【期末专项培优】解决问题的策略高频易错提高卷（含解析）-2024-2025学年三年级下册数学苏教版
文档属性
| 名称 | 【期末专项培优】解决问题的策略高频易错提高卷（含解析）-2024-2025学年三年级下册数学苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 771.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-09 21:51:40 | ||
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文档简介
千米和吨
1．某超市购进85箱饮料，每箱39元。该超市购进饮料一共花了多少钱？
2．向阳小学四年级师生共192人，准备包车去看潮。旅行社包车的价格是39元/人，老师带8000元够吗？
3．变废为宝，创意无限。
（1）手工小组的同学们用旧雪糕棍制作了一些科技小发明。把小发明平均放在12个书架上，每个书架上有3层，每层放14个，一共有多少个小发明？
（2）手工小组的同学们还用448个口服液瓶制作了风铃，每个风铃用8个口服液瓶制成。如果每个书架挂4个风铃，这些风铃够挂多少个书架？
4．新年到了，张老师为全班38位同学每人赠送了一本《科学家的故事》作为新年礼物，一共花了456元，每本多少钱？
5．某大厦楼顶有5块正方形太阳能板，据了解，每块一天大约能产生16千瓦时的电量，以供楼顶的霓虹灯使用。这5块太阳能板1个月（30天）能产生多少千瓦时电量？
6．四年级学生要进行体质健康测试，其中有一项测试是跳绳，为了方便同学们练习，光明小学为四年级89名学生购买了跳绳，一共花了3115元钱，每根跳绳多少元钱？
7．李明、张军、红红三人一起学书法，三人一周（7天）一共写了420个毛笔字。平均每人每天写多少个毛笔字？
8．同学们去参加植树，六年级去了248人，比五年级的2倍多2人，五年级去了多少人？
9．研学基地新开设了“指尖陶罐”课程。若制作一个指尖陶罐需要125克陶泥，四（1）班39名同学每人制作一个陶罐，准备5500克陶泥够吗？
10．一箱橙子重5千克，每千克售价7元。如果买两箱送半千克，买两箱实际需要付多少钱？
11．洋洋家的果园有125棵桃树，苹果树是桃树的3倍，苹果树有多少棵？
12．昨天李阿姨水果店卖了12箱苹果，每箱苹果净重15千克，每千克卖9元。一共能卖多少元？
13．一个图书柜288元，学校准备购买15个这样的图书柜，4000元够吗？（请用计算说明。）
14．2个同学一起坐公交车去游乐园，每人的票价是3元，他们来回要用多少元钱？
15．学校手工制作兴趣小组的104名学生，准备折2000只千纸鹤布置“迎新年”晚会会场。如果平均每人折21只千纸鹤，数量够吗？
16．果农李大伯接到一笔杨梅订单，要求每箱6盒，每盒16颗质量30克以上的极品“东魁”杨梅。李大伯连夜采摘，精心挑选了2500颗极品“东魁”杨梅，够包装25箱吗？
17．物业为小区内的8栋住宅楼配备了灭火器，每栋楼有21层，每层配备4个灭火器，一共配备了多少个灭火器？
18．目前，网络购物成为人们主要的购物方式，快递包裹数量急剧增加，各大网店开始引入机器人分拣包裹。如图所示，一个仓库有720万件包裹，这个机器人24小时不间断地工作，几天能够分拣完？
19．希望小学三年级段共有师生368人，星期天，他们准备去参观博物馆。博物馆门票每张8元，买门票他们一共要付多少元？
20．绿色环保人士对一座城市进行环境评估，要收集并分析3600个数据。如果他们平均每天能完成234个数据处理，那么能否在三周（周六周日正常休息）内完成该市的环境评估？
21．某音乐厅有76个座位，现在要举办一场音乐会，每张票售价95元。
（1）已经售出了42张票，现在共收款多少元？
（2）如果把剩余的票按照每张85元的价格售完，那么这场音乐会一共收款多少元？
22．随着“一盔一带”倡议越来越多的人响应，头盔销售出现了增长，某市场当天卖出12箱，每箱20包，每包15个，一共卖出多少个头盔？
23．跳绳是小学阶段国家学生体质健康测试中的一项测试内容。丽丽坚持每天跳绳235下，照这样计算，她一周（按7天算）跳多少下？
24．我们要节约每一滴水，保护水资源。如果每人每天节约10克水，宁波人口约860万，每人每天可节约多少吨水？
25．陈老师是学校田径队教练，他要为运动员选购20套运动服。最多需要多少元？最少需要多少元？
26．七巧板又称为“七巧图”“智慧板”。数学节期间，光明小学三年级168名同学参加了七巧板拼摆活动，每4名同学一组，一共分了多少组？
27．实验小学的学生去蔬菜基地体验劳动生活，基地共有4个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配了20名学生，实验小学来体验劳动生活的一共有多少名学生？
28．星辰小学三年级学生进行广播体操表演，站了16排，每排18人。三年级一共有多少人进行广播体操表演？
29．某环保团体组织了86名志愿者参与街道围栏清洁工作。如果每名志愿者平均每天能擦洗28米，他们一天能擦洗多少米？
30．某种杂志每月发行一期，最新的一期是第132期，这种杂志创刊多少年了？
31．学校组织600名学生到这个剧场观看演出，剧场的座位够吗？
32．商店运来8箱毛巾，每箱25条，每条毛巾卖4元，这些毛巾一共可以卖多少钱？
33．动物园有“海狮表演”。表演馆内每排设有25个座位，共有17排。海狮馆一天最多能容纳多少人观看表演？
鲸豚表演时间表①11：00～11：40②13：00～13：40③14：00～14：40④15：00～15：40
一天共有4场表演。
34．希望小学355名师生乘车去合庐产业新城中小学生综合实践基地——合庐大营开展研学活动，8辆这样的客车够吗？
35．樱花公园里举行花展，在一块空地上摆了31排，每排摆放132盆花，求这块空地总共摆放了多少盆花？
36．谁每时加工的零件多一些？请计算说明。
37．小巧家、小胖家和学校都在同一条马路上，小巧家在学校的东面，小胖家在学校的西面。小巧家到学校的距离是720米，小胖家到学校的距离是小巧家到学校的2倍，小巧家和小胖家之间的距离是多少米？
38．有8个花坛，每个花坛需要摆放9排花，每排摆16盆，一共需要多少盆花？
39．阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。学校计划为四年级16个班每班购买一套课外图书，一共要花多少钱？
40．要把270套新桌椅分给6个班，平均每个班分得多少套？
41．联欢会上一曲《只此青绿》让观众仿佛穿越到了宋朝领略文化之美。领舞的服饰是280元，其他5名舞者的服饰都是206元，这些服饰一共多少元？
42．《三国演义》中有不少成语故事，“草船借箭”便是其中的经典之一。若有8条船，一共可以借到多少支箭？
43．某果园一共摘了416个橙子，每箱装18个，现在只有25个纸箱，够装吗？
44．某小学运动会开幕式上有4支队伍，每支队伍有6排，每排25人，每人手上拿4个气球，学校准备2000个气球够吗？
45．小红4分钟打字364个，小明5分钟打字560个，谁打字更快？
46．商场准备购进5箱热水瓶，每箱12个，每个32元，准备2000元够吗？
47．向阳敬老院每天订购牛奶5箱，每箱24瓶，一星期一共订购多少瓶牛奶？
48．在造纸术发明之前，竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列，每列可写12个字，那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗？
49．某超市购进60台豆浆机，每台豆浆机的批发价是165元。购买这些豆浆机共花多少元？
50．老师为获奖的学生买奖品，用120元买了3盒水彩笔，每盒8支，每支水彩笔多少元？
51．春暖花开，正是踏青好时光。有270名学生参加春游活动，队伍分为6个年级列队，每个年级的队伍排成5行，平均每行有多少名同学？
52．服装店进了62件衬衫，卖了46件。
（1）已经卖了多少钱？
（2）剩下的卖完可以卖多少钱？
53．光明小学三年级有12个班，平均每班45名同学，如果每人每学期回收3千克废纸，该校三年级的同学一学期能回收废纸多少吨？
54．随着新能源汽车保有量不断上升，西安市长安区供电公司加快推进新能源汽车充电桩建设。该公司计划为30个小区各安装26台充电桩，准备800台充电桩够吗？请计算说明。
55．C919大型客机是我国首款自行研制的喷气式飞机。国航C919首架机有158个座位，南航C919首架机有164个座位，南航3架这样的飞机可以载客多少人？
56．如图所示，青岛某旅游景点有22辆这样的观光车，最多可以为游客提供多少个座位？
57．学校足球队共有12名队员，学校要为每名队员买一套运动服。一共要花多少元？
千米和吨
参考答案与试题解析
1．某超市购进85箱饮料，每箱39元。该超市购进饮料一共花了多少钱？
【答案】3315元。
【分析】用每箱的价钱乘超市购进的箱数，即可求出该超市购进饮料一共花了多少钱。
【解答】解：39×85＝3315（元）
答：该超市购进饮料一共花了3315元钱。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
2．向阳小学四年级师生共192人，准备包车去看潮。旅行社包车的价格是39元/人，老师带8000元够吗？
【答案】够。
【分析】根据题意，用39乘192求出包车的钱数，然后再与8000元比较解答。
