人教版2024-2025学年六年级数学下册第四单元专项练习09:比例的综合应用“进阶版”(学生版+解析)

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名称 人教版2024-2025学年六年级数学下册第四单元专项练习09:比例的综合应用“进阶版”(学生版+解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-05-10 15:31:05

文档简介

2024-2025学年六年级数学下册精尖特训「人教版」
第四单元专项练习09:比例的综合应用“进阶版”
1.甲乙两地相距420千米,一辆车4小时行了全程的。照这样计算,行完全程要几小时?(比例解)
2.小东家新买了一套房子,想在正方形的客厅铺上瓷砖,如果选用边长0.6米的方砖正好用100块,如果改用边长0.5米的方砖,需要多少块?(请用比例知识解决。)
3.生产一批零件,计划每天生产60个,20天完成。实际每天超产20个,可以提前几天完成任务?(用方程解)
4.铺设一条煤气管道。计划每天铺设120米,用12天完成任务。由于居民着急使用,上级要求每天多铺20%,这样可以提前几天完成?(用比例的知识解)
5.50千克花生能榨18千克花生油,照这样计算,2吨花生能榨多少千克花生油?(用比例解)
6.某公园原有40条船,每天总收入是960元。照这样计算,如果增加25条船,每天的总收入是多少元?(列比例式进行计算)
7.某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完,实际每天比原计划多铺2.4千米,实际要用多少天铺完?
8.按糖和水的比1∶9配制一杯600毫升的糖水,其中水有多少毫升?(用比例解)欢欢把这杯糖水搅匀后喝了半杯,剩下半杯糖水的含糖率是多少?
9.星星服装厂生产一批童装,原计划每天生产120套,40天可以完工。由于要加快进度,实际每天比计划多生产25%,实际多少天完成任务?(用比例解答)
10.王师傅加工一批零件,计划每天加工50个,18天可以完成,结果实际每天加工的个数是计划的1.2倍,这样张师傅实际多少天可以完成这批零件?(用比例解)
11.“创建文明城市,为中国梦助力”,市政部门计划在景观大道种植800棵观赏树,前8天种了200棵。根据以上信息提出一个用比例知识解决的数学问题并解答。
12.丁丁爸爸从开车从甲地到乙地,前2小时行了160千米。照这样的速度,从甲地到乙地一共要用6小时。甲、乙两地相距多远?(用比例的知识来解答)
13.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,返回时速度减慢了,这样用时就比去时多用了一个小时。甲乙两地相距多少千米?(用比例知识解答)
14.一个工厂原来平均每天生产用水25吨。改进生产技术后,每天节约用水5吨。原来12天的用水量现在可以用多少天?
15.甲、乙两辆车分别从两城同时相向开出,在甲车比乙车少走36千米时,两车还相距300千米。已知甲、乙两车速度的比为5∶6,求这两城相距多少千米?
16.甲、乙两仓库的货物质量比是3∶5,如果将乙仓库的6吨货物运到甲仓库,则两仓库的货物的质量比正好是3∶4。甲乙两仓库原来各有多少吨货物?
17.一间长4.8米,宽3.6米的房间,用边长0.15米的正方形砖铺地面、需要768块,在长6米、宽4.8米的房间里,如果用同样的砖来铺,要几块?(用比例解)
18.江西省第十六届运动会将在九江举办。已知青少年组设20个大项。青少年组的大项与俱乐部组的大项之比为5∶3,俱乐部组的大项与学校部组的大项之比为4∶5。问:学校部组的大项有多少个?(用比例方程解决问题)
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第四单元专项练习09:比例的综合应用“进阶版”
1.甲乙两地相距420千米,一辆车4小时行了全程的。照这样计算,行完全程要几小时?(比例解)
【答案】6小时
【分析】已知一辆车4小时行了全程的,即行了420千米的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出这辆车4小时行了的路程。
根据题意可知,这辆车的速度不变,即路程∶时间=速度(一定),比值一定,则路程与时间成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。
【详解】解:设行完全程要小时。
(420×)∶4=420∶
(420×)=4×420
280=1680
=1680÷280
=6
答:行完全程要6小时。
【点睛】先确定汽车的速度不变,再根据速度、时间、路程之间的关系,得出路程和时间成正比例关系,据此列出相应的比例方程。
