模板03 词语（段落）删除（调换）答题模板
真题分析 词语能否删除（调换）是中考常考的题型。此类题目按照命题形式来说，是借助具体句子中的某一词语来设题，问法简单明了。 段落删除（调换）类试题是近年来中考试题中的一种新题型，属于“段落作用”题的延伸，通过考查学生句段的把握来考查学生对文章的整体理解能力。
常见设问 一、常见设问形式 1.句中加点的词××能否删除？为什么？ 2.第×段中加点词语“××”能否换成“××”？请说明理由。 3.文章第×段和第×段能否调换顺序？为什么？ 4.文章第×段（几段）能否删除除？为什么？ 二、常见题型 1.段落删去（2024·江苏宿迁·中考真题）有人认为，文章第⑧段中哥哥被骂的情节可以删去，你是否同意？谈谈你的看法。 2.词语删去（2024·黑龙江·中考真题）第③段加点词语“约”能否删去，为什么？ 3.调换顺序（2024·四川雅安·中考真题）下列对本文的理解和分析，有误的一项是（ ） A．本文多次举例论证在中国大地上有许许多多的中国正能量，这些中国正能量激励着青年在各行各业都做出应有的贡献。 B．本文的中心论点可以概括为：中国正能量是激励青年一代奋斗的力量。 C．本文在论证过程中通过大量的摆事实、讲道理，逐层递进、充分阐释了青年一代在中国正能量的感召下投入到中华民族伟大复兴中的磅礴力量。 D．本文③④两段中所举的事例可以调换，都是证明中国正能量对年轻人的激励。 关键词 段落、词语、作用
命题预测 词语删除（调换）类试题多出现在实用类文本中，属于对阅读材料的语言考查。“删除”类题型多应用于说明文的语言的准确性、科学性的考查，“调换”类多出现在记叙性文章中。 段落删除（调换）类试题可以在各种性材料的试题中出现，且频率逐步走高。其涉及到的考点：段落作用+材料关系，有的还涉及到材料的主题。题干的关键词是段、内容、删除及为什么。
答题模板
（一）词语能否删除（调换）
第一步 表态
第二步 分析原因（释义、比较）
第三步 组织答案
注意 抓住关键词，把握要点，将答案进行完整的表述，不得遗漏。
（二）段落能否删除
第一步 表态一般，回答“不能删去”。
第二步 阐明理由，该段对事物/事理的说明更全面、更充分、更周密。
第三步 构建模板，表态+理由
注意 逻辑关系一定要表述清楚。
（三）段落能否调换
第一步 表态，通常回答“不能调换”。
第二步 分析原因（释义、比较）
第三步 组织答案
注意 抓住关键词，把握要点，将答案进行完整的表述，不得遗漏。
技巧点拨
一、词语能否删除（调换）
1.答题步骤
表态：先明确回答“能”或“不能”删除（调换）。
解释词语：说明原词语在句中的意思和作用。
分析影响：解释删除（调换）后句子意思的变化，强调与原意不符。
总结：强调删除（调换）词语会影响说明文语言的准确性和科学性。
2.答题模板
不能删除（调换）。“××”表示……，删除（调换）后句子意思变为……，这与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。12345
二、段落能否删除
1.答题步骤
表态：一般回答“不能删去”。
阐明理由：说明段落的内容及其对上、下文的作用，强调段落对文章完整性和逻辑性的重要性。
总结：段落的存在使文章结构更合理，内容更完整。
2.答题模板
不能删除。该段说明了……，对上（下）文起……作用，删除后会影响文章的逻辑性和完整性。
三、段落能否调换
1.答题步骤
表态：通常回答“不能调换”。
阐明理由：说明段落之间的逻辑关系或顺序，强调调换后会影响文章的逻辑性和连贯性。
总结：段落顺序符合文章的逻辑结构，调换后会使文章失去条理。
2.答题模板
不能调换。原文按照……顺序介绍，调换后不合逻辑，会影响文章的连贯性和读者的理解。
通过以上技巧和模板，学生可以更系统地解答词语（段落）能否删除（调换）的题型，提高答题的准确性和效率。
三类题答题要领
类 别 注意点
词语能否删除（调换） 1.表态：首先明确回答“能”或“不能”删除（调换）。 2.分析原因 解释词语的含义及其在句子中的作用。 说明删除（调换）后句子意思的变化，与原意是否相符。 强调删除（调换）后是否影响说明文语言的准确性和科学性。 3.组织答案：将以上分析整合，形成完整的答案表述。
段落能否删除 1表态：一般回答“不能删去”。 2.阐明理由 说明段落的内容及其与上下文的关系，如补充说明、逻辑关系等。 强调段落对文章整体结构、论证完整性的作用。 3.构建模板：表态+理由（内容关系、结构作用）+结论。
段落能否调换 1.表态：通常回答“不能调换”。 2.阐明理由 说明段落之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等。 强调调换后是否符合人们的认知规律或文章的逻辑结构。 3.构建模板：不能调换+理由（逻辑关系、认知规律）+结论。
一、解题步骤
1.判断：一般情况下，答案是“不能删除”或“不能调换”。
2.分析词语（段落）的作用
如果词语（段落）在文章开头，通常具有引起下文、总领全文、引出悬念等作用。
如果位于文章中间，则可能起到承上启下、总结上文、引出下文等作用。
在文章结尾的词语（段落），通常用于总结全文、照应开头（题目）、深化主旨等。
3.解释删除或调换后的影响
删除词语后，句子的意思可能会发生变化，显得绝对化，不符合实际情况，体现不出语言的严密性和准确性。
调换段落顺序后，可能会破坏原有的逻辑关系，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，导致文章结构混乱，影响读者对文章内容的理解。
二、答题模板
1.词语不能删除
模板：不能删去“××”词，因为该词在句子中起到……作用，准确说明了……，如果删除，句子的意思将变为……，这与实际情况不符，无法体现语言的严密性和准确性。
2.段落不能调换
模板：不能调换，因为原文按照……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑，会破坏文章的连贯性和条理性。
三、实例分析
1.词语删除类
例题：文中加点的词语“可能”能否删去？
解析：首先判断不能删去，然后解释“可能”在句中表示推测，说明某事发生的概率，如果删除，句子意思将变得绝对，不符合实际情况，最后强调这体现了说明文语言的严密性。
2.段落调换类
例题：文章的第二段和第三段能否调换顺序？
解析：首先判断不能调换，然后分析两段之间的逻辑关系，如第二段是第三段的基础或前提，调换后会使文章逻辑混乱，影响读者对文章内容的理解。
真题示例
（2024·江苏宿迁·中考真题）阅读下文，完成小题。
种下阳春
彭学明
①姐姐姐夫为兔年春天做准备时，还是虎年的寒冬腊月，距离温暖春天的到来还有一段光景。农人在春天里干活叫种阳春，为种阳春做准备叫备春。
②一大早，姐姐姐夫就开着农用三轮车上山了。一栋栋木屋农舍，一声声鸡鸣犬吠，一坝坝田园田野，和一山山青翠秀色，都擦着姐姐姐夫身边而来，又从姐姐姐夫身后倒去。寒气和雾气跟着，将姐姐姐夫包裹。山色和山影跟着，与姐姐姐夫同行。
③柴火灰是乡间最易得也最实惠的有机肥料。姐姐姐夫把灰一篮篮筛下，顺着筛眼飒飒漏下的柴火灰用于肥土肥泥，剩下的炭渣用来烤火取暖。姐姐把灰均匀铺撒在坡地上，姐夫则开动农耕机翻耕。农耕机来到姐姐姐夫家好几年了，不但熟悉了家里的一切，也熟悉了山坡上的一切。姐姐姐夫更是熟悉农耕机的脾气，把农耕机驯服得比耕牛还要听话、勤快、有力。偌大一块坡地，很快就犁完了。
④在姐姐姐夫眼里，柴火灰就是满地的乌金碎银！一整片泥土被农耕机像翻面团一样一溜溜翻开，被一锄锄翻晒，柴火灰也与泥土紧紧交融，成为喂肥庄稼的养料。
⑤翻耕完后，姐姐把翻耕的土地平整好，姐夫开着农用车一趟趟把备好的粪肥运到地里，一层层泼洒。这片跟了姐姐姐夫几十年的地，在他们年复一年的精心伺候下，一年比一年黑，一年比一年肥，黑得发亮，肥得流油。尽管虎年里半年都没下雨，那泥土还是带着湿气和地气，一捏，就能像海绵一样捏成一团、蓬松开去。
⑥姐姐姐夫都是在泥土里生、泥土里长的，伺候了泥土大半辈子，他们生命的颜色已是泥土的颜色，他们的情感和寄托与泥土紧紧相连。他们已是泥土的一部分。他们最懂土地对人间的意义，他们像疼爱子孙一样疼爱土地。
⑦哥哥嫂子一样不会让他们的农田吃亏、挨饿。哥哥虽然也七十来岁了，身体却比姐姐姐夫好，还挑得起一百多斤的担子，背得起一百多斤的东西。干涸了半年的农田，已经坼裂了，哥哥得抢在雨水来临前先翻耕一遍。
⑧哥哥上了年纪，耳朵已经不太好使了。嫂子骂他，他笑呵呵的，听不见；天上打雷，他懵懂懂的，听不见。但田土和庄稼的一呼一息，他听得清清楚楚。一坝子干涸得没有一滴水的稻田，只剩下收割后的稻草桩子和茬子，排着整齐的队列，有如待阅的方阵。哥哥犁田用的旋耕机一进农田，那板结的泥土就一下子翻开松散、搅碎平整了，那满田的稻草桩子和茬子也都被打成细碎的粉末了。
⑨在后辈心里，干这些农活辛苦，他们心疼老人。可在哥哥姐姐这辈人眼里，这根本不苦，反倒乐在其中。姐姐说，有什么苦的呢？现在耕田有耕田机，犁地有犁地机，收割有收割机，打米有打米机，榨油有榨油机。哥哥说，现在不用交农业税，国家还给种粮补贴、植树补贴，到哪里找这样的好日子呢？
⑩春光和秋色，永远不会辜负哥哥姐姐这样种阳春的人。
（选自《长在心中的大树》，人民日报出版社2024年2月第1版，有删改）