【解答】解：39×192＝7488（元）
7488＜8000
答：老师带8000元够。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
3．变废为宝，创意无限。
（1）手工小组的同学们用旧雪糕棍制作了一些科技小发明。把小发明平均放在12个书架上，每个书架上有3层，每层放14个，一共有多少个小发明？
（2）手工小组的同学们还用448个口服液瓶制作了风铃，每个风铃用8个口服液瓶制成。如果每个书架挂4个风铃，这些风铃够挂多少个书架？
【答案】（1）504个；（2）14个。
【分析】（1）用书架的个数乘每个书架的层数，求出12个书架一共有多少层，再乘每层放的个数，即可求出一共有多少个小发明；
（2）用口服液瓶的数量除以每个风铃需要的口服液瓶的数量，可求出一共能制成多少个风铃，再除以每个书架需要的风铃数量，即可求出这些风铃够挂多少个书架。
【解答】解：（1）12×3×14
＝36×14
＝504（个）
答：一共有504个小发明。
（2）448÷8÷4
＝56÷4
＝14（个）
答：这些风铃够挂14个书架。
【点评】本题考查整数乘除法的计算以及应用。找准数量关系是解题的关键。
4．新年到了，张老师为全班38位同学每人赠送了一本《科学家的故事》作为新年礼物，一共花了456元，每本多少钱？
【答案】12元。
【分析】根据题意，用花的总钱数除以人数即可。
【解答】解：456÷38＝12（元）
答：每本12元。
【点评】考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
5．某大厦楼顶有5块正方形太阳能板，据了解，每块一天大约能产生16千瓦时的电量，以供楼顶的霓虹灯使用。这5块太阳能板1个月（30天）能产生多少千瓦时电量？
【答案】2400千瓦时。
【分析】根据题意，用16乘5求出5块一天能产生多少千瓦时的电量，再乘30即可解答此题。
【解答】解：16×5×30
＝80×30
＝2400（千瓦时）
答：这5块太阳能板1个月（30天）能产生2400千瓦时电量。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
6．四年级学生要进行体质健康测试，其中有一项测试是跳绳，为了方便同学们练习，光明小学为四年级89名学生购买了跳绳，一共花了3115元钱，每根跳绳多少元钱？
【答案】35元。
【分析】根据总价＝单价×数量，用花的总钱数除以四年级的学生人数，即可求出每根跳绳多少元。
【解答】解：根据题意列式为：3115÷89＝35（元）
答：每根跳绳35元。
【点评】本题考查两位数除多位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．李明、张军、红红三人一起学书法，三人一周（7天）一共写了420个毛笔字。平均每人每天写多少个毛笔字？
【答案】20个。
【分析】根据除法的意义解答。
【解答】解：420÷3÷7
＝140÷7
＝20（个）
答：平均每人每天写20个毛笔字。
【点评】本题考查了除法的应用。
8．同学们去参加植树，六年级去了248人，比五年级的2倍多2人，五年级去了多少人？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意可知，六年级的人数减去2人后是五年级的2倍，据此列式解答即可。
【解答】解：（248﹣2）÷2
＝246÷2
＝123（人）
答：五年级去了123人。
【点评】解答本题的关键是要明确六年级的人数并不正好是五年级人数的2倍，必须减去2人。
9．研学基地新开设了“指尖陶罐”课程。若制作一个指尖陶罐需要125克陶泥，四（1）班39名同学每人制作一个陶罐，准备5500克陶泥够吗？
【答案】够。
【分析】用同学的人数乘制作一个指尖陶罐需要陶泥的质量，求出一共需要陶泥的质量，再与5500进行比较，即可解答。
【解答】解：39×125＝4875（克）
4875＜5500
答：准备5500克陶泥够。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10．一箱橙子重5千克，每千克售价7元。如果买两箱送半千克，买两箱实际需要付多少钱？
【答案】70元。
【分析】根据题意，如果买两箱送半千克，买两箱实际需要付的钱数就是两箱的钱数，用7乘5求出一箱的钱数，然后再乘2即可。
【解答】解：7×5×2
＝35×2
＝70（元）
答：买两箱实际需要付70元。
【点评】本题考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
11．洋洋家的果园有125棵桃树，苹果树是桃树的3倍，苹果树有多少棵？
【答案】375棵。
【分析】根据与一个数的几倍是多少，用乘法计算，用桃树的棵数乘3，即可求出苹果树有多少棵。
【解答】解：125×3＝375（棵）
答：苹果树有375棵。
【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
12．昨天李阿姨水果店卖了12箱苹果，每箱苹果净重15千克，每千克卖9元。一共能卖多少元？
【答案】1620元。
【分析】用12乘15求出12箱苹果一共有多少千克，再乘9即可解答此题。
【解答】解：12×15×9
＝180×9
＝1620（元）
答：一共能卖1620元。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
13．一个图书柜288元，学校准备购买15个这样的图书柜，4000元够吗？（请用计算说明。）
【答案】不够。
【分析】一个图书柜288元，学校准备购买15个这样的图书柜，需要15个288元，即288×15，然后再与4000元比较解答。
【解答】解：288×15＝4320（元）
4320＞4000
答：4000元不够。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
14．2个同学一起坐公交车去游乐园，每人的票价是3元，他们来回要用多少元钱？
【答案】12元。
【分析】用人数 乘每天的票价，再乘2，即可求出他们来回要用多少元钱。
【解答】解：2×3×2＝12（元）
答：他们来回要用12元钱。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
15．学校手工制作兴趣小组的104名学生，准备折2000只千纸鹤布置“迎新年”晚会会场。如果平均每人折21只千纸鹤，数量够吗？
【答案】够。
【分析】用总人数乘平均每人折的只数，即可求出104名学生实际能折的只数，再与2000进行比较，即可解答。
【解答】解：104×21＝2184（只）
2184＞2000
答：数量够。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．果农李大伯接到一笔杨梅订单，要求每箱6盒，每盒16颗质量30克以上的极品“东魁”杨梅。李大伯连夜采摘，精心挑选了2500颗极品“东魁”杨梅，够包装25箱吗？
【答案】够。
【分析】用16乘6求出1箱装多少颗，再乘25求出25箱装多少颗，和2500比较即可解答此题。
【解答】解：16×6×25
＝96×25
＝2400（颗）
2500＞2400
答：够包装25箱。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
17．物业为小区内的8栋住宅楼配备了灭火器，每栋楼有21层，每层配备4个灭火器，一共配备了多少个灭火器？
【答案】672个。
【分析】住宅楼栋数乘每栋住宅楼层数，可以算出住宅楼一共有（8×21）层；住宅楼总层数乘每层配备的灭火器个数，即可算出一共配备了（8×21×4）个灭火器。
【解答】解：8×21×4
＝168×4
＝672（个）
答：一共配备了672个灭火器。
【点评】此题考查了运用连乘解决实际问题。
18．目前，网络购物成为人们主要的购物方式，快递包裹数量急剧增加，各大网店开始引入机器人分拣包裹。如图所示，一个仓库有720万件包裹，这个机器人24小时不间断地工作，几天能够分拣完？
【答案】15天。
【分析】根据题意，720里面有几个48，就需要几天，即720÷48。
【解答】解：720÷48＝15（天）
答：15天能够分拣完。
【点评】本题考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
19．希望小学三年级段共有师生368人，星期天，他们准备去参观博物馆。博物馆门票每张8元，买门票他们一共要付多少元？
【答案】2944元。
【分析】用师生人数乘每张门票的价格，可求出买门票他们一共要付多少元。
【解答】解：368×8＝2944（元）
答：他们一共要付2944元。
【点评】本题考查三位数乘一位数的计算以及应用。
20．绿色环保人士对一座城市进行环境评估，要收集并分析3600个数据。如果他们平均每天能完成234个数据处理，那么能否在三周（周六周日正常休息）内完成该市的环境评估？
【答案】不能。
【分析】已知周六周日正常休息，说明一周有5天在完成数据的处理，三周就是（5×3）天，再乘每天完成的个数，可求出三周完成的总个数，再与3600比较即可。
【解答】解：5×3×234
＝15×234
＝3510（个）
3510＜3600
答：不能在三周内完成该市的环境评估。
【点评】本题主要开车两位数乘三位数的计算以及应用。
21．某音乐厅有76个座位，现在要举办一场音乐会，每张票售价95元。
