【期末专项培优】两、三位数的加法和减法高频易错提高卷（含解析）-2024-2025学年二年级下册数学苏教版
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| 名称 | 【期末专项培优】两、三位数的加法和减法高频易错提高卷（含解析）-2024-2025学年二年级下册数学苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-09 21:50:15 | ||
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文档简介
两、三位数的加法和减法
1．学校体育室有篮球274个，排球的数量比篮球少66个，学校体育室有排球多少个？
2．三年级有女生125人，男生104人，四年级共有218人。
（1）两个年级共有多少人？
（2）剧场楼上有120个座位，楼下有348个座位，三、四年级学生一起看电影，还有多少个空座位？
3．王叔叔带200元去运动服饰商店购物，如果买一双球鞋和一顶帽子，最少剩下多少元？
4．为弘扬我国优秀传统文化，内乡一小新进国学类书籍《诗经》378本，《论语》409本。已经发放了190本，还有多少本没有发放？
5．学校买白粉笔300盒。白粉笔比彩色粉笔多125盒。两种粉笔一共多少盒？
6．买这两件商品，700元够吗？
口答：买这两件商品，700元 。
7．同学们去郊游，一年级去了88人，二年级去了109人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？
8．省博物馆内上午有游客892人，中午有265人离开。下午又来了453位游客，这时博物馆内有多少位游客？
9．图书室原来有509本书，借出352本书，现在图书室里有多少本书？
10．学校食堂采购大米529千克，面粉427千克，用载质量1吨的货车能一次运完吗？
11．为弘扬我国优秀传统文化，中豪小学新进国学类书籍《论语》430本，已经借走170本。图书室里还剩《论语》多少本？
12．养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出了118只，下午孵出了多少只小鸡？这一天一共孵出了多少只小鸡？
13．某网上商店在“双十一”促销期间进行“限时秒杀”出售商品活动，共准备了888件商品，活动开始5秒后还剩余295件，这时已经售出了多少件商品？
14．这两件上衣各买一件，付500元钱，够吗？
15．游乐园上午来了607人，中午有298人离开，下午又来了345人，现在游乐园里一共有多少人？
16．“唐山宴”上午有游客786人，下午有游客907人。
（1）上午的游客数比下午的少多少人？
（2）“唐山宴”一天的游客有多少人？
17．实验小学有男生928人，比女生多320人，全校有学生多少人？
18．超市原有400箱牛奶，卖出189箱后，还有多少箱牛奶？
19．蓝田玉是我国开发利用最早的玉种之一，迄今已有4000多年的历史。某手镯专卖店上周运进了340个蓝田玉手镯，卖出去了170个，还剩多少个？
20．实验小学开展捡塑料瓶活动，小明收集了253个塑料瓶，小亮比小明少收集68个。亮亮收集了多少个塑料瓶？
21．如图所示，植物园靠院墙用栅栏围出块空地作为盆景园．大约准备多长的栅栏就够了？
22．王叔叔驾车去旅行，第一天行了288千米，第二天行了304千米，第三天行了196千米，这三天王叔叔一共行了多少千米？
23．希望小学一年级订《智力大王》205份，二年级比一年级少订68份，三年级比二年级多订13份．
①二年级订了多少份？②三年级订了多少份？
24．卡车运沙子，第一天运了215吨，第二天运了188吨，第三天运的重量比第二天多90吨。这三天共运了多少吨沙子？
25．工程队维修750米的道路，上午维修了265米，下午维修了189米。还剩多少米道路没有维修？
26．官渡区某小学的528名同学分4批去参观天文台，前3批每批去了140人，第四批要去多少人？
27．为保护环境，同学们利用假期到街上捡塑料水瓶，一班捡了158个，二班捡了245个。两班一共捡了多少个？
28．小明从学校步行去博物馆，从学校到博物馆一共有多少米？
（ ）
29．同学们去看电影，楼上有325个座位，比楼下多17个座位。楼上和楼下一共有多少个座位？
30．广缘超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载？（写出计算过程）
31．某电影院三天观看《志愿军》的人次见下表，这三天一共有多少人次观看电影《志愿军》？
时间 观看人次
第一天 576
第二天 478
第三天 879
32．水果店上午卖出115千克水果，下午卖出236千克水果。
（1）下午比上午多卖出多少千克水果？
（2）全天一共卖出多少千克水果？
33．仓库有450箱货物，第一天运走178箱，第二天运走252箱，还剩多少箱货物？
34．水果店上午卖出259千克水果，下午比上午多卖出105千克水果，这一天共卖出多少千克水果？
35．6月1日，参加游乐场各项目人数如表：
碰碰车 海盗船 摩天轮
730人 270人 940人
（1）坐摩天轮的人数比坐海盗船的多多少人？
（2）坐碰碰车和坐海盗船的一共有多少人？
36．妈妈和张阿姨每天早上到公园跑1000米．现在，两人谁跑得多？多多少米？
37．一条裤子138元，一件上衣279元，妈妈付了500元钱，应找回多少元？
38．张阿姨家去年收了880千克苹果，今年收了950千克苹果。今年比去年多收了多少千克苹果？
39．动物园内上午有游客951人，中午有346人离开。下午又来了208人，这时动物园内有游客多少人？
40．养鸡场上午孵出了348只小鸡，下午比上午多孵出117只，下午孵出了多少只小鸡？
41．乐乐从家到学校有925米，途中经过一个公园，已知从学校到公园是480米，那么乐乐家到公园有多少米？
42．
（1）凤林幼儿园想买一个摇椅和一个跷跷板，大约需要多少元？
（2）买一个滑梯和一个转椅，一共需要多少元？
（3）凤林幼儿园带了1000元，买了一个转椅和摇椅，够吗？
43．某水果批发超市第一天上午卖出苹果122箱，下午卖出75箱，第二天共卖出278箱。这个超市这两天一共卖出苹果多少箱？
44．景区售票处上午卖出689张门票，下午卖出498张门票，今天准备了1000张门票够吗？还差多少张门票？
45．制衣厂接了一份制作860套校服的订单，上周做了239套，这周又做了一些，还剩下154套没有做，这周做了多少套？
46．育才小学为拓宽学生的视野，特组织四～六年级的学生去某科技馆参观。为做好参观活动，学校准备给每位学生发一份研学通知书。一共需要多少份研学通知书？
年级 四 五 六
人数/人 353 264 302
47．医院、学校和超市在笔直的公园路的同一侧，医院距学校380米，超市距学校450米。医院距超市多少米？
48．刘叔叔今天只准备了500张快递单，还差多少张快递单？
49．育才小学组织学生进行视力测试，三年级男生有256人，女生有244人，已经测试完毕的有298人，还有多少同学没有测试？
50．学校组织同学们接种新冠疫苗，上午接种了235人，下午比上午少接种96人，上午和下午一共接种了多少人？
51．爷爷家今年收苹果390千克，收梨270千克，爷爷家今年收的苹果比梨多多少千克？
52．爸爸自驾去西安玩，出发前汽车仪表盘显示车内汽油能行驶580千米，行驶了480千米达到安康，爸爸加了能行驶330千米的汽油。现在仪表盘上应显示能行驶多少千米？
53．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观．这时馆内有多少人？
54．果园有桃树268棵，梨树比桃树多76棵。梨树有多少棵？两种树共有多少棵？
55．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？
56．学校图书馆有故事书360本，科技书比故事书少80本，两种书一共有多少本？
57．某玩具店一辆玩具汽车240元，一架玩具飞机530元，该玩具店一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵多少元？
58．图书室原有图书972本，上午借出302本，下午又还回318本，图书室现在有图书多少本？
59．修路工人修一条路，第一天修了395米，第二天修了279米，还剩856米没有修，这条路长多少米？
60．李叔叔带900元钱去买电器，买1台饮水机花去285元，买1台电风扇花去235元，他还剩下多少元钱？
两、三位数的加法和减法
参考答案与试题解析
1．学校体育室有篮球274个，排球的数量比篮球少66个，学校体育室有排球多少个？
【答案】208个。
【分析】用篮球的数量减去排球比篮球少的数量，即可求出学校体育室有排球多少个。
【解答】解：274﹣66＝208（个）
答：学校体育室有排球208个。
【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用减法进行计算。
2．三年级有女生125人，男生104人，四年级共有218人。
（1）两个年级共有多少人？
（2）剧场楼上有120个座位，楼下有348个座位，三、四年级学生一起看电影，还有多少个空座位？
【答案】（1）447；
（2）21。
【分析】（1）三年级有女生125人，男生104人，用125加上104，求出三年级的人数，然后再加上四年级的218人即可；
（2）用楼上的120个座位加上楼下的348个座位，求出总座位数，然后再减去三、四年级的总人数即可。
【解答】解：（1）125+104+218
＝229+218
＝447（人）
答：两个年级共有447人。
（2）120+348﹣447
＝468﹣447
＝21（个）
答：还有21个空座位。
【点评】本题考查了整数加减法的意义的运用。
3．王叔叔带200元去运动服饰商店购物，如果买一双球鞋和一顶帽子，最少剩下多少元？
【答案】28元。
【分析】求最少剩下多少元，就要先用128元加上44元，求出最贵的一双球鞋和一顶帽子的总钱数，再用200元减去最贵的一双球鞋和一顶帽子的总钱数即可。