有人认为，文章第⑧段中哥哥被骂的情节可以删去，你是否同意？谈谈你的看法。
【答案】不同意，用嫂子骂他和天上打雷，大声音都听不见，与哥哥听得清清楚楚田土和庄稼的一呼一息的细微声音形成鲜明的对比，突出了哥哥对土地和庄稼的热爱，丰富了人物形象。
模板运用
本题考查情节的作用。首先表态，不同意，然后结合内容阐述理由即可。
根据第⑧段“嫂子骂他，他笑呵呵的，听不见；天上打雷，他懵懂懂的，听不见。但田土和庄稼的一呼一息，他听得清清楚楚”，哥哥听不见声音很大的叫骂和打雷，却听得清清楚楚的田土和庄稼的一呼一息的细微声音，据此可知嫂子骂他和天上打雷，大声音都听不见，与哥哥听得清清楚楚田土和庄稼的一呼一息的细微声音形成了鲜明的对比，结合第⑨段“在后辈心里，干这些农活辛苦，他们心疼老人。可在哥哥姐姐这辈人眼里，这根本不苦，反倒乐在其中”，对干农活，哥哥姐姐乐在其中，据此可知突出了哥哥对土地和庄稼的热爱，丰富了人物形象。
（2024·黑龙江·中考真题）阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。
四季星空为何不同
①天文预报显示，木星合月、金星伴月、中秋满月等天象将在9月“扎堆”亮相。神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼……
②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。
③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。
④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。
⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动，太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。
⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。
⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。
⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？
（作者：胡方浩选自《人民日报》）
第③段加点词语“约”能否删去，为什么？
【答案】本题考查说明文语言的准确性。
“约”的意思是：大约，用于对数量的推测，表示估计的数目不十分精确。即地球围绕太阳进行公转，一年要走过的路程大概有9.4亿公里，说明这个“9.4亿公里”只是一个估测的数据，并非准确精确的数据，倘若去掉，原句变为“地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过9.4亿公里的路程”，那就意味着地球围绕太阳进行公转一年走过的路程为准确的9.4亿公里，不仅与事实不一致，也是不科学的，因此“约”这个词恰恰显示了说明文语言的准确性和严谨性。
模板运用
本题考查说明文语言的准确性。
“约”的意思是：大约，用于对数量的推测，表示估计的数目不十分精确。即地球围绕太阳进行公转，一年要走过的路程大概有9.4亿公里，说明这个“9.4亿公里”只是一个估测的数据，并非准确精确的数据，倘若去掉，原句变为“地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过9.4亿公里的路程”，那就意味着地球围绕太阳进行公转一年走过的路程为准确的9.4亿公里，不仅与事实不一致，也是不科学的，因此“约”这个词恰恰显示了说明文语言的准确性和严谨性。
举一反三
1.（2024·内蒙古赤峰·中考真题）校刊《文化视野》在策划一期以“文化自信——最炫中国风”为主题的专刊。你是编辑之一，请完成以下任务。
材料一
坚定文化自信，把继承中华优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，努力使我们的文化自信表现出一种“自信而不自负，自豪而不自满，自尊而不自傲”的新格局。
（摘编自蔡武《从三个方面理解把握文化自信》）
材料二
马面裙又称“马面褶裙”，是中国古代女子主要的一种裙式。因前面裙门在两侧裙褶映衬下，形成一个酷似马面的造型而得名。设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感，或在结构上巧妙地结合马面裙的元素，使其色彩、纹样、形制等，符合现代人的理念与审美。
材料三
这个春节，马面裙再次火爆出圈。多个电商平台的大数据显示，今年开年以来，汉服的搜索量暴涨，其中，马面裙成为汉服品类下热度最高的单品。“新春战袍”马面裙带动了一轮传统文化消费热潮。
（摘编自央广网北京2月19日消息）
依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出，“出海”步伐加速，国货美妆品牌成为美妆行业一道亮丽风景线，成为从“中国制造”跃升到“中国质造”的典型代表。
（摘编自《人民日报》2024年5月21日）
材料四
今年3月发布的《2024抖音电商女性消费趋势数据报告》显示，过去一年，马面裙订单量同比增长841%，汉服订单量同比增长336%。
根据得物APP数据，2023年国货“潮品”消费中，95后、00后正成为消费主力，占国货“潮品”消费的82.6%，其中00后消费占比近六成。优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化，而“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流。
（摘编自《人民日报》海外版2024年3月25日）
京东消费及产业发展研究院发布的《2024国货消费观察》显示，相比2020年同期，今年生产国潮产品的品牌数量同比增长超3倍、商品种类提升超5倍，尤其在服饰、家具、家装等领域“新中式”产品持续热销，越来越多高品质、高价值的国货品牌和产品受到关注、赢得认可。
（摘编自《人民日报》2024年5月9日）
组稿时，有同学认为材料四最后一段可删去。请结合具体内容谈谈你的看法。
专刊与读者见面后，有同学询问以马面裙为代表的新中式产品爆火的原因。请结合以上材料回复。
【答案】示例：不建议删去。这一段通过京东消费及产业发展研究院发布的数据，具体说明了国潮产品品牌数量和商品种类的大幅增长，尤其是“新中式”产品在服饰、家具、家装等领域的持续热销情况，进一步强调了国货受到关注和认可的程度，丰富了对于国货热潮的阐述，增强了文章内容的说服力和全面性。
思路详解
本题考查材料作用分析。作答时，首先表明观点态度，不能删去。其次结合具体内容阐明理由。
由材料四尾段“相比2020年同期，今年生产国潮产品的品牌数量同比增长超3倍、商品种类提升超5倍”可知，此段详细说明了国潮产品在数量和种类上的显著增长。同时提到“新中式”产品在服饰、家具、家装等领域的持续热销，使读者更清晰地了解到国货在多个领域的受欢迎程度。这段内容与前面段落相互补充，前面主要讲述了马面裙等汉服的热度以及年轻消费者对国货“潮品”的消费情况，而这一段则从更广泛的国潮产品角度进行阐述，进一步强调了国货发展的良好态势，为论证国货受到关注和认可提供了更充分的依据。如果删去，会使材料在阐述国货的发展情况上不够全面和深入。
2.（2024（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）阅读下面非连续性文本，回答小题。
材料一：
“拉索”（LHAASO）是高海拔宇宙线观测站，是以宇宙线观测研究为核心目标的国家重大科技基础设施，位于四川省稻城县海拔4410米的海子山。目前，已有32个国内外天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位。
宇宙线被称为“宇宙飞弹”，其起源是当代天体物理学最重大的前沿科学问题之一。“拉索”继发现超高能伽马射线后，又产出重要成果：在国际上首次认证了一个超级宇宙线源。科学家利用“拉索”在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构，并从中找到了能量高于1亿亿电子伏宇宙线起源的候选天体。
材料二：
宇宙线是从外太空来的带电粒子，主要成分为质子，携带着宇宙起源、天体演化等方面的重要科学信息。南京大学研究员柳若愚说，探究宇宙线起源之谜是当代天体物理学的重大前沿科学问题之一。据介绍，“拉索”此次发现的巨型超高能伽马射线泡状结构，距我们约5000光年，尺度超过1000万个太阳系。泡状结构内有多个能量超过1千万亿电子伏的光子，最高达到2千万亿电子伏。
“拉索”首席科学家、中国科学院高能物理研究所曹臻院士说：“随着观测时间增加，‘拉索’将可能探测到更多千万亿电子伏乃至更高能量的宇宙线源，有望解决银河系宇宙线起源之谜。”
材料一中加点词“目前”能否删去？为什么？
【答案】不能删去。“目前”是现在的意思，起限制作用，用在句中说明不排除今后有更多的国内外天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位的可能。去掉后太绝对了，“目前”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