（1）已经售出了42张票，现在共收款多少元？
（2）如果把剩余的票按照每张85元的价格售完，那么这场音乐会一共收款多少元？
【答案】（1）3990元。
（2）6880元。
【分析】（1）根据“单价×数量＝总价”，用95乘42即可；
（2）用76减去42求出剩下的座位，然后再乘85，求出剩下卖出的钱数，然后再加上原来卖出的钱数即可。
【解答】解：（1）95×42＝3990（元）
答：现在共收款3990元。
（2）（76﹣42）×85+3990
＝34×85+3990
＝2890+3990
＝6880（元）
答：这场音乐会一共收款6880元。
【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的运用。
22．随着“一盔一带”倡议越来越多的人响应，头盔销售出现了增长，某市场当天卖出12箱，每箱20包，每包15个，一共卖出多少个头盔？
【答案】3600个。
【分析】根据题意，用15乘20求出每箱的个数，然后再乘12即可。
【解答】解：15×20×12
＝300×12
＝3600（个）
答：一共卖出3600个头盔。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
23．跳绳是小学阶段国家学生体质健康测试中的一项测试内容。丽丽坚持每天跳绳235下，照这样计算，她一周（按7天算）跳多少下？
【答案】1645下。
【分析】由题意得，用每天跳绳的数量乘7，即可得她一周（按7天算）跳多少下。
【解答】解：235×7＝1645（下）
答：她一周（按7天算）跳1645下。
【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
24．我们要节约每一滴水，保护水资源。如果每人每天节约10克水，宁波人口约860万，每人每天可节约多少吨水？
【答案】86吨。
【分析】每人每天节约10克水，宁波人口约860万，每人每天可节约860万个10克；然后再化成用吨作单位的数即可。
【解答】解：10×860＝8600（万克）
8600万克＝86吨
答：每人每天可节约86吨水。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
25．陈老师是学校田径队教练，他要为运动员选购20套运动服。最多需要多少元？最少需要多少元？
【答案】2200元，1800元。
【分析】求最多需要多少元，就买最贵的上衣和短裤；求最少需要多少元，就买最便宜的上衣和短裤，据此解答。
【解答】解：最多花的钱数：
（68+42）×20
＝110×20
＝2200（元）
最少花的钱数：
（57+33）×20
＝90×20
＝1800（元）
答：最多需要2200元，最少需要1800元。
【点评】本题考查了利用整数乘加混合运算解决问题，需准确理解题意。
26．七巧板又称为“七巧图”“智慧板”。数学节期间，光明小学三年级168名同学参加了七巧板拼摆活动，每4名同学一组，一共分了多少组？
【答案】42组。
【分析】利用总人数除以每组的人数即可。
【解答】解：168÷4＝42（组）
答：一共分了42组。
【点评】本题考查了整数除法的应用。
27．实验小学的学生去蔬菜基地体验劳动生活，基地共有4个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配了20名学生，实验小学来体验劳动生活的一共有多少名学生？
【答案】560名。
【分析】根据种植区数量、每个种植区大棚数量以及每个大棚分配学生数量的关系，利用乘法运算逐步求出总学生数。先求出大棚总数，再用大棚总数乘以每个大棚分配的学生数，即可得到学生总数。
【解答】解：4×7×20
＝28×20
＝560（名）
答：实验小学来体验劳动生活的一共有560名学生。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
28．星辰小学三年级学生进行广播体操表演，站了16排，每排18人。三年级一共有多少人进行广播体操表演？
【答案】288人。
【分析】用排数乘每排的人数，即可求出三年级一共有多少人进行广播体操表演。
【解答】解：16×18＝288（人）
答：三年级一共有288人进行广播体操表演。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
29．某环保团体组织了86名志愿者参与街道围栏清洁工作。如果每名志愿者平均每天能擦洗28米，他们一天能擦洗多少米？
【答案】2408米。
【分析】用志愿者的人数乘每名志愿者平均每天能擦洗的米数，就是他们一天能擦洗多少米。
【解答】解：86×28＝2408（米）
答：他们一天能擦洗2408米。
【点评】本题考查两位数乘两位数的应用，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
30．某种杂志每月发行一期，最新的一期是第132期，这种杂志创刊多少年了？
【答案】11年。
【分析】一年有12个月，某种杂志每月发行一期，一年发行12期，132里面有几个12，就创刊几年，即132÷12。
【解答】解：132÷12＝11（年）
答：这种杂志创刊11年了。
【点评】考查了运用整数除的意义解决实际问题的能力。
31．学校组织600名学生到这个剧场观看演出，剧场的座位够吗？
【答案】不够。
【分析】根据最后一名同学的座位号可知，这个剧场有29排，每排18个座位，用18乘29求出座位数，然后再比较解答。
【解答】解：18×29＝522（个）
522＜600
答：剧场的座位不够。
【点评】本题考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
32．商店运来8箱毛巾，每箱25条，每条毛巾卖4元，这些毛巾一共可以卖多少钱？
【答案】800元。
【分析】毛巾的箱数乘每箱的条数，再乘每条毛巾的价钱，即可求出这些毛巾一共可以卖多少钱。
【解答】解：8×25×4＝800（元）
答：这些毛巾一共可以卖800元钱。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
33．动物园有“海狮表演”。表演馆内每排设有25个座位，共有17排。海狮馆一天最多能容纳多少人观看表演？
鲸豚表演时间表①11：00～11：40②13：00～13：40③14：00～14：40④15：00～15：40
一天共有4场表演。
【答案】1700人。
【分析】用每排的座位数25乘排数17，求出一场表演可容纳的人数，已知一天共有4场表演，再用一场表演可容纳的人数乘4，即可求出海狮馆一天最多能容纳多少人观看表演。
【解答】解：25×17×4
＝25×4×17
＝100×17
＝1700（人）
答：海狮馆一天最多能容纳1700人观看表演。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
34．希望小学355名师生乘车去合庐产业新城中小学生综合实践基地——合庐大营开展研学活动，8辆这样的客车够吗？
【答案】够。
【分析】用1辆客车的载客量乘8，求出8辆客车的载客量，再与355进行比较，即可解答。
【解答】解：45×8＝360（名）
355＜360
答：8辆这样的客车够。
【点评】本题考查一位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
35．樱花公园里举行花展，在一块空地上摆了31排，每排摆放132盆花，求这块空地总共摆放了多少盆花？
【答案】4092盆。
【分析】每排摆132盆花，31排一共摆放了31个132盆，根据求几个几是多少，用乘法列式解答，所以列式是132×31。
【解答】解：132×31＝4092（盆）
答：这块空地总共摆放了4092盆花。
【点评】本题考查了两位数乘三位数的计算方法的应用。关键是根据求几个相同加数的和是多少，用乘法列式解答。
36．谁每时加工的零件多一些？请计算说明。
【答案】小李。
【分析】用加工个数除以加工时间，分别求出两人平均每小时加工个数，然后再比较解答。
【解答】解：234÷13＝18（个）
272÷17＝16（个）
18＞16
答：小李每时加工的零件多一些。
【点评】考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
37．小巧家、小胖家和学校都在同一条马路上，小巧家在学校的东面，小胖家在学校的西面。小巧家到学校的距离是720米，小胖家到学校的距离是小巧家到学校的2倍，小巧家和小胖家之间的距离是多少米？
【答案】2160米。
【分析】先求小胖家到学校的距离，用720乘2即可解答；再求小巧家和小胖家之间的距离是多少米，用小巧家到学校的距离加小胖家到学校的距离，即可解答。
【解答】解：720×2＝1440（米）
720+1440＝2160（米）
答：小巧家和小胖家之间的距离是2160米。
【点评】此题考查了一位数乘三位数的知识等，要求学生掌握。
38．有8个花坛，每个花坛需要摆放9排花，每排摆16盆，一共需要多少盆花？
【答案】1152盆。
【分析】先用花坛个数乘每个花坛需要摆的排数，求出要摆的总排数，再乘每排摆的盆数，即可求出一共需要的盆数，据此解答。
【解答】解：9×8×16
＝72×16
＝1152（盆）
答：一共需要1152盆花。
【点评】本题考查了利用整数连乘解决问题，需准确理解题意。
