小学三年级语文(下 )《巴金给家乡孩子的信》同步练习（有答案）

小学三年级语文（下）《巴金给家乡孩子的信》同步练习
（1）
一、基础过关
1．读拼音 ，写字词。
gòng niē gū tú pǔ
一（ ） （ ）住 （ ）负 长（ ） （ ）通
fèng shè fèi chéng liàng
（ ）献 （ ）会 花 （ ） 真 （ ） 原（ ）
2.照样子写词语
（1）平平凡凡 、 、
（2）一分一秒 、 、
3.用上“多么......多么......” “不是...... 而是......”造句.
4.比一比,再组词.
诚（ ） 辜（ ） 社（ ） 途（ ）
成（ ） 辛（ ） 杜（ ） 涂（ ）
二、综合训练
1．填上加点词语的反义词。
（1）现在虽然是寒冷的冬季,但你们的到来让我倍感( )。
（2）回顾过去,说不上( ),也谈不到成功,我只是老老实实,平平凡凡的走过了这一生。
（3）我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于( )而不在于享受。
（4）过去我浪费不少光阴 ,现在我一定要 ( )这有限的一分一秒。
2.判断下列说法是否正确。
（1）应接不暇的暇是空闲的意思。( )
（2）<<海上日出>><<鸟的天堂>>都是巴金的作品。（ )
（3）谚语冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡运用了对偶的修辞手法。（ ）
（4）瑞雪兆丰年中的兆是兆头的意思。（ )
3..给句子加标点,写出意思不同的句子。
弟弟找不到爸爸妈妈很着急。
（1）
（2）
（3）
三、拓展应用
阅读下面的句子，回答问题。
“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人，什么也得不到.”
（1）写出“白吃干饭”相呼应的句子。
（2）“生命才会开花“指的是：
（2）
一、基础过关
1．我会拼写。
fèng xiàn yí gòng gū fù cháng tú pǔ tōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhēn chéng huā fèi shè huì niē zhe yuán liàng
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
2.比一比，再组词。
挥（ ） 限（ ） 惜（ ）
辉（ ） 跟（ ） 错（ ）
3、写近义词。
珍 惜—（ ） 真 诚—（ ）
祝 福—（ ） 思 索—（ ）
4.写反义词。
有 限—（ ） 失 望—（ ）
支 持—（ ） 宽 广—（ ）
二、综合训练。
1．我会填
真诚地（ ） 美好的（ ） 无限的（ ）
花费（ ） 爱惜（ ） 羡慕（ ）
天真的（ ) 辜负（ ）
2.我会仿写句子。
（1）我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音。
我多么____ ，多么 。
（2）我写作，不是我有才华，而是我有感情。
不是_____________ ，而是 。
3.按要求完成下面练习 。
（1）活着，不是为了白吃干饭。（改为反问句）
（2）我多么想看见你们天真的笑脸和歌唱般的话语。（修改病句）
（3）（ ）我有病，写字困难，（ ）不能给每个同学写一封回信。（填上关联词）
4.读句子，体会加点词语所表达的思想感情。
（1）我终于拿起了笔。
（2）我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
附参考答案
一、基础过关。
1、读拼音，写字词。共，捏，辜，途，普 ，奉，社，费，诚，谅；
2、照样子，写词语。整整齐齐，安安静静，完完整整
十全十美，一生一世，一五一十；
3、我们生活在祖国幸福的大花园里，是多么幸福，多么快乐啊！
他不是男同学，而是女同学。
4、比一比，再组词。诚实，成功，辜负，辛苦，社会，杜甫，路途，涂色；
二、综合训练。
1、（1）温暖，（2）失败，（3）奉献；（3）珍惜；
2、判断正误。（1），√（2）√，（3）×，（4）√。
3、加档点。（1）弟弟找不到爸爸妈妈，很着急。
（2）弟弟找不到，爸爸妈妈很着急。
（3）弟弟找不到爸爸，妈妈很着急。
三、拓展运用。
1、我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
2、这里的开花不是指现实生活中的“开花”，而是指为人民作出奉献我们的生活才会放出光彩。
(2)
一、基础过关。
1、我会拼写。奉献，一共，辜负，长途，普通，真诚，花费，社会，捏着，原谅；
2、比一比，再组词。发挥，光辉，无限，跟着，珍惜，错误。
3、写近义词。爱惜，诚实，祝贺，思考；
4、写反义词。无限，希望，反对，狭窄。
二、综合训练。
1、我会填。帮助，愿望，空间，精力，生命，英雄，笑脸，期望；
2、(1)我多么希望外出打工的爸爸妈妈回到家乡，多么想得到爸爸妈妈的拥抱呀！
（2）这不是铅笔，而是铅笔。
3、（1）活着，难道是为了白吃干饭吗？
（2）我多么想看见你们天真的笑脸，听到你们歌唱般的话语。
（3）因为……所以……
4。终于。说明巴金爷爷是克服了多大的困难给小朋友回信，表达了巴金爷爷无限热爱家乡孩子的感情。
奉献、享受这一组反义词表达巴金一生辛劳只为奉献人类崇高的思想品德。