【解答】解：128+44＝172（元）
200﹣172＝28（元）
答：最少剩下28元。
【点评】本题关键是明确买最贵的球鞋和帽子，剩下的钱才最少；然后再根据整数加减法的意义进行解答。
4．为弘扬我国优秀传统文化，内乡一小新进国学类书籍《诗经》378本，《论语》409本。已经发放了190本，还有多少本没有发放？
【答案】597本。
【分析】先用378加上409求出总本数，然后减去发放的本数即可。
【解答】解：378+409﹣190
＝787﹣190
＝597（本）
答：还有597本没有发放。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
5．学校买白粉笔300盒。白粉笔比彩色粉笔多125盒。两种粉笔一共多少盒？
【答案】475盒。
【分析】用百分笔的盒数减去125盒，即可计算出彩粉笔的盒数，再用加法计算出两种粉笔的总盒数。
【解答】解：300﹣125+300
＝175+300
＝475（盒）
答：两种粉笔一共475盒。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
6．买这两件商品，700元够吗？
口答：买这两件商品，700元 够 。
【答案】够。
【分析】将两样商品的价钱相加，求出实际需要的钱数，再与700元进行比较，即可解答。
【解答】解：328+258＝586（元）
586＜700
答：买这两件商品，700元够。
故答案为：够。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．同学们去郊游，一年级去了88人，二年级去了109人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？
【答案】285人。
【分析】根据题意，三年级去的人数与一年级同样多，说明三年级也是去了88人，把三个年级去的人数相加，即可求出三个年级一共去了多少人。
【解答】解：88+109+88
＝197+88
＝285（人）
答：三个年级一共去了285人。
【点评】本题主要考查了整数加法的意义和实际应用，关键是理解“同样多”的意思。
8．省博物馆内上午有游客892人，中午有265人离开。下午又来了453位游客，这时博物馆内有多少位游客？
【答案】1080位。
【分析】根据加法和减法的意义，用上午游客的人数减去中午离开的，再加上下午又来的就是现在的人数，解决问题。
【解答】解：892﹣265+453
＝627+453
＝1080（位）
答：这时博物馆内有1080位游客。
【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用。
9．图书室原来有509本书，借出352本书，现在图书室里有多少本书？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据减法的意义，用总本数减去已经借出的本数就是现在图书室里有多少本书．
【解答】解：509﹣352＝157（本）
答：现在图书室里有157本书．
【点评】此题是简单的整数减法应用题，已知总数量和一个部分量，求另一个部分量用减法解答．
10．学校食堂采购大米529千克，面粉427千克，用载质量1吨的货车能一次运完吗？
【答案】能一次运完。
【分析】先把学校食堂采购大米和面粉的重量加起来，求出一共采购多少千克粮食；然后把它和1吨比较判断即可解答。
【解答】解：529+427＝956（千克）
1吨＝1000千克
956千克＜1000千克
答：用载质量1吨的货车能一次运完。
【点评】此题主要考查了千以内的加法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出学校食堂采购粮食一共多少千克。
11．为弘扬我国优秀传统文化，中豪小学新进国学类书籍《论语》430本，已经借走170本。图书室里还剩《论语》多少本？
【答案】260本。
【分析】用总本数减去借走的本数就是剩下的本数。
【解答】解：430﹣170＝260（本）
答：图书室里还剩《论语》260本。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
12．养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出了118只，下午孵出了多少只小鸡？这一天一共孵出了多少只小鸡？
【答案】445只，792只。
【分析】上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只，用337加上118即可求出下午孵了多少只小鸡；
用上午孵出的小鸡数量加上下午孵出的小鸡数量即可。
【解答】解：337+118＝455（只）
455+337＝792（只）
答：下午孵出了445只小鸡，一共孵出了792只小鸡。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，要熟练掌握。
13．某网上商店在“双十一”促销期间进行“限时秒杀”出售商品活动，共准备了888件商品，活动开始5秒后还剩余295件，这时已经售出了多少件商品？
【答案】593件。
【分析】根据题意，用准备的888件减去剩余的295件，就是售出的件数。
【解答】解：888﹣295＝593（件）
答：这时已经售出了593件商品。
【点评】考查了运用整数减法的意义解决实际问题的能力。
14．这两件上衣各买一件，付500元钱，够吗？
【答案】够。
【分析】先用加法求出买两件上衣要花的钱数，再与500元比较即可。
【解答】解：148+345＝493（元）
493＜500
答：付500元钱够。
【点评】解答本题的关键是正确计算千以内加法。
15．游乐园上午来了607人，中午有298人离开，下午又来了345人，现在游乐园里一共有多少人？
【答案】654人。
【分析】用上午来的人数减去中午离开的人数，再加上下午又来的人数，即可计算出现在游乐园里一共有多少人。
【解答】解：607﹣298+345＝654（人）
答：现在游乐园里一共有654人。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
16．“唐山宴”上午有游客786人，下午有游客907人。
（1）上午的游客数比下午的少多少人？
（2）“唐山宴”一天的游客有多少人？
【答案】（1）121人；（2）1693人。
【分析】（1）用下午的人数减去上午的人数即可；
（2）把上午和下午的人数相加即可。
【解答】解：（1）907﹣786＝121（人）
答：上午的游客数比下午的少121人。
（2）786+907＝1693（人）
答：“唐山宴”一天的游客有1693人。
【点评】本题考查了运用整数加减法的意义解决实际问题的能力。
17．实验小学有男生928人，比女生多320人，全校有学生多少人？
【答案】1536人。
【分析】用男生的人数减去320人，即可求出女生的人数，再将男生和女生的人数相加，即可求出全校有学生多少人。
【解答】解：928﹣320+928
＝608+928
＝1536（人）
答：全校有学生1536人。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
18．超市原有400箱牛奶，卖出189箱后，还有多少箱牛奶？
【答案】211箱。
【分析】用原有牛奶数量减去卖出数量，即可求出还有多少箱牛奶。
【解答】解：400﹣189＝211（箱）
答：还有211箱牛奶。
【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．蓝田玉是我国开发利用最早的玉种之一，迄今已有4000多年的历史。某手镯专卖店上周运进了340个蓝田玉手镯，卖出去了170个，还剩多少个？
【答案】170个。
【分析】用运进的个数减去卖出的个数，即可计算出还剩多少个。
【解答】解：340﹣170＝170（个）
答：还剩170个。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
20．实验小学开展捡塑料瓶活动，小明收集了253个塑料瓶，小亮比小明少收集68个。亮亮收集了多少个塑料瓶？
【答案】185个。
【分析】用小明收集的个数减去68个，即可计算出亮亮收集了多少个塑料瓶。
【解答】解：253﹣68＝185（个）
答：亮亮收集了185个塑料瓶。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内减法的计算方法。
21．如图所示，植物园靠院墙用栅栏围出块空地作为盆景园．大约准备多长的栅栏就够了？
【答案】见试题解答内容
【分析】栅栏的长度等于三边之和，正确计算得出得数，问题是大约需要多长的栅栏，再根据实际情况找到结果的近似数即可．
【解答】解：127+178+98
＝305+98
＝403（米） 403≈410
答：大约准备长410米的栅栏就够了．
【点评】本题考查整数的加法，解决本题的关键是明确数量关系，并能根据实际情况进行估算．
22．王叔叔驾车去旅行，第一天行了288千米，第二天行了304千米，第三天行了196千米，这三天王叔叔一共行了多少千米？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，把王叔叔驾三天行驶的路程加起来即可解答。
【解答】解：288+304+196
＝592+196
＝788（千米）
答：这三天王叔叔一共行了788千米。
【点评】此题考察整数加法的意义及计算方法。
23．希望小学一年级订《智力大王》205份，二年级比一年级少订68份，三年级比二年级多订13份．
①二年级订了多少份？②三年级订了多少份？
【答案】见试题解答内容
【分析】①根据题意：用一年级订的份数减去68即可；
②根据题意，用二年级订的份数加上13份即可．
【解答】解：①205﹣68＝137（份）
答：二年级订了137份．
②137+13＝150（份）
