第5单元混合运算高频考点检测卷（含答案）2024-2025学年数学二年级下册人教版

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第5单元混合运算高频考点检测卷-2024-2025学年数学二年级下册人教版
一、选择题
1．某书店一共进了70本故事书，上周卖了23本，这周卖了36本。这两周一共卖了多少本？解决这个问题，下列的算式中正确的是（ ）。
A．70－23－36 B．23＋36 C．70－（23＋36）
2．计算的结果是（ ）。
A．10 B．30 C．40 D．45
3．选项中能表示下图小鸟总数的算式是（ ）。
A．3×6＝18 B．2×5＋6＝16 C．5＋2×6＝17
4．明明买了5盒饼干，每盒8块， ，还剩多少块？如果列式为（5－3）×8，那么横线上需填的正确信息是（ ）。
A．吃了3块 B．又买了3盒 C．吃了3盒
5．下面算式中，先计算乘法的是（ ）。
A．64÷8×2 B．3×（78－69） C．67＋9×2
6．下面算式，去掉括号后不会改变运算顺序和结果的是（ ）。
A．9×（5＋3） B．24＋（5×2） C．（24－8）÷4
二、填空题
7．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
36÷9( )36÷6 49÷7( )63÷9 24÷3×2( )24÷（3×2）
8．计算5＋3×6时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。
9．把9×5＝45，61－45＝16合并成一个综合算式是( )。
10．小宇在计算“27＋○÷9”时弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是5。正确的得数应该是( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8×9( )37＋45 400厘米( )4米
64÷8÷8( )0 8×5－5( )8×4
12．小朋友们用火柴棒摆图形，照样子摆下去，第10幅图需要( )根火柴棒。
三、判断题
13．把3＋5＝8和8×6＝48改写成一道综合算式是3＋8×6＝48。( )
14．计算47－（26－12）时，先算26－12。( )
15．17加上3个6的和是35。( )
16．2×9－5和2×（9－5）的运算顺序不同，但结果相同。( )
17．要使9×（□÷8）＝54，□里应该填48。( )
四、计算题
18．直接写出得数。


19．脱式计算。
（25－10）÷5 8×（56－49） 36÷6×8
42－56÷8 75－（24＋22） 64－24÷6
20．看图列式解答。
列式解答：
五、解答题
21．小英看一本90页的故事书，她每天看8页，已经看了7天，还剩下多少页没有看？
22．王叔叔家摘了60箱水果，已经运回去了12箱，剩下的每次运8箱，还需要运多少次？
23．实验小学二年级一班共有9个课后延时学习小组，每组有4人，如果把这些人重新分成6个课后延时学习小组，平均每组有多少人？
24．蛋糕店刚烤出了一箱小面包，共60个，现在8个装一袋，装了7袋后，还剩多少个小面包？
25．园艺师傅正在给一个三角形花坛（如下图）的周围摆花盆。他先在花坛的三个顶点处各摆1盆花，接着又在左、右两条边上各摆8盆花，底边上摆6盆花。花坛一周共摆了多少盆花？下面是丫丫的解题方法，她的想法对吗？请说明判断理由。
《第5单元混合运算高频考点检测卷-2024-2025学年数学二年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C C C C B
1．B
【分析】本题求的是这两周一共卖了多少本，正确的算式；根据加法的意义，用上周卖的本数加上这周卖的本数即可解答。
【详解】根据分析可得：
A．70－23－36，结合题意，用某书店一共进故事书的总本数减去上周卖的本数，再减去这周卖的本数，求的是还剩的本数，不符合题意，答案错误；
B．23＋36，结合题意，用上周卖的本数加上这周卖的本数，求的是这两周一共卖的本数，符合题意，答案正确；
C．70－（23＋36），结合题意，先用加法计算这两周一共卖的本数，再用某书店一共进故事书的总本数减去这两周一共卖的本数，求的是还剩的本数，不符合题意，答案错误；
故答案为：B
2．C
【分析】既有加减法，又有乘除法的混合运算，先算乘除法，再算加减法。
【详解】45－15÷3
＝45－5
＝40
即，计算45－15÷3的结果是40。
故答案为：C
3．C
