北师大版数学四年级上册第二单元第六节角的度量(二)同步练习

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名称 北师大版数学四年级上册第二单元第六节角的度量(二)同步练习
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版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-06-08 14:47:35

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北师大版数学四年级第二单元第六节角的度量(二)
同步练习
一、判断题
1. 3点30分时,时针和分针成直角。
答案:错误
解析:解答:3点30分时,时针和分针成直角是错误的。
分析:3点30分时,分针指向30,时针没有指向3,而是指向3和4中间,不是直角。本题考查角的度量。
2.钝角一定比直角大。
答案:正确
解析:解答:钝角一定比直角大。
分析:大于90度小于180度的角是钝角,直角是90度。所以钝角一定比直角大。本题考查角的度量。
3.角的两条边越长,这个角越大。
答案:错误
解析:解答:角的两条边越长,这个角越大是错误的,
分析:角的度数大小和角的边的长短无关。本题考查角的度量。
4.大于90°的角叫做钝角。
答案:错误
解析:解答:大于90°的角不一定是钝角。
分析:大于90°并且小于180度的角是钝角。本题考查角的度量。
5.角的大小和边的长短没有关系。
答案:正确
解析:解答:角的大小和边的长短没有关系。
分析:角的大小和角的叉开的角度有关。本题考查角的度量。
6.一个平角等于90度。
答案:错误
解析:解答:平角不是90度。
分析:平角是180度。本题考查角的度量。
7.角叉开的越大,角的度数越大。
答案:正确
解析:解答:角叉开的越大,角的度数越大。
分析:角的度数和角叉开的角度有关。本题考查角的度量。
8.平角没有顶点。
答案:错误
解析:解答:平角没有顶点是错误的。
分析:平角也是角,都有顶点。本题考查角的度量。
9.周角是一条射线,它只有一条边。
答案:错误
解析:解答:周角是一条射线,它只有一条边是错误的。
分析:周角有两条重合的射线。本题考查角的度量。
10.小于90°的角叫做直角。
答案:错误
解析:解答:小于90°的角不是直角。
分析:直角是90°的角。小于90°的角是锐角。本题考查角的度量。
二、填空题
11.量角时,角的顶点要和量角器的 对齐,角的一边要和量角器的 重合。
答案:中心|零刻度线
解析:解答:量角时,角的顶点要和量角器的( )对齐,角的一边要和量角器的( )重合。
分析:本题考查角的度量。
12.角的大小要看两边叉开的大小,叉开的越 ,角的度数越大。
答案:大
解析:解答:角的大小要看两边叉开的大小,叉开的越大,角的度数越大。
分析:角的大小和角叉开的大小有关。本题考查角的度量。
13.角的大小和画出的边的长短 。
答案:无关
解析:解答:角的大小和画出的边的长短无关。
分析:角的边的长度和角的度数吗、大小没有关系。本题考查角的度量。
14.我们学过的角有 、 、 、 、 。
答案:锐角|直角|钝角|平角|周角
解析:解答:我们学过的角有锐角、直角、钝角、平角、周角。
分析:至学过的知识,我们学过这五种角。本题考查角的度量。
15.钟面上,6时整成 角。
答案:平
解析:解答:钟面上,6时整成( )角。
分析:6时整时,时针指向6,分针指向12,形成一个平角。本题考查角的度量。
三、选择题
16.钟面上的3时整成( )度。
A.30 B.45 C.90
答案:C
解析:解答:钟面上的3时整成( )度
分析:3时整,时针指向3,分针指向12,形成90度直角。本题考查角的度量。
17.周角=( )度=( )直角
A、360 4 B、180 2 C、360 2
答案:A
解析:解答:周角等于360度,是4个直角。
分析:本题考查角的度量。
18.钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是( )。
A.2时 B.3时 C .6时
答案:B
解析:解答:钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时。
分析:3时整,时针指向3,分针指向12,形成90度直角。本题考查角的度量。
18. 9时和3时,时钟的时针和分针所成的角度( )。
A、不同 B、相同 C、无法确定
答案:B
解析:解答:9时和3时,时钟的时针和分针所成的角度相同。
分析:9时和3时整,时针指向3,分针指向12,形成90度直角。本题考查角的度量。
20.把一个平角平角平均分成两个角,这时所成的两个角是( )。
A、一个锐角,一个钝角。 B、两个锐角。 C、两个直角。
答案:C
解析:解答:把一个平角平角平均分成两个角,这时所成的两个角是两个直角。
分析:平角是180度,平均分成两个角,每个角是90度,是两个直角。本题考查角的度量。
四、应用题
21. ∠1+∠2=184°,∠2=54°,那么∠1是多少度?
答案:∠1+∠2=184°,∠2=54°,那么∠1是130度
解析:解答:∠1+∠2=184°,∠2=54°,那么∠1是130度。
分析:∠1=184—54=130度。本题考查角的度量。
22. ∠1是∠2的3倍,∠1=120°,那么∠2是多少度?
答案:∠1是∠2的3倍,∠1=120°,那么∠2是40度
解析:解答:∠1是∠2的3倍,∠1=120°,那么∠2是40度。
分析:∠2=120÷3=40度。本题考查角的度量。
23. ∠1+∠2+∠3=180°,∠1+∠2=150°,求∠3的度数。
答案:∠1+∠2+∠3=180°,∠1+∠2=150°,∠3的度数是30度
解析:解答:∠1+∠2+∠3=180°,∠1+∠2=150°,∠3的度数是30度。
分析:∠3=180—150=30度。本题考查角的度量。
24.已知∠3=30°,∠1=∠2,∠1+∠2+∠3=180°,求∠2的度数。
答案:∠3=30°,∠1=∠2,∠1+∠2+∠3=180°,∠2的度数是75度
解析:解答:∠3=30°,∠1=∠2,∠1+∠2+∠3=180°,∠2的度数是75度。
分析:∠1+∠2=180—30=150度,∠2=150÷2=75度。本题考查角的度量。
25. ∠2+∠3=180°,∠1+∠2=180°,∠3是直角。求∠1的度数。
答案:∠2+∠3=180°,∠1+∠2=180°,∠3是直角。∠1的度数是90度
解析:解答:∠2+∠3=180°,∠1+∠2=180°,∠3是直角。∠1的度数是90度。
分析:∠2+∠3=180°,∠3是直角,所以∠2是90度。那么∠1=180—90=90度。本题考查角的度量。
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