答：三年级订了150份．
【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用，要熟练掌握．
24．卡车运沙子，第一天运了215吨，第二天运了188吨，第三天运的重量比第二天多90吨。这三天共运了多少吨沙子？
【答案】681吨。
【分析】用加法求出第三天运的重量，再减去第一天、第二天运的吨数；即可解答。
【解答】解：188+90+215+188
＝278+215+188
＝493+188
＝681（吨）
答：这三天共运了681吨沙子。
【点评】此题考查了整数加法的意义及应用。
25．工程队维修750米的道路，上午维修了265米，下午维修了189米。还剩多少米道路没有维修？
【答案】296米。
【分析】用工程队维修道路的总长度减去上午维修的长度，再减去下午维修的长度，即可计算出还剩多少米道路没有维修。
【解答】解：750﹣265﹣189
＝485﹣189
＝296（米）
答：还剩296米道路没有维修。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内减法的计算方法。
26．官渡区某小学的528名同学分4批去参观天文台，前3批每批去了140人，第四批要去多少人？
【答案】108人。
【分析】根据千以内加减法，学生分4批，总人数减去前三批人数，得出第四批要去的人数，前三批总数为140+140+140得420人，据此作答。
【解答】解：140+140+140＝420（人）
528﹣420＝108（人）
答：第四批要去108人。
【点评】此题考查千以内加减法，熟练掌握其运算法则。
27．为保护环境，同学们利用假期到街上捡塑料水瓶，一班捡了158个，二班捡了245个。两班一共捡了多少个？
【答案】403个。
【分析】根据加法的意义，求两班一共捡了多少个，把两班捡的个数相加即可。
【解答】解：158+245＝403（个）
答：两班一共捡了403个。
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，已知部分量，求总量，用加法计算。
28．小明从学校步行去博物馆，从学校到博物馆一共有多少米？
（ 984个 ）
【答案】638+346＝984（米）；984米。
【分析】用已经走的距离加上还要走的距离即可求解。
【解答】解：638+346＝984（米）
答：从学校到博物馆一共有984米。
故答案为：638+346＝984（米）；984米。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
29．同学们去看电影，楼上有325个座位，比楼下多17个座位。楼上和楼下一共有多少个座位？
【答案】633个。
【分析】先用“325﹣17”求出楼上座位的个数，然后用楼下的座位加上楼上的座位，即可求出电影院共有座位多少个。
【解答】解：325﹣17+325
＝308+325
＝633（个）
答：楼上和楼下一共有633个座位。
【点评】解答此题的关键是求出楼上座位的个数，然后根据题意进行列式解答。
30．广缘超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载？（写出计算过程）
【答案】一车装水果800千克、400千克和饮料700千克；另一车装油900千克和米100千克。
【分析】根据题意，1吨＝1000千克，那么2吨＝2000千克，先把货物进行分类，几种货物的总质量相加不超过2吨即可，把货物数量相加，与2吨作比较即可。
【解答】解：800+400+700＝1900（千克）
1900千克＜2吨
1000+900＝1900（千克）
1900千克＜2吨
答：一车装水果800千克、400千克和饮料700千克；另一车装油900千克和米100千克。
【点评】本题考查了利用加法计算解决问题和吨与千克的进率的应用。
31．某电影院三天观看《志愿军》的人次见下表，这三天一共有多少人次观看电影《志愿军》？
时间 观看人次
第一天 576
第二天 478
第三天 879
【答案】1933人次。
【分析】先从表格中读出三天各有多少人次观看电影《志愿军》，再把三天的人次数相加即可求解。
【解答】解：576+478+879
＝1504+879
＝1933（人次）
答：这三天一共有1933人次观看电影《志愿军》。
【点评】解决本题根据加法的意义和整数加法的计算方法求解。
32．水果店上午卖出115千克水果，下午卖出236千克水果。
（1）下午比上午多卖出多少千克水果？
（2）全天一共卖出多少千克水果？
【答案】（1）121千克；
（2）351千克。
【分析】（1）用下午卖出的质量减去上午卖出的质量，即可求出下午比上午多卖出多少千克水果。
（2）将上午和下午卖出的水果质量相加，即可求出全天一共卖出多少千克水果。
【解答】解：（1）236﹣115＝121（千克）
答：下午比上午多卖出121千克水果。
（2）236+115＝351（千克）
答：全天一共卖出351千克水果。
【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
33．仓库有450箱货物，第一天运走178箱，第二天运走252箱，还剩多少箱货物？
【答案】20箱。
【分析】用仓库里原有货物的箱数减去第一天运走的箱数，再减去第二天运走的箱数，即可计算出还剩多少箱货物。
【解答】解：450﹣178﹣252
＝272﹣252
＝20（箱）
答：还剩20箱货物。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内减法的计算方法。
34．水果店上午卖出259千克水果，下午比上午多卖出105千克水果，这一天共卖出多少千克水果？
【答案】见试题解答内容
【分析】水果店上午卖出259千克水果，下午比上午多卖出105千克水果，根据求一个数比另一个数多几用加法计算，用259加105可求出下午卖出水果的重量，然后再加上上午卖出的质量，据此解答．
【解答】解：259+105+259
＝364+259
＝623（千克）
答：这一天共卖出623千克水果．
【点评】本题重点考查了学生对求一个数比另一个数多几计算方法的掌握．
35．6月1日，参加游乐场各项目人数如表：
碰碰车 海盗船 摩天轮
730人 270人 940人
（1）坐摩天轮的人数比坐海盗船的多多少人？
（2）坐碰碰车和坐海盗船的一共有多少人？
【答案】（1）670人；（2）1000人。
【分析】（1）根据题意，用坐摩天轮的人数减去坐海盗船的人数即可；
（2）根据题意，用坐碰碰车的人数加数坐海盗船的人数即可求解。
【解答】解：（1）940﹣270＝670（人）
答：坐摩天轮的人数比坐海盗船的多670人。
（2）730+270＝1000（人）
答：坐碰碰车和坐海盗船的一共有1000人。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
36．妈妈和张阿姨每天早上到公园跑1000米．现在，两人谁跑得多？多多少米？
【答案】妈妈跑得多，多40米。
【分析】根据题意，用800减去张阿姨剩的米数，就是她跑的米数，然后与妈妈跑的米数相比较，求差即可。
【解答】解：1000﹣168＝832（米）
832＜872，所以妈妈跑得多
872﹣832＝40（米）
答：妈妈跑得多，多40米。
【点评】本题主要考查整数减法的应用，关键是利用整数减法的运算法则计算出张阿姨跑的长度，然后再比较作差即可。
37．一条裤子138元，一件上衣279元，妈妈付了500元钱，应找回多少元？
【答案】83元。
【分析】用妈妈付的钱数减去一条裤子的钱数，再减去一件上衣的钱数，即可求出应找回的钱数。
【解答】解：500﹣138﹣279
＝362﹣279
＝83（元）
答：应找回83元。
【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，解答本题的数量关系是：付的钱数﹣花的钱数＝找回的钱数。
38．张阿姨家去年收了880千克苹果，今年收了950千克苹果。今年比去年多收了多少千克苹果？
【答案】70千克。
【分析】根据题意，用今年所收苹果的千克数减去去年收的千克数，即得今年比去年多收的千克数。
【解答】解：950﹣880＝70（千克）
答：今年比去年多收了70千克苹果。
【点评】解答此题的关键是根据减法的意义，一个数比另一个数多多少，用减法解决。
39．动物园内上午有游客951人，中午有346人离开。下午又来了208人，这时动物园内有游客多少人？
【答案】813人。
【分析】上午有游客951人，这个人数减去中午离开的346人，再加上下午又来的208人，就是这时动物园内有游客多少人。
【解答】解：951﹣346+208
＝605+208
＝813（人）
答：这时动物园内有游客813人。
【点评】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可。
40．养鸡场上午孵出了348只小鸡，下午比上午多孵出117只，下午孵出了多少只小鸡？
【答案】465只。
【分析】用上午孵出小鸡的只数加上117只，即可计算出下午孵出了多少只小鸡。
【解答】解：348+117＝465（只）
答：下午孵出了465只小鸡。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内加法的计算方法。
41．乐乐从家到学校有925米，途中经过一个公园，已知从学校到公园是480米，那么乐乐家到公园有多少米？
【答案】445米。
【分析】根据题意，乐乐从家到学校经过的路线为：家→公园→学校，然后根据各段路程的长度，解决问题。
【解答】解：925﹣480＝445（米）
答：乐乐家到公园有445米。
【点评】解答此题，要理清乐乐从家到学校经过的路线，进而解决问题。
42．
（1）凤林幼儿园想买一个摇椅和一个跷跷板，大约需要多少元？
（2）买一个滑梯和一个转椅，一共需要多少元？
（3）凤林幼儿园带了1000元，买了一个转椅和摇椅，够吗？
【答案】（1）600元。
（2）1202元。
