给血肉之躯增添力量。
——奥维德
关于勇敢的名人名言
1.有德必有勇,正直的人绝不胆怯。
—— 莎士比亚
2.勇气是衡量灵魂大小的标准。
—— 卡耐基
6.为其所应为,这样的人才是勇敢的。
——列夫·托尔斯泰
4.一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不能被人剥夺。 ——雨果
5.我唯一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。 —— 巴尔扎克