【分析】前面2组每组6只，用2和6相乘算出前面2组的只数，然后加上第3组的5只。
【详解】A．表示每组6只，不符合；
B．表示前面2组每组5只，第3组有6只，不符合；
C．2和6相乘，然后和5相加，符合。
5＋2×6
＝5＋12
＝17
能表示下图小鸟总数的算式是5＋2×6＝17。
故答案为：C
4．C
【分析】根据题意，算式（5－3）×8中，5表示明明共买了的饼干数量，8表示每盒饼干的块数，剩下的盒数与每盒的饼干块数相乘的积是剩下的块数，也就是5－3的结果表示还剩的饼干盒数，则3表示吃了的盒数；由此解答。
【详解】由分析可知：
明明买了5盒饼干，每盒8块， ，还剩多少块？如果列式为（5－3）×8，那么横线上需填的正确信息是（吃了3盒）。
故答案为：C
5．C
【分析】整数四则混合运算的法则：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右按顺序计算；如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法；算式里有括号的，要先算括号里的，据此解答。
【详解】根据分析可得：
A．64÷8×2＝8×2＝16，先算除法，再算乘法，不符合题意，答案错误；
B．3×（78－69）＝3×9＝27，先算括号里的减法，后算括号外的乘法，不符合题意，答案错误；
C．67＋9×2＝67＋18＝85，先算乘法，再算加法，符合题意，答案正确；
在67＋9×2这个算式中，先计算乘法。
故答案为：C
6．B
【分析】含有括号的混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的；既有加减法又有乘除法的混合运算，先算乘除法，再算加减法。
【详解】A．9×（5＋3）＝9×8＝72，先算加法，再算乘法；去掉括号后，9×5＋3＝45＋3＝48，先算乘法，再算加法；去掉括号后会改变运算顺序和结果。
B．24＋（5×2）＝24＋10＝34，先算乘法，再算加法；去掉括号后，24＋5×2＝24＋10＝34，还是先算乘法，再算加法；去掉括号后不会改变运算顺序和结果。
C．（24－8）÷4＝16÷4＝4，先算减法，再算除法；去掉括号后，24－8÷4＝24－2＝22，先算除法，再算减法；去掉括号后会改变运算顺序和结果。
即，去掉括号后不会改变运算顺序和结果的是24＋（5×2）。
故答案为：B
7． ＜ ＝ ＞
【分析】先算出各个算式的得数，再进行比较大小即可得出答案。
【详解】36÷9＝4，36÷6＝6，4＜6，所以36÷9＜36÷6；
49÷7＝7，63÷9＝7，所以49÷7＝63÷9；
24÷3×2
＝8×2
＝16
24÷（3×2）
＝24÷6
＝4
16＞4，所以24÷3×2＞24÷（3×2）
8． 乘 加 23
【分析】混合运算的运算顺序：如果只有加减法或只有乘除法，按照从左到右的顺序计算；如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；如果有括号，要选算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】由分析可知：
计算5＋3×6时，先算（乘）法，再算（加）法，结果是（23）。
9．61－9×5＝16
【分析】由题意可知，这个综合算式是先计算乘法（9×5＝45），再计算减法（61－45＝16），即被减数是61，减数是（9×5），差是16；据此解决即可。
【详解】61－9×5
＝61－45
＝16
即，把9×5＝45，61－45＝16合并成一个综合算式是：61－9×5＝16。
10．29
【分析】首先根据错误的运算顺序求○，小马虎弄错运算顺序，先算加法再算除法，即（27＋○）÷9＝5，根据“被除数＝商×除数”，可以先求出27＋○等于多少，再根据“一个加数＝和－另一个加数”，求出○；把○的得数代入原式27＋○÷9，根据四则运算顺序，先算除法，再算加法，算出正确得数即可。
【详解】（27＋○）÷9＝5
（27＋○）＝9×5
27＋○＝45
○＝45－27＝18
27＋18÷9
＝27＋2
＝29
小宇在计算“27＋○÷9”时弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是5。正确的得数应该是29。
11． ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】1米＝100厘米，先计算出每个算式的结果或先统一单位，然后比较大小即可；整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推；据此解答。