（3）够。
【分析】（1）把买一个摇椅的钱数与买一个跷跷板钱数合起来，即396+206，再估算即可。
（2）把买一个滑梯的钱数与买一个转椅的钱数合起来，即675+527。
（3）把买一个转椅和一个摇椅的钱数合起来，再与1000元进行比较解答。
【解答】解：（1）396+206≈400+200＝600（元）
答：大约需要600元。
（2）675+527＝1202（元）
答：一共需要1202元。
（3）527+396＝923（元）
923＜1000
答：够。
【点评】考查了运用整数加减法的意义解决实际问题的能力。
43．某水果批发超市第一天上午卖出苹果122箱，下午卖出75箱，第二天共卖出278箱。这个超市这两天一共卖出苹果多少箱？
【答案】475箱。
【分析】用上午卖出的箱数加上下午卖出的箱数，再加上第二天卖出的箱数，即可求出这个超市这两天一共卖出苹果多少箱。
【解答】解：122+75+278
＝197+278
＝475（箱）
答：这个超市这两天一共卖出苹果475箱。
【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
44．景区售票处上午卖出689张门票，下午卖出498张门票，今天准备了1000张门票够吗？还差多少张门票？
【答案】见试题解答内容
【分析】上午卖出689张门票，下午卖出498张门票，把上午和下午卖出的张数相加，求出一共需要多少张门票，再与1000张比较、作差即可．
【解答】解：689+498＝1187（张）
1187＞1000，1000张门票不够；
1187﹣1000＝187（张）
答：今天准备了1000张门票不够，还差187张门票．
【点评】解决本题根据整数加减法的意义直接求解即可，
45．制衣厂接了一份制作860套校服的订单，上周做了239套，这周又做了一些，还剩下154套没有做，这周做了多少套？
【答案】467套。
【分析】根据减法的意义，用总数量减去上周和剩下的数量即可。
【解答】解：860﹣239﹣154
＝621﹣154
＝467（套）
答：这周做了467套。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
46．育才小学为拓宽学生的视野，特组织四～六年级的学生去某科技馆参观。为做好参观活动，学校准备给每位学生发一份研学通知书。一共需要多少份研学通知书？
年级 四 五 六
人数/人 353 264 302
【答案】919份。
【分析】已知四～六年级的学生人数，且学校准备给每位学生发一份研学通知书，只需把四～六年级的学生人数相加即可。
【解答】解：353+264＝617（份）
617+302＝919（份）
答：一共需要919份研学通知书。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
47．医院、学校和超市在笔直的公园路的同一侧，医院距学校380米，超市距学校450米。医院距超市多少米？
【答案】70米或830米。
【分析】医院、学校和超市在笔直的公园路的同一侧，根据医院和超市在学校的同一侧或两侧解答即可。
【解答】解：450﹣380＝70（米）
450+380＝830（米）
答：医院距超市70米或830米。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
48．刘叔叔今天只准备了500张快递单，还差多少张快递单？
【答案】13张。
【分析】由题意可知，网店上午接了298个订单，下午接了215个订单，那么一天接了298+215＝513（个）订单，刘叔叔今天只准备了500张快递单，要求还差多少张快递单，用513减去500即可。
【解答】解：298+215﹣500
＝513﹣500
＝13（张）
答：还差13张快递单。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
49．育才小学组织学生进行视力测试，三年级男生有256人，女生有244人，已经测试完毕的有298人，还有多少同学没有测试？
【答案】202人。
【分析】先用三年级男生人数与女生人数相加求出总人数，再用总人数减去测试完毕的同学人数，求出还没有测试的同学人数。
【解答】解：256+244＝500（人）
500﹣298＝202（人）
答：还有202人没有测试。
【点评】此题总人数既可以分成男、女同学两部分，也可以分成测试完毕的同学、还没有测试的同学两部分，两部分相加即是总人数，总人数减其中一部分就是另一部分，解答时注意准确计算。
50．学校组织同学们接种新冠疫苗，上午接种了235人，下午比上午少接种96人，上午和下午一共接种了多少人？
【答案】374人。
【分析】已知上午接种了235人，下午比上午少接种96人，则下午接种人数为235减96，再和上午接种人数相加，即可得到当天接种总人数，据此解答。
【解答】解：（235﹣96）+235
＝139+235
＝374（人）
答：上午和下午一共接种了374人。
【点评】本题考查加减混合运算解决实际问题，应理清题目中的数据关系。
51．爷爷家今年收苹果390千克，收梨270千克，爷爷家今年收的苹果比梨多多少千克？
【答案】120千克。
【分析】用收苹果的质量减去收梨的质量解答即可。
【解答】解：390﹣270＝120（千克）
答：爷爷家今年收的苹果比梨多120千克。
【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
52．爸爸自驾去西安玩，出发前汽车仪表盘显示车内汽油能行驶580千米，行驶了480千米达到安康，爸爸加了能行驶330千米的汽油。现在仪表盘上应显示能行驶多少千米？
【答案】430千米。
【分析】根据题意，用能行驶的千米数减去行驶的千米数，再加上后来能行驶的千米数，就是应显示能行驶的千米数。
【解答】解：580﹣480+330
＝100+330
＝430（千米）
答：现在仪表盘上应显示能行驶430千米。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
53．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观．这时馆内有多少人？
【答案】见试题解答内容
【分析】上午有782人参观，用这个人数减去中午离开的357人，再加上下午又来的421人，就是现在的人数．
【解答】解：782﹣357+421
＝425+421
＝846（人）
答：这时馆内有846人．
【点评】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可．
54．果园有桃树268棵，梨树比桃树多76棵。梨树有多少棵？两种树共有多少棵？
【答案】344棵；612棵。
【分析】用桃树的棵数加上76棵，即可计算出梨树有多少棵，再用加法计算出两种树共有多少棵。
【解答】解：268+76＝344（棵）
268+344＝612（棵）
答：梨树有344棵；两种树共有612棵。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加法的计算方法。
55．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】一年级有326名学生，二年级有296名学生．用326+296＝622人，求出一、二年级的总人数，再和700比较判断即可．
【解答】解：326+296＝622（人）
700＞622
所以够；
答：两个年级每人发一本字典，够．
【点评】根据加法的意义求出两个年级共有的人数是解题的关键．
56．学校图书馆有故事书360本，科技书比故事书少80本，两种书一共有多少本？
【答案】640本。
【分析】根据题意，图书馆有故事书360本，科技书比故事书少80本，先用360减去80求出科技书的本数，然后再加上故事书的本数即可求解。
【解答】解：360﹣80+360
＝280+360
＝640（本）
答：两种书一共有640本。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，求出科技书的本数是关键。
57．某玩具店一辆玩具汽车240元，一架玩具飞机530元，该玩具店一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵多少元？
【答案】290元。
【分析】用一架玩具飞机的价钱减去一辆玩具汽车的价钱即可解答。
【解答】解：530﹣240＝290（元）
答：该玩具店一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵290元。
【点评】本题主要考查千以内减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
58．图书室原有图书972本，上午借出302本，下午又还回318本，图书室现在有图书多少本？
【答案】988本。
【分析】图书室原有图书本数减去上午借出的图书本数可以算出图书室里剩下（972﹣302）本图书，图书室里剩下图书本数加上下午还回的图书本数可以算出图书室现在有图书（972﹣302+318）本。
【解答】解：972﹣302+318
＝670+318
＝988（本）
答：图书室现在有图书988本。
【点评】此题考查的是两三位数的加减混合运算解决实际问题。
59．修路工人修一条路，第一天修了395米，第二天修了279米，还剩856米没有修，这条路长多少米？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，先用第一天修的加上第二天修，求出一共修的米数，再加上剩下的米数即可．
【解答】解：395+279+856
＝674+856
＝1530（米）
答：这条路长1530米．
【点评】考查了整数加法的意义的灵活运用．
60．李叔叔带900元钱去买电器，买1台饮水机花去285元，买1台电风扇花去235元，他还剩下多少元钱？
【答案】380。
