2025 年模拟语文参考答案
烦请阅卷老师认真阅读：
1.诗词默写题，书写错一个字，本空不得分。
2.文言文阅读的解释，如果参考答案与课下注释不一致，以课下注释为主，翻译句子题，通 顺，意对即可。
3.现代文阅读题，不要过分苛求与标准答案一致，阅卷教师要把文章读透，对学生的答案要 有准确的判断，要酌情赋分。（只要意思对了就可以赋分）
4.作文分控制在 40 分左右，相对完美的可以满分。如果有极个别情况，阅卷教师要酌情处 理。
1.D 2.B
3.句首加“ 中华文明 ”，“唯一 ”提至“绵延 ”前。
4.示例：高铁；共享单车；扫码支付（无现金社会）； 网购等等。只要写出两个对世界有影 响的发明或应用即可。
5.①长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山(任意相邻两句)
④沙场秋点兵 6.孟子 孔孟
7.（1）C （2） B
8.（1）不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过贤人能够不丧失（它）罢了。 （2）贾魏公认为他的话很豪壮，便派他前去（执行任务）。
9.D
10. 比喻（正反对比、道理论证） 舍生取义
11.示例：我认为乙文中马遂用“富贵 ”来与敌军谈判，并没有损害他的形象。因为他是为 了保护国家和人民的利益，才采取这种以富贵劝降敌军的手段。他的真正目的是为了拯救甘
陵，而不是为了个人的富贵。这种行为体现了他舍生取义的精神，是值得肯定的。 12. 只要是写出了中国当代舍生取义的事例，并简单分析即可。
13. 因为河源哨所只有一台卫星电话能与外界通联，可见其几乎与世隔绝。
因为河源哨所虽条件艰苦，战士们却执着坚守、难以忘怀，可见是战士们心中牵挂的地方。 14.示例：我该怎么回答你呢？那里没有长明电，没法熨烫国旗；那里还有很多很多困难， 我该怎么告诉你呢？这些我能告诉你吗 你会不会因为我说的困难，就退缩呢
15.示例一：我认为是曹建军说的。①这和上文魏班长说“人在旗在 ”、曹建军湿了眼眶的情 节相照应。②上文陈健称呼曹建军为“你 ”，此句称呼为“您 ”。③曹建军告诉魏班长红旗永 在河源，表达了对魏班长的感激崇敬之情。④突出了文章的主旨，“中国红 ”是战士们的信 仰，表现了对战士们保家卫国、不惧艰难的无私辛献精神的赞美。
示例二：我认为是陈健说的。①这和上文陈健打来视频问候、曹建军将升降旗托付给陈健的
情节照应。②陈健告诉曹建军红旗将永在河源，“中国红 ”是战士们的信仰，突出文章主旨， 表现了战士们保家卫国、不惧艰难的无私奉献精神。
16.B
17.AI 写作不能代替“笔杆子 ”最重要的原因是 AI 生成的内容思想上“缺点灵魂 ”，缺少思 想的火花，即灵光一现的观点突破、有根有据的理论创新， 以及积少成多的政策突破。
这一不足目前难以改进，因为思想的火花、理论的创新和政策突破需要人类深厚的思考、实 践经验和智慧积累，这是 AI 所无法替代的。
18.示例：我认为 AI 写作工具是一把双刃剑。它确实能提高写作效率，为笔杆子们节省时间， 但我们也应警惕过度依赖 AI 导致的思维能力退化。我们应该把 AI 当作辅助工具，而不是完 全替代自己的思考。
19. 小文同学用 AI 创作的《沁园春 雪》虽然语言华丽、用典丰富，但在思想上却显得空洞 乏力，缺乏毛泽东原作中那种纵横万里、指点江山的壮志豪情。AI 虽然能模仿出古典诗词 的形式和用典，但却无法复制出伟人那种深邃的思想和博大的情怀。因此，这首 AI 创作的 诗作虽然看似华美，但却缺乏灵魂和深度。
20.（1）C （2）粟 tì （3）马二先生 匡太公 21.（1）示例：岁月如歌，青春有梦
（2）示例：小小粉笔，书写教育华章
（3）妥当。“海内存知己，天涯若比邻 ”意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯， 也好像近在身边。在毕业情境中，同学们即将分别，这句诗表达了即使相隔甚远，友情也不 会改变的美好情感，适合作为祝福结语。
（4）示例：青春须早为， 岂能长少年。每个人的青春只有一次，让我们在青春的道路上， 勇敢追梦，创造属于我们的辉煌！（这段话里必须有名言或者诗词引用）
22. 以下标准只做参考，阅卷教师可酌情加减分数。
原则上，40 分为基准分数。中等或者偏上作文，不苛求学生文采飞扬。只要文从字顺即 可。不满 500 字，每少 100 字则扣 10 分。
满分：50 分。在所有作文中相对完美（符合学生年龄特点和表达能力，不以文学作品为衡 量标准）的文章。
一等：46-49 分，基准分 47 分。主旨鲜明，表达有文采。（感情真挚、立意新颖、构思新颖、 语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等。）
二等：36-45 分，基准分 40 分。主旨鲜明，表达较有文采。 三等：26-35 分，基准分 30 分。主旨明确，表达清楚。
