10 手绘校园小报 教学设计课件
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文档简介
课件39张PPT。校园手绘小报岭南美术出版社 八年级下册同学们，你们知道吗?历史上有哪些名人
创办或主编哪些报刊？
在普鲁士反动当局的迫害下，《新莱茵报》被迫停刊。
１８４９年５月１９日，该报用红色油墨印了最后一号。1848年6月1日，由马克思和恩格斯担任主编的 《新莱茵报》在科隆出版。 红旗和火星报列宁和《火星报》编辑部的成员李大钊创办的
《每周评论》
毛泽东 《政治周报》
写的发刊词
茅盾主编的
《小说月报》邓小平与《红星》报 当年《红星报》报道的
红军强渡乌江的英雄事迹 1934年3月中国工农红军总政治部
出版的《红星画报》第四期。 印刷《红星》报
的油印机 北京《顺天时报》
的“孙中山先生千古”
的号外报上海《大报》
“孙中山先生故乡宣告解放”
的号外报→←观察各类报纸，讨论报纸的构成要素↖欣赏与探索
手绘小报的特点：
主题内容突出，表现形式活泼，版面整齐美观，便于读者阅读。
手绘小报的构成要素：
报名（报纸的名字）
办报单位、办报时间
栏目、标题、文稿、图片、装饰等多方面的有机结合，呈现“主题明确、重点突出、布局合理、协调美观”的视觉效果
欣赏以下的报头设计和优秀作品，请找作品的排版样式有什么特点？表现与创造1.版面设计 A 分栏要整体,主次分明
B 版式力求新颖
C 小报的四边要留适当的空白2.文字设计 A 标题要用美术字体
B 内容文字书写,整齐清晰3.图形文字A 题图与插图要配合主题
B 美观醒目 简洁大方
设计制作的要求 思考 ：
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？常用的排版样式：在编排时要突出最具代表性的图片。
要有形状、大小、位置、疏密的变化。以图为主的排版以文字为主的排版： 文字不仅起到传达信
息的作用，更能传达
作者的意图，表达设
计的主题和构想理念
有主次、面积大小对比的各种造型的文章、照片排列在一起，使版面活泼、明快。图文并茂的排版：常用的排版样式 1.以图为主的排版
在编排时要突出最具代表性的图片。要有形状、大小、位置、疏密的变化。
2.以文字为主的排版：
文字不仅起到传达信息的作用，更能传达作者的意图，表达设
计的主题和构想理念
3.图文并茂的排版：
有主次、面积大小对比的各种造型的文章、照片排列在一起，使版面活泼、明快。
欣赏优秀的版式设计实例，从中找到适合自己的设计特点。 以个人或小组的形式，用8K纸自编一份手绘校园小报。 表现与创造：每小组派代表介绍作品的构思和创意
评一评各组的特点和哪一组创作的小报版式最有创意
课堂评价小结通过同学们的精心设计，同学们出色地完成了一幅幅有创意的手抄报版式设计，充分展示了自己的才华，发挥了创造精神。布置课外作业：课余时间收集部分美术资料绘成一张手抄报。拓展与作业谢谢大家！
创办或主编哪些报刊？
在普鲁士反动当局的迫害下，《新莱茵报》被迫停刊。
１８４９年５月１９日，该报用红色油墨印了最后一号。1848年6月1日，由马克思和恩格斯担任主编的 《新莱茵报》在科隆出版。 红旗和火星报列宁和《火星报》编辑部的成员李大钊创办的
《每周评论》
毛泽东 《政治周报》
写的发刊词
茅盾主编的
《小说月报》邓小平与《红星》报 当年《红星报》报道的
红军强渡乌江的英雄事迹 1934年3月中国工农红军总政治部
出版的《红星画报》第四期。 印刷《红星》报
的油印机 北京《顺天时报》
的“孙中山先生千古”
的号外报上海《大报》
“孙中山先生故乡宣告解放”
的号外报→←观察各类报纸，讨论报纸的构成要素↖欣赏与探索
手绘小报的特点：
主题内容突出，表现形式活泼，版面整齐美观，便于读者阅读。
手绘小报的构成要素：
报名（报纸的名字）
办报单位、办报时间
栏目、标题、文稿、图片、装饰等多方面的有机结合，呈现“主题明确、重点突出、布局合理、协调美观”的视觉效果
欣赏以下的报头设计和优秀作品，请找作品的排版样式有什么特点？表现与创造1.版面设计 A 分栏要整体,主次分明
B 版式力求新颖
C 小报的四边要留适当的空白2.文字设计 A 标题要用美术字体
B 内容文字书写,整齐清晰3.图形文字A 题图与插图要配合主题
B 美观醒目 简洁大方
设计制作的要求 思考 ：
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？常用的排版样式：在编排时要突出最具代表性的图片。
要有形状、大小、位置、疏密的变化。以图为主的排版以文字为主的排版： 文字不仅起到传达信
息的作用，更能传达
作者的意图，表达设
计的主题和构想理念
有主次、面积大小对比的各种造型的文章、照片排列在一起，使版面活泼、明快。图文并茂的排版：常用的排版样式 1.以图为主的排版
在编排时要突出最具代表性的图片。要有形状、大小、位置、疏密的变化。
2.以文字为主的排版：
文字不仅起到传达信息的作用，更能传达作者的意图，表达设
计的主题和构想理念
3.图文并茂的排版：
有主次、面积大小对比的各种造型的文章、照片排列在一起，使版面活泼、明快。
欣赏优秀的版式设计实例，从中找到适合自己的设计特点。 以个人或小组的形式，用8K纸自编一份手绘校园小报。 表现与创造：每小组派代表介绍作品的构思和创意
评一评各组的特点和哪一组创作的小报版式最有创意
课堂评价小结通过同学们的精心设计，同学们出色地完成了一幅幅有创意的手抄报版式设计，充分展示了自己的才华，发挥了创造精神。布置课外作业：课余时间收集部分美术资料绘成一张手抄报。拓展与作业谢谢大家！