【分析】根据题意，用带的900元，分别减去买1台饮水机花去的285元与买1台电风扇花去的235元，就是剩下的钱数。
【解答】解：900﹣285﹣235
＝615﹣235
＝380（元）
答：他还剩下380元钱。
【点评】考查了减法的意义的灵活运用。
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1．学校体育室有篮球274个，排球的数量比篮球少66个，学校体育室有排球多少个？
2．三年级有女生125人，男生104人，四年级共有218人。
（1）两个年级共有多少人？
（2）剧场楼上有120个座位，楼下有348个座位，三、四年级学生一起看电影，还有多少个空座位？
3．王叔叔带200元去运动服饰商店购物，如果买一双球鞋和一顶帽子，最少剩下多少元？
4．为弘扬我国优秀传统文化，内乡一小新进国学类书籍《诗经》378本，《论语》409本。已经发放了190本，还有多少本没有发放？
5．学校买白粉笔300盒。白粉笔比彩色粉笔多125盒。两种粉笔一共多少盒？
6．买这两件商品，700元够吗？
口答：买这两件商品，700元 。
7．同学们去郊游，一年级去了88人，二年级去了109人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？
8．省博物馆内上午有游客892人，中午有265人离开。下午又来了453位游客，这时博物馆内有多少位游客？
9．图书室原来有509本书，借出352本书，现在图书室里有多少本书？
10．学校食堂采购大米529千克，面粉427千克，用载质量1吨的货车能一次运完吗？
11．为弘扬我国优秀传统文化，中豪小学新进国学类书籍《论语》430本，已经借走170本。图书室里还剩《论语》多少本？
12．养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出了118只，下午孵出了多少只小鸡？这一天一共孵出了多少只小鸡？
13．某网上商店在“双十一”促销期间进行“限时秒杀”出售商品活动，共准备了888件商品，活动开始5秒后还剩余295件，这时已经售出了多少件商品？
14．这两件上衣各买一件，付500元钱，够吗？
15．游乐园上午来了607人，中午有298人离开，下午又来了345人，现在游乐园里一共有多少人？
16．“唐山宴”上午有游客786人，下午有游客907人。
（1）上午的游客数比下午的少多少人？
（2）“唐山宴”一天的游客有多少人？
17．实验小学有男生928人，比女生多320人，全校有学生多少人？
18．超市原有400箱牛奶，卖出189箱后，还有多少箱牛奶？
19．蓝田玉是我国开发利用最早的玉种之一，迄今已有4000多年的历史。某手镯专卖店上周运进了340个蓝田玉手镯，卖出去了170个，还剩多少个？
20．实验小学开展捡塑料瓶活动，小明收集了253个塑料瓶，小亮比小明少收集68个。亮亮收集了多少个塑料瓶？
21．如图所示，植物园靠院墙用栅栏围出块空地作为盆景园．大约准备多长的栅栏就够了？
22．王叔叔驾车去旅行，第一天行了288千米，第二天行了304千米，第三天行了196千米，这三天王叔叔一共行了多少千米？
23．希望小学一年级订《智力大王》205份，二年级比一年级少订68份，三年级比二年级多订13份．
①二年级订了多少份？②三年级订了多少份？
24．卡车运沙子，第一天运了215吨，第二天运了188吨，第三天运的重量比第二天多90吨。这三天共运了多少吨沙子？
25．工程队维修750米的道路，上午维修了265米，下午维修了189米。还剩多少米道路没有维修？
26．官渡区某小学的528名同学分4批去参观天文台，前3批每批去了140人，第四批要去多少人？
27．为保护环境，同学们利用假期到街上捡塑料水瓶，一班捡了158个，二班捡了245个。两班一共捡了多少个？
28．小明从学校步行去博物馆，从学校到博物馆一共有多少米？
（ ）
29．同学们去看电影，楼上有325个座位，比楼下多17个座位。楼上和楼下一共有多少个座位？
30．广缘超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载？（写出计算过程）
31．某电影院三天观看《志愿军》的人次见下表，这三天一共有多少人次观看电影《志愿军》？
时间 观看人次
第一天 576
第二天 478
第三天 879
32．水果店上午卖出115千克水果，下午卖出236千克水果。
（1）下午比上午多卖出多少千克水果？
（2）全天一共卖出多少千克水果？
33．仓库有450箱货物，第一天运走178箱，第二天运走252箱，还剩多少箱货物？
34．水果店上午卖出259千克水果，下午比上午多卖出105千克水果，这一天共卖出多少千克水果？
35．6月1日，参加游乐场各项目人数如表：
碰碰车 海盗船 摩天轮
730人 270人 940人
（1）坐摩天轮的人数比坐海盗船的多多少人？
（2）坐碰碰车和坐海盗船的一共有多少人？
36．妈妈和张阿姨每天早上到公园跑1000米．现在，两人谁跑得多？多多少米？
37．一条裤子138元，一件上衣279元，妈妈付了500元钱，应找回多少元？
38．张阿姨家去年收了880千克苹果，今年收了950千克苹果。今年比去年多收了多少千克苹果？
39．动物园内上午有游客951人，中午有346人离开。下午又来了208人，这时动物园内有游客多少人？
40．养鸡场上午孵出了348只小鸡，下午比上午多孵出117只，下午孵出了多少只小鸡？
41．乐乐从家到学校有925米，途中经过一个公园，已知从学校到公园是480米，那么乐乐家到公园有多少米？
42．
（1）凤林幼儿园想买一个摇椅和一个跷跷板，大约需要多少元？
（2）买一个滑梯和一个转椅，一共需要多少元？
（3）凤林幼儿园带了1000元，买了一个转椅和摇椅，够吗？
43．某水果批发超市第一天上午卖出苹果122箱，下午卖出75箱，第二天共卖出278箱。这个超市这两天一共卖出苹果多少箱？
44．景区售票处上午卖出689张门票，下午卖出498张门票，今天准备了1000张门票够吗？还差多少张门票？
45．制衣厂接了一份制作860套校服的订单，上周做了239套，这周又做了一些，还剩下154套没有做，这周做了多少套？
46．育才小学为拓宽学生的视野，特组织四～六年级的学生去某科技馆参观。为做好参观活动，学校准备给每位学生发一份研学通知书。一共需要多少份研学通知书？
年级 四 五 六
人数/人 353 264 302
47．医院、学校和超市在笔直的公园路的同一侧，医院距学校380米，超市距学校450米。医院距超市多少米？
48．刘叔叔今天只准备了500张快递单，还差多少张快递单？
49．育才小学组织学生进行视力测试，三年级男生有256人，女生有244人，已经测试完毕的有298人，还有多少同学没有测试？
50．学校组织同学们接种新冠疫苗，上午接种了235人，下午比上午少接种96人，上午和下午一共接种了多少人？
51．爷爷家今年收苹果390千克，收梨270千克，爷爷家今年收的苹果比梨多多少千克？
52．爸爸自驾去西安玩，出发前汽车仪表盘显示车内汽油能行驶580千米，行驶了480千米达到安康，爸爸加了能行驶330千米的汽油。现在仪表盘上应显示能行驶多少千米？
53．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观．这时馆内有多少人？
54．果园有桃树268棵，梨树比桃树多76棵。梨树有多少棵？两种树共有多少棵？
55．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？
56．学校图书馆有故事书360本，科技书比故事书少80本，两种书一共有多少本？
57．某玩具店一辆玩具汽车240元，一架玩具飞机530元，该玩具店一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵多少元？
58．图书室原有图书972本，上午借出302本，下午又还回318本，图书室现在有图书多少本？
59．修路工人修一条路，第一天修了395米，第二天修了279米，还剩856米没有修，这条路长多少米？
60．李叔叔带900元钱去买电器，买1台饮水机花去285元，买1台电风扇花去235元，他还剩下多少元钱？
两、三位数的加法和减法
参考答案与试题解析
1．学校体育室有篮球274个，排球的数量比篮球少66个，学校体育室有排球多少个？
【答案】208个。
【分析】用篮球的数量减去排球比篮球少的数量，即可求出学校体育室有排球多少个。
【解答】解：274﹣66＝208（个）
答：学校体育室有排球208个。
【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用减法进行计算。
2．三年级有女生125人，男生104人，四年级共有218人。
（1）两个年级共有多少人？
（2）剧场楼上有120个座位，楼下有348个座位，三、四年级学生一起看电影，还有多少个空座位？
【答案】（1）447；
（2）21。
【分析】（1）三年级有女生125人，男生104人，用125加上104，求出三年级的人数，然后再加上四年级的218人即可；
（2）用楼上的120个座位加上楼下的348个座位，求出总座位数，然后再减去三、四年级的总人数即可。
【解答】解：（1）125+104+218
＝229+218
＝447（人）
答：两个年级共有447人。
（2）120+348﹣447
＝468﹣447
＝21（个）
答：还有21个空座位。
【点评】本题考查了整数加减法的意义的运用。
3．王叔叔带200元去运动服饰商店购物，如果买一双球鞋和一顶帽子，最少剩下多少元？
【答案】28元。
【分析】求最少剩下多少元，就要先用128元加上44元，求出最贵的一双球鞋和一顶帽子的总钱数，再用200元减去最贵的一双球鞋和一顶帽子的总钱数即可。
【解答】解：128+44＝172（元）
200﹣172＝28（元）
答：最少剩下28元。
【点评】本题关键是明确买最贵的球鞋和帽子，剩下的钱才最少；然后再根据整数加减法的意义进行解答。