思路详解
本题考查说明文语言。
定性：“目前”是当前的意思，表时间的限定。带词解句：联系画线句，在句中表示的是在当前已有32个国内外天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位，并不排除以后会有更多的研究机构加入。删词解句：如果去掉，语意表述过于绝对。说明文语言特点：“目前”体现了说明文语言的准确性。
1.（2025·上海浦东新·一模）阅读下文，完成小题
盛满童年的“黄土碗”
①老家后面有个黄土坑，这个大坑有十几米深，四面缓缓地伸向底部。我站在屋顶上远远望去，黄土坑就像是一只埋在地里、碗口朝上的大土碗。有时，我躺在“碗底儿”向上看，能看见鸟儿在蜿蜒流淌的星河中划过；有时，我站在“碗沿儿”向下跳，伙伴们招呼我去欣欣向荣的草木中扑蚂蚱。我的整个童年几乎都盛在这个“黄土碗”里。
②只要到暑假，大碗里就自发集结起几个个子大小不一但都灰头土脸的战士，不用问，那肯定是我和我的表兄弟几人又在扮演打怪兽拯救世界的剧情。我们要在特定时间内找到顺手的武器，好在大碗里参差长着几棵老树，掉落的树杈有的像弓箭，有的像把宝剑，甚至还有的像一柄红缨枪。而我们口中的“怪兽”可能是一棵怪异的树、一只飞过的小鸟，或者树干上爬行的蜘蛛……不管是什么，我们都挥舞着捡来的树杈大喊大叫着，大有千军万马的气势。
③如果无人打扰，我们可以一直沉浸在游戏里，除非听见一个声音：“崽们，回来吃饭啦！”是奶奶的声音。只这一声，方才雄狮般的小战士们便丢盔卸甲，飞也似的朝饭桌奔去，因为我们知道饭桌上有一道比玩游戏更吸引人的美食——炸知了猴。
④这是我儿时记忆中最美味的食物。那时市面上没有卖知了猴的，要想捉到它，还得回到黄土碗。夜幕降临的时候，大伯就会招呼我们几个带上手电筒，每人揣上一个扎了小孔的塑料瓶，朝大碗出发。碗里手电筒的灯光星星点点汇成一片，几乎全村子的人都来抓知了猴了。知了猴一般隐藏在灰褐色的树皮上，或是一些枝茎比较粗的杂草上。找到它们时，需要小心翼翼地摘下来，然后塞进瓶子里，紧接着聚精会神地寻觅下一个，好像这世界上只剩下我和等着被我捉到的知了猴了。
⑤农村的任何天然美味，制作手法都是简单质朴的。比如抓来的知了猴，只需要用清水洗一下，冷油下锅炸至金黄，吃时撒点盐即可。我端着碗蹲在房顶上边吃着炸知了猴，边望着满载而归的人们沿着碗沿儿走进村中，好像黄土碗天生五谷，让大家享用不尽一样。
⑥因为家家户户盖房子的土都是取自这只黄土碗，久而久之就成了一个大碗。于是，村里人说这个黄土碗是个聚宝盆，奶奶则常说这个大碗就是个宝。那时我年纪小，并不知道这是什么意思，只简单理解成那里肯定埋藏着许多宝贝。想到这儿，我和小伙伴们立即部署在碗内四周，可找了整整一天，什么也没有发现。就在我们聚在一起商讨对策时，不经意间发现脚下的一株草比较特别：大叶，红果，径自傲立在草丛中。我们对视一眼，不约而同地喊：“人参！”
⑦于是我们撅着屁股，扒开杂草，拿着小铲子学着电视上挖人参的动作，一点点掘土，然后小心翼翼地挖着。“人参”的身体慢慢露出来了，接着是根，我们都屏住了呼吸，生怕它一溜烟的在我们眼皮子底下溜走。就在最后一点根须被挖出来之后，我们欢天喜地地跑去找奶奶，大喊着：“奶奶，我们找到宝啦！我们找到宝啦！”
⑧“这是什么宝啊！”等奶奶看清楚后，笑弯了腰，说道，“这是野山姜啊！”
⑨我想不明白这“聚宝盆”到底藏了什么宝。直到有一年，家乡发大水，由于黄土碗地势较低，将村子里的大部分水引了过去，使得村里大部分的牲畜和房屋幸免于难。从那以后，原本是大土坑的地方就形成了一个小湖，至此，我才明白了奶奶为何说黄土碗是个宝。
⑩“奶奶，黄土碗还会回来吗？”我有些难过地问奶奶。
“崽，黄土碗一直都在啊。”奶奶摸了摸我的头，说：“不信你去瞧瞧。”
我走到原来的碗沿儿，除了水什么也看不见。正在伤神的时候，两条小鱼浮上水面换了口气，然后倏地一下隐没到水中，水面泛起了层层涟漪。
我心中大喜，原来这只黄土碗一直都在，它只是盛满了水，换了一种方式孕育生命，并用一股股清泉慰藉着在这里长大的孩子。
（有删改）
第⑨段画线句是否可以删去？请说明理由。
【答案】不可以删去。此句在文中起到了承上启下的过渡作用。“我想不明白这‘聚宝盆’到底藏了什么宝”承接上文对黄土碗是“聚宝盆”的疑惑，“直到有一年，家乡发大水……”引出下文黄土碗在发大水时保护了村庄，使作者明白其价值的内容，使文章结构更严谨，情节过渡更自然。
思路详解
这篇文章通过对童年回忆的描述，展现了作者对故乡以及童年时光的深情怀念。黄土碗作为象征，贯穿全文，既是孩童时的游乐场，也是乡村生活的见证者和保护者。文章在细节描写上生动细致，塑造了一个充满生机与乐趣的乡村世界。同时，文章结构层次分明，通过三个精彩片段的描述，逐渐深化了黄土碗在作者心中逐步演变的意义，传递出对生活的热爱和对家乡的深切情感。
本题考查句子作用。
第⑨段画线句“我想不明白这‘聚宝盆’到底藏了什么宝。直到有一年，家乡发大水，由于黄土碗地势较低，将村子里的大部分水引了过去，使得村里大部分的牲畜和房屋幸免于难”不可以删去。此句在文中起到了承上启下的过渡作用。首先，句子通过描写“我想不明白这‘聚宝盆’到底藏了什么宝”，巧妙承接前文第⑥段“村里人说这个黄土碗是个聚宝盆，奶奶则常说这个大碗就是个宝。那时我年纪小，并不知道这是什么意思……”，第⑦段“奶奶，我们找到宝啦！我们找到宝啦”，第⑧段“这是什么宝啊！”“这是野山姜啊”等内容，“我们”误以为发现了人参，结果找到的是一株普通的野山姜。由此可知，这句话承接明作者对于黄土碗是“聚宝盆”的疑惑心态，展现出其童年对于黄土碗的单纯认知。接着，“直到有一年，家乡发大水，由于黄土碗地势较低，将村子里的大部分水引了过去，使得村里大部分的牲畜和房屋幸免于难”引出关键性事件，揭示了黄土碗在发大水时，通过地势低的特性发挥的关键作用，巧妙地解决了前文的疑问，交代了它在保护家园中的巨大价值，使文章结构更严谨，情节过渡更自然，因而不可删去。
2.（2024·陕西安康·模拟预测）阅读下面的文字，完成各题。
父亲的“宝贝”
阎秀丽
①我拿着钥匙，抖抖索索地伸向那个有些陈旧的箱子。
②这是父亲的箱子，他把属于他的东西都放在这个箱子里。
③钥匙和锁头之间发出一阵响声，我惊慌地抬起头，正好看见父亲的眼睛烁烁地盯着我。我的手不由得一哆嗦，钥匙掉在地上。
④刚想转身逃走，恍然想起，父亲不在家，这只不过是他挂在墙上的一张照片而已。照片中的父亲怀抱一把钢枪，目视前方。我不由得自嘲地笑了一下，那还是父亲当兵时的照片，一晃已经好几十年了。
⑤我在偷父亲的一件宝贝。
⑥但那件宝贝是什么，我从来没见到过。我不得不出此下策，因为我现在急需用它来解我的燃眉之急。我是趁着父亲睡着的时候，从他的腰上拓印下那把从不离身的钥匙的。
⑦我曾经不止一次问过母亲关于宝贝的事，母亲笑笑，说他能有啥宝贝，喝完酒瞎咧咧你也信！
⑧父亲可不是吹牛，宝贝的事是他在一次和老战友张叔喝酒时说的。当时他的眼睛亮亮的，掐着腰，神气着呢，说：“我手里的这个宝贝，要不就留给我儿子继承，要不就等我入土那天带走……”
⑨听父亲这么说，我心里很不是滋味。等送走张叔，便问起父亲关于宝贝的事。父亲哈哈大笑说：“小丫头家家的瞎打听啥！”
⑩看着父亲刻意地掩饰，我确定父亲手里真的有一件很贵重的宝贝。
当我接到大学录取通知书时，家里不但没有欢天喜地，反而被愁云笼罩，因为学费不够。父亲出去转了一圈，却灰溜溜地空着手回来。我试探着说：“咱家要是有啥值钱的东西就拿出来呗，先解燃眉之急……”
父亲看了我一眼说：“值钱的东西？你看我值钱不？”
我目光黯淡下来，冷冷地说：“好，那你就留着吧，我可以勤工俭学……”
父亲挠挠头皮，看我一眼，叹口气，啥也没说，转身就走了出去。
接连几天没有看到父亲，我没有问，只是以泪洗面，母亲终日里也是唉声叹气。快开学的时候，父亲突然回了家，双眼布满红血丝，手里拿着一沓钱，递给我说：“这是学费，生活费我再想办法。”我看了一眼父亲，接过钱什么也没说。大学四年，我只回了一次家，那一次后我很后悔，发誓再也不要踏进那个门槛。
我上大学后，找了两个地方做家教，再加上我很少买东西，除了学习就是在挣钱，同学们开玩笑管我叫“钱串子”，但是自己赚的钱日常开销足矣。后来我想考研，就没有太多时间搞“副业”了，便想回家，其实内心还是希望父母能给我一点帮助。
回家后，发现父母正在冷战，竟是因为一扇门。
父亲在县里的农机修造厂上班，母亲告诉我说胡同口那个破木板门，连个小猫小狗都挡不住，想让父亲在车间给焊一扇门。没想到被父亲一口回绝。母亲只好找到车间班长小郑，小郑说这是小事。没几天，小郑开着车把门拉了过来，母亲要把铁门钱给他，小郑没要，说这都是用边角料做的，要不然也得卖废铁。父亲回来一看到新安的门，问清情况，当时就急眼了，不仅让母亲到厂里把铁门钱送去，还要把这事儿说清楚。
我没做任何评判，我知道这样的事，父亲能做得出来。
母亲说这件事不仅让她很难堪，还让小郑被扣了三个月的奖金。父亲让母亲把刚开的工资给小郑家送去，还说都怪母亲才会让小郑如此。以至于现在家里更是捉襟见肘，连我的生活费都没了。
我张了张嘴，没提想让家里给予帮助的话。因为我知道，提也是白提。
父亲看到我回来倒是挺高兴。但是听到我读研的费用时，眉头拧成个疙瘩，说：“咱家就这情况，我就那点死工资，你弟正在读高中……”