2.小东家新买了一套房子,想在正方形的客厅铺上瓷砖,如果选用边长0.6米的方砖正好用100块,如果改用边长0.5米的方砖,需要多少块?(请用比例知识解决。)
【答案】144块
【分析】一块方砖的面积×方砖的块数=客厅地面的面积(一定),所以一块方砖的面积与方砖的块数成反比例。也就是“边长0.6米的方砖的面积×边长0.6米的方砖的块数=边长0.5米的方砖的面积×边长0.5米的方砖的块数”,可根据这个数量关系列比例解答。
【详解】解:设改用边长0.5m的方砖,需要x块。
0.5×0.5×x=0.6×0.6×100
0.25x=36
0.25x÷0.25=36÷0.25
x=144
答:如果改用边长0.5米的方砖,需要144块。
【点睛】用比例知识解决问题关键是找到不变的量,只要两种相关联的量中相对应的两个数的比值一定,就可以用正比例知识解答;只要两种相关联的量中相对应的两个数的乘积一定,就可以用反比例知识解答。
3.生产一批零件,计划每天生产60个,20天完成。实际每天超产20个,可以提前几天完成任务?(用方程解)
【答案】5天
【分析】由题意可知,这批零件的总数量不变,每天生产零件的数量和需要的天数成反比例,实际每天生产零件的数量×(计划需要的天数-提前完成任务的天数)=计划每天生产零件的数量×计划需要的天数,据此解答。
【详解】解:设可以提前x天完成任务。
(60+20)×(20-x)=60×20
80×(20-x)=60×20
20-x=60×20÷80
20-x=1200÷80
20-x=15
x=20-15
x=5
答:可以提前5天完成任务。
【点睛】本题主要考查反比例的应用,理解相关联的两种量成反比例关系是解答题目的关键。
4.铺设一条煤气管道。计划每天铺设120米,用12天完成任务。由于居民着急使用,上级要求每天多铺20%,这样可以提前几天完成?(用比例的知识解)
【答案】2天
【分析】把计划每天铺设的长度(120米)看作单位“1”,则实际每天铺设120×(1+20%)米,设这样可以提前x天完成,实际用了(12-x)天完成。工作效率×工作时间=工作总量(一定),工作效率与工作时间成反比例。即计划每天铺的米数×计划的天数=实际每天铺的米数×实际的天数,据此可列比例“120×12=120×(1+20%)×(12-x)”解答。
【详解】解:设提前x天完成任务。
120×12=120×(1+20%)×(12-x)
1440=120×1.2×(12-x)
1440=144×(12-x)
1440÷144=144×(12-x)÷144
10=12-x
10+x=12-x+x
10+x=12
10+x-10=12-10
x=2
答:这样可以提前2天完成。
【点睛】用比例知识解决问题关键是找到不变的量,只要两种相关联的量中相对应的两个数的比值一定,就可以用正比例知识解答;只要两种相关联的量中相对应的两个数的乘积一定,就可以用反比例知识解答。
5.50千克花生能榨18千克花生油,照这样计算,2吨花生能榨多少千克花生油?(用比例解)
【答案】720千克
【分析】由题意可得,花生的出油率是一定的,则榨的花生油的重量与花生的重量成正比例关系,据此即可列比例求解。
【详解】2吨=2000千克
解:设2吨花生能榨x千克花生油,
18∶50=x∶2000
50x=18×2000
50x=36000
x=36000÷50
x=720
答:2吨花生能榨720千克花生油。
【点睛】本题考查了用比例解决问题,注意找出两种相关联的量是成正比例还是反比例。
6.某公园原有40条船,每天总收入是960元。照这样计算,如果增加25条船,每天的总收入是多少元?(列比例式进行计算)
【答案】1560元
【分析】设每天的总收入是x元,根据总收入∶船的数量=每条船的收入,据此列出正比例算式解答即可。
【详解】解:设每天的总收入是x元。
960∶40=x∶(40+25)
40x=960×(40+25)
40x=960×65
40x=62400
40x÷40=62400÷40
x=1560
答:每天的总收入是1560元。
【点睛】关键是理解正比例的意义,比值一定是正比例关系。
7.某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完,实际每天比原计划多铺2.4千米,实际要用多少天铺完?
【答案】12天
【分析】由题意可知,这段路的总长度不变,则每天铺路的长度和需要的天数成反比例,实际的工作效率×实际的工作时间=计划的工作效率×计划的工作时间,据此列方程解答。
【详解】解:设实际要用x天铺完。
(9.6+2.4)x=9.6×15
12x=9.6×15
12x=144
x=144÷12
x=12
答:实际要用12天铺完。
【点睛】本题主要考查反比例的应用,理解相关联的两种量成反比例关系是解答题目的关键。
8.按糖和水的比1∶9配制一杯600毫升的糖水,其中水有多少毫升?(用比例解)欢欢把这杯糖水搅匀后喝了半杯,剩下半杯糖水的含糖率是多少?
