甘肃省兰州市第四片区2024-2025学年高二下学期期中考试 生物试卷(有答案)

文档属性

名称 甘肃省兰州市第四片区2024-2025学年高二下学期期中考试 生物试卷(有答案)
格式 zip
文件大小 499.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-05-09 09:50:42

文档简介

2024-2025学年第二学期期中考试高二年级生物学科试卷
一、选择题(单选,共60分)
1.下列关于自然生态系统的叙述,不正确的是( )
A.果园生态系统不属于自然生态系统
B.太阳能只有通过生产者才能输入生态系统的第一营养级
C.生态系统中一种生物在食物网中只能占据一个营养级
D.抵抗力稳定性越强的生态系统,其恢复力稳定性越弱
2.关于生态系统组成成分的正确叙述是( )
①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者
③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物可以是消费者.
A.①② B.②③ C.③④ D.②⑤
3.如图是某草原生态系统中部分食物网的简图。据图判断,下列说法错误的是(   )
①所有生物构成了该地区的生态系统
②箭头表示捕食关系和能量的循环方向
③蝗虫→青蛙→蛇,这条食物链有三个营养级
④该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量
⑤如果蜘蛛种群的数量下降10%则蛇的数量不会发生明显变化
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
4.下列关于生态系统能量流动的理解和应用,正确的是(   )
A.太阳能是地球的能量源头,进入到生态系统中的能量,最终都将以热能形式散失
B.“未利用”的能量是随着地壳运动掩埋在地下经过长期的地质作用成为煤、石油等化学燃料中的能量
C.流经某一个生态系统的总能量是该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量
D.“桑基鱼塘”生产方式中蚕获得了桑叶中的能量,鱼获得了蚕粪中的能量,桑树获得了塘泥里腐殖质中的能量
5.萤火虫通过闪光来识别同伴;孔雀开屏;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化学物质,如果将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡.以上三个实例依次分别体现了(   )
A.物理信息、化学信息、行为信息
B.物理信息、行为信息、化学信息
C.行为信息、物理信息、化学信息
D.化学信息、行为信息、物理信息
6.北方某生态系统碳循环过程如图所示。下列有关叙述正确的是(   )
A.在正常演替过程中,生产者固定CO2量等于整个生物群落排放CO2量
B.通过a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃烧,将碳元素输出生物群落
C.d表示大气中的CO2,由于许多因素的影响其含量夏季高于冬季
D.只需将d的含义改为热能,图即可表示为该生态系统的能量流动示意图
7.“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统,深海缺乏阳光,是低温、黑暗、高压的环境,鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质,一些细菌的分解作用产生硫化氢,另一些细菌再氧化这些硫化氢得到能量,合成有机物,一具大型鲸尸可以维持多种生物生存上百年。下列叙述错误的是(   )
A.鲸落中的生物属于消费者和分解者
B.鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量
C.随着时间推移,鲸落中会发生群落的演替
D.与热带雨林相比,鲸落的物质循环功能较弱
8.某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量,结果如图所示,根据图示分析不正确的是(   )
A.地点3附近好氧型微生物活动旺盛
B.污染最可能从地点2附近开始
C.地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足
D.地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性
9.生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指地球提供资源的能力。下列有关说法错误的是(   )
A.桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环有效减小生态足迹
B.同等条件下草原生态系统的生态足迹大于农田生态系统
C.农牧业生产中延长食物链能减少生物数量、减小生态足迹
D.培育良种、建设生态工程等措施可提高生态承载力
10.中共中央总书记习近平同志在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦.生态文明建设是实现中国梦过程中的一个不可或缺的措施,下列关于生态环境的叙述中错误的是(  )
A.我国的“三北防护林”可有效地防风阻沙,保护当地的草原和农田,提高了生态系统的稳 定性
B.虽然经过了几十年的努力,我国人口增长过快的情况仍未得到有效控制,人口出生率和自 然增长率还未明显下降
C.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系,如控制人口的增长、合理利用自 然资源、防治环境污染等
D.利用生物技术对濒危物种的基因进行保护也是对濒危物种保护的重要措施
11.发酵食品是中国传统食品中一个重要的类别,承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。请结合所学发酵知识和生活经验,指出下列未经发酵的商品是(   )
A.泡菜 B.食醋 C.豆腐 D.酸奶
12.用图所示发酵装置进行葡萄酒主发酵过程的研究,下列叙述错误的是(   )
A.夏季生产果酒时,需常对发酵罐体进行降温处理
B.发酵过程中进气口应持续畅通,保证空气的供应
C.正常发酵过程中,罐内压力不会低于外界大气压
D.可通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定发酵终止时间
13.我国传统饮食文化源远流长,例如腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵制作的大豆食品。下列相关叙述不正确的是(   )
A.豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸,易于消化吸收
B.制作腐乳的各种用具需要使用洗洁精、开水等进行清洁和消毒
C.人工接种毛霉可提高发酵效率,故豆腐发酵是依靠单种微生物
D.为提高腐乳品质和产量,可利用基因工程等改造和选有优良菌种
14.丙草胺(C17H26NO2Cl)是一种被广泛应用的除草剂,还能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某研究小组为获得能修复污染土壤的微生物资源,从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株并对其计数,如图所示。下列有关叙述错误的是(   )
A.涂布前要检测培养基是否被污染可接种自来水后培养
B.利用该方法计数结果往往比显微镜直接计数法偏小
C.使用以丙草胺为唯一氮源的培养基属于选择培养基
D.涂布培养的结果表明每克土壤中的菌株数约为1.7×109个
15.下列关于植物组织培养过程的叙述不正确的是(   )
A.愈伤组织是外植体再分化形成的
B.愈伤组织是一种不定形的薄壁组织团块
C.诱导生芽或生根时,需要生长素与细胞分裂素的比例合适
D.再生植株移栽前,需要打开瓶盖在培养箱中“锻炼”数日
16.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养.下列说法正确的是(   )
A.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