父亲没说出后面的话，双手抱头，蹲在地上。我明白了父亲的意思，他心里只有他的儿子，我这个女儿大概已经是泼出去的水了……我看着他，从牙齿缝挤出一个字：“好！”
我把自己反锁在房间里，心里却暗暗打起了他“宝贝”的主意……
我用手在箱子里摸索着，除了几件衣服，啥也没有。我扬起头，隐约看到照片里的父亲那嘲讽的目光。
我终究是没有读研，毕业后找了个工作，每日奔波忙碌，家里的一切对我来说越来越淡。弟弟来了几次电话，我只是淡淡地敷衍几句。对于他，我也是不想多说话的。
直到母亲说父亲病了，用哀求的语气让我回家看看。等我到家后，却只看到遗像里的父亲，笑呵呵地看着前来吊唁他的人们。
母亲抹着泪说：“他这辈子太不容易，啥都舍不得买，好不容易日子好过了，人却走了……”
我心里莫名地酸楚，叹了口气对母亲说：“怪他自己，守着宝贝，却舍不得吃舍不得穿的，当初我上学，就只让我带个学费……”
站在一旁的张叔深深地看我一眼，良久才说：“那学费是你爸去连夜加班，又跟厂里预支了工资才凑够的……他不跟你说，是怕你有负担……至于那个宝贝……”
母亲什么也没说，翻箱倒柜地找出一个用布包着的物件，打开，对我说：“这就是他的宝贝……”母亲手掌上捧着的，是一件已经褪了色的军装。
（选自《微型小说选刊》，2023年第15期）
小阳认为“家里换门”的情节属于赘笔，可以删去。你不认同，请你说服小阳。
【答案】小阳，“家里换门”这一部分是对文章的重要补充，它不是赘笔。一方面，“家里换门”这一情节丰富了父亲的形象，他坚守原则，对工作和人际关系都有着自己的坚持和看法。这一情节使我们更加深入地理解了父亲这个人物。另一方面，这一情节也推动了故事的发展，为后续的冲突和转折做了铺垫。正是因为父亲在换门问题上的坚持，导致了家庭的冷战和矛盾，也促使“我”对父亲“宝贝”的探寻，使情节更加跌宕起伏。
思路详解
本题考查句段作用分析。作答时，首先表明观点态度，不能删去。其次结合具体内容阐明理由。
从丰富人物形象方面来看，由第 段“父亲回来一看到新安的门，问清情况，当时就急眼了，不仅让母亲到厂里把铁门钱送去，还要把这事儿说清楚”以及第 段“父亲让母亲把刚开的工资给小郑家送去，还说都怪母亲才会让小郑如此”可知，这一情节展现了父亲坚守原则的品质。他在工作上不利用职务之便为家里谋私利，对人际关系也有明确的界限，即使是小事也不马虎，这让我们更加深入地了解了父亲正直、廉洁的形象；
从推动故事发展方面来看，由第 段“回家后，发现父母正在冷战，竟是因为一扇门”以及后面“我”对父亲行为的不理解，使得“我”与父亲之间的关系更加紧张。同时，由第 段“我张了张嘴，没提想让家里给予帮助的话。因为我知道，提也是白提”可知，也正是由于这件事导致家庭经济更加困难，进而促使“我”对父亲“宝贝”的探寻欲望更加强烈，使情节更加跌宕起伏。如果删去这一情节，就会使故事的发展显得过于平淡，人物形象也不够丰满。
故“家里换门”这一情节并非赘笔。
3.（2025·上海崇明·一模）阅读下文，完成问题。
看见孩子
文信子
①过完生日，你收到博士研究生的录取通知书，开始为入学忙忙碌碌地准备。我时常陷入瞬间的痴迷，沉醉在你青春的侧颜和朝气的背影里。
②这一年，你二十三岁。而我，竟然看见十年前的你。那时的你，正处在青春期叛逆的当口。你的脸上总是挂着（ ）的表情，你的眼睛写着睡不够的（ ），你的心留存着或浅或深的（ ）。
③小学寄宿，你的年纪是全班最小的。你不善表达，沉静内敛，课余就是埋头看书，不承想竟被班主任勒令严禁，任何同学一发现都可以没收你的书。
④班主任给你的期末评语里居然找不到一句肯定的话语，以致于同宿舍的孩子懵懂间找到了霸凌你的底气。她们肆意取用你的日用品，故意挑下雨天穿着湿漉漉的鞋踩踏你的床单……周末回家，你瘫坐在地上，抱着升降椅下的撑杆嚎啕大哭。我问了许久，才从你断续的抽噎中知道，心肝宝贝过的是炼狱般的生活。
⑤跟老师反映，老师把涉事的学生叫过来，让她们抱抱你“和好”。我以为事情解决了，后来才知道老师又单独把你叫过去，抱怨你为什么告诉家长，让你再一次受伤却不敢流泪。
⑥你的无助深深刺激了我。为母则刚是本能，也是被迫。我买了精美点心到学校，请你的舍友们品尝，温和坚定地向她们传达一位母亲抑制着愤怒的警告。她们愉快地吃完点心，也终于听明白了。霸凌止住了，可你在校的尴尬还在延续。
⑦从小学到中学，我们是不合格的父母，让你大部分时间过着“留守儿童”的日子。我们总以为拼命奋斗也是为你创造未来，殊不知孩子最需要细碎时光的陪伴，而你优异的小学成绩也让我们麻痹，没有体察到你缺乏安全感的缘由。
⑧初一还顺风顺水的你，到了初二下学期开始厌学，成绩退步到中下游。我们忽然意识到，已错过太多你成长的关键期，已到了不容再错过的关键时刻。还好，小学时的“禁令”没有扑灭你求知的火焰，你始终保持着探求世界的好奇心，阅读也一直是陪伴你左右的好习惯。幸好，初中的你遇到了一众好老师，哪怕你问题很多、周边又尽是优秀学生，他们没有做无聊的攀比和有意的打压，总是用包容鼓励的目光注视你。
⑨你在物理上花时间最多却收效甚微。有一次，你拿着刺眼的成绩单，无颜面对我们。我真是感谢你，你让我逐渐学会了怎样当家长。面对你如霜打茄子全无自信的样子，我仿佛在一瞬间打通了任督二脉，深刻洞悉到你并不是因为分数低而难过，而是觉得这样的分数使得父母减少了对你的爱，因而失落、绝望，衍生出无穷的次生灾害。
⑩ 于是，我和十三岁困惑的你进行了一次坦诚明白的对话。我诚恳地告诉你：你只不过是在班上成绩落后了，又不是全班最后一名、全校最后一名、全市最后一名。即使是全地球最后一名又怎样？你不赌博、不吸毒、不自杀，已经是我们心目中的好孩子，绝对配得上父母全部的爱，你的孝顺伶俐更令我们骄傲。学习，那是你自己的事，如果有能力学得更好，就别浪费你的才华。其实，你的健康快乐比什么都重要，这才是我们把你带到人世间最根本的期望！我的一番硬气输出，让你的眼睛燃起了光亮。
其实，亲爱的孩子，我只不过是在那一刻梳理清楚了自己，意识到应该尊重你作为一个独立个体的存在，给你无条件的信任和支撑。
初三下学期，你开始发奋，考上了好的高中。高一，你悄悄跟我说，关于未来你问过自己，答案是不甘沉沦。有了前行的内驱力，你得了全班“进步最快奖”，笑容重新回到你的脸上。从小学高开低走的你，一步步开始攀爬，向着一座又一座山峰。
还是会经历好多辛酸，还是会流下好多泪水，但幸运女神不会总是缺席。她伴随你读完本科，成为硕士，开启读博的新征程。
父母看见孩子，先要看清自己的“里子”，放下不知不觉端着的架子，不在意所谓的面子，才能耐心、用心、细心，平等、平和、平实地看见孩子。
当我们看见孩子，孩子将更加勇敢地看见前方，不惧风雨，一路向阳！
第⑩段画线句中“困惑”“坦诚明白”不能删去，请结合前后文内容做简要分析。
【答案】“困惑”一词准确地写出了当时孩子拿着不理想的成绩单时内心迷茫、不知所措的状态，体现出孩子因成绩不好而对自己产生怀疑，对父母的爱是否会减少的担忧，让读者能深切感受到孩子当时的心理压力。“坦诚明白”强调了这次对话的性质，说明母亲是真诚且清晰地向孩子表达了自己的想法和态度，正是这样的对话方式，让孩子清楚地知晓父母的爱不会因成绩而改变，从而重燃希望，所以这两个词不能删去，它们对于刻画人物心理以及体现对话的重要作用有着关键意义。
思路详解
文章主要讲述了孩子从小学到即将开启读博新征程的成长经历，其间遭遇了霸凌、厌学等问题，母亲在这过程中不断反思并采取行动，如制止霸凌、与孩子坦诚对话等，借此反思父母要看见孩子、实现自我成长，助力孩子勇敢前行。
本题考查词语的作用。
第⑩段“于是，我和十三岁困惑的你进行了一次坦诚明白的对话”是母子对话的情景。
“困惑”一词：从前文第⑨段“你拿着刺眼的成绩单，无颜面对我们”可以看出，当时孩子面对糟糕的成绩，内心是迷茫、不知所措的，不知道该如何面对父母，也对自己产生了深深的怀疑，担心成绩不好会让父母减少对自己的爱，“困惑”精准地刻画了孩子在那一刻复杂且迷茫的心理状态，让读者能够深切感受到孩子所承受的心理压力，使人物形象更加真实可感。
“坦诚明白”一词：它修饰的是这次对话的性质，强调了母亲与孩子交流时的真诚、清晰，没有丝毫的隐瞒和含糊其辞。正是因为是这样一种坦诚明白的对话方式，母亲才能把自己内心真实的想法，像对孩子的爱不会因成绩而改变、更看重孩子健康快乐等观点，清晰地传达给孩子，让孩子真正理解并接受，从而内心重新燃起希望，对后续孩子重拾信心、奋发努力起到了关键的推动作用。
所以这两个词在文中有着重要的表意作用，不能删去。
4.（2025·上海宝山·一模）阅读下文，完成小题
春节申遗成功，让传统文化在传承创新中走向世界
孔德淇
①2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
②自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，是炎黄子孙心中无可替代的盛事。从腊月底的精心筹备，扫尘除旧以迎新春，到贴上寓意吉祥的春联，阖家团圆围坐共享年夜饭；从守岁时对新岁的殷切期盼，到初一清晨走亲访友的拜年之礼，再到街头巷尾热闹非凡的舞龙舞狮表演，这一系列丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码。此次申遗成功，无疑是对春节深厚文化底蕴与广泛社会影响力的高度认可，是在世界舞台上为这一承载着中华民族集体记忆的节日树立起了重要里程碑，同时也是对这一传统节日全方位、立体式的价值彰显。