【答案】540毫升;10%
【分析】设其中有水x毫升,则糖有(600-x)毫升,根据“糖∶水=1∶9”即可列比例解答。欢把这杯糖水搅匀后喝了半杯,剩下半杯糖水的含糖率与原来的含糖率不变,把糖的体积看作“1”,则糖水的体积是(1+9),根据“含糖率=×100%”即可解答。
【详解】解:设其中有水x毫升,则糖有(600-x)毫升。
(600-x)∶x=1∶9
x=9×(600-x)
x=5400-9x
x+9x=5400-9x+9x
10x=5400
10x÷10=5400÷10
x=540
×100%
=×100%
=0.1×100%
=10%
答:其中水有540毫升,剩下半杯糖水的含糖率是10%。
【点睛】列比例的关键是先设出未知数,再找出含有未知数的等量关系式。求含糖率这类题都有一定的计算公式,平时注意收集、整理,以备应用。
9.星星服装厂生产一批童装,原计划每天生产120套,40天可以完工。由于要加快进度,实际每天比计划多生产25%,实际多少天完成任务?(用比例解答)
【答案】32天
【分析】由题意可知,这批服装的总数量不变,则每天生产服装的数量和需要的天数成反比例,实际每天生产服装的数量×实际需要的天数=原计划每天生产服装的数量×原计划需要的天数,据此解答。
【详解】解:设实际x天完成任务。
120×(1+25%)×x=120×40
120×1.25x=120×40
150x=4800
x=4800÷150
x=32
答:实际32天完成任务。
【点睛】本题主要考查应用比例知识解决问题,理解相关联的两种量之间成反比例关系是解答题目的关键。
10.王师傅加工一批零件,计划每天加工50个,18天可以完成,结果实际每天加工的个数是计划的1.2倍,这样张师傅实际多少天可以完成这批零件?(用比例解)
【答案】15天
【分析】因为这批零件的总个数一定,所以每天加工的个数与加工的天数成反比例关系,也就是计划每天加工的个数×计划的天数=实际每天加工的个数×实际的天数。根据这个数量关系列比例解答。
【详解】50×1.2=60(个)
解:设张师傅实际x天可以完成这批零件。
60x=50×18
60x=900
60x÷60=900÷60
x=15
答:张师傅实际15天可以完成这批零件。
【点睛】用比例知识解决问题关键是找到不变的量,只要两种相关联的量中相对应的两个数的比值一定,就可以用正比例知识解答;只要两种相关联的量中相对应的两个数的乘积一定,就可以用反比例知识解答。
11.“创建文明城市,为中国梦助力”,市政部门计划在景观大道种植800棵观赏树,前8天种了200棵。根据以上信息提出一个用比例知识解决的数学问题并解答。
【答案】种完这些观赏树一共需要多少天?
32天
【分析】首先根据已知信息提出问题,如:种完这些观赏树一共需要多少天?
根据题意可知,种树的棵数∶天数=每天种树的棵数(一定),比值一定,则种树的棵数与天数成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。
【详解】问题:种完这些观赏树一共需要多少天?(答案不唯一)
解:设种完这些观赏树一共需要天。
800∶=200∶8
200=800×8
200=6400
=6400÷200
=32
答:种完这些观赏树一共需要32天。
【点睛】先确定每天种树的棵数一定,然后判断题目中的两种相关联的量成什么比例关系,据此列出相应的比例方程。
12.丁丁爸爸从开车从甲地到乙地,前2小时行了160千米。照这样的速度,从甲地到乙地一共要用6小时。甲、乙两地相距多远?(用比例的知识来解答)
【答案】480千米
【分析】根据路程÷时间=速度,因为丁丁爸爸开车的速度是一定的,则路程与时间的商是一定的,符合正比例的意义,所以路程与时间成正比例,假设甲、乙两地相距x千米,据此列出比例求解即可。
【详解】解:设甲、乙两地相距x千米,
160∶2=x∶6
2×x=160×6
2x=960
x=960÷2
x=480
答:甲、乙两地相距480千米。
【点睛】解答此题的关键是弄清楚哪两种量成何比例,进而列比例求解。
13.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,返回时速度减慢了,这样用时就比去时多用了一个小时。甲乙两地相距多少千米?(用比例知识解答)
【答案】240千米
【分析】根据路程=速度×时间,即返回速度=60×(1-)=48千米,再设去时时间为x小时,根据路程相等可列比例式为:60∶48=(x+1)∶x,据此解答。
【详解】60×(1-)
=60×
=48(千米)
解:设去时时间为x小时,
60∶48=(x+1)∶x
48(x+1)=60x
48x+48=60x
48x+48-48x=60x-48x
12x=48
12x÷12=48÷12
x=4
60×4=240(千米)
答:甲乙两地相距240千米。
【点睛】解答此题的关键是,根据题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,即两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比值一定则成正比例;再列出比例解答即可。
14.一个工厂原来平均每天生产用水25吨。改进生产技术后,每天节约用水5吨。原来12天的用水量现在可以用多少天?