【详解】根据分析：
①8×9＝72，37＋45＝82，故8×9＜37＋45；
②400厘米中有4个100厘米，也就是4个1米为4米，故400厘米＝4米；
③64÷8÷8＝8÷8＝1，故64÷8÷8＞0；
④8×5－5＝40－5＝35，8×4＝32，故，8×5－5＞8×4。
12．33
【分析】根据题意可知，第1幅图需要6根火柴棒，即（3＋3×1）根火柴棒。第2幅图需要9根火柴棒，即（3＋3×2）根火柴棒。第3幅图需要12根火柴棒，即（3＋3×3）根火柴棒。每增加1个正方形，增加3根火柴棒。那么第10幅图需要（3＋3×10）根火柴棒。
【详解】3＋3×10
＝3＋30
＝33（根）
照样子摆下去，第10幅图需要33根火柴棒。
13．×
【分析】根据题意可知，先计算出3＋5的和，再用和乘6，综合算式中有加法和乘法，先算加法，要加小括号，由此解答。
【详解】把3＋5＝8和8×6＝48改写成一道综合算式是（3＋5）×6＝48，原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。由此解答。
【详解】由分析可知，计算47－（26－12）时，先算26－12。原题说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】3个6的和是6×3＝18，17加上18是35，据此得出结论即可。
【详解】17＋6×3
＝17＋18
＝35
17加上3个6的和是35，说法正确。
故答案为：√
16．×
【分析】根据运算法则可知：先计算乘法、除法，再计算加法、减法，有括号，先算括号里的；算出结果再进行判断。
【详解】2×9－5先算乘法，再算减法。
2×9－5
＝18－5
＝13
2×（9－5）先算括号里的减法，再算括号外的乘法。
2×（9－5）
＝2×4
＝8
13≠8
即2×9－5和2×（9－5）的运算顺序不同，但结果不相同，原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【详解】略
18．9；48；21；8；
3；9；6；9
【详解】略
19．3；56；48
35；29；60
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
（1）先算减法再算除法；（2）先算减法再算乘法；（3）从左到右依次计算；（4）先算除法再算减法；（5）先算加法再算减法；（6）先算除法再算减法。
【详解】（25－10）÷5
＝15÷5
＝3
8×（56－49）
＝8×7
＝56
36÷6×8
＝6×8
＝48
42－56÷8
＝42－7
＝35
75－（24＋22）
＝75－46
＝29
64－24÷6
＝64－4
＝60
20．60－8×4＝28（元）
【分析】已知4辆玩具汽车和1辆玩具直升机合起来是60元，每辆玩具汽车8元，根据乘法的意义，用8×4先算出4辆玩具汽车一共多少元，再用60元减去4辆玩具汽车的价钱，即可得出一辆玩具直升机多少元。
【详解】60－8×4
＝60－32
＝28（元）
21．34页
【分析】根据题意，先用每天看的页数和看的天数相乘，求出7天一共看了多少页，再用总页数减去看了的页数，就是剩下没看的页数。
【详解】90－8×7
＝90－56
＝34（页）
答：还剩下34页没有看。
22．6次
【分析】用水果的总箱数减已经运回去的箱数求出剩下的箱数，用剩下的箱数除以每次运的箱数即可求出需要运多少次。
【详解】（60－12）÷8
＝48÷8
＝6（次）
答：还需要运6次。
23．6人
【分析】根据题意，先用每组的人数4人和组数9组相乘，求出一共有多少人，再用总人数除以新分成的组数6组，就是平均每组的人数。
【详解】4×9÷6
＝36÷6
＝6（人）
答：平均每组有6人。
24．4个
【分析】根据题意，用总的小面包个数减去7袋小面包的个数，即可求出还剩多少个小面包。
【详解】60－8×7
＝60－56
＝4（个）
答：还剩4个小面包。
25．25盆。错误。因为她忘记加上顶点的3盆花。
【分析】根据题意可知：师傅先在花坛的三个顶点处各摆1盆花，即有3盆，又在又在左、右两条边上各摆8盆花，根据乘法的意义用2×8或8×2，再加上底下摆的花的盆数和三个顶点摆的花的数量，即可得出答案。
【详解】2×8＋6＋3
＝16＋6＋3
＝22＋3
＝25（盆）
答：丫丫的解题方法错误，因为她忘记加上顶点的3盆花。所以花坛一周共摆了25盆花。
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