B.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象
C.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
D.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸
17.试管牛技术和核移植技术已应用于培育良种牛。相关叙述错误的是(   )
A.需要注射促性腺激素促进供卵母牛超数排卵
B.试管牛技术和核移植技术培育良种牛均需进行胚胎移植
C.进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
D.试管牛技术和核移植技术均可实现良种牛的大量克隆
18.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是(   )
A.胚胎干细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性和二倍体核型
B.试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的
C.囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同
D.胚胎分割可成倍增加胚胎的数量,是一种快速繁殖种畜的方法
19.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。下列表述正确的是(   )
A.实现①过程的条件是外植体细胞发生基因突变
B.①过程受外源激素的调控,②过程受内源激素的调控
C.获得脱毒苗常用的外植体是成熟的根和茎,脱毒苗具有更强的抗病毒能力
D.通过细胞培养获得辣椒素的过程可不需要实现细胞的全能性
20.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是(   )
A.精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能
B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用
C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异
D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育
D.iPS细胞可在一定程度上避免胚胎干细胞涉及的伦理问题
二、非选择题(共40分)
21.(每空2分,共10分)如图为生态系统能量流动示意图,请回答以下问题:
(1)流经该生态系统的总能量应该是图中的    。
(2)图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为    。
(3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的?    。请说明理由。    。
(4)生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减。请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些?    (至少答出两点)。
22. (每空2分,共12分)产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株,科研人员开展了相关研究。请回答下列问题:
(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是     (填编号)。
编号 ① ② ③ ④
物品 培养基 接种环 培养皿 涂布器
灭菌方法 干热 火焰灼烧 干热 火焰灼烧
(2)称取1.0g某土壤样品,转入99mL无菌水中,制备成菌悬液,经     后,获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上,其中再经10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌     个。
(3)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得的菌株,采用射线辐照进行诱变处理,将辐照处理后的酵母菌涂布在以     为唯一碳源的固体培养基上培养.
(4)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株     进行后续相关研究,理由是     (答出两点)。
23.(每空2分,共10分)2017年,我国科学家利用“聪明的化学方法和操作技巧”成功培育出了体细胞克隆猴“中中”和“华华”,该成果一经公布轰动了全世界。如图所示为克隆猴的培育过程。回答下列问题:
(1)我国科学家经过多年的反复试验,可以在10s之内对卵母细胞进行去核操作,在15秒之内完成核移植,操作迅速使卵细胞受损极小,在技巧上保证了实验的成功。实际操作中,去核前应保证采集的卵母细胞在体外培养至     期;核移植前需用灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理,作用是     。
(2)“聪明的化学方法”也是保证实验成功的条件。我国科学家将组蛋白去甲基化酶(Kdm4d)的mRNA注入重构胚,同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂(TSA)处理重构胚,提高了胚胎的发育率和妊娠率。Kdm4d和TSA的作用机理是     ,从而改变组蛋白的表观遗传修饰来调控基因表达。Kdm4d和TSA处理前后基因的碱基序列     (填“会”或“不会”)发生改变。
(3)体细胞克隆可以得到大量遗传背景相似或相同的实验动物,这样的实验动物用于医学研究的好处是     。
24.(每空1分,共8分)随着生物科学技术的发展,动物的生殖方式变得越来越多样化。如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是健康的黄牛,请据图分析并回答下列问题。
(1)图中产生小牛的几个途径中,属于有性繁殖途径的为应用     (填数字)。
(2)应用1中,使用     技术获得重组细胞,最终获得的良种小牛性别为     。
(3)应用2过程中得到的胚胎应该移植到     的雌性动物体内。
(4)应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题:对囊胚阶段的胚胎通过胚胎分割技术获得二分胚①和②,操作时需要注意     ,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。若要进行性别鉴定,取     细胞。
(5)应用4中在胚胎干细胞培养过程中所用的培养基通常需要加入     等天然的成分;动物细胞培养时需通入CO2的主要作用是     。2024-2025学年第二学期期中考试
高二年级生物学科试卷
一选择题(每小题3分,共60分)
1 2 3 4 5
C D A A B
6 7 8 9 10
B A C C B
11 12 13 14 15
C B C A A
16 17 18 19 20
B D C D C
二、非选择题
21(每空2分,共10分)
(1)N2
(2)
(3)生产者 蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的,并未被初级消费者同化,本质上应该是生产者的部分
(4)呼吸消耗,被分解者分解,未被利用
22(每空2分,共12分)
(1)①
(2)梯度稀释 4.6×105
(3)脂肪
(4)B 该菌株增殖速度快,单细胞蛋白产量高;降解脂肪能力强,净化效果好
23(每空2分,共10分)
(1)MⅡ; 诱导细胞融合
(2)降低组蛋白的甲基化水平,提高组蛋白的乙酰化水平; 不会
(3)实验组和对照组的比较更具有说服力
24(每空1分,共8分)
(1)2
(2)动物体细胞核移植 雌性
(3)同种的、生理状态相同的
(4)将内细胞团均等分割 滋养层
(5)(动物)血清 维持培养液的pH
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