39．阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。学校计划为四年级16个班每班购买一套课外图书，一共要花多少钱？
【答案】1920元。
【分析】用班级数乘一套的价钱，即可求出一共要花多少钱。
【解答】解：16×120＝1920（元）
答：一共要花1920元钱。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
40．要把270套新桌椅分给6个班，平均每个班分得多少套？
【答案】45套。
【分析】用总套数除以班级数，即可求出平均每个班分得多少套。
【解答】解：270÷6＝45（套）
答：平均每个班分得45套。
【点评】本题考查一位数除三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
41．联欢会上一曲《只此青绿》让观众仿佛穿越到了宋朝领略文化之美。领舞的服饰是280元，其他5名舞者的服饰都是206元，这些服饰一共多少元？
【答案】1310元。
【分析】其他舞者的服饰价钱乘5，求出其他舞者的服饰的总价，再加上领舞的服饰价钱，可求出这些服饰一共多少元。
【解答】解：206×5＝1030（元）
1030+280＝1310（元）
答：这些服饰一共1310元。
【点评】本题主要考查三位数乘一位数的计算以及应用。
42．《三国演义》中有不少成语故事，“草船借箭”便是其中的经典之一。若有8条船，一共可以借到多少支箭？
【答案】48000支。
【分析】根据题意，用125乘8求出8条船一共有多少个草把子，然后再乘48即可。
【解答】解：125×8×48
＝1000×48
＝48000（支）
答：一共可以借到48000支箭。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
43．某果园一共摘了416个橙子，每箱装18个，现在只有25个纸箱，够装吗？
【答案】够。
【分析】根据题意，用18乘25求出25个纸箱装的个数，然后再与416比较解答。
【解答】解：18×25＝450（个）
416＜450
答：够装。
【点评】本题考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
44．某小学运动会开幕式上有4支队伍，每支队伍有6排，每排25人，每人手上拿4个气球，学校准备2000个气球够吗？
【答案】不够。
【分析】先计算每支队伍的人数：已知每支队伍有6排，每排25人，那么用排数乘每排的人数得出每支队伍是150人；再计算4支队伍的总人数：因为有4支队伍，每支队伍150人，队伍数乘每支队伍的人数得出4支队伍是600人；接着计算总共需要的气球数：每人手上拿4个气球，总共有600人，那么总共需要的气球数就是总人数乘每人拿的气球数；最后比较所需气球数和学校准备的气球数，得出结论够还是不够。
【解答】解：根据分析可知
6×25×4×4
＝6×4×100
＝24×100
＝2400（个）
2400＞2000
答：学校准备2000个气球不够。
【点评】此题考查了运用连乘解决实际问题。
45．小红4分钟打字364个，小明5分钟打字560个，谁打字更快？
【答案】小明。
【分析】根据题意，分别计算出每个人每分钟大多少字，比较解答即可。
【解答】解：364÷4＝91（个）
560÷5＝112（个）
91＜121
答：小明打字更快。
【点评】本题考查了一位数除多位数计算应用题，结合题意分析解答即可。
46．商场准备购进5箱热水瓶，每箱12个，每个32元，准备2000元够吗？
【答案】够。
【分析】用12乘5求出5箱一共有多少个，再乘32求出一共需要多少钱，和2000比较即可解答此题。
【解答】解：12×5×32
＝60×32
＝1920（元）
1920＜2000
答：准备2000元够。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
47．向阳敬老院每天订购牛奶5箱，每箱24瓶，一星期一共订购多少瓶牛奶？
【答案】840瓶。
【分析】用每天定的箱数乘每箱的瓶数，求出一天定的瓶数，再乘一星期的天数，即可求出一星期一共订购多少瓶牛奶。
【解答】解：5×24×7＝840（瓶）
答：一星期一共订购840瓶牛奶。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
48．在造纸术发明之前，竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列，每列可写12个字，那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗？
【答案】写不下。
【分析】用每捆竹简能写的列数乘每列写的个数，可求出每捆竹简能写的个数，再与252比较即可。
【解答】解：12×19＝228（个）
228＜252
答：写不下《春江花月夜》这首诗。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算以及应用。
49．某超市购进60台豆浆机，每台豆浆机的批发价是165元。购买这些豆浆机共花多少元？
【答案】9900元。
【分析】某超市购进60台豆浆机，每台豆浆机的批发价是165元，购买这些豆浆机共花60个165元，即165×60。
【解答】解：165×60＝9900（元）
答：购买这些豆浆机共花9900元。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
50．老师为获奖的学生买奖品，用120元买了3盒水彩笔，每盒8支，每支水彩笔多少元？
【答案】5元。
【分析】根据题意，用120除以3求出每盒彩笔的价钱，然后再除以8即可。
【解答】解：120÷3÷8
＝40÷8
＝5（元）
答：每支水彩笔5元。
【点评】考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
51．春暖花开，正是踏青好时光。有270名学生参加春游活动，队伍分为6个年级列队，每个年级的队伍排成5行，平均每行有多少名同学？
【答案】9名。
【分析】先用参加春游活动的学生人数除以年级数，求出平均每个年级的人数，再除以每个年级的队伍排成的行数，即可求出平均每行有多少名同学，据此解答。
【解答】解：270÷6÷5
＝45÷5
＝9（名）
答：平均每行有9名同学。
【点评】本题考查了利用一位数除多位数解决问题，需准确理解题意。
52．服装店进了62件衬衫，卖了46件。
（1）已经卖了多少钱？
（2）剩下的卖完可以卖多少钱？
【答案】（1）1748元。
（2）384元。
【分析】（1）每件38元，卖了46件，已经卖了46个38元，即38×46；
（2）用62减去已卖的46，求出剩下的件数，然后再乘24即可。
【解答】解：（1）38×46＝1748（元）
答：已经卖了1748元。
（2）（62﹣46）×24
＝16×24
＝384（元）
答：剩下的卖完可以卖384元。
【点评】考查了运用整数乘法和减法的意义解决实际问题的能力。
53．光明小学三年级有12个班，平均每班45名同学，如果每人每学期回收3千克废纸，该校三年级的同学一学期能回收废纸多少吨？
【答案】1.62吨。
【分析】根据班级数量和每班同学数量求出三年级学生总人数，再用总人数乘以每人每学期回收废纸的重量，得到回收废纸的总重量，最后将单位换算为吨。
【解答】解：12×45×3
＝540×3
＝1620（千克）
1620÷1000＝1.62（吨）
答：该校三年级的同学一学期能回收废纸1.62吨。
【点评】本题考查的知识点是整数乘法的应用以及质量单位的换算，通过实际问题让学生掌握连乘运算和千克与吨之间的单位转换。
54．随着新能源汽车保有量不断上升，西安市长安区供电公司加快推进新能源汽车充电桩建设。该公司计划为30个小区各安装26台充电桩，准备800台充电桩够吗？请计算说明。
【答案】够。
【分析】一个小区安装26台充电桩，30个小区需要安装30个26台充电桩，根据求几个几是多少，用乘法列式解答，所以用30×26求出30个小区需要安装多少台充电桩，再与800比较大小即可解答。
【解答】解：30×26＝780（台）
780＜800
答：准备800台充电桩够。
【点评】本题考查了整数乘法的意义和两位数乘两位数计算方法的应用。
55．C919大型客机是我国首款自行研制的喷气式飞机。国航C919首架机有158个座位，南航C919首架机有164个座位，南航3架这样的飞机可以载客多少人？
【答案】492人。
【分析】用每架南航C919首架机的座位数乘3，即可求出南航3架这样的飞机可以载客多少人，据此解答。
【解答】解：164×3＝492（人）
答：南航3架这样的飞机可以载客492人。
【点评】本题考查了利用一位数乘三位数解决问题，需准确理解题意，排除干扰项。
56．如图所示，青岛某旅游景点有22辆这样的观光车，最多可以为游客提供多少个座位？
【答案】616个。
【分析】用每辆车的座位数量乘车的数量即可解答。
【解答】解：28×22＝616（个）
答：最多可以为游客提供616个座位。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用，求几个相同加数的和是多少，用乘法进行计算。
57．学校足球队共有12名队员，学校要为每名队员买一套运动服。一共要花多少元？
【答案】1200元。
【分析】买一套运动服是指买一件上衣和一条裤子，所以先用52+48求出买一套运动服的价钱，再乘12即可解答。