③毫无疑问，春节这一传统节日申遗成功，对于进一步弘扬传播中国博大精深的传统文化，推动年俗文化发展和展示意义重大。当然，非遗既要有历史的厚重，也要在当下保持鲜活，更要走向未来。
④这也意味着，非遗______（jì）需要代代传、人人享，也需要常常新。虽历经时代变迁，春节文化的核心内涵与情感纽带不会断，但与春节文化相关的传承与推广，一定要推陈出新，才能让古老民俗在当代生活中续写。
⑤与观赏传统手工艺等非遗不同，公众体验春节文化，有更强的情感共鸣与群体参与性。每一声鞭炮炸响，每一次红包传递，每一句新年祝福，都能直击心灵深处，唤起中国人内心最柔软、最炽热的情感回应。如今，通过重新注入时尚元素和互动体验，如线上线下结合的“云拜年”创意互动等活动，满足了消费者尤其是年轻人在传统文化中的社交需求。近段时间，“国潮春节市集”成为文化消费界的“宠儿”，正契合了年轻人期望在传统节日中感受新意与乐趣，在古老习俗中探寻时代精神的追求。
⑥事实也表明，类似用潮流方式推广传统聚人心，有助于进一步释放文化魅力，激发其在新时代的传承活力，刷新中国传统春节是“古老旧俗”的刻板印象，在年轻的群体中枝繁叶茂，成为一种融入血脉、深入灵魂的精神寄托和文化标识。
⑦无论怎样创新，申遗的核心目的是“守遗”，守护的最佳途径则是融入人们的生活日常。当然，春节文化的传承保护仍需相关部门不懈努力推进，在深挖春节文化底蕴的基础上；以创新发展、动态传承、多元交融等方式，使其回归本真、回归大众，让每一个中华儿女都能成为春节文化的传承者与传播者。同时助力中国春节文化在全球范围的传播，推动春节文化及相关产业“走出去”，让古老的非遗在现代社会中跨越国家界别和文化差异，向世界展示中华民族独特的文化魅力与精神风貌。
有人认为，文章标题“春节申遗成功，让传统文化在传承创新中走向世界”太长，可以删去“春节申遗成功”这几个字。你是否同意这一看法，请阐述理由。
【答案】不同意。“春节申遗成功”是文章论述的重要背景和前提，正是因为申遗成功才引发了对传统文化传承创新及走向世界等一系列问题的探讨，如果删去，文章的论述就会缺乏逻辑基础，无法突出这一事件的重要意义，也不能很好地体现文章的现实针对性。
思路详解
本文以“春节申遗成功”为切入点，探讨了传统文化的传承与创新，同时着眼于春节文化的当代价值与国际传播。文章由背景铺垫展开，层层递进，先论述春节文化的深厚底蕴及其非物质文化遗产价值，再分析如何在创新中保持文化生命力，兼顾传承与发展，体现守护与传播并重的理念。最后，文章呼吁通过多元化路径，让春节文化融入大众日常并走向世界。结构清晰，主旨鲜明，富有现实意义。
本题考查内容理解和标题作用。文章首先报道了中国春节成功申遗的重大新闻事件，强调了这一传统节日在国际文化舞台上获得的高度认可。随后，文章深入探讨了春节作为中国传统文化的重要组成部分，其丰富的年俗活动所蕴含的文化与情感价值。在此基础上，文章进一步分析了春节申遗成功对弘扬传播中国传统文化、推动年俗文化发展的重大意义，并指出了在传承中创新、在创新中传承的紧迫性和重要性。文章通过具体事例，如线上线下结合的“云拜年”创意互动、“国潮春节市集”等，展示了传统文化与现代潮流相结合的成功实践，强调了创新在传统文化传承中的作用。最后，文章呼吁相关部门不懈努力推进春节文化的传承保护，让每一个中华儿女都能成为春节文化的传承者与传播者，并助力中国春节文化在全球范围的传播，展现中华民族独特的文化魅力与精神风貌。
结合全文来看，“春节申遗成功”是文章论述的重要背景和前提。文章开篇即点明这一事件，为后续的论述提供了坚实的逻辑基础。如第①段所述，“我国申报的‘春节——中国人庆祝传统新年的社会实践’在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。”这一事件是文章展开论述的起点，也是贯穿全文的重要线索。
其次，正是因为春节申遗成功，才引发了对传统文化传承创新及走向世界等一系列问题的探讨。如第③段所述，“春节这一传统节日申遗成功，对于进一步弘扬传播中国博大精深的传统文化，推动年俗文化发展和展示意义重大。”同时，这一事件也促使人们思考如何在传承中创新，在创新中传承，让传统文化在现代社会中焕发出新的生机和活力。
如果删去“春节申遗成功”这几个字，文章的论述就会缺乏逻辑基础，无法突出这一事件的重要意义。同时，也不能很好地体现文章的现实针对性。因为春节申遗成功不仅是对中国传统文化的肯定，更是对传统文化在现代社会中传承与发展的期待。这一事件具有重要的现实意义和深远的历史意义，是文章需要深入探讨和阐述的重要内容。
综上所述，文章标题“春节申遗成功，让传统文化在传承创新中走向世界”不仅准确地概括了文章的主题和内容，而且突出了春节申遗成功这一重要事件的重要意义和现实针对性。因此，不同意删去“春节申遗成功”这几个字作为文章标题的一部分。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)模板03 词语（段落）删除（调换）答题模板
真题分析 词语能否删除（调换）是中考常考的题型。此类题目按照命题形式来说，是借助具体句子中的某一词语来设题，问法简单明了。 段落删除（调换）类试题是近年来中考试题中的一种新题型，属于“段落作用”题的延伸，通过考查学生句段的把握来考查学生对文章的整体理解能力。
常见设问 一、常见设问形式 1.句中加点的词××能否删除？为什么？ 2.第×段中加点词语“××”能否换成“××”？请说明理由。 3.文章第×段和第×段能否调换顺序？为什么？ 4.文章第×段（几段）能否删除除？为什么？ 二、常见题型 1.段落删去（2024·江苏宿迁·中考真题）有人认为，文章第⑧段中哥哥被骂的情节可以删去，你是否同意？谈谈你的看法。 2.词语删去（2024·黑龙江·中考真题）第③段加点词语“约”能否删去，为什么？ 3.调换顺序（2024·四川雅安·中考真题）下列对本文的理解和分析，有误的一项是（ ） A．本文多次举例论证在中国大地上有许许多多的中国正能量，这些中国正能量激励着青年在各行各业都做出应有的贡献。 B．本文的中心论点可以概括为：中国正能量是激励青年一代奋斗的力量。 C．本文在论证过程中通过大量的摆事实、讲道理，逐层递进、充分阐释了青年一代在中国正能量的感召下投入到中华民族伟大复兴中的磅礴力量。 D．本文③④两段中所举的事例可以调换，都是证明中国正能量对年轻人的激励。 关键词 段落、词语、作用
命题预测 词语删除（调换）类试题多出现在实用类文本中，属于对阅读材料的语言考查。“删除”类题型多应用于说明文的语言的准确性、科学性的考查，“调换”类多出现在记叙性文章中。 段落删除（调换）类试题可以在各种性材料的试题中出现，且频率逐步走高。其涉及到的考点：段落作用+材料关系，有的还涉及到材料的主题。题干的关键词是段、内容、删除及为什么。
答题模板
（一）词语能否删除（调换）
第一步 表态
第二步 分析原因（释义、比较）
第三步 组织答案
注意 抓住关键词，把握要点，将答案进行完整的表述，不得遗漏。
（二）段落能否删除
第一步 表态一般，回答“不能删去”。
第二步 阐明理由，该段对事物/事理的说明更全面、更充分、更周密。
第三步 构建模板，表态+理由
注意 逻辑关系一定要表述清楚。
（三）段落能否调换
第一步 表态，通常回答“不能调换”。
第二步 分析原因（释义、比较）
第三步 组织答案
注意 抓住关键词，把握要点，将答案进行完整的表述，不得遗漏。
技巧点拨
一、词语能否删除（调换）
1.答题步骤
表态：先明确回答“能”或“不能”删除（调换）。
解释词语：说明原词语在句中的意思和作用。
分析影响：解释删除（调换）后句子意思的变化，强调与原意不符。
总结：强调删除（调换）词语会影响说明文语言的准确性和科学性。
2.答题模板
不能删除（调换）。“××”表示……，删除（调换）后句子意思变为……，这与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。12345
二、段落能否删除
1.答题步骤
表态：一般回答“不能删去”。
阐明理由：说明段落的内容及其对上、下文的作用，强调段落对文章完整性和逻辑性的重要性。
总结：段落的存在使文章结构更合理，内容更完整。
2.答题模板
不能删除。该段说明了……，对上（下）文起……作用，删除后会影响文章的逻辑性和完整性。
三、段落能否调换
1.答题步骤
表态：通常回答“不能调换”。
阐明理由：说明段落之间的逻辑关系或顺序，强调调换后会影响文章的逻辑性和连贯性。
总结：段落顺序符合文章的逻辑结构，调换后会使文章失去条理。
2.答题模板
不能调换。原文按照……顺序介绍，调换后不合逻辑，会影响文章的连贯性和读者的理解。
通过以上技巧和模板，学生可以更系统地解答词语（段落）能否删除（调换）的题型，提高答题的准确性和效率。
三类题答题要领
类 别 注意点
词语能否删除（调换） 1.表态：首先明确回答“能”或“不能”删除（调换）。 2.分析原因 解释词语的含义及其在句子中的作用。 说明删除（调换）后句子意思的变化，与原意是否相符。 强调删除（调换）后是否影响说明文语言的准确性和科学性。 3.组织答案：将以上分析整合，形成完整的答案表述。
