第21课《古代诗歌五首——己亥杂诗》课件

(共14张PPT)
1839年，大清道光19年，也是鸦片战争的前一年，曾经强盛的大清帝国行将没落，官吏贪污腐败，百姓民不聊生，黑暗腐朽的清政府，对外卑躬屈膝，对内大肆打压，很多有志之士志不得伸，当时力主改革时弊的龚自珍愤然辞官离京南下返回杭州，后又北上迎接眷属，在往返途中将所见所闻所思所感记录在315首日记体组诗中，这一年是农历己亥年，所以总题为《己亥杂诗》。这一大型组诗记述了诗人的对往事的回忆，与亲朋的交往；对政治的评论，对改革的渴望等,可以看成是一部用诗写成的回忆录。
龚自珍
jǐ hài
天干地支纪年法（干支纪年法）:
天干：甲、乙、丙、丁、戊（wù）、己、庚（gēng）、辛、壬（rén）、癸（guǐ）
地支: 子、丑、寅（yín）、卯（mǎo）、
辰、巳（sì）、午、未、
申、酉（yǒu）、戌（xū）、亥（hài）
甲午战争（1894年）
戊戌变法（1898年）
辛亥革命（1911年）
2022年（壬寅年）
公元纪年法
年号纪年法（帝王纪年法）
民国纪年法
古人用天干地支来纪年，把天干和地支按一定顺序搭配，共60个组合，称六十甲子，如:甲子年、乙丑年等，其中红色字组合就是己亥年。
龚自珍，字璱（sè）人，号定盦（ān）,清代思想家、文学家。是近代思想启蒙的先驱。被誉为古代的最后一位和近代的最初一位杰出诗人，在中国诗歌史上占有里程碑式的地位。
龚自珍出身于世代官宦家庭。他和林则徐等人共同开启了抨击时弊，抗御外侮，通经致用的进步思想，被誉为“三百年来第一流”。
他的作品表现出深刻的进步思想，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，作品以组诗《己亥杂诗》最为著名，小品文以《病梅馆记》最为著名。
认识作者
己 亥 杂诗
（清）龚自珍
浩荡\离愁\白日斜，吟鞭\东指\即天涯。
落红\不是\无情物，化作\春泥\更护花。
朗读诗歌
（xié）（xiá）
（gōng）
（jǐ hài）
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
诗人的马鞭。
吟：吟诗。
读懂诗意
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 诗人的马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
落花，
诗人自喻。
读懂诗意
凋落的花朵并非无情无义之物，它可以化成春天的泥土来培育更多新的鲜花。
道光十九年，英国利用鸦片入侵中国，当时大清朝廷分成主战和主和两派。龚自珍越位言事,竭力主战,因而“忤其长官,赋归来”，即他辞官归乡。
再读背景：
“浩荡”是浩浩荡荡，广大无边的意思，形容愁思无穷无尽；化无形的愁思为有形，而且富有动态，使人仿佛看到诗人心中愁绪翻滚而来。
此时此境，诗人的心情应该是怎样的？
浩荡
赏析诗歌
白日斜
离愁
又以夕阳西斜为背景，更渲染出一种日暮途穷的伤感。
前两句写景叙事，诗人以“浩荡”修饰离愁；以“白日斜”烘托离愁；以“天涯”映衬离愁。夕阳西下，牵动了作者无边无尽的离愁别恨，这离别之愁，不仅是离别家眷，更是离别朝廷，诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见诗人辞官的决心之大。
赏析诗歌
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
写景叙事
这两句诗运用比喻、拟人手法，写出落花并不是无情的东西，它热爱大自然，即使落入尘土，也要化作春泥，培育新花生长。同时，又移情于物，以落花自比，表达自己虽辞官，但仍关心国家前途与命运，愿为国家民族贡献力量，甚至牺牲自己的一腔热情。
这两句诗后来用于赞扬老一辈在事业上鞠躬尽瘁的精神，以及他们对培养和爱护青年人耗尽心血的高尚情怀。
赏析诗歌
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（这句诗抒发了诗人怎样的情感？）
①赏析这两句：
议论
抒情
这首诗写诗人辞官离京的感受，表达了自己虽辞官，但仍关心国家前途与命运，愿为国家贡献力量，甚至牺牲自己的一腔热情。
归纳主旨
名句积累
1、龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的崇高的献身精神的句子是：
2、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：
3、《己亥杂诗》中表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品质的诗句是：
4、欧阳修曾叹：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”其实，《己亥杂诗》中 两句诗，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？
落红不是无情物，化作春泥更护花。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
落红不是无情物，化作春泥更护花
中考真题
阅读下面古诗，完成1-2题（6分）
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1.试分析首句写“白日斜”的作用。（3分）
2.三、四句包含了诗人的哪些情感？（3分）
运用环境描写（点明时间），写出了夕阳西下，黄昏将至的景象，渲染了日暮穷途的氛围，烘托了诗人心中的无限离愁。
虽辞官仍关心国家前途和命运命的无私奉献精神；呵护生命，对新生命的赞美；对理想信念的执着追求。