【答案】15天
【分析】根据题意可知,用水总量一定,可得出等量关系:原来平均每天用水量×原来用水的天数=现在平均每天用水量×现在用水的天数,据此列出反比例方程,并求解。
【详解】解:设原来12天的用水量现在可以用天。
(25-5)=25×12
20=300
=300÷20
=15
答:原来12天的用水量现在可以用15天。
【点睛】关键是判断题目中的两种相关联的量成什么比例关系,据此列出相应的比例方程。
15.甲、乙两辆车分别从两城同时相向开出,在甲车比乙车少走36千米时,两车还相距300千米。已知甲、乙两车速度的比为5∶6,求这两城相距多少千米?
【答案】696千米
【分析】根据“甲车比乙车少走36千米”,设乙车行千米,则甲车行了(-36)千米;
由题意可知,甲、乙两车行驶的时间相同,那么在相同的时间内,两车速度的比等于两车路程的比,据此列出比例方程,并求解;
用甲、乙两车已行的路程之和,加上两车还相距的距离,就是两城之间的距离。
【详解】解:设乙车行千米,则甲车行了(-36)千米。

6(-36)=5
6-216=5
6-5=216
=216
甲车行了:216-36=180(千米)
全程:180+216+300=696(千米)
答:这两城相距696千米。
【点睛】本题考查列比例方程解决行程问题,明确时间相同时,速度比等于路程比。
16.甲、乙两仓库的货物质量比是3∶5,如果将乙仓库的6吨货物运到甲仓库,则两仓库的货物的质量比正好是3∶4。甲乙两仓库原来各有多少吨货物?
【答案】甲:42吨;乙:70吨
【分析】由题意,设甲仓库原来有货物3x吨,乙仓库原来有货物5x吨,如果将乙仓库的6吨货物运到甲仓库,此时甲仓库有(3x+6)吨,乙仓库有(5x-6)吨,列出关系是(3x+6)∶(5x-6)=3∶4,解比例即可分别求出甲乙两仓库原来各有多少吨货物。
【详解】解:设甲仓库原来有货物3x吨,乙仓库原来有货物5x吨,
(3x+6)∶(5x-6)=3∶4
(5x-6)×3=(3x+6)×4
5x×3-6×3=3x×4+6×4
15x-18=12x+24
15x-12x=24+18
3x=42
x=42÷3
x=14
14×3=42(吨)
14×5=70(吨)
答:甲仓库原来有42吨,乙仓库原来有70吨。
【点睛】本题是有关比例的复杂应用题,关键是明确题目中给出的数量关系,然后列出方程解答即可。
17.一间长4.8米,宽3.6米的房间,用边长0.15米的正方形砖铺地面、需要768块,在长6米、宽4.8米的房间里,如果用同样的砖来铺,要几块?(用比例解)
【答案】1280块
【分析】房间的面积是一定的,每块砖的面积和块数成反比例,由此列式解答即可。
【详解】解:设用同样的砖来铺,要x块。
(0.15×0.15)×x=6×4.8
0.0225x=28.8
0.0225x÷0.0225=28.8÷0.0225
x=1280
答:要1280块。
【点睛】解答此题的关键是弄清题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,再找准对应量。
18.江西省第十六届运动会将在九江举办。已知青少年组设20个大项。青少年组的大项与俱乐部组的大项之比为5∶3,俱乐部组的大项与学校部组的大项之比为4∶5。问:学校部组的大项有多少个?(用比例方程解决问题)
【答案】15个
【分析】先设俱乐部组的大项有个,根据青少年组的大项∶俱乐部组的大项=5∶3,列出比例方程,并求出俱乐部组的大项的个数;
再设学校部组的大项有个,根据俱乐部组的大项∶学校部组的大项=4∶5,列出比例方程,并求出学校部组的大项的个数。
【详解】解:设俱乐部组的大项有个。
5∶3=20∶
5=60
5÷5=60÷5
=12
解:设学校部组的大项有个。
4∶5=12∶
4=5×12
4÷4=60÷4
=15
答:学校部组的大项有15个。
【点睛】本题考查列比例方程解决问题,根据两组不同的比,列出两个比例方程;也可以先求出青少年组、俱乐部组、学校部组的大项的连比,得出青少年组的大项与学校部组的大项的比,列一个比例方程即可。
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