【核心考点集训】第五单元《图形的运动(三)》复习检测卷(含答案)人教版五年级下册

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名称 【核心考点集训】第五单元《图形的运动(三)》复习检测卷(含答案)人教版五年级下册
格式 docx
文件大小 195.1KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-05-09 08:54:51

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第五单元复习题
一、填空。
1.①中的图形是绕点( )旋转的;②中的图形是绕点( )旋转的;③中的图形是绕点( )旋转的。
2.(1)分针从“12”绕点A顺时针旋转( )°到“2”。
(2)分针从“12”绕点A顺时针旋转90°到“( )”。 第1题
(3)分针从“1”绕点A顺时针旋转( )到“6”。
(4)分针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“( )”。
(5)分针从“( )”绕点A顺时针旋转60°到“7”。
(6)分针从“8”绕点A顺时针旋转( )到“12”。 第2题
3.左图是被打乱的四张图片,怎样才能还原成右图。(还原前后整幅图位置不动)
图①先向( )平移1格,再沿左下点顺时针旋转90°;图②沿左上点逆时针旋转( )°,再向下平移1格;图③向( )平移1格;图④向( )平移1格。
4.盘秤的指针指向“1”(如右图),表示4个苹果的质量是( )kg。如果将这4个苹果拿走,那么指针将会按( )时针方向旋转( )°指向“( )”。
第3题 第4题 第6题
5.一辆汽车正行驶在路上,车身的运动是( ),司机手中的方向盘的运动是( ),车轮的运动是( )。(填“平移”或“旋转”)
6.(1)图形A绕点0顺时针旋转90°,得到图形( ),逆时针旋转90°,得到图形( )。
(2)图形C可以看作图形B绕点0顺时针旋转( )得到的,或者是逆时针旋转( )得到的。
(3)图形B绕点0先顺时针旋转90°,再逆时针旋转180°,得到图形( )。
二.选择。
1.下列关于从图①到图②的旋转运动描述正确的是( )。
A.绕圆心顺时针旋转180° B.绕圆心逆时针旋转90°
C.绕圆心逆时针旋转270° D.绕圆心顺时针旋转270°
2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是( )。
3.下面各图中,( )的涂色部分是由空白部分绕点0顺时针旋转90°得到的。
4.如图,三角形ABC和三角形ACD是形状大小完全相同的等边三角形。以下说法正确的是( )。
A.三角形ABC绕点A顺时针旋转60°可以和三角形ACD重合。
B.三角形ACD绕点A顺时针旋转60°可以和三角形ABC重合。
C.三角形ACD绕点A顺时针旋转120°可以和三角形ABC重合。
5.一个平行四边形绕一个顶点逆时针旋转25°后,所得到的图形与原来的图形相比较,( )
A.变大了 B.变小了 C.大小不变 D.位置不变
三、解决问题。
1.请你通过平移、旋转,使下面两个图形拼成一个正方形。请写出操作过程。
方法一:将三角形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,再绕点( )按( )时针方向旋转( )°就和梯形合并成一个正方形。
方法二:将梯形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,再绕点( )按( )时针方向旋转( )°就和三角形合并成一个正方形。
2.如图,四边形ABCD满足AD=AB,AE=CE,∠BAD=90°,∠C=90°,AE垂直CD于点E。如果AE长为4 cm,求四边形ABCD的面积。
3.若图中的空白部分是一个正方形,则涂色部分的面积是多少平方厘米
4.图中的△ABC按逆时针方向旋转得到△AB C 。已知∠B=15°,∠AC B =40°。想一想,哪个点是旋转中心 旋转的角度是多少度
5.圆的面积公式我们还没有学习,你能用我们学过的知识求下面图形的面积吗 先写出你的想法,再计算这个图形的面积。
答案:
一.填空。
1.B A D
2.(1)60 (2)3 (3)150 (4)4 (5)5 (6)120
3.右;90;上;左
4.1;逆;60;6
平移;旋转;旋转
(1)B D;(2)90 ,270;(3)A
二.选择
CCCBC
三.解决问题
1.方法一:左;5;下;3;A;逆;90
方法二:右;5;上;3;F;顺;90
2.因为AD= AB,∠BAD=90°,三角形AED绕A点向左旋转90°,四边形ABCD的面积-四边形AECD的面积=64,因为AF=AD,∠EAD'=90°,所以,四边形AECD'是正方形;
8×8=64
所以,AE=8。
答:AB的长为8。
3.将图形①绕点A逆时针旋转90°,可以与图形②拼成一个两条直角边分别为a厘米和6厘米的直角三角形。
涂色部分面积为a×b÷2=0.5ab(平方厘米)。
4.点A是旋转中心;
旋转的角度是:180°-(15°+40°)= 125°
5.连接AB,因为两个半圆直径都是8cm,把上面的半圆顺时针旋转90°,恰好构成一个正方形。
8×8=64 (cm )
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