姓名
准考证号
2024一2025学年第二学期八年级学业质量监测
生物学试题
注意事项：
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应位置上。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，务必将答题卡交回。
第I卷选择题（共15分)
第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合
题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
1.褐马鸡是山西省的省鸟，也是太原二青会吉祥物“青青”的原型。它的结构层次从微观
到宏观表示为：细胞→？→个体。“？”处应补充的是
A.器官→组织
B.组织→器官
C.组织→器官→系统
D.器官→组织→系统
2.中国古诗是中国古代文学的瑰宝，有着悠久的历史和丰富的内涵。下列对古诗中蕴含的
生物学知识及其相关叙述错误的是
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝—藻类植物：没有根茎叶的分化
B.苔痕上阶绿，草色人帘青一苔藓植物：茎中没有输导组织
C.钩帘阴卷柏，障壁坐防风—卷柏：属于蕨类植物
D.红豆生南国，春来发几枝一红豆：种子的营养贮藏在胚乳
3.某同学调查了校园内的树木，并依据树木主要特征绘制了如下分类图。下列分析错误的是
侧柏、银杏
校
树木L杨树、柳树、杏树
A.校园中有多种树木，这体现了物种多样性
B.该同学分类的依据是种子外有无果皮包被
C.从图中可以看出杏树与银杏比杏树与杨树的共同特征多
D.校园绿化率高，空气清新凉爽，这体现了生物的间接价值
显微镜是由透镜组合构成的光学仪器，用于将微小物体放大到肉眼可见的程度，根据
图形和相关知识回答4~6题
生物学试题第1页（共6页)
4.某同学为了更好的观察酵母菌，需要把视野的亮度调暗，在不改变放
大倍数的前提下，可调节显微镜
A.①
B.②
4②6
C.④
D.⑤
④
5.若想把甲视野变为乙视野，下列操作步骤错误的是
A.把⑤玻片向左上方移动
B.调节②，把低倍镜换成高倍镜
C.调节①，使物像变得清晰
D.调节④，把凹面镜换成平面镜
甲
6.如图是在显微镜下观察到的某绿色植物细胞结构示意图，下列表述
错误的是
A.切西瓜时流出的汁液主要来自与②相同的结构
③
B.⑥的作用是保护、支持和控制物质进出
⑤
C.动物细胞没有的结构是图中的①②⑥
D.细胞分裂后④中含有的遗传物质与亲代细胞保持一致
7.实验是科学研究的核心方法，下列实验中，有关操作或注意事项与目的不相符的是
选项
实验名称
操作或注意事项
目的
观察小鱼的尾鳍
选用尾鳍颜色浅的小鱼
利于观察血液的流动方向
B
观察种子的呼吸作用
把产生的气体通入澄清的石灰水
验证呼吸作用消耗氧气
探究制作酸奶需要的条件
在牛奶中加人酸奶后盖上瓶盖
给乳酸菌发酵制造无氧环境
D
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
在载玻片中央滴一滴清水
维持细胞正常形态
8.我国有很多俗语、成语和古诗中蕴含着丰富的生物学知识。下列根据描述写出的食物链
正确的是
A.螳螂捕蝉，黄雀在后：植物→蝉→螳螂→黄雀
B.草尽兔狐愁：草←兔←-狐
C.鹬蚌相争，渔人得利：阳光→蚌→鹬→渔人
D.大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴：泥巴→小虾→小鱼→大鱼
9.绘制概念图有利于理解概念间的逻辑关系。下列选项不符合图示关系的是
A.①神经元②树突③轴突④细胞体
B.①血管②动脉③静脉④毛细血管
C.①染色体②DNA③蛋白质④基因
③
D.①肾单位②肾小球③肾小囊④肾小管
生莱是我国各地栽培最为普遍的蔬菜之一，栽培的技术和方法多种多样，如无土栽培
技术、大棚栽培技术等，如图为无土栽培（水培）的示意图，某校生物兴趣小组猜想着在
这个装置中再种植土豆，他们猜想的操作步骤如下：
第一步：挑选一个健康、无病虫害且带有芽眼的土豆，用铁丝把土豆绑好；
第二步：把这个土豆挂入此装置中，使土豆的一小部分没入水中；
生物学试题第2页（共6页）参考答案
一、选择题（每题 1 分，共 15 分）
二、非选择题（共 35 分）
16. （9 分）
（1）病原体；切断传播途径
（2）呼吸道；不建议大剂量服用，阿莫西林是抗生素，主要用于治疗细菌感染，而流
感是由病毒引起的，大剂量服用可能会产生不良反应 ；及时就医，按医嘱治疗，避免传染
他人
（3）非特异性免疫；不同意，新冠疫苗只能预防新冠病毒感染，不能预防流感病毒感
染
（4）心理；社会适应
17. （14 分）
（1）糖类是主要的供能物质 ；（曲线绘制：起点在胃，在胃中开始被初步消化，在小
肠中被彻底消化 ）；小肠；氨基酸
（2）脑干；呼吸中枢；②③；5100ml
（3）血红蛋白；D→A→B（用图中字母和箭头表示 ）
（4）⑤；肾脏；兴奋剂会通过血液循环进入尿液，通过尿检可检测出来；无机盐
（5）条件；④；视网膜
18. （12 分）
（1）小穗；生存斗争
（2）适宜的温度、充足的空气（答出一点即可 ）；有性
（3）选择带土移栽且减去部分枝叶的方式，带土移栽可以保护幼根和根毛，减少对根
的损伤，提高成活率；减去部分枝叶可以降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率
（3 分）
（4）有利于番茄植株的通风透光，提高光合作用效率，促进番茄生长 （合理即可 ）
（5）干燥、低温、低氧等 （合理即可 ）
（6）毛毡布保温效果好，夜间可以减少热量散失，维持大棚内的温度，有利于番茄生
长 （合理即可 ）
（7）水分；设计丙装置：有光、25℃、100 粒种子、湿棉絮，将丙装置放在黑暗环境
中，与甲装置形成对照 （画图或文字表述合理即可 ）