4．为弘扬我国优秀传统文化，内乡一小新进国学类书籍《诗经》378本，《论语》409本。已经发放了190本，还有多少本没有发放？
【答案】597本。
【分析】先用378加上409求出总本数，然后减去发放的本数即可。
【解答】解：378+409﹣190
＝787﹣190
＝597（本）
答：还有597本没有发放。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
5．学校买白粉笔300盒。白粉笔比彩色粉笔多125盒。两种粉笔一共多少盒？
【答案】475盒。
【分析】用百分笔的盒数减去125盒，即可计算出彩粉笔的盒数，再用加法计算出两种粉笔的总盒数。
【解答】解：300﹣125+300
＝175+300
＝475（盒）
答：两种粉笔一共475盒。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
6．买这两件商品，700元够吗？
口答：买这两件商品，700元 够 。
【答案】够。
【分析】将两样商品的价钱相加，求出实际需要的钱数，再与700元进行比较，即可解答。
【解答】解：328+258＝586（元）
586＜700
答：买这两件商品，700元够。
故答案为：够。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．同学们去郊游，一年级去了88人，二年级去了109人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？
【答案】285人。
【分析】根据题意，三年级去的人数与一年级同样多，说明三年级也是去了88人，把三个年级去的人数相加，即可求出三个年级一共去了多少人。
【解答】解：88+109+88
＝197+88
＝285（人）
答：三个年级一共去了285人。
【点评】本题主要考查了整数加法的意义和实际应用，关键是理解“同样多”的意思。
8．省博物馆内上午有游客892人，中午有265人离开。下午又来了453位游客，这时博物馆内有多少位游客？
【答案】1080位。
【分析】根据加法和减法的意义，用上午游客的人数减去中午离开的，再加上下午又来的就是现在的人数，解决问题。
【解答】解：892﹣265+453
＝627+453
＝1080（位）
答：这时博物馆内有1080位游客。
【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用。
9．图书室原来有509本书，借出352本书，现在图书室里有多少本书？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据减法的意义，用总本数减去已经借出的本数就是现在图书室里有多少本书．
【解答】解：509﹣352＝157（本）
答：现在图书室里有157本书．
【点评】此题是简单的整数减法应用题，已知总数量和一个部分量，求另一个部分量用减法解答．
10．学校食堂采购大米529千克，面粉427千克，用载质量1吨的货车能一次运完吗？
【答案】能一次运完。
【分析】先把学校食堂采购大米和面粉的重量加起来，求出一共采购多少千克粮食；然后把它和1吨比较判断即可解答。
【解答】解：529+427＝956（千克）
1吨＝1000千克
956千克＜1000千克
答：用载质量1吨的货车能一次运完。
【点评】此题主要考查了千以内的加法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出学校食堂采购粮食一共多少千克。
11．为弘扬我国优秀传统文化，中豪小学新进国学类书籍《论语》430本，已经借走170本。图书室里还剩《论语》多少本？
【答案】260本。
【分析】用总本数减去借走的本数就是剩下的本数。
【解答】解：430﹣170＝260（本）
答：图书室里还剩《论语》260本。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
12．养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出了118只，下午孵出了多少只小鸡？这一天一共孵出了多少只小鸡？
【答案】445只，792只。
【分析】上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只，用337加上118即可求出下午孵了多少只小鸡；
用上午孵出的小鸡数量加上下午孵出的小鸡数量即可。
【解答】解：337+118＝455（只）
455+337＝792（只）
答：下午孵出了445只小鸡，一共孵出了792只小鸡。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，要熟练掌握。
13．某网上商店在“双十一”促销期间进行“限时秒杀”出售商品活动，共准备了888件商品，活动开始5秒后还剩余295件，这时已经售出了多少件商品？
【答案】593件。
【分析】根据题意，用准备的888件减去剩余的295件，就是售出的件数。
【解答】解：888﹣295＝593（件）
答：这时已经售出了593件商品。
【点评】考查了运用整数减法的意义解决实际问题的能力。
14．这两件上衣各买一件，付500元钱，够吗？
【答案】够。
【分析】先用加法求出买两件上衣要花的钱数，再与500元比较即可。
【解答】解：148+345＝493（元）
493＜500
答：付500元钱够。
【点评】解答本题的关键是正确计算千以内加法。
15．游乐园上午来了607人，中午有298人离开，下午又来了345人，现在游乐园里一共有多少人？
【答案】654人。
【分析】用上午来的人数减去中午离开的人数，再加上下午又来的人数，即可计算出现在游乐园里一共有多少人。
【解答】解：607﹣298+345＝654（人）
答：现在游乐园里一共有654人。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
16．“唐山宴”上午有游客786人，下午有游客907人。
（1）上午的游客数比下午的少多少人？
（2）“唐山宴”一天的游客有多少人？
【答案】（1）121人；（2）1693人。
【分析】（1）用下午的人数减去上午的人数即可；
（2）把上午和下午的人数相加即可。
【解答】解：（1）907﹣786＝121（人）
答：上午的游客数比下午的少121人。
（2）786+907＝1693（人）
答：“唐山宴”一天的游客有1693人。
【点评】本题考查了运用整数加减法的意义解决实际问题的能力。
17．实验小学有男生928人，比女生多320人，全校有学生多少人？
【答案】1536人。
【分析】用男生的人数减去320人，即可求出女生的人数，再将男生和女生的人数相加，即可求出全校有学生多少人。
【解答】解：928﹣320+928
＝608+928
＝1536（人）
答：全校有学生1536人。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
18．超市原有400箱牛奶，卖出189箱后，还有多少箱牛奶？
【答案】211箱。
【分析】用原有牛奶数量减去卖出数量，即可求出还有多少箱牛奶。
【解答】解：400﹣189＝211（箱）
答：还有211箱牛奶。
【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．蓝田玉是我国开发利用最早的玉种之一，迄今已有4000多年的历史。某手镯专卖店上周运进了340个蓝田玉手镯，卖出去了170个，还剩多少个？
【答案】170个。
【分析】用运进的个数减去卖出的个数，即可计算出还剩多少个。
【解答】解：340﹣170＝170（个）
答：还剩170个。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
20．实验小学开展捡塑料瓶活动，小明收集了253个塑料瓶，小亮比小明少收集68个。亮亮收集了多少个塑料瓶？
【答案】185个。
【分析】用小明收集的个数减去68个，即可计算出亮亮收集了多少个塑料瓶。
【解答】解：253﹣68＝185（个）
答：亮亮收集了185个塑料瓶。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内减法的计算方法。
21．如图所示，植物园靠院墙用栅栏围出块空地作为盆景园．大约准备多长的栅栏就够了？
【答案】见试题解答内容
【分析】栅栏的长度等于三边之和，正确计算得出得数，问题是大约需要多长的栅栏，再根据实际情况找到结果的近似数即可．
【解答】解：127+178+98
＝305+98
＝403（米） 403≈410
答：大约准备长410米的栅栏就够了．
【点评】本题考查整数的加法，解决本题的关键是明确数量关系，并能根据实际情况进行估算．
22．王叔叔驾车去旅行，第一天行了288千米，第二天行了304千米，第三天行了196千米，这三天王叔叔一共行了多少千米？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，把王叔叔驾三天行驶的路程加起来即可解答。
【解答】解：288+304+196
＝592+196
＝788（千米）
答：这三天王叔叔一共行了788千米。
【点评】此题考察整数加法的意义及计算方法。
23．希望小学一年级订《智力大王》205份，二年级比一年级少订68份，三年级比二年级多订13份．
①二年级订了多少份？②三年级订了多少份？
【答案】见试题解答内容
【分析】①根据题意：用一年级订的份数减去68即可；
②根据题意，用二年级订的份数加上13份即可．
【解答】解：①205﹣68＝137（份）
答：二年级订了137份．
②137+13＝150（份）
答：三年级订了150份．
【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用，要熟练掌握．
24．卡车运沙子，第一天运了215吨，第二天运了188吨，第三天运的重量比第二天多90吨。这三天共运了多少吨沙子？
【答案】681吨。
