香港中文大学(深圳)附属明德高级中学高二年级
一、单选题(每小题5分,8小题,共40分)
1. 已知全集,设集合,集合,则( )
A. B. C. D.
2. 为虚数单位,复数的虚部是
A. B. C. D.
3. 设点,点,点,若的中点为,则等于( )
A. B. C. D. 3
4. 设m,n是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若.则
D 若,则
5. 已知,则等于( )
A B. C. D.
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
7. 已知,为双曲线C:的左,右顶点,点P在双曲线C上,为等腰三角形,且底角为,则双曲线C的离心率为( )
A. B. C. 2 D.
8. 班主任从甲、乙、丙三位同学中安排四门不同学科的课代表,要求每门学科有且只有一位课代表,每位同学至多担任两门学科的课代表,则不同的安排方案共有( )
A. 60种 B. 54种 C. 48种 D. 36种
二、多选题(每小题6分,3小题,共18分,错选不得分,漏选按照正确选项个数得部分分)
9. 设,则下列说法正确的有( )
A. B.
C. 该二项式的所有二项式系数之和为64 D.
10. 已知数列的前项和为,,则下列选项中正确的是( )
A.
B.
C. 数列是等比数列
D. 数列的前项和为
11. 关于函数,下列说法正确是( )
A. 是的极小值;
B. 函数有且只有1个零点
C. 在上单调递减;
D. 设,则.
三、填空题(每小题5分,3小题,共15分)
12. 椭圆中心在原点,焦点坐标是(0,±4),且长轴长为10,则该椭圆的方程是__________.
13. 设等比数列中,是前项和,若,则=__________.
14. 如图,在中,,,是的中点,以为折痕把折叠,使点到达点的位置,则当三棱锥体积最大时,其外接球的体积为__________.
四、解答题(共5小题,共77分.其中15题13分,16、17题15分,18、19题17分)
15. 一场小型晚会有个唱歌节目和个相声节目,要求排出一个节目单.
(1)个相声节目要排在一起,有多少种排法?
(2)第一个节目和最后一个节目都是唱歌节目,有多少种排法?
(3)前个节目中要有相声节目,有多少种排法?
16. 已知数列是等差数列,且,.若等比数列满足,,
(1)求数列、的通项公式;
(2)求数列的前项和.
17. 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)求在上的最大值和最小值.
18. 如图,四棱锥底面为菱形,,且侧面是边长为2的等边三角形,取的中点,连接.
(1)证明:平面;
(2)证明:为直角三角形;
(3)若,求直线与平面所成角的正弦值.
19. 设函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在区间上单调递增,求的取值范围;
(3)当时,,求取值范围.
D
B
D
A
B
D
A
B
ACD
ACD
ABD
28
15.(1)把两个相声节目捆绑在一起作为一个节目与其他节目排列共有排法;
(2)选两个唱歌节目排在首尾,剩下的3个节目在中间排列,排法为;
(3)5个节目全排列减去后两个都是相声的排法,共有.
16.(1)设公差为d,,,
∴.
,.
∴首项,公比,.
(2)
17.(1)函数的定义域为R,求导得,
当或时,,当时,,
因此函数在上单调递增,在上单调递减,
所以的递增区间是,递减区间是.
(2)当时,由(1)知,函数在上单调递增,在上单调递减,
而,则,,
所以在上的最大值和最小值分别为.
18.(1)证明:因为侧面是等边三角形,为的中点,所以,
因为四边形为菱形,且,所以,
又,平面,平面,
所以平面.
(2)证明:因为,平面,所以平面,
又平面,所以,
故为直角三角形.
(3)因为平面,故由(1)可知,
平面平面,易求,又,
所以为等边三角形,
取的中点,连接,则,
因为为平面与平面的交线,平面,
所以平面.
以为坐标原点,平行于的直线为轴,直线分别为轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,
则,,,
设平面的法向量为,
由
取,得.
设直线与平面所成的角为,
则,
故直线与平面所成角的正弦值为.
19.(1)当时,,则,
则曲线在点处的切线斜率为,
又,
所以曲线在点处的切线方程为.
(2),
由题意得,恒成立.
令,则,且在单调递增,
令,解得,
所以当时,,故单调递减;
当时,,故单调递增;
所以,
又,当且仅当,故.
(3)解法一:因为,所以题意等价于当时,.
即,
整理,得,
因为,所以,故题意等价于.
设,
的导函数,
化简得,
考察函数,其导函数为,
当单调递减;当单调递增;
故在时,取到最小值,即,
即,
所以,
所以当单调递减;
当单调递增;
所以的最小值为,
故.
解法二:先考察,由(2)分析可得,
情况1:当,即,
此时在区间单调递增,
故,即,符合题意;
情况2:若,则,
注意到,且,故对进一步讨论.
①当时,即
且由(2)分析知:当单调递减,
故当,即单调递减,
故恒有,不符合题意,舍去;
②当时,
注意到在区间单调递减,且,又,
故在区间存在唯一的满足;
同理在区间单调递增,且,
故在区间存在唯一的满足;故可得
+ 0 - 0 +
极大值 极小值
所以当,符合题意;
故题意等价于,即.
又因,即,化简,得
所以,整理得.
注意到,所以,
故解得,
由之前分析得即
考察函数,其导函数为,
当单调递减;
当单调递增;
故在时,取到最小值,即,
即,所以恒成立,
故,又注意到情况(2)讨论范围为,
所以也符合题意.
综上①②本题所求的取值范围为.
方法三:先探究必要性,由题意知当时,是的最小值,
则必要地,即得到必要条件为;
下证的充分性,即证:当时,.
证明:由(2)可知当时,在单调递增,
故的最小值为,符合题意;
故只需要证明时,.
由(2)分析知时,
+ 0 - 0 +
极大值 极小值
其中.
注意到,据此可得更精确的范围是;
所以等价于证明,
又因为,即,可得,
只需证明,
等价于证明,
注意到,即,
故若①当,此时显然成立;
若②当,只要证明,
此时,且
所以,故得证.
综上必要性,充分性的分析,本题所求的取值范围为.