【解答】解：（52+48）×12
＝100×12
＝1200（元）
答：一共要花1200元。
【点评】解答本题的关键是先用加法求出一套运动服的价钱，再根据整数乘法的意义列式解答。
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1．某超市购进85箱饮料，每箱39元。该超市购进饮料一共花了多少钱？
2．向阳小学四年级师生共192人，准备包车去看潮。旅行社包车的价格是39元/人，老师带8000元够吗？
3．变废为宝，创意无限。
（1）手工小组的同学们用旧雪糕棍制作了一些科技小发明。把小发明平均放在12个书架上，每个书架上有3层，每层放14个，一共有多少个小发明？
（2）手工小组的同学们还用448个口服液瓶制作了风铃，每个风铃用8个口服液瓶制成。如果每个书架挂4个风铃，这些风铃够挂多少个书架？
4．新年到了，张老师为全班38位同学每人赠送了一本《科学家的故事》作为新年礼物，一共花了456元，每本多少钱？
5．某大厦楼顶有5块正方形太阳能板，据了解，每块一天大约能产生16千瓦时的电量，以供楼顶的霓虹灯使用。这5块太阳能板1个月（30天）能产生多少千瓦时电量？
6．四年级学生要进行体质健康测试，其中有一项测试是跳绳，为了方便同学们练习，光明小学为四年级89名学生购买了跳绳，一共花了3115元钱，每根跳绳多少元钱？
7．李明、张军、红红三人一起学书法，三人一周（7天）一共写了420个毛笔字。平均每人每天写多少个毛笔字？
8．同学们去参加植树，六年级去了248人，比五年级的2倍多2人，五年级去了多少人？
9．研学基地新开设了“指尖陶罐”课程。若制作一个指尖陶罐需要125克陶泥，四（1）班39名同学每人制作一个陶罐，准备5500克陶泥够吗？
10．一箱橙子重5千克，每千克售价7元。如果买两箱送半千克，买两箱实际需要付多少钱？
11．洋洋家的果园有125棵桃树，苹果树是桃树的3倍，苹果树有多少棵？
12．昨天李阿姨水果店卖了12箱苹果，每箱苹果净重15千克，每千克卖9元。一共能卖多少元？
13．一个图书柜288元，学校准备购买15个这样的图书柜，4000元够吗？（请用计算说明。）
14．2个同学一起坐公交车去游乐园，每人的票价是3元，他们来回要用多少元钱？
15．学校手工制作兴趣小组的104名学生，准备折2000只千纸鹤布置“迎新年”晚会会场。如果平均每人折21只千纸鹤，数量够吗？
16．果农李大伯接到一笔杨梅订单，要求每箱6盒，每盒16颗质量30克以上的极品“东魁”杨梅。李大伯连夜采摘，精心挑选了2500颗极品“东魁”杨梅，够包装25箱吗？
17．物业为小区内的8栋住宅楼配备了灭火器，每栋楼有21层，每层配备4个灭火器，一共配备了多少个灭火器？
18．目前，网络购物成为人们主要的购物方式，快递包裹数量急剧增加，各大网店开始引入机器人分拣包裹。如图所示，一个仓库有720万件包裹，这个机器人24小时不间断地工作，几天能够分拣完？
19．希望小学三年级段共有师生368人，星期天，他们准备去参观博物馆。博物馆门票每张8元，买门票他们一共要付多少元？
20．绿色环保人士对一座城市进行环境评估，要收集并分析3600个数据。如果他们平均每天能完成234个数据处理，那么能否在三周（周六周日正常休息）内完成该市的环境评估？
21．某音乐厅有76个座位，现在要举办一场音乐会，每张票售价95元。
（1）已经售出了42张票，现在共收款多少元？
（2）如果把剩余的票按照每张85元的价格售完，那么这场音乐会一共收款多少元？
22．随着“一盔一带”倡议越来越多的人响应，头盔销售出现了增长，某市场当天卖出12箱，每箱20包，每包15个，一共卖出多少个头盔？
23．跳绳是小学阶段国家学生体质健康测试中的一项测试内容。丽丽坚持每天跳绳235下，照这样计算，她一周（按7天算）跳多少下？
24．我们要节约每一滴水，保护水资源。如果每人每天节约10克水，宁波人口约860万，每人每天可节约多少吨水？
25．陈老师是学校田径队教练，他要为运动员选购20套运动服。最多需要多少元？最少需要多少元？
26．七巧板又称为“七巧图”“智慧板”。数学节期间，光明小学三年级168名同学参加了七巧板拼摆活动，每4名同学一组，一共分了多少组？
27．实验小学的学生去蔬菜基地体验劳动生活，基地共有4个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配了20名学生，实验小学来体验劳动生活的一共有多少名学生？
28．星辰小学三年级学生进行广播体操表演，站了16排，每排18人。三年级一共有多少人进行广播体操表演？
29．某环保团体组织了86名志愿者参与街道围栏清洁工作。如果每名志愿者平均每天能擦洗28米，他们一天能擦洗多少米？
30．某种杂志每月发行一期，最新的一期是第132期，这种杂志创刊多少年了？
31．学校组织600名学生到这个剧场观看演出，剧场的座位够吗？
32．商店运来8箱毛巾，每箱25条，每条毛巾卖4元，这些毛巾一共可以卖多少钱？
33．动物园有“海狮表演”。表演馆内每排设有25个座位，共有17排。海狮馆一天最多能容纳多少人观看表演？
鲸豚表演时间表①11：00～11：40②13：00～13：40③14：00～14：40④15：00～15：40
一天共有4场表演。
34．希望小学355名师生乘车去合庐产业新城中小学生综合实践基地——合庐大营开展研学活动，8辆这样的客车够吗？
35．樱花公园里举行花展，在一块空地上摆了31排，每排摆放132盆花，求这块空地总共摆放了多少盆花？
36．谁每时加工的零件多一些？请计算说明。
37．小巧家、小胖家和学校都在同一条马路上，小巧家在学校的东面，小胖家在学校的西面。小巧家到学校的距离是720米，小胖家到学校的距离是小巧家到学校的2倍，小巧家和小胖家之间的距离是多少米？
38．有8个花坛，每个花坛需要摆放9排花，每排摆16盆，一共需要多少盆花？
39．阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。学校计划为四年级16个班每班购买一套课外图书，一共要花多少钱？
40．要把270套新桌椅分给6个班，平均每个班分得多少套？
41．联欢会上一曲《只此青绿》让观众仿佛穿越到了宋朝领略文化之美。领舞的服饰是280元，其他5名舞者的服饰都是206元，这些服饰一共多少元？
42．《三国演义》中有不少成语故事，“草船借箭”便是其中的经典之一。若有8条船，一共可以借到多少支箭？
43．某果园一共摘了416个橙子，每箱装18个，现在只有25个纸箱，够装吗？
44．某小学运动会开幕式上有4支队伍，每支队伍有6排，每排25人，每人手上拿4个气球，学校准备2000个气球够吗？
45．小红4分钟打字364个，小明5分钟打字560个，谁打字更快？
46．商场准备购进5箱热水瓶，每箱12个，每个32元，准备2000元够吗？
47．向阳敬老院每天订购牛奶5箱，每箱24瓶，一星期一共订购多少瓶牛奶？
48．在造纸术发明之前，竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列，每列可写12个字，那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗？
49．某超市购进60台豆浆机，每台豆浆机的批发价是165元。购买这些豆浆机共花多少元？
50．老师为获奖的学生买奖品，用120元买了3盒水彩笔，每盒8支，每支水彩笔多少元？
51．春暖花开，正是踏青好时光。有270名学生参加春游活动，队伍分为6个年级列队，每个年级的队伍排成5行，平均每行有多少名同学？
52．服装店进了62件衬衫，卖了46件。
（1）已经卖了多少钱？
（2）剩下的卖完可以卖多少钱？
53．光明小学三年级有12个班，平均每班45名同学，如果每人每学期回收3千克废纸，该校三年级的同学一学期能回收废纸多少吨？
54．随着新能源汽车保有量不断上升，西安市长安区供电公司加快推进新能源汽车充电桩建设。该公司计划为30个小区各安装26台充电桩，准备800台充电桩够吗？请计算说明。
55．C919大型客机是我国首款自行研制的喷气式飞机。国航C919首架机有158个座位，南航C919首架机有164个座位，南航3架这样的飞机可以载客多少人？
56．如图所示，青岛某旅游景点有22辆这样的观光车，最多可以为游客提供多少个座位？
57．学校足球队共有12名队员，学校要为每名队员买一套运动服。一共要花多少元？
千米和吨
参考答案与试题解析
1．某超市购进85箱饮料，每箱39元。该超市购进饮料一共花了多少钱？
【答案】3315元。
【分析】用每箱的价钱乘超市购进的箱数，即可求出该超市购进饮料一共花了多少钱。
【解答】解：39×85＝3315（元）
答：该超市购进饮料一共花了3315元钱。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
2．向阳小学四年级师生共192人，准备包车去看潮。旅行社包车的价格是39元/人，老师带8000元够吗？
【答案】够。
【分析】根据题意，用39乘192求出包车的钱数，然后再与8000元比较解答。
【解答】解：39×192＝7488（元）
7488＜8000
答：老师带8000元够。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
3．变废为宝，创意无限。