段落能否删除 1表态：一般回答“不能删去”。 2.阐明理由 说明段落的内容及其与上下文的关系，如补充说明、逻辑关系等。 强调段落对文章整体结构、论证完整性的作用。 3.构建模板：表态+理由（内容关系、结构作用）+结论。
段落能否调换 1.表态：通常回答“不能调换”。 2.阐明理由 说明段落之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等。 强调调换后是否符合人们的认知规律或文章的逻辑结构。 3.构建模板：不能调换+理由（逻辑关系、认知规律）+结论。
一、解题步骤
1.判断：一般情况下，答案是“不能删除”或“不能调换”。
2.分析词语（段落）的作用
如果词语（段落）在文章开头，通常具有引起下文、总领全文、引出悬念等作用。
如果位于文章中间，则可能起到承上启下、总结上文、引出下文等作用。
在文章结尾的词语（段落），通常用于总结全文、照应开头（题目）、深化主旨等。
3.解释删除或调换后的影响
删除词语后，句子的意思可能会发生变化，显得绝对化，不符合实际情况，体现不出语言的严密性和准确性。
调换段落顺序后，可能会破坏原有的逻辑关系，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，导致文章结构混乱，影响读者对文章内容的理解。
二、答题模板
1.词语不能删除
模板：不能删去“××”词，因为该词在句子中起到……作用，准确说明了……，如果删除，句子的意思将变为……，这与实际情况不符，无法体现语言的严密性和准确性。
2.段落不能调换
模板：不能调换，因为原文按照……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑，会破坏文章的连贯性和条理性。
三、实例分析
1.词语删除类
例题：文中加点的词语“可能”能否删去？
解析：首先判断不能删去，然后解释“可能”在句中表示推测，说明某事发生的概率，如果删除，句子意思将变得绝对，不符合实际情况，最后强调这体现了说明文语言的严密性。
2.段落调换类
例题：文章的第二段和第三段能否调换顺序？
解析：首先判断不能调换，然后分析两段之间的逻辑关系，如第二段是第三段的基础或前提，调换后会使文章逻辑混乱，影响读者对文章内容的理解。
真题示例
（2024·江苏宿迁·中考真题）阅读下文，完成小题。
种下阳春
彭学明
①姐姐姐夫为兔年春天做准备时，还是虎年的寒冬腊月，距离温暖春天的到来还有一段光景。农人在春天里干活叫种阳春，为种阳春做准备叫备春。
②一大早，姐姐姐夫就开着农用三轮车上山了。一栋栋木屋农舍，一声声鸡鸣犬吠，一坝坝田园田野，和一山山青翠秀色，都擦着姐姐姐夫身边而来，又从姐姐姐夫身后倒去。寒气和雾气跟着，将姐姐姐夫包裹。山色和山影跟着，与姐姐姐夫同行。
③柴火灰是乡间最易得也最实惠的有机肥料。姐姐姐夫把灰一篮篮筛下，顺着筛眼飒飒漏下的柴火灰用于肥土肥泥，剩下的炭渣用来烤火取暖。姐姐把灰均匀铺撒在坡地上，姐夫则开动农耕机翻耕。农耕机来到姐姐姐夫家好几年了，不但熟悉了家里的一切，也熟悉了山坡上的一切。姐姐姐夫更是熟悉农耕机的脾气，把农耕机驯服得比耕牛还要听话、勤快、有力。偌大一块坡地，很快就犁完了。
④在姐姐姐夫眼里，柴火灰就是满地的乌金碎银！一整片泥土被农耕机像翻面团一样一溜溜翻开，被一锄锄翻晒，柴火灰也与泥土紧紧交融，成为喂肥庄稼的养料。
⑤翻耕完后，姐姐把翻耕的土地平整好，姐夫开着农用车一趟趟把备好的粪肥运到地里，一层层泼洒。这片跟了姐姐姐夫几十年的地，在他们年复一年的精心伺候下，一年比一年黑，一年比一年肥，黑得发亮，肥得流油。尽管虎年里半年都没下雨，那泥土还是带着湿气和地气，一捏，就能像海绵一样捏成一团、蓬松开去。
⑥姐姐姐夫都是在泥土里生、泥土里长的，伺候了泥土大半辈子，他们生命的颜色已是泥土的颜色，他们的情感和寄托与泥土紧紧相连。他们已是泥土的一部分。他们最懂土地对人间的意义，他们像疼爱子孙一样疼爱土地。
⑦哥哥嫂子一样不会让他们的农田吃亏、挨饿。哥哥虽然也七十来岁了，身体却比姐姐姐夫好，还挑得起一百多斤的担子，背得起一百多斤的东西。干涸了半年的农田，已经坼裂了，哥哥得抢在雨水来临前先翻耕一遍。
⑧哥哥上了年纪，耳朵已经不太好使了。嫂子骂他，他笑呵呵的，听不见；天上打雷，他懵懂懂的，听不见。但田土和庄稼的一呼一息，他听得清清楚楚。一坝子干涸得没有一滴水的稻田，只剩下收割后的稻草桩子和茬子，排着整齐的队列，有如待阅的方阵。哥哥犁田用的旋耕机一进农田，那板结的泥土就一下子翻开松散、搅碎平整了，那满田的稻草桩子和茬子也都被打成细碎的粉末了。
⑨在后辈心里，干这些农活辛苦，他们心疼老人。可在哥哥姐姐这辈人眼里，这根本不苦，反倒乐在其中。姐姐说，有什么苦的呢？现在耕田有耕田机，犁地有犁地机，收割有收割机，打米有打米机，榨油有榨油机。哥哥说，现在不用交农业税，国家还给种粮补贴、植树补贴，到哪里找这样的好日子呢？
⑩春光和秋色，永远不会辜负哥哥姐姐这样种阳春的人。
（选自《长在心中的大树》，人民日报出版社2024年2月第1版，有删改）
有人认为，文章第⑧段中哥哥被骂的情节可以删去，你是否同意？谈谈你的看法。
【答案】不同意，用嫂子骂他和天上打雷，大声音都听不见，与哥哥听得清清楚楚田土和庄稼的一呼一息的细微声音形成鲜明的对比，突出了哥哥对土地和庄稼的热爱，丰富了人物形象。
模板运用
本题考查情节的作用。首先表态，不同意，然后结合内容阐述理由即可。
根据第⑧段“嫂子骂他，他笑呵呵的，听不见；天上打雷，他懵懂懂的，听不见。但田土和庄稼的一呼一息，他听得清清楚楚”，哥哥听不见声音很大的叫骂和打雷，却听得清清楚楚的田土和庄稼的一呼一息的细微声音，据此可知嫂子骂他和天上打雷，大声音都听不见，与哥哥听得清清楚楚田土和庄稼的一呼一息的细微声音形成了鲜明的对比，结合第⑨段“在后辈心里，干这些农活辛苦，他们心疼老人。可在哥哥姐姐这辈人眼里，这根本不苦，反倒乐在其中”，对干农活，哥哥姐姐乐在其中，据此可知突出了哥哥对土地和庄稼的热爱，丰富了人物形象。
（2024·黑龙江·中考真题）阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。
四季星空为何不同
①天文预报显示，木星合月、金星伴月、中秋满月等天象将在9月“扎堆”亮相。神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼……
②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。
③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。
④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。
⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动，太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。
⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。
⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。
⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？
（作者：胡方浩选自《人民日报》）
第③段加点词语“约”能否删去，为什么？
【答案】本题考查说明文语言的准确性。
“约”的意思是：大约，用于对数量的推测，表示估计的数目不十分精确。即地球围绕太阳进行公转，一年要走过的路程大概有9.4亿公里，说明这个“9.4亿公里”只是一个估测的数据，并非准确精确的数据，倘若去掉，原句变为“地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过9.4亿公里的路程”，那就意味着地球围绕太阳进行公转一年走过的路程为准确的9.4亿公里，不仅与事实不一致，也是不科学的，因此“约”这个词恰恰显示了说明文语言的准确性和严谨性。
模板运用
本题考查说明文语言的准确性。
“约”的意思是：大约，用于对数量的推测，表示估计的数目不十分精确。即地球围绕太阳进行公转，一年要走过的路程大概有9.4亿公里，说明这个“9.4亿公里”只是一个估测的数据，并非准确精确的数据，倘若去掉，原句变为“地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过9.4亿公里的路程”，那就意味着地球围绕太阳进行公转一年走过的路程为准确的9.4亿公里，不仅与事实不一致，也是不科学的，因此“约”这个词恰恰显示了说明文语言的准确性和严谨性。
举一反三
1.（2024·内蒙古赤峰·中考真题）校刊《文化视野》在策划一期以“文化自信——最炫中国风”为主题的专刊。你是编辑之一，请完成以下任务。
材料一
坚定文化自信，把继承中华优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，努力使我们的文化自信表现出一种“自信而不自负，自豪而不自满，自尊而不自傲”的新格局。
（摘编自蔡武《从三个方面理解把握文化自信》）
材料二
