一年级数学上册教案 玩具 2（北师大版）

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玩具
教学内容：
北师大版数学第一册P6，会数、会认、会写1～5的数。
教学目标：
1. 能正确数出5以内的数，能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
2. 会认、会写1～5各数。
3. 使学生初步感受数学与生活的联系及学习数学的愉悦，培养学生正确的握笔姿势和
写字姿势，使学生养成良好的学习习惯。
教学重点：
使学生会写1～5各数。
教学难点：
1. 学写1～5各数。
2. 合作交流能力的培养。
数学活动：
教师活动 学生活动
情景引入 谈话引入：小朋友，你们有玩具吗？淘气和笑笑和你们一样，也有好多好玩的玩具，你们想不想和他们一起玩玩具？（出示主题图，并板书课题：玩具） 认真听讲，产生学习兴趣。
感悟新知 1. 提问：图上淘气和笑笑有好多很好玩的玩具，请你们仔细观察都有哪些好玩的玩具？老师操作课件，出示生所说物体。2.图中还有什么可以用1、2、3、4、5来表示的？3．说说生活中哪些事物可以用1、2、3、4、5表示？4. 引导学生进行小游戏：请大家拿出学具盒，跟老师一起摆数。第一排：1个第二排：2个第三排：3个 第四排：4朵花第五排：5个苹果请大家按照从小到大的顺序说一遍。 1. 观察并回答：1个洋娃娃，2个小朋友，3个球，4辆汽车，5块积木。21世纪教育网21世纪教育网2. 生再观察图示，说一说。3. 思考并回答。21世纪教育网21世纪教育网4. 同桌之间按要求相互交流。5. 按老师要求摆学具，边摆、边数、边说。
指导写数 1. 板书出数字，学生观察字型。2. 教儿歌帮助学生记忆：1像铅笔细又长，2像鸭子水中游，3像耳朵听声音，4像小旗随风飘，5像勾子挂东西。3. 师指导学生正确的握笔姿势和写字姿势，在书上练习写数。4. 引导学生到黑板上写喜欢的数，全班评议。 1. 观察老师写数的方法，看板书观察1、2、3、4、5的特点，然后进行交流。2. 跟老师学儿歌。3. 在书中田字格里临摹1～5各数。4. 写喜欢的数，进行评议。
巩固练习 1. 提出要求：第1题第一组图，提问：图中分别是几个什么水果？该用几来表示？提出要求：请在田字格中写数表示。2. 提问：第2题要我们干什么？请在书上独自完成，写数表示。3. 对第3题讲解要求：现在小火车开过来了，看看火车上坐了哪些小动物，并数数它们分别坐在第几节车厢上，数清楚后写出来。21世纪教育网21世纪教育网 1. 观看第一组图，数清水果个数，并做回答。最后在田字格里写数：3、4、5、1、2。2. 看图理解第2题题意，独立完成。 3. 看图，按要求独立完成第3题。
总结 1. 提问：今天有什么收获？2. 布置课外作业，提出要求。 1. 思考并回答，学会了写1～5各数。2. 听要求，弄清课外作业的要求。
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