【分析】用加法求出第三天运的重量，再减去第一天、第二天运的吨数；即可解答。
【解答】解：188+90+215+188
＝278+215+188
＝493+188
＝681（吨）
答：这三天共运了681吨沙子。
【点评】此题考查了整数加法的意义及应用。
25．工程队维修750米的道路，上午维修了265米，下午维修了189米。还剩多少米道路没有维修？
【答案】296米。
【分析】用工程队维修道路的总长度减去上午维修的长度，再减去下午维修的长度，即可计算出还剩多少米道路没有维修。
【解答】解：750﹣265﹣189
＝485﹣189
＝296（米）
答：还剩296米道路没有维修。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内减法的计算方法。
26．官渡区某小学的528名同学分4批去参观天文台，前3批每批去了140人，第四批要去多少人？
【答案】108人。
【分析】根据千以内加减法，学生分4批，总人数减去前三批人数，得出第四批要去的人数，前三批总数为140+140+140得420人，据此作答。
【解答】解：140+140+140＝420（人）
528﹣420＝108（人）
答：第四批要去108人。
【点评】此题考查千以内加减法，熟练掌握其运算法则。
27．为保护环境，同学们利用假期到街上捡塑料水瓶，一班捡了158个，二班捡了245个。两班一共捡了多少个？
【答案】403个。
【分析】根据加法的意义，求两班一共捡了多少个，把两班捡的个数相加即可。
【解答】解：158+245＝403（个）
答：两班一共捡了403个。
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，已知部分量，求总量，用加法计算。
28．小明从学校步行去博物馆，从学校到博物馆一共有多少米？
（ 984个 ）
【答案】638+346＝984（米）；984米。
【分析】用已经走的距离加上还要走的距离即可求解。
【解答】解：638+346＝984（米）
答：从学校到博物馆一共有984米。
故答案为：638+346＝984（米）；984米。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
29．同学们去看电影，楼上有325个座位，比楼下多17个座位。楼上和楼下一共有多少个座位？
【答案】633个。
【分析】先用“325﹣17”求出楼上座位的个数，然后用楼下的座位加上楼上的座位，即可求出电影院共有座位多少个。
【解答】解：325﹣17+325
＝308+325
＝633（个）
答：楼上和楼下一共有633个座位。
【点评】解答此题的关键是求出楼上座位的个数，然后根据题意进行列式解答。
30．广缘超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载？（写出计算过程）
【答案】一车装水果800千克、400千克和饮料700千克；另一车装油900千克和米100千克。
【分析】根据题意，1吨＝1000千克，那么2吨＝2000千克，先把货物进行分类，几种货物的总质量相加不超过2吨即可，把货物数量相加，与2吨作比较即可。
【解答】解：800+400+700＝1900（千克）
1900千克＜2吨
1000+900＝1900（千克）
1900千克＜2吨
答：一车装水果800千克、400千克和饮料700千克；另一车装油900千克和米100千克。
【点评】本题考查了利用加法计算解决问题和吨与千克的进率的应用。
31．某电影院三天观看《志愿军》的人次见下表，这三天一共有多少人次观看电影《志愿军》？
时间 观看人次
第一天 576
第二天 478
第三天 879
【答案】1933人次。
【分析】先从表格中读出三天各有多少人次观看电影《志愿军》，再把三天的人次数相加即可求解。
【解答】解：576+478+879
＝1504+879
＝1933（人次）
答：这三天一共有1933人次观看电影《志愿军》。
【点评】解决本题根据加法的意义和整数加法的计算方法求解。
32．水果店上午卖出115千克水果，下午卖出236千克水果。
（1）下午比上午多卖出多少千克水果？
（2）全天一共卖出多少千克水果？
【答案】（1）121千克；
（2）351千克。
【分析】（1）用下午卖出的质量减去上午卖出的质量，即可求出下午比上午多卖出多少千克水果。
（2）将上午和下午卖出的水果质量相加，即可求出全天一共卖出多少千克水果。
【解答】解：（1）236﹣115＝121（千克）
答：下午比上午多卖出121千克水果。
（2）236+115＝351（千克）
答：全天一共卖出351千克水果。
【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
33．仓库有450箱货物，第一天运走178箱，第二天运走252箱，还剩多少箱货物？
【答案】20箱。
【分析】用仓库里原有货物的箱数减去第一天运走的箱数，再减去第二天运走的箱数，即可计算出还剩多少箱货物。
【解答】解：450﹣178﹣252
＝272﹣252
＝20（箱）
答：还剩20箱货物。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内减法的计算方法。
34．水果店上午卖出259千克水果，下午比上午多卖出105千克水果，这一天共卖出多少千克水果？
【答案】见试题解答内容
【分析】水果店上午卖出259千克水果，下午比上午多卖出105千克水果，根据求一个数比另一个数多几用加法计算，用259加105可求出下午卖出水果的重量，然后再加上上午卖出的质量，据此解答．
【解答】解：259+105+259
＝364+259
＝623（千克）
答：这一天共卖出623千克水果．
【点评】本题重点考查了学生对求一个数比另一个数多几计算方法的掌握．
35．6月1日，参加游乐场各项目人数如表：
碰碰车 海盗船 摩天轮
730人 270人 940人
（1）坐摩天轮的人数比坐海盗船的多多少人？
（2）坐碰碰车和坐海盗船的一共有多少人？
【答案】（1）670人；（2）1000人。
【分析】（1）根据题意，用坐摩天轮的人数减去坐海盗船的人数即可；
（2）根据题意，用坐碰碰车的人数加数坐海盗船的人数即可求解。
【解答】解：（1）940﹣270＝670（人）
答：坐摩天轮的人数比坐海盗船的多670人。
（2）730+270＝1000（人）
答：坐碰碰车和坐海盗船的一共有1000人。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
36．妈妈和张阿姨每天早上到公园跑1000米．现在，两人谁跑得多？多多少米？
【答案】妈妈跑得多，多40米。
【分析】根据题意，用800减去张阿姨剩的米数，就是她跑的米数，然后与妈妈跑的米数相比较，求差即可。
【解答】解：1000﹣168＝832（米）
832＜872，所以妈妈跑得多
872﹣832＝40（米）
答：妈妈跑得多，多40米。
【点评】本题主要考查整数减法的应用，关键是利用整数减法的运算法则计算出张阿姨跑的长度，然后再比较作差即可。
37．一条裤子138元，一件上衣279元，妈妈付了500元钱，应找回多少元？
【答案】83元。
【分析】用妈妈付的钱数减去一条裤子的钱数，再减去一件上衣的钱数，即可求出应找回的钱数。
【解答】解：500﹣138﹣279
＝362﹣279
＝83（元）
答：应找回83元。
【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，解答本题的数量关系是：付的钱数﹣花的钱数＝找回的钱数。
38．张阿姨家去年收了880千克苹果，今年收了950千克苹果。今年比去年多收了多少千克苹果？
【答案】70千克。
【分析】根据题意，用今年所收苹果的千克数减去去年收的千克数，即得今年比去年多收的千克数。
【解答】解：950﹣880＝70（千克）
答：今年比去年多收了70千克苹果。
【点评】解答此题的关键是根据减法的意义，一个数比另一个数多多少，用减法解决。
39．动物园内上午有游客951人，中午有346人离开。下午又来了208人，这时动物园内有游客多少人？
【答案】813人。
【分析】上午有游客951人，这个人数减去中午离开的346人，再加上下午又来的208人，就是这时动物园内有游客多少人。
【解答】解：951﹣346+208
＝605+208
＝813（人）
答：这时动物园内有游客813人。
【点评】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可。
40．养鸡场上午孵出了348只小鸡，下午比上午多孵出117只，下午孵出了多少只小鸡？
【答案】465只。
【分析】用上午孵出小鸡的只数加上117只，即可计算出下午孵出了多少只小鸡。
【解答】解：348+117＝465（只）
答：下午孵出了465只小鸡。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内加法的计算方法。
41．乐乐从家到学校有925米，途中经过一个公园，已知从学校到公园是480米，那么乐乐家到公园有多少米？
【答案】445米。
【分析】根据题意，乐乐从家到学校经过的路线为：家→公园→学校，然后根据各段路程的长度，解决问题。
【解答】解：925﹣480＝445（米）
答：乐乐家到公园有445米。
【点评】解答此题，要理清乐乐从家到学校经过的路线，进而解决问题。
42．
（1）凤林幼儿园想买一个摇椅和一个跷跷板，大约需要多少元？
（2）买一个滑梯和一个转椅，一共需要多少元？
（3）凤林幼儿园带了1000元，买了一个转椅和摇椅，够吗？
【答案】（1）600元。
（2）1202元。
（3）够。
【分析】（1）把买一个摇椅的钱数与买一个跷跷板钱数合起来，即396+206，再估算即可。
（2）把买一个滑梯的钱数与买一个转椅的钱数合起来，即675+527。
（3）把买一个转椅和一个摇椅的钱数合起来，再与1000元进行比较解答。
【解答】解：（1）396+206≈400+200＝600（元）