（1）手工小组的同学们用旧雪糕棍制作了一些科技小发明。把小发明平均放在12个书架上，每个书架上有3层，每层放14个，一共有多少个小发明？
（2）手工小组的同学们还用448个口服液瓶制作了风铃，每个风铃用8个口服液瓶制成。如果每个书架挂4个风铃，这些风铃够挂多少个书架？
【答案】（1）504个；（2）14个。
【分析】（1）用书架的个数乘每个书架的层数，求出12个书架一共有多少层，再乘每层放的个数，即可求出一共有多少个小发明；
（2）用口服液瓶的数量除以每个风铃需要的口服液瓶的数量，可求出一共能制成多少个风铃，再除以每个书架需要的风铃数量，即可求出这些风铃够挂多少个书架。
【解答】解：（1）12×3×14
＝36×14
＝504（个）
答：一共有504个小发明。
（2）448÷8÷4
＝56÷4
＝14（个）
答：这些风铃够挂14个书架。
【点评】本题考查整数乘除法的计算以及应用。找准数量关系是解题的关键。
4．新年到了，张老师为全班38位同学每人赠送了一本《科学家的故事》作为新年礼物，一共花了456元，每本多少钱？
【答案】12元。
【分析】根据题意，用花的总钱数除以人数即可。
【解答】解：456÷38＝12（元）
答：每本12元。
【点评】考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
5．某大厦楼顶有5块正方形太阳能板，据了解，每块一天大约能产生16千瓦时的电量，以供楼顶的霓虹灯使用。这5块太阳能板1个月（30天）能产生多少千瓦时电量？
【答案】2400千瓦时。
【分析】根据题意，用16乘5求出5块一天能产生多少千瓦时的电量，再乘30即可解答此题。
【解答】解：16×5×30
＝80×30
＝2400（千瓦时）
答：这5块太阳能板1个月（30天）能产生2400千瓦时电量。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
6．四年级学生要进行体质健康测试，其中有一项测试是跳绳，为了方便同学们练习，光明小学为四年级89名学生购买了跳绳，一共花了3115元钱，每根跳绳多少元钱？
【答案】35元。
【分析】根据总价＝单价×数量，用花的总钱数除以四年级的学生人数，即可求出每根跳绳多少元。
【解答】解：根据题意列式为：3115÷89＝35（元）
答：每根跳绳35元。
【点评】本题考查两位数除多位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．李明、张军、红红三人一起学书法，三人一周（7天）一共写了420个毛笔字。平均每人每天写多少个毛笔字？
【答案】20个。
【分析】根据除法的意义解答。
【解答】解：420÷3÷7
＝140÷7
＝20（个）
答：平均每人每天写20个毛笔字。
【点评】本题考查了除法的应用。
8．同学们去参加植树，六年级去了248人，比五年级的2倍多2人，五年级去了多少人？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意可知，六年级的人数减去2人后是五年级的2倍，据此列式解答即可。
【解答】解：（248﹣2）÷2
＝246÷2
＝123（人）
答：五年级去了123人。
【点评】解答本题的关键是要明确六年级的人数并不正好是五年级人数的2倍，必须减去2人。
9．研学基地新开设了“指尖陶罐”课程。若制作一个指尖陶罐需要125克陶泥，四（1）班39名同学每人制作一个陶罐，准备5500克陶泥够吗？
【答案】够。
【分析】用同学的人数乘制作一个指尖陶罐需要陶泥的质量，求出一共需要陶泥的质量，再与5500进行比较，即可解答。
【解答】解：39×125＝4875（克）
4875＜5500
答：准备5500克陶泥够。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10．一箱橙子重5千克，每千克售价7元。如果买两箱送半千克，买两箱实际需要付多少钱？
【答案】70元。
【分析】根据题意，如果买两箱送半千克，买两箱实际需要付的钱数就是两箱的钱数，用7乘5求出一箱的钱数，然后再乘2即可。
【解答】解：7×5×2
＝35×2
＝70（元）
答：买两箱实际需要付70元。
【点评】本题考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
11．洋洋家的果园有125棵桃树，苹果树是桃树的3倍，苹果树有多少棵？
【答案】375棵。
【分析】根据与一个数的几倍是多少，用乘法计算，用桃树的棵数乘3，即可求出苹果树有多少棵。
【解答】解：125×3＝375（棵）
答：苹果树有375棵。
【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
12．昨天李阿姨水果店卖了12箱苹果，每箱苹果净重15千克，每千克卖9元。一共能卖多少元？
【答案】1620元。
【分析】用12乘15求出12箱苹果一共有多少千克，再乘9即可解答此题。
【解答】解：12×15×9
＝180×9
＝1620（元）
答：一共能卖1620元。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
13．一个图书柜288元，学校准备购买15个这样的图书柜，4000元够吗？（请用计算说明。）
【答案】不够。
【分析】一个图书柜288元，学校准备购买15个这样的图书柜，需要15个288元，即288×15，然后再与4000元比较解答。
【解答】解：288×15＝4320（元）
4320＞4000
答：4000元不够。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
14．2个同学一起坐公交车去游乐园，每人的票价是3元，他们来回要用多少元钱？
【答案】12元。
【分析】用人数 乘每天的票价，再乘2，即可求出他们来回要用多少元钱。
【解答】解：2×3×2＝12（元）
答：他们来回要用12元钱。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
15．学校手工制作兴趣小组的104名学生，准备折2000只千纸鹤布置“迎新年”晚会会场。如果平均每人折21只千纸鹤，数量够吗？
【答案】够。
【分析】用总人数乘平均每人折的只数，即可求出104名学生实际能折的只数，再与2000进行比较，即可解答。
【解答】解：104×21＝2184（只）
2184＞2000
答：数量够。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．果农李大伯接到一笔杨梅订单，要求每箱6盒，每盒16颗质量30克以上的极品“东魁”杨梅。李大伯连夜采摘，精心挑选了2500颗极品“东魁”杨梅，够包装25箱吗？
【答案】够。
【分析】用16乘6求出1箱装多少颗，再乘25求出25箱装多少颗，和2500比较即可解答此题。
【解答】解：16×6×25
＝96×25
＝2400（颗）
2500＞2400
答：够包装25箱。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
17．物业为小区内的8栋住宅楼配备了灭火器，每栋楼有21层，每层配备4个灭火器，一共配备了多少个灭火器？
【答案】672个。
【分析】住宅楼栋数乘每栋住宅楼层数，可以算出住宅楼一共有（8×21）层；住宅楼总层数乘每层配备的灭火器个数，即可算出一共配备了（8×21×4）个灭火器。
【解答】解：8×21×4
＝168×4
＝672（个）
答：一共配备了672个灭火器。
【点评】此题考查了运用连乘解决实际问题。
18．目前，网络购物成为人们主要的购物方式，快递包裹数量急剧增加，各大网店开始引入机器人分拣包裹。如图所示，一个仓库有720万件包裹，这个机器人24小时不间断地工作，几天能够分拣完？
【答案】15天。
【分析】根据题意，720里面有几个48，就需要几天，即720÷48。
【解答】解：720÷48＝15（天）
答：15天能够分拣完。
【点评】本题考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
19．希望小学三年级段共有师生368人，星期天，他们准备去参观博物馆。博物馆门票每张8元，买门票他们一共要付多少元？
【答案】2944元。
【分析】用师生人数乘每张门票的价格，可求出买门票他们一共要付多少元。
【解答】解：368×8＝2944（元）
答：他们一共要付2944元。
【点评】本题考查三位数乘一位数的计算以及应用。
20．绿色环保人士对一座城市进行环境评估，要收集并分析3600个数据。如果他们平均每天能完成234个数据处理，那么能否在三周（周六周日正常休息）内完成该市的环境评估？
【答案】不能。
【分析】已知周六周日正常休息，说明一周有5天在完成数据的处理，三周就是（5×3）天，再乘每天完成的个数，可求出三周完成的总个数，再与3600比较即可。
【解答】解：5×3×234
＝15×234
＝3510（个）
3510＜3600
答：不能在三周内完成该市的环境评估。
【点评】本题主要开车两位数乘三位数的计算以及应用。
21．某音乐厅有76个座位，现在要举办一场音乐会，每张票售价95元。
（1）已经售出了42张票，现在共收款多少元？
（2）如果把剩余的票按照每张85元的价格售完，那么这场音乐会一共收款多少元？
【答案】（1）3990元。
（2）6880元。
【分析】（1）根据“单价×数量＝总价”，用95乘42即可；