马面裙又称“马面褶裙”，是中国古代女子主要的一种裙式。因前面裙门在两侧裙褶映衬下，形成一个酷似马面的造型而得名。设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感，或在结构上巧妙地结合马面裙的元素，使其色彩、纹样、形制等，符合现代人的理念与审美。
材料三
这个春节，马面裙再次火爆出圈。多个电商平台的大数据显示，今年开年以来，汉服的搜索量暴涨，其中，马面裙成为汉服品类下热度最高的单品。“新春战袍”马面裙带动了一轮传统文化消费热潮。
（摘编自央广网北京2月19日消息）
依托国内一流制造能力，新锐国货品牌爆款频出，“出海”步伐加速，国货美妆品牌成为美妆行业一道亮丽风景线，成为从“中国制造”跃升到“中国质造”的典型代表。
（摘编自《人民日报》2024年5月21日）
材料四
今年3月发布的《2024抖音电商女性消费趋势数据报告》显示，过去一年，马面裙订单量同比增长841%，汉服订单量同比增长336%。
根据得物APP数据，2023年国货“潮品”消费中，95后、00后正成为消费主力，占国货“潮品”消费的82.6%，其中00后消费占比近六成。优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化，而“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流。
（摘编自《人民日报》海外版2024年3月25日）
京东消费及产业发展研究院发布的《2024国货消费观察》显示，相比2020年同期，今年生产国潮产品的品牌数量同比增长超3倍、商品种类提升超5倍，尤其在服饰、家具、家装等领域“新中式”产品持续热销，越来越多高品质、高价值的国货品牌和产品受到关注、赢得认可。
（摘编自《人民日报》2024年5月9日）
组稿时，有同学认为材料四最后一段可删去。请结合具体内容谈谈你的看法。
专刊与读者见面后，有同学询问以马面裙为代表的新中式产品爆火的原因。请结合以上材料回复。
2.（2024（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）阅读下面非连续性文本，回答小题。
材料一：
“拉索”（LHAASO）是高海拔宇宙线观测站，是以宇宙线观测研究为核心目标的国家重大科技基础设施，位于四川省稻城县海拔4410米的海子山。目前，已有32个国内外天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位。
宇宙线被称为“宇宙飞弹”，其起源是当代天体物理学最重大的前沿科学问题之一。“拉索”继发现超高能伽马射线后，又产出重要成果：在国际上首次认证了一个超级宇宙线源。科学家利用“拉索”在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构，并从中找到了能量高于1亿亿电子伏宇宙线起源的候选天体。
材料二：
宇宙线是从外太空来的带电粒子，主要成分为质子，携带着宇宙起源、天体演化等方面的重要科学信息。南京大学研究员柳若愚说，探究宇宙线起源之谜是当代天体物理学的重大前沿科学问题之一。据介绍，“拉索”此次发现的巨型超高能伽马射线泡状结构，距我们约5000光年，尺度超过1000万个太阳系。泡状结构内有多个能量超过1千万亿电子伏的光子，最高达到2千万亿电子伏。
“拉索”首席科学家、中国科学院高能物理研究所曹臻院士说：“随着观测时间增加，‘拉索’将可能探测到更多千万亿电子伏乃至更高能量的宇宙线源，有望解决银河系宇宙线起源之谜。”
材料一中加点词“目前”能否删去？为什么？
1.（2025·上海浦东新·一模）阅读下文，完成小题
盛满童年的“黄土碗”
①老家后面有个黄土坑，这个大坑有十几米深，四面缓缓地伸向底部。我站在屋顶上远远望去，黄土坑就像是一只埋在地里、碗口朝上的大土碗。有时，我躺在“碗底儿”向上看，能看见鸟儿在蜿蜒流淌的星河中划过；有时，我站在“碗沿儿”向下跳，伙伴们招呼我去欣欣向荣的草木中扑蚂蚱。我的整个童年几乎都盛在这个“黄土碗”里。
②只要到暑假，大碗里就自发集结起几个个子大小不一但都灰头土脸的战士，不用问，那肯定是我和我的表兄弟几人又在扮演打怪兽拯救世界的剧情。我们要在特定时间内找到顺手的武器，好在大碗里参差长着几棵老树，掉落的树杈有的像弓箭，有的像把宝剑，甚至还有的像一柄红缨枪。而我们口中的“怪兽”可能是一棵怪异的树、一只飞过的小鸟，或者树干上爬行的蜘蛛……不管是什么，我们都挥舞着捡来的树杈大喊大叫着，大有千军万马的气势。
③如果无人打扰，我们可以一直沉浸在游戏里，除非听见一个声音：“崽们，回来吃饭啦！”是奶奶的声音。只这一声，方才雄狮般的小战士们便丢盔卸甲，飞也似的朝饭桌奔去，因为我们知道饭桌上有一道比玩游戏更吸引人的美食——炸知了猴。
④这是我儿时记忆中最美味的食物。那时市面上没有卖知了猴的，要想捉到它，还得回到黄土碗。夜幕降临的时候，大伯就会招呼我们几个带上手电筒，每人揣上一个扎了小孔的塑料瓶，朝大碗出发。碗里手电筒的灯光星星点点汇成一片，几乎全村子的人都来抓知了猴了。知了猴一般隐藏在灰褐色的树皮上，或是一些枝茎比较粗的杂草上。找到它们时，需要小心翼翼地摘下来，然后塞进瓶子里，紧接着聚精会神地寻觅下一个，好像这世界上只剩下我和等着被我捉到的知了猴了。
⑤农村的任何天然美味，制作手法都是简单质朴的。比如抓来的知了猴，只需要用清水洗一下，冷油下锅炸至金黄，吃时撒点盐即可。我端着碗蹲在房顶上边吃着炸知了猴，边望着满载而归的人们沿着碗沿儿走进村中，好像黄土碗天生五谷，让大家享用不尽一样。
⑥因为家家户户盖房子的土都是取自这只黄土碗，久而久之就成了一个大碗。于是，村里人说这个黄土碗是个聚宝盆，奶奶则常说这个大碗就是个宝。那时我年纪小，并不知道这是什么意思，只简单理解成那里肯定埋藏着许多宝贝。想到这儿，我和小伙伴们立即部署在碗内四周，可找了整整一天，什么也没有发现。就在我们聚在一起商讨对策时，不经意间发现脚下的一株草比较特别：大叶，红果，径自傲立在草丛中。我们对视一眼，不约而同地喊：“人参！”
⑦于是我们撅着屁股，扒开杂草，拿着小铲子学着电视上挖人参的动作，一点点掘土，然后小心翼翼地挖着。“人参”的身体慢慢露出来了，接着是根，我们都屏住了呼吸，生怕它一溜烟的在我们眼皮子底下溜走。就在最后一点根须被挖出来之后，我们欢天喜地地跑去找奶奶，大喊着：“奶奶，我们找到宝啦！我们找到宝啦！”
⑧“这是什么宝啊！”等奶奶看清楚后，笑弯了腰，说道，“这是野山姜啊！”
⑨我想不明白这“聚宝盆”到底藏了什么宝。直到有一年，家乡发大水，由于黄土碗地势较低，将村子里的大部分水引了过去，使得村里大部分的牲畜和房屋幸免于难。从那以后，原本是大土坑的地方就形成了一个小湖，至此，我才明白了奶奶为何说黄土碗是个宝。
⑩“奶奶，黄土碗还会回来吗？”我有些难过地问奶奶。
“崽，黄土碗一直都在啊。”奶奶摸了摸我的头，说：“不信你去瞧瞧。”
我走到原来的碗沿儿，除了水什么也看不见。正在伤神的时候，两条小鱼浮上水面换了口气，然后倏地一下隐没到水中，水面泛起了层层涟漪。
我心中大喜，原来这只黄土碗一直都在，它只是盛满了水，换了一种方式孕育生命，并用一股股清泉慰藉着在这里长大的孩子。
（有删改）
第⑨段画线句是否可以删去？请说明理由。
2.（2024·陕西安康·模拟预测）阅读下面的文字，完成各题。
父亲的“宝贝”
阎秀丽
①我拿着钥匙，抖抖索索地伸向那个有些陈旧的箱子。
②这是父亲的箱子，他把属于他的东西都放在这个箱子里。
③钥匙和锁头之间发出一阵响声，我惊慌地抬起头，正好看见父亲的眼睛烁烁地盯着我。我的手不由得一哆嗦，钥匙掉在地上。
④刚想转身逃走，恍然想起，父亲不在家，这只不过是他挂在墙上的一张照片而已。照片中的父亲怀抱一把钢枪，目视前方。我不由得自嘲地笑了一下，那还是父亲当兵时的照片，一晃已经好几十年了。
⑤我在偷父亲的一件宝贝。
⑥但那件宝贝是什么，我从来没见到过。我不得不出此下策，因为我现在急需用它来解我的燃眉之急。我是趁着父亲睡着的时候，从他的腰上拓印下那把从不离身的钥匙的。
⑦我曾经不止一次问过母亲关于宝贝的事，母亲笑笑，说他能有啥宝贝，喝完酒瞎咧咧你也信！
⑧父亲可不是吹牛，宝贝的事是他在一次和老战友张叔喝酒时说的。当时他的眼睛亮亮的，掐着腰，神气着呢，说：“我手里的这个宝贝，要不就留给我儿子继承，要不就等我入土那天带走……”
⑨听父亲这么说，我心里很不是滋味。等送走张叔，便问起父亲关于宝贝的事。父亲哈哈大笑说：“小丫头家家的瞎打听啥！”
⑩看着父亲刻意地掩饰，我确定父亲手里真的有一件很贵重的宝贝。
当我接到大学录取通知书时，家里不但没有欢天喜地，反而被愁云笼罩，因为学费不够。父亲出去转了一圈，却灰溜溜地空着手回来。我试探着说：“咱家要是有啥值钱的东西就拿出来呗，先解燃眉之急……”
父亲看了我一眼说：“值钱的东西？你看我值钱不？”
我目光黯淡下来，冷冷地说：“好，那你就留着吧，我可以勤工俭学……”
父亲挠挠头皮，看我一眼，叹口气，啥也没说，转身就走了出去。
接连几天没有看到父亲，我没有问，只是以泪洗面，母亲终日里也是唉声叹气。快开学的时候，父亲突然回了家，双眼布满红血丝，手里拿着一沓钱，递给我说：“这是学费，生活费我再想办法。”我看了一眼父亲，接过钱什么也没说。大学四年，我只回了一次家，那一次后我很后悔，发誓再也不要踏进那个门槛。
