安徽省铜陵市铜官区2024-2025学年第一学期五年级语文期末试卷（图片版，无答案）

2024~2025学年铜陵市铜官区第一学期期末质量监测
五年级语文试卷
(考试时间：90分钟)
得分
等级
一、积累与运用。(44分)
龄
1.
看拼音，写词语。(8分)
ping
heng
qin
1ǚè
ding
zhǔ
hui
huang
sha
jun
11n9
long
hui
mie
kù
shǔ
2.
选择题。(14分)
(1)下列加点字读音完全正确的
项是(
)
毁
A.脊背(j1)
潜水(qian)
抖擞(sǒu)
硕果累累(1ěi)
B.歧路(q1)
矫健(jiǎo)
发酵(jiào)
字不落(1à)
C.压抑(yi)
削弱
(xiao)
誊写(téng)
心旷神怡(kuang)
D.嫉妒(ji)
讲述(shu)
磁铁(ci)
三更半夜(geng)
(2)下列词语的书写有误的一项是(
)
A.吩咐
不计其数
3.崩塌
不可估量
C.采排
难以致信
D.追逐
理所当然
痴
(3)哪一项的词语搭配不恰当？
)
A.提高水平
孝敬父母
B.增加收入
答谢来宾
C.搜集资料
改进错误
阳
D.改良土壤
提供通道
(4)下列句子中画横线的部分不能用括号中的词语替换的一项是(
)
A.妖怪得知唐僧被救走了，顿时鼻子都气歪了。（气急败坏）
馨
B.他一向胆小，做起事来总是前怕狼后怕虎。（进退两难）
C.吃水不忘挖进人，别人对我的恩情，我铭记于心。（饮水思源）
(五年级语文试卷共6页第1页)
测
D.相较于旁敲侧击，性格直爽的哥哥更喜欢打开天窗说亮话。（直言不讳）
(2)
(5)“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”描写的是我国的传统节日(
)。
A.七夕节
B.元宵节
C.端午节
D.巾秋节
(6)动静结合是一种重要的写作手法，下列表述不正确的一项是(
)
A.“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。”
2
这句话是静态描写，写出了天空的色彩之美。
B.“大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”
这句话是动态描写，写出了鸟的自由自在，姿态万千。
6
C.“那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来。”这句话运用动态描
写，把月亮透过竹窗帘照进屋子的情景写得既活泼又有趣。
D.“树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。”这段静态
描写让我们感受到榕树旺盛的生命力。
(7)“东方明珠广播电视塔总高度约468米，造型独特，犹如一串从天而降的明珠，散落
在玉盘之上。它是一座广播电视塔，也是旅游观光塔，功能多样，如都市观光、时尚餐饮、
购物休闲等。”这两句话没有用到的说明方法是（
)。
B.作比较
C.举例子
D.打比方
A.列数字
3.按要求完成句子练习。(8分)
1ěi)
(1)听了张桂梅老师的感人事迹，使我深受感动。（用修改符号修改病句）
1à)
uang）
(2)蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”（改为转述句）
eng)
(3)照样子，把“同学们在操场上玩耍”这句话描写的画面写具体。
例：眼前是一条清澈的小河。
流经眼前的，是一条清澈的小河，河水晶莹透亮，能看到游来游去的小鱼和河底的沙石。
4.根据所学知识填空。(9分)
(1)【诗词有情】“暖风熏得游人醉，
”是林升对统治者苟且偷
安的悲愤和对国家命运的担忧；“我劝天公重抖擞，
”是龚
自珍对国家涌现杰出人物的期待；“王师北定中原日，
”是
陆游对祖国统一的渴望。
(五年级语文试卷共6页第2页)