直线、射线和线段

课件23张PPT。探照灯光输油管铁轨直线、射线和线段学习目标：
（1）、在现实情境中理解直线、射线、线段等
简单的图形。
（2）、借助具体情境学会直线的性质.
（3）、会用字母表示直线、射线、线段，并理
解简单的几何语言画出图形、根据图形
说出意义。
（4）、理解直线、射线、线段的联系与区别。自学指导(一） 用三分钟阅读教材123页至124页第一段，小组讨论“观察”和“探究”，总结直线的性质。
直线的基本性质： 经过两点有且只有一条直线存在性唯一性即：两点确定一条直线（2）经过一个已知点画直线，可以
画多少条？（3）经过两个已知点画直线，可
以画多少条？（1）如果你想将一根细木条固
定在墙上，至少需要几个钉子？自学反馈（一）自学反馈（一） （4 ）平面内三点可确定 条直线. 自学指导（二） 用二分钟阅读124页练习以上内
容，会 用字母表示直线、射线、
线段。并能按语言画出简单图形。请你把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连起来： 连一连以A为端点，经过点B的射线

连结A，B两点的线段

经过A，B两点的直线线段、射线、直线的表示方法线段 AB(或线段BA)a线段 a线段： （1）用表示端点的两个大写字母表示
（2）用一个小写字母表示O射线 OA(不能记作AO）直线 AB(或直线BA)直线 a 直线： （1）用它上面任意两点的大写字母表示
（2）用一个小写字母表示 射线：用它的端点和射线方向上的另外任意一点的两个大写字母表示AABaBB自学反馈（二）3.图中的几何体有多少条棱？请写出这些表示棱的线段。4.请写出图中以O为端点的各条射线。5.用两种方式表示图中的两条直线。第一种：直线 AO，
直线 BO第二种：直线 m ，
直线 n探究练习：
已知线段ＡＢ，你能由线段ＡＢ得到射线和直线吗？动手试一试
答案例：按下列语句画图
1、已知A 、B、 C、D四个点
（1）画直线AB
（2）画射线AC
（3）连结 DC
2、线段a b相交于点O.
3、点A在直线l外
COa bLA谈谈你这节课的收获！！1、判断
（1）延长直线MN到点C （ ）
（2）直线A与直线B交于一点M （ ）
（3）三点决定一条直线 （ ）
（4）无数条直线可能交于一点 （ ）错错错对当堂检测 2、下图（1）中的线段可表示为 或 。
（2）中的直线可表示为 或 。
（3）中的射线可表示为 。
3、按下列语句画出图形
（1）直线EF经过点C （2）点A在直线L外
（3）经过点O的三条线段a、b、c （4）线段AB、CD相交于点B
4、用适当的语言描述下列图
线段AB线段m直线EF直线n射线HE选做题：
1、如图线段AB上有两点C、 D则共有几条线段？
2、变形题：往返于甲乙两地的客车中途要停靠三个车站，有多少种不同的票价？要准备多少种不同的车票？
再　见　碑再见