苏教版五年级上册数学3.1小数的意义 课件(共19张PPT)

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小数的意义
学 科：数学（苏教版） 年 级：五年级
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1分米等于几分之几米？写成小数是多少米？3分米呢？你是怎样想的？说一说，填一填。
1分米 = 米 =（ ）米
3分米 = 米 =（ ）米
1分米 = 米=（ ）米
3分米=米=（ ）米
1
10
10
0.1
把1米平均分成10份，每份是1分米。
1米=10分米，1分米是1米的
3
0.3
把1米平均分成100份，每份是1厘米。看着米尺想一想，1厘米是1米的几分之几？是几分之几米？
米写成小数是0.01米。0.01读作零点零一。
小组交流：4厘米、12厘米各是1米的几分之几？各是几分之几米？
米写成小数是（ ）米。
0.04读作（ ）。
米写成小数是（ ）米。
0.12读作（ ）。
0.04
零点零四
0.12
零点一二
你能在括号里填上合适的数吗？先填一填，再读一读。
米
0.01米
米
（ ）米
米
（ ）米
7
100
100
11
0.07
0.11
小组活动：
1.思考：把1米长的直尺平均分成1000份，每份的长度是多少？1毫米是1米的几分之几？也就是几分之几米？
2.猜想：米可以写成怎样的小数？
3.改写：把40毫米、105毫米分别改写成用“米”作单位的分数和小数。
4.交流：你是怎么想的？
米写成小数是（ ）米。
0.001读作：（ ）
米写成小数是（ ）米。
0.040读作：（ ）
米写成小数是（ ）米。
0.105读作：（ ）
0.001
零点零零一
0.040
零点零四零
0.105
零点一零五
米，写成小数是（ ）米。
米，写成小数是（ ）米。
米，写成小数是（ ）米。
分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……
1000
3
1000
86
1000
160
0.003
0.086
0.160
3毫米、86毫米、160毫米各是几分之几米？写成小数呢？
试一试
1分是元，写成小数是（ ）元。
5分是元，写成小数是（ ）元。
7角3分是元，写成小数是（ ）元。
100
1
0.01
100
5
0.73
100
73
0.05
下面每个图形都表示整数“1”，把涂色部分分别用分数和小数表示出来。
分数： 分数： 分数：
小数： 小数： 小数：
0.7
0.43
0.009
（1）0.9是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（ ）份。
（2）0.09是把整数“1”平均分成（ ）份，表示这样的9份。
（3）0.53是（ )。
9
100
把整数“1”平均分成100份，表示这样的53份
2.（1）写出下面各数，并说说各是几位小数。
零点七 零点二八 零点四零六 零点三零零
0.7
0.28
0.406
0.300
一位小数
两位小数
三位小数
三位小数
（2）说一说表示的是几分之几，再连一连。
0.7 0.28 0.406 0.300
3.（1）改写成用“米”作单位的小数。
4分米 9厘米
18厘米 23毫米
= 0.4米
=0.09米
= 0.18米
=0.023米
（2）改写成用“元”作单位的小数。
3角 8分
5角9分 4元7角
= 0.3元
= 0.08元
= 0.59元
= 4.7元
这节课你有什么收获？
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