四等：26 分以下，基准分 20 分。主旨不明确，表达不清楚。2025 年模拟语文参考答案
烦请阅卷老师认真阅读：
1.诗词默写题，书写错一个字，本空不得分。
2.文言文阅读的解释，如果参考答案与课下注释不一致，以课下注释为主，翻译句子题，通
顺，意对即可。
3.现代文阅读题，不要过分苛求与标准答案一致，阅卷教师要把文章读透，对学生的答案要
有准确的判断，要酌情赋分。（只要意思对了就可以赋分）
4.作文分控制在 40 分左右，相对完美的可以满分。如果有极个别情况，阅卷教师要酌情处
理。
1.D
2.B
3.句首加“中华文明”，“唯一”提至“绵延”前。
4.示例：高铁；共享单车；扫码支付（无现金社会）；网购等等。只要写出两个对世界有影
响的发明或应用即可。
5.①长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山(任意相邻两句)
④沙场秋点兵
6.孟子 孔孟
7.（1）C （2） B
8.（1）不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过贤人能够不丧失（它）罢了。
（2）贾魏公认为他的话很豪壮，便派他前去（执行任务）。
9.D
10.比喻（正反对比、道理论证） 舍生取义
11.示例：我认为乙文中马遂用“富贵”来与敌军谈判，并没有损害他的形象。因为他是为
了保护国家和人民的利益，才采取这种以富贵劝降敌军的手段。他的真正目的是为了拯救甘
陵，而不是为了个人的富贵。这种行为体现了他舍生取义的精神，是值得肯定的。
12.只要是写出了中国当代舍生取义的事例，并简单分析即可。
13.因为河源哨所只有一台卫星电话能与外界通联，可见其几乎与世隔绝。
因为河源哨所虽条件艰苦，战士们却执着坚守、难以忘怀，可见是战士们心中牵挂的地方。
14.示例：我该怎么回答你呢？那里没有长明电，没法熨烫国旗；那里还有很多很多困难，
我该怎么告诉你呢？这些我能告诉你吗 你会不会因为我说的困难，就退缩呢
15.示例一：我认为是曹建军说的。①这和上文魏班长说“人在旗在”、曹建军湿了眼眶的情
节相照应。②上文陈健称呼曹建军为“你”，此句称呼为“您”。③曹建军告诉魏班长红旗永
在河源，表达了对魏班长的感激崇敬之情。④突出了文章的主旨，“中国红”是战士们的信
仰，表现了对战士们保家卫国、不惧艰难的无私辛献精神的赞美。
示例二：我认为是陈健说的。①这和上文陈健打来视频问候、曹建军将升降旗托付给陈健的
情节照应。②陈健告诉曹建军红旗将永在河源，“中国红”是战士们的信仰，突出文章主旨，
表现了战士们保家卫国、不惧艰难的无私奉献精神。
16.B
17.AI 写作不能代替“笔杆子”最重要的原因是 AI 生成的内容思想上“缺点灵魂”，缺少思
想的火花，即灵光一现的观点突破、有根有据的理论创新，以及积少成多的政策突破。
这一不足目前难以改进，因为思想的火花、理论的创新和政策突破需要人类深厚的思考、实
践经验和智慧积累，这是 AI 所无法替代的。
18.示例：我认为 AI 写作工具是一把双刃剑。它确实能提高写作效率，为笔杆子们节省时间，
但我们也应警惕过度依赖 AI 导致的思维能力退化。我们应该把 AI 当作辅助工具，而不是完
全替代自己的思考。
19.小文同学用 AI 创作的《沁园春 雪》虽然语言华丽、用典丰富，但在思想上却显得空洞
乏力，缺乏毛泽东原作中那种纵横万里、指点江山的壮志豪情。AI 虽然能模仿出古典诗词
的形式和用典，但却无法复制出伟人那种深邃的思想和博大的情怀。因此，这首 AI 创作的
诗作虽然看似华美，但却缺乏灵魂和深度。
20.（1）C （2）粟 tì （3）马二先生 匡太公
21.（1）示例：岁月如歌，青春有梦
（2）示例：小小粉笔，书写教育华章
（3）妥当。“海内存知己，天涯若比邻”意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯，
也好像近在身边。在毕业情境中，同学们即将分别，这句诗表达了即使相隔甚远，友情也不
会改变的美好情感，适合作为祝福结语。
（4）示例：青春须早为，岂能长少年。每个人的青春只有一次，让我们在青春的道路上，
勇敢追梦，创造属于我们的辉煌！（这段话里必须有名言或者诗词引用）
22.以下标准只做参考，阅卷教师可酌情加减分数。
原则上，40 分为基准分数。中等或者偏上作文，不苛求学生文采飞扬。只要文从字顺即
可。不满 500 字，每少 100 字则扣 10 分。
满分：50 分。在所有作文中相对完美（符合学生年龄特点和表达能力，不以文学作品为衡
量标准）的文章。
一等：46-49 分，基准分 47 分。主旨鲜明，表达有文采。（感情真挚、立意新颖、构思新颖、
语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等。）
二等：36-45 分，基准分 40 分。主旨鲜明，表达较有文采。
三等：26-35 分，基准分 30 分。主旨明确，表达清楚。
四等：26 分以下，基准分 20 分。主旨不明确，表达不清楚。