（2）用76减去42求出剩下的座位，然后再乘85，求出剩下卖出的钱数，然后再加上原来卖出的钱数即可。
【解答】解：（1）95×42＝3990（元）
答：现在共收款3990元。
（2）（76﹣42）×85+3990
＝34×85+3990
＝2890+3990
＝6880（元）
答：这场音乐会一共收款6880元。
【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的运用。
22．随着“一盔一带”倡议越来越多的人响应，头盔销售出现了增长，某市场当天卖出12箱，每箱20包，每包15个，一共卖出多少个头盔？
【答案】3600个。
【分析】根据题意，用15乘20求出每箱的个数，然后再乘12即可。
【解答】解：15×20×12
＝300×12
＝3600（个）
答：一共卖出3600个头盔。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
23．跳绳是小学阶段国家学生体质健康测试中的一项测试内容。丽丽坚持每天跳绳235下，照这样计算，她一周（按7天算）跳多少下？
【答案】1645下。
【分析】由题意得，用每天跳绳的数量乘7，即可得她一周（按7天算）跳多少下。
【解答】解：235×7＝1645（下）
答：她一周（按7天算）跳1645下。
【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
24．我们要节约每一滴水，保护水资源。如果每人每天节约10克水，宁波人口约860万，每人每天可节约多少吨水？
【答案】86吨。
【分析】每人每天节约10克水，宁波人口约860万，每人每天可节约860万个10克；然后再化成用吨作单位的数即可。
【解答】解：10×860＝8600（万克）
8600万克＝86吨
答：每人每天可节约86吨水。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
25．陈老师是学校田径队教练，他要为运动员选购20套运动服。最多需要多少元？最少需要多少元？
【答案】2200元，1800元。
【分析】求最多需要多少元，就买最贵的上衣和短裤；求最少需要多少元，就买最便宜的上衣和短裤，据此解答。
【解答】解：最多花的钱数：
（68+42）×20
＝110×20
＝2200（元）
最少花的钱数：
（57+33）×20
＝90×20
＝1800（元）
答：最多需要2200元，最少需要1800元。
【点评】本题考查了利用整数乘加混合运算解决问题，需准确理解题意。
26．七巧板又称为“七巧图”“智慧板”。数学节期间，光明小学三年级168名同学参加了七巧板拼摆活动，每4名同学一组，一共分了多少组？
【答案】42组。
【分析】利用总人数除以每组的人数即可。
【解答】解：168÷4＝42（组）
答：一共分了42组。
【点评】本题考查了整数除法的应用。
27．实验小学的学生去蔬菜基地体验劳动生活，基地共有4个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配了20名学生，实验小学来体验劳动生活的一共有多少名学生？
【答案】560名。
【分析】根据种植区数量、每个种植区大棚数量以及每个大棚分配学生数量的关系，利用乘法运算逐步求出总学生数。先求出大棚总数，再用大棚总数乘以每个大棚分配的学生数，即可得到学生总数。
【解答】解：4×7×20
＝28×20
＝560（名）
答：实验小学来体验劳动生活的一共有560名学生。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
28．星辰小学三年级学生进行广播体操表演，站了16排，每排18人。三年级一共有多少人进行广播体操表演？
【答案】288人。
【分析】用排数乘每排的人数，即可求出三年级一共有多少人进行广播体操表演。
【解答】解：16×18＝288（人）
答：三年级一共有288人进行广播体操表演。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
29．某环保团体组织了86名志愿者参与街道围栏清洁工作。如果每名志愿者平均每天能擦洗28米，他们一天能擦洗多少米？
【答案】2408米。
【分析】用志愿者的人数乘每名志愿者平均每天能擦洗的米数，就是他们一天能擦洗多少米。
【解答】解：86×28＝2408（米）
答：他们一天能擦洗2408米。
【点评】本题考查两位数乘两位数的应用，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
30．某种杂志每月发行一期，最新的一期是第132期，这种杂志创刊多少年了？
【答案】11年。
【分析】一年有12个月，某种杂志每月发行一期，一年发行12期，132里面有几个12，就创刊几年，即132÷12。
【解答】解：132÷12＝11（年）
答：这种杂志创刊11年了。
【点评】考查了运用整数除的意义解决实际问题的能力。
31．学校组织600名学生到这个剧场观看演出，剧场的座位够吗？
【答案】不够。
【分析】根据最后一名同学的座位号可知，这个剧场有29排，每排18个座位，用18乘29求出座位数，然后再比较解答。
【解答】解：18×29＝522（个）
522＜600
答：剧场的座位不够。
【点评】本题考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
32．商店运来8箱毛巾，每箱25条，每条毛巾卖4元，这些毛巾一共可以卖多少钱？
【答案】800元。
【分析】毛巾的箱数乘每箱的条数，再乘每条毛巾的价钱，即可求出这些毛巾一共可以卖多少钱。
【解答】解：8×25×4＝800（元）
答：这些毛巾一共可以卖800元钱。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
33．动物园有“海狮表演”。表演馆内每排设有25个座位，共有17排。海狮馆一天最多能容纳多少人观看表演？
鲸豚表演时间表①11：00～11：40②13：00～13：40③14：00～14：40④15：00～15：40
一天共有4场表演。
【答案】1700人。
【分析】用每排的座位数25乘排数17，求出一场表演可容纳的人数，已知一天共有4场表演，再用一场表演可容纳的人数乘4，即可求出海狮馆一天最多能容纳多少人观看表演。
【解答】解：25×17×4
＝25×4×17
＝100×17
＝1700（人）
答：海狮馆一天最多能容纳1700人观看表演。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
34．希望小学355名师生乘车去合庐产业新城中小学生综合实践基地——合庐大营开展研学活动，8辆这样的客车够吗？
【答案】够。
【分析】用1辆客车的载客量乘8，求出8辆客车的载客量，再与355进行比较，即可解答。
【解答】解：45×8＝360（名）
355＜360
答：8辆这样的客车够。
【点评】本题考查一位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
35．樱花公园里举行花展，在一块空地上摆了31排，每排摆放132盆花，求这块空地总共摆放了多少盆花？
【答案】4092盆。
【分析】每排摆132盆花，31排一共摆放了31个132盆，根据求几个几是多少，用乘法列式解答，所以列式是132×31。
【解答】解：132×31＝4092（盆）
答：这块空地总共摆放了4092盆花。
【点评】本题考查了两位数乘三位数的计算方法的应用。关键是根据求几个相同加数的和是多少，用乘法列式解答。
36．谁每时加工的零件多一些？请计算说明。
【答案】小李。
【分析】用加工个数除以加工时间，分别求出两人平均每小时加工个数，然后再比较解答。
【解答】解：234÷13＝18（个）
272÷17＝16（个）
18＞16
答：小李每时加工的零件多一些。
【点评】考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
37．小巧家、小胖家和学校都在同一条马路上，小巧家在学校的东面，小胖家在学校的西面。小巧家到学校的距离是720米，小胖家到学校的距离是小巧家到学校的2倍，小巧家和小胖家之间的距离是多少米？
【答案】2160米。
【分析】先求小胖家到学校的距离，用720乘2即可解答；再求小巧家和小胖家之间的距离是多少米，用小巧家到学校的距离加小胖家到学校的距离，即可解答。
【解答】解：720×2＝1440（米）
720+1440＝2160（米）
答：小巧家和小胖家之间的距离是2160米。
【点评】此题考查了一位数乘三位数的知识等，要求学生掌握。
38．有8个花坛，每个花坛需要摆放9排花，每排摆16盆，一共需要多少盆花？
【答案】1152盆。
【分析】先用花坛个数乘每个花坛需要摆的排数，求出要摆的总排数，再乘每排摆的盆数，即可求出一共需要的盆数，据此解答。
【解答】解：9×8×16
＝72×16
＝1152（盆）
答：一共需要1152盆花。
【点评】本题考查了利用整数连乘解决问题，需准确理解题意。
39．阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。学校计划为四年级16个班每班购买一套课外图书，一共要花多少钱？
【答案】1920元。
【分析】用班级数乘一套的价钱，即可求出一共要花多少钱。
【解答】解：16×120＝1920（元）