我上大学后，找了两个地方做家教，再加上我很少买东西，除了学习就是在挣钱，同学们开玩笑管我叫“钱串子”，但是自己赚的钱日常开销足矣。后来我想考研，就没有太多时间搞“副业”了，便想回家，其实内心还是希望父母能给我一点帮助。
回家后，发现父母正在冷战，竟是因为一扇门。
父亲在县里的农机修造厂上班，母亲告诉我说胡同口那个破木板门，连个小猫小狗都挡不住，想让父亲在车间给焊一扇门。没想到被父亲一口回绝。母亲只好找到车间班长小郑，小郑说这是小事。没几天，小郑开着车把门拉了过来，母亲要把铁门钱给他，小郑没要，说这都是用边角料做的，要不然也得卖废铁。父亲回来一看到新安的门，问清情况，当时就急眼了，不仅让母亲到厂里把铁门钱送去，还要把这事儿说清楚。
我没做任何评判，我知道这样的事，父亲能做得出来。
母亲说这件事不仅让她很难堪，还让小郑被扣了三个月的奖金。父亲让母亲把刚开的工资给小郑家送去，还说都怪母亲才会让小郑如此。以至于现在家里更是捉襟见肘，连我的生活费都没了。
我张了张嘴，没提想让家里给予帮助的话。因为我知道，提也是白提。
父亲看到我回来倒是挺高兴。但是听到我读研的费用时，眉头拧成个疙瘩，说：“咱家就这情况，我就那点死工资，你弟正在读高中……”
父亲没说出后面的话，双手抱头，蹲在地上。我明白了父亲的意思，他心里只有他的儿子，我这个女儿大概已经是泼出去的水了……我看着他，从牙齿缝挤出一个字：“好！”
我把自己反锁在房间里，心里却暗暗打起了他“宝贝”的主意……
我用手在箱子里摸索着，除了几件衣服，啥也没有。我扬起头，隐约看到照片里的父亲那嘲讽的目光。
我终究是没有读研，毕业后找了个工作，每日奔波忙碌，家里的一切对我来说越来越淡。弟弟来了几次电话，我只是淡淡地敷衍几句。对于他，我也是不想多说话的。
直到母亲说父亲病了，用哀求的语气让我回家看看。等我到家后，却只看到遗像里的父亲，笑呵呵地看着前来吊唁他的人们。
母亲抹着泪说：“他这辈子太不容易，啥都舍不得买，好不容易日子好过了，人却走了……”
我心里莫名地酸楚，叹了口气对母亲说：“怪他自己，守着宝贝，却舍不得吃舍不得穿的，当初我上学，就只让我带个学费……”
站在一旁的张叔深深地看我一眼，良久才说：“那学费是你爸去连夜加班，又跟厂里预支了工资才凑够的……他不跟你说，是怕你有负担……至于那个宝贝……”
母亲什么也没说，翻箱倒柜地找出一个用布包着的物件，打开，对我说：“这就是他的宝贝……”母亲手掌上捧着的，是一件已经褪了色的军装。
（选自《微型小说选刊》，2023年第15期）
小阳认为“家里换门”的情节属于赘笔，可以删去。你不认同，请你说服小阳。
3.（2025·上海崇明·一模）阅读下文，完成问题。
看见孩子
文信子
①过完生日，你收到博士研究生的录取通知书，开始为入学忙忙碌碌地准备。我时常陷入瞬间的痴迷，沉醉在你青春的侧颜和朝气的背影里。
②这一年，你二十三岁。而我，竟然看见十年前的你。那时的你，正处在青春期叛逆的当口。你的脸上总是挂着（ ）的表情，你的眼睛写着睡不够的（ ），你的心留存着或浅或深的（ ）。
③小学寄宿，你的年纪是全班最小的。你不善表达，沉静内敛，课余就是埋头看书，不承想竟被班主任勒令严禁，任何同学一发现都可以没收你的书。
④班主任给你的期末评语里居然找不到一句肯定的话语，以致于同宿舍的孩子懵懂间找到了霸凌你的底气。她们肆意取用你的日用品，故意挑下雨天穿着湿漉漉的鞋踩踏你的床单……周末回家，你瘫坐在地上，抱着升降椅下的撑杆嚎啕大哭。我问了许久，才从你断续的抽噎中知道，心肝宝贝过的是炼狱般的生活。
⑤跟老师反映，老师把涉事的学生叫过来，让她们抱抱你“和好”。我以为事情解决了，后来才知道老师又单独把你叫过去，抱怨你为什么告诉家长，让你再一次受伤却不敢流泪。
⑥你的无助深深刺激了我。为母则刚是本能，也是被迫。我买了精美点心到学校，请你的舍友们品尝，温和坚定地向她们传达一位母亲抑制着愤怒的警告。她们愉快地吃完点心，也终于听明白了。霸凌止住了，可你在校的尴尬还在延续。
⑦从小学到中学，我们是不合格的父母，让你大部分时间过着“留守儿童”的日子。我们总以为拼命奋斗也是为你创造未来，殊不知孩子最需要细碎时光的陪伴，而你优异的小学成绩也让我们麻痹，没有体察到你缺乏安全感的缘由。
⑧初一还顺风顺水的你，到了初二下学期开始厌学，成绩退步到中下游。我们忽然意识到，已错过太多你成长的关键期，已到了不容再错过的关键时刻。还好，小学时的“禁令”没有扑灭你求知的火焰，你始终保持着探求世界的好奇心，阅读也一直是陪伴你左右的好习惯。幸好，初中的你遇到了一众好老师，哪怕你问题很多、周边又尽是优秀学生，他们没有做无聊的攀比和有意的打压，总是用包容鼓励的目光注视你。
⑨你在物理上花时间最多却收效甚微。有一次，你拿着刺眼的成绩单，无颜面对我们。我真是感谢你，你让我逐渐学会了怎样当家长。面对你如霜打茄子全无自信的样子，我仿佛在一瞬间打通了任督二脉，深刻洞悉到你并不是因为分数低而难过，而是觉得这样的分数使得父母减少了对你的爱，因而失落、绝望，衍生出无穷的次生灾害。
⑩ 于是，我和十三岁困惑的你进行了一次坦诚明白的对话。我诚恳地告诉你：你只不过是在班上成绩落后了，又不是全班最后一名、全校最后一名、全市最后一名。即使是全地球最后一名又怎样？你不赌博、不吸毒、不自杀，已经是我们心目中的好孩子，绝对配得上父母全部的爱，你的孝顺伶俐更令我们骄傲。学习，那是你自己的事，如果有能力学得更好，就别浪费你的才华。其实，你的健康快乐比什么都重要，这才是我们把你带到人世间最根本的期望！我的一番硬气输出，让你的眼睛燃起了光亮。
其实，亲爱的孩子，我只不过是在那一刻梳理清楚了自己，意识到应该尊重你作为一个独立个体的存在，给你无条件的信任和支撑。
初三下学期，你开始发奋，考上了好的高中。高一，你悄悄跟我说，关于未来你问过自己，答案是不甘沉沦。有了前行的内驱力，你得了全班“进步最快奖”，笑容重新回到你的脸上。从小学高开低走的你，一步步开始攀爬，向着一座又一座山峰。
还是会经历好多辛酸，还是会流下好多泪水，但幸运女神不会总是缺席。她伴随你读完本科，成为硕士，开启读博的新征程。
父母看见孩子，先要看清自己的“里子”，放下不知不觉端着的架子，不在意所谓的面子，才能耐心、用心、细心，平等、平和、平实地看见孩子。
当我们看见孩子，孩子将更加勇敢地看见前方，不惧风雨，一路向阳！
第⑩段画线句中“困惑”“坦诚明白”不能删去，请结合前后文内容做简要分析。
4.（2025·上海宝山·一模）阅读下文，完成小题
春节申遗成功，让传统文化在传承创新中走向世界
孔德淇
①2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
②自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，是炎黄子孙心中无可替代的盛事。从腊月底的精心筹备，扫尘除旧以迎新春，到贴上寓意吉祥的春联，阖家团圆围坐共享年夜饭；从守岁时对新岁的殷切期盼，到初一清晨走亲访友的拜年之礼，再到街头巷尾热闹非凡的舞龙舞狮表演，这一系列丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码。此次申遗成功，无疑是对春节深厚文化底蕴与广泛社会影响力的高度认可，是在世界舞台上为这一承载着中华民族集体记忆的节日树立起了重要里程碑，同时也是对这一传统节日全方位、立体式的价值彰显。
③毫无疑问，春节这一传统节日申遗成功，对于进一步弘扬传播中国博大精深的传统文化，推动年俗文化发展和展示意义重大。当然，非遗既要有历史的厚重，也要在当下保持鲜活，更要走向未来。
④这也意味着，非遗______（jì）需要代代传、人人享，也需要常常新。虽历经时代变迁，春节文化的核心内涵与情感纽带不会断，但与春节文化相关的传承与推广，一定要推陈出新，才能让古老民俗在当代生活中续写。
⑤与观赏传统手工艺等非遗不同，公众体验春节文化，有更强的情感共鸣与群体参与性。每一声鞭炮炸响，每一次红包传递，每一句新年祝福，都能直击心灵深处，唤起中国人内心最柔软、最炽热的情感回应。如今，通过重新注入时尚元素和互动体验，如线上线下结合的“云拜年”创意互动等活动，满足了消费者尤其是年轻人在传统文化中的社交需求。近段时间，“国潮春节市集”成为文化消费界的“宠儿”，正契合了年轻人期望在传统节日中感受新意与乐趣，在古老习俗中探寻时代精神的追求。
⑥事实也表明，类似用潮流方式推广传统聚人心，有助于进一步释放文化魅力，激发其在新时代的传承活力，刷新中国传统春节是“古老旧俗”的刻板印象，在年轻的群体中枝繁叶茂，成为一种融入血脉、深入灵魂的精神寄托和文化标识。
⑦无论怎样创新，申遗的核心目的是“守遗”，守护的最佳途径则是融入人们的生活日常。当然，春节文化的传承保护仍需相关部门不懈努力推进，在深挖春节文化底蕴的基础上；以创新发展、动态传承、多元交融等方式，使其回归本真、回归大众，让每一个中华儿女都能成为春节文化的传承者与传播者。同时助力中国春节文化在全球范围的传播，推动春节文化及相关产业“走出去”，让古老的非遗在现代社会中跨越国家界别和文化差异，向世界展示中华民族独特的文化魅力与精神风貌。
有人认为，文章标题“春节申遗成功，让传统文化在传承创新中走向世界”太长，可以删去“春节申遗成功”这几个字。你是否同意这一看法，请阐述理由。
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