答：大约需要600元。
（2）675+527＝1202（元）
答：一共需要1202元。
（3）527+396＝923（元）
923＜1000
答：够。
【点评】考查了运用整数加减法的意义解决实际问题的能力。
43．某水果批发超市第一天上午卖出苹果122箱，下午卖出75箱，第二天共卖出278箱。这个超市这两天一共卖出苹果多少箱？
【答案】475箱。
【分析】用上午卖出的箱数加上下午卖出的箱数，再加上第二天卖出的箱数，即可求出这个超市这两天一共卖出苹果多少箱。
【解答】解：122+75+278
＝197+278
＝475（箱）
答：这个超市这两天一共卖出苹果475箱。
【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
44．景区售票处上午卖出689张门票，下午卖出498张门票，今天准备了1000张门票够吗？还差多少张门票？
【答案】见试题解答内容
【分析】上午卖出689张门票，下午卖出498张门票，把上午和下午卖出的张数相加，求出一共需要多少张门票，再与1000张比较、作差即可．
【解答】解：689+498＝1187（张）
1187＞1000，1000张门票不够；
1187﹣1000＝187（张）
答：今天准备了1000张门票不够，还差187张门票．
【点评】解决本题根据整数加减法的意义直接求解即可，
45．制衣厂接了一份制作860套校服的订单，上周做了239套，这周又做了一些，还剩下154套没有做，这周做了多少套？
【答案】467套。
【分析】根据减法的意义，用总数量减去上周和剩下的数量即可。
【解答】解：860﹣239﹣154
＝621﹣154
＝467（套）
答：这周做了467套。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
46．育才小学为拓宽学生的视野，特组织四～六年级的学生去某科技馆参观。为做好参观活动，学校准备给每位学生发一份研学通知书。一共需要多少份研学通知书？
年级 四 五 六
人数/人 353 264 302
【答案】919份。
【分析】已知四～六年级的学生人数，且学校准备给每位学生发一份研学通知书，只需把四～六年级的学生人数相加即可。
【解答】解：353+264＝617（份）
617+302＝919（份）
答：一共需要919份研学通知书。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
47．医院、学校和超市在笔直的公园路的同一侧，医院距学校380米，超市距学校450米。医院距超市多少米？
【答案】70米或830米。
【分析】医院、学校和超市在笔直的公园路的同一侧，根据医院和超市在学校的同一侧或两侧解答即可。
【解答】解：450﹣380＝70（米）
450+380＝830（米）
答：医院距超市70米或830米。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
48．刘叔叔今天只准备了500张快递单，还差多少张快递单？
【答案】13张。
【分析】由题意可知，网店上午接了298个订单，下午接了215个订单，那么一天接了298+215＝513（个）订单，刘叔叔今天只准备了500张快递单，要求还差多少张快递单，用513减去500即可。
【解答】解：298+215﹣500
＝513﹣500
＝13（张）
答：还差13张快递单。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
49．育才小学组织学生进行视力测试，三年级男生有256人，女生有244人，已经测试完毕的有298人，还有多少同学没有测试？
【答案】202人。
【分析】先用三年级男生人数与女生人数相加求出总人数，再用总人数减去测试完毕的同学人数，求出还没有测试的同学人数。
【解答】解：256+244＝500（人）
500﹣298＝202（人）
答：还有202人没有测试。
【点评】此题总人数既可以分成男、女同学两部分，也可以分成测试完毕的同学、还没有测试的同学两部分，两部分相加即是总人数，总人数减其中一部分就是另一部分，解答时注意准确计算。
50．学校组织同学们接种新冠疫苗，上午接种了235人，下午比上午少接种96人，上午和下午一共接种了多少人？
【答案】374人。
【分析】已知上午接种了235人，下午比上午少接种96人，则下午接种人数为235减96，再和上午接种人数相加，即可得到当天接种总人数，据此解答。
【解答】解：（235﹣96）+235
＝139+235
＝374（人）
答：上午和下午一共接种了374人。
【点评】本题考查加减混合运算解决实际问题，应理清题目中的数据关系。
51．爷爷家今年收苹果390千克，收梨270千克，爷爷家今年收的苹果比梨多多少千克？
【答案】120千克。
【分析】用收苹果的质量减去收梨的质量解答即可。
【解答】解：390﹣270＝120（千克）
答：爷爷家今年收的苹果比梨多120千克。
【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
52．爸爸自驾去西安玩，出发前汽车仪表盘显示车内汽油能行驶580千米，行驶了480千米达到安康，爸爸加了能行驶330千米的汽油。现在仪表盘上应显示能行驶多少千米？
【答案】430千米。
【分析】根据题意，用能行驶的千米数减去行驶的千米数，再加上后来能行驶的千米数，就是应显示能行驶的千米数。
【解答】解：580﹣480+330
＝100+330
＝430（千米）
答：现在仪表盘上应显示能行驶430千米。
【点评】本题考查千以内加减法的应用，熟练掌握千以内加减法的计算方法是解答本题的关键。
53．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观．这时馆内有多少人？
【答案】见试题解答内容
【分析】上午有782人参观，用这个人数减去中午离开的357人，再加上下午又来的421人，就是现在的人数．
【解答】解：782﹣357+421
＝425+421
＝846（人）
答：这时馆内有846人．
【点评】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可．
54．果园有桃树268棵，梨树比桃树多76棵。梨树有多少棵？两种树共有多少棵？
【答案】344棵；612棵。
【分析】用桃树的棵数加上76棵，即可计算出梨树有多少棵，再用加法计算出两种树共有多少棵。
【解答】解：268+76＝344（棵）
268+344＝612（棵）
答：梨树有344棵；两种树共有612棵。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加法的计算方法。
55．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】一年级有326名学生，二年级有296名学生．用326+296＝622人，求出一、二年级的总人数，再和700比较判断即可．
【解答】解：326+296＝622（人）
700＞622
所以够；
答：两个年级每人发一本字典，够．
【点评】根据加法的意义求出两个年级共有的人数是解题的关键．
56．学校图书馆有故事书360本，科技书比故事书少80本，两种书一共有多少本？
【答案】640本。
【分析】根据题意，图书馆有故事书360本，科技书比故事书少80本，先用360减去80求出科技书的本数，然后再加上故事书的本数即可求解。
【解答】解：360﹣80+360
＝280+360
＝640（本）
答：两种书一共有640本。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，求出科技书的本数是关键。
57．某玩具店一辆玩具汽车240元，一架玩具飞机530元，该玩具店一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵多少元？
【答案】290元。
【分析】用一架玩具飞机的价钱减去一辆玩具汽车的价钱即可解答。
【解答】解：530﹣240＝290（元）
答：该玩具店一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵290元。
【点评】本题主要考查千以内减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
58．图书室原有图书972本，上午借出302本，下午又还回318本，图书室现在有图书多少本？
【答案】988本。
【分析】图书室原有图书本数减去上午借出的图书本数可以算出图书室里剩下（972﹣302）本图书，图书室里剩下图书本数加上下午还回的图书本数可以算出图书室现在有图书（972﹣302+318）本。
【解答】解：972﹣302+318
＝670+318
＝988（本）
答：图书室现在有图书988本。
【点评】此题考查的是两三位数的加减混合运算解决实际问题。
59．修路工人修一条路，第一天修了395米，第二天修了279米，还剩856米没有修，这条路长多少米？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，先用第一天修的加上第二天修，求出一共修的米数，再加上剩下的米数即可．
【解答】解：395+279+856
＝674+856
＝1530（米）
答：这条路长1530米．
【点评】考查了整数加法的意义的灵活运用．
60．李叔叔带900元钱去买电器，买1台饮水机花去285元，买1台电风扇花去235元，他还剩下多少元钱？
【答案】380。
【分析】根据题意，用带的900元，分别减去买1台饮水机花去的285元与买1台电风扇花去的235元，就是剩下的钱数。
【解答】解：900﹣285﹣235
＝615﹣235
＝380（元）
答：他还剩下380元钱。
【点评】考查了减法的意义的灵活运用。
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