答：一共要花1920元钱。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
40．要把270套新桌椅分给6个班，平均每个班分得多少套？
【答案】45套。
【分析】用总套数除以班级数，即可求出平均每个班分得多少套。
【解答】解：270÷6＝45（套）
答：平均每个班分得45套。
【点评】本题考查一位数除三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
41．联欢会上一曲《只此青绿》让观众仿佛穿越到了宋朝领略文化之美。领舞的服饰是280元，其他5名舞者的服饰都是206元，这些服饰一共多少元？
【答案】1310元。
【分析】其他舞者的服饰价钱乘5，求出其他舞者的服饰的总价，再加上领舞的服饰价钱，可求出这些服饰一共多少元。
【解答】解：206×5＝1030（元）
1030+280＝1310（元）
答：这些服饰一共1310元。
【点评】本题主要考查三位数乘一位数的计算以及应用。
42．《三国演义》中有不少成语故事，“草船借箭”便是其中的经典之一。若有8条船，一共可以借到多少支箭？
【答案】48000支。
【分析】根据题意，用125乘8求出8条船一共有多少个草把子，然后再乘48即可。
【解答】解：125×8×48
＝1000×48
＝48000（支）
答：一共可以借到48000支箭。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
43．某果园一共摘了416个橙子，每箱装18个，现在只有25个纸箱，够装吗？
【答案】够。
【分析】根据题意，用18乘25求出25个纸箱装的个数，然后再与416比较解答。
【解答】解：18×25＝450（个）
416＜450
答：够装。
【点评】本题考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
44．某小学运动会开幕式上有4支队伍，每支队伍有6排，每排25人，每人手上拿4个气球，学校准备2000个气球够吗？
【答案】不够。
【分析】先计算每支队伍的人数：已知每支队伍有6排，每排25人，那么用排数乘每排的人数得出每支队伍是150人；再计算4支队伍的总人数：因为有4支队伍，每支队伍150人，队伍数乘每支队伍的人数得出4支队伍是600人；接着计算总共需要的气球数：每人手上拿4个气球，总共有600人，那么总共需要的气球数就是总人数乘每人拿的气球数；最后比较所需气球数和学校准备的气球数，得出结论够还是不够。
【解答】解：根据分析可知
6×25×4×4
＝6×4×100
＝24×100
＝2400（个）
2400＞2000
答：学校准备2000个气球不够。
【点评】此题考查了运用连乘解决实际问题。
45．小红4分钟打字364个，小明5分钟打字560个，谁打字更快？
【答案】小明。
【分析】根据题意，分别计算出每个人每分钟大多少字，比较解答即可。
【解答】解：364÷4＝91（个）
560÷5＝112（个）
91＜121
答：小明打字更快。
【点评】本题考查了一位数除多位数计算应用题，结合题意分析解答即可。
46．商场准备购进5箱热水瓶，每箱12个，每个32元，准备2000元够吗？
【答案】够。
【分析】用12乘5求出5箱一共有多少个，再乘32求出一共需要多少钱，和2000比较即可解答此题。
【解答】解：12×5×32
＝60×32
＝1920（元）
1920＜2000
答：准备2000元够。
【点评】此题考查了运用连乘运算解决实际问题。
47．向阳敬老院每天订购牛奶5箱，每箱24瓶，一星期一共订购多少瓶牛奶？
【答案】840瓶。
【分析】用每天定的箱数乘每箱的瓶数，求出一天定的瓶数，再乘一星期的天数，即可求出一星期一共订购多少瓶牛奶。
【解答】解：5×24×7＝840（瓶）
答：一星期一共订购840瓶牛奶。
【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
48．在造纸术发明之前，竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列，每列可写12个字，那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗？
【答案】写不下。
【分析】用每捆竹简能写的列数乘每列写的个数，可求出每捆竹简能写的个数，再与252比较即可。
【解答】解：12×19＝228（个）
228＜252
答：写不下《春江花月夜》这首诗。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算以及应用。
49．某超市购进60台豆浆机，每台豆浆机的批发价是165元。购买这些豆浆机共花多少元？
【答案】9900元。
【分析】某超市购进60台豆浆机，每台豆浆机的批发价是165元，购买这些豆浆机共花60个165元，即165×60。
【解答】解：165×60＝9900（元）
答：购买这些豆浆机共花9900元。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
50．老师为获奖的学生买奖品，用120元买了3盒水彩笔，每盒8支，每支水彩笔多少元？
【答案】5元。
【分析】根据题意，用120除以3求出每盒彩笔的价钱，然后再除以8即可。
【解答】解：120÷3÷8
＝40÷8
＝5（元）
答：每支水彩笔5元。
【点评】考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。
51．春暖花开，正是踏青好时光。有270名学生参加春游活动，队伍分为6个年级列队，每个年级的队伍排成5行，平均每行有多少名同学？
【答案】9名。
【分析】先用参加春游活动的学生人数除以年级数，求出平均每个年级的人数，再除以每个年级的队伍排成的行数，即可求出平均每行有多少名同学，据此解答。
【解答】解：270÷6÷5
＝45÷5
＝9（名）
答：平均每行有9名同学。
【点评】本题考查了利用一位数除多位数解决问题，需准确理解题意。
52．服装店进了62件衬衫，卖了46件。
（1）已经卖了多少钱？
（2）剩下的卖完可以卖多少钱？
【答案】（1）1748元。
（2）384元。
【分析】（1）每件38元，卖了46件，已经卖了46个38元，即38×46；
（2）用62减去已卖的46，求出剩下的件数，然后再乘24即可。
【解答】解：（1）38×46＝1748（元）
答：已经卖了1748元。
（2）（62﹣46）×24
＝16×24
＝384（元）
答：剩下的卖完可以卖384元。
【点评】考查了运用整数乘法和减法的意义解决实际问题的能力。
53．光明小学三年级有12个班，平均每班45名同学，如果每人每学期回收3千克废纸，该校三年级的同学一学期能回收废纸多少吨？
【答案】1.62吨。
【分析】根据班级数量和每班同学数量求出三年级学生总人数，再用总人数乘以每人每学期回收废纸的重量，得到回收废纸的总重量，最后将单位换算为吨。
【解答】解：12×45×3
＝540×3
＝1620（千克）
1620÷1000＝1.62（吨）
答：该校三年级的同学一学期能回收废纸1.62吨。
【点评】本题考查的知识点是整数乘法的应用以及质量单位的换算，通过实际问题让学生掌握连乘运算和千克与吨之间的单位转换。
54．随着新能源汽车保有量不断上升，西安市长安区供电公司加快推进新能源汽车充电桩建设。该公司计划为30个小区各安装26台充电桩，准备800台充电桩够吗？请计算说明。
【答案】够。
【分析】一个小区安装26台充电桩，30个小区需要安装30个26台充电桩，根据求几个几是多少，用乘法列式解答，所以用30×26求出30个小区需要安装多少台充电桩，再与800比较大小即可解答。
【解答】解：30×26＝780（台）
780＜800
答：准备800台充电桩够。
【点评】本题考查了整数乘法的意义和两位数乘两位数计算方法的应用。
55．C919大型客机是我国首款自行研制的喷气式飞机。国航C919首架机有158个座位，南航C919首架机有164个座位，南航3架这样的飞机可以载客多少人？
【答案】492人。
【分析】用每架南航C919首架机的座位数乘3，即可求出南航3架这样的飞机可以载客多少人，据此解答。
【解答】解：164×3＝492（人）
答：南航3架这样的飞机可以载客492人。
【点评】本题考查了利用一位数乘三位数解决问题，需准确理解题意，排除干扰项。
56．如图所示，青岛某旅游景点有22辆这样的观光车，最多可以为游客提供多少个座位？
【答案】616个。
【分析】用每辆车的座位数量乘车的数量即可解答。
【解答】解：28×22＝616（个）
答：最多可以为游客提供616个座位。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用，求几个相同加数的和是多少，用乘法进行计算。
57．学校足球队共有12名队员，学校要为每名队员买一套运动服。一共要花多少元？
【答案】1200元。
【分析】买一套运动服是指买一件上衣和一条裤子，所以先用52+48求出买一套运动服的价钱，再乘12即可解答。
【解答】解：（52+48）×12
＝100×12
＝1200（元）
答：一共要花1200元。
【点评】解答本题的关键是先用加法求出一套运动服的价钱，再根据整数乘法的意义列式解答。
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