花城版六年级下册音乐第6课 今昔歌谣 欣赏《长城谣》 课件(共19张PPT内嵌视频)

(共19张PPT)
第6课 今昔歌谣
（欣赏）长城谣
花城版六年级下册音乐
通过视频欣赏长城四季风光。
看到这样的长城，你仿佛听到了什么声音？是风声、战鼓声，还是有人在歌唱？
如果这些砖石会说话，它们会向我们讲述哪些故事？
这节课，让我们一起来学习歌曲——《长城谣》。
长城的历史背景和文化意义
1、历史背景:长城始建于春秋战国时期，历代续建，主要用于军事防御，尤其明长城规模最大。
2、文化意义: 象征中华民族智慧与团结，体现坚韧精神，是世界文化遗产和民族符号。
创作背景
歌曲诞生于1937年抗日战争全面爆发后，由电影编剧潘孑农作词、作曲家刘雪庵（黄自“四大弟子”之一）谱曲，最初作为电影《关山万里》的插曲创作，后因淞沪会战爆发电影未完成，但歌曲独立流传。
初步聆听：从歌曲中你感受到了什么？歌曲的演唱形式是什么？
感受：
深切的爱国情怀
演唱形式：
二声部合唱
边听边跟着小声哼唱。
再次聆听：
中速
节奏练习
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中速
带节奏朗读歌词。
中速
跟着老师的钢琴伴奏学唱第一个声部。
中速
跟着老师的钢琴伴奏学唱第二个声部。
中速
在老师的指挥下进行二声部合唱。
中速
完整演唱。
请同学们回家后，了解关于长城的历史故事，下节课把这个故事讲出来。
课后作业
感谢聆听！