苏教版语文必修五第四单元第20课《兰亭集序》同步练习
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| 名称 | 苏教版语文必修五第四单元第20课《兰亭集序》同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 54.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-06-12 18:03:41 | ||
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文档简介
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苏教版语文必修五第四单元
第20课《兰亭集序》同步练习
一、文言知识梳理
1．下列各句中，句式不同于其他一项的是（ ）
A．高余冠之岌岌兮 B．仰观宇宙之大，俯察品类之盛
C．客有吹洞箫者 D．会于会稽山阴之兰亭
答案：D
解析：此题考查文言文句式的理解能力。解答此题，可根据常见的文言句式类型，结合着具体语境分析，常见的文言句式：判断句、被动句、宾语前置、成分省略等。D介词结构后置；ABC都是定语后置句。所以选D。
2．下列各句中，加点字的用法与例句不同的一项是（ ）
例句：映带左右
A．顺流而东也 B．鼓瑟吹笙
C．入之甚寒，问其深 D．况吾与子渔樵于江渚之上
答案：C
解析：此题考查词类活用的理解能力。可根据对课内词语活用的积累，根据常见的名词用作动词、形容词用作动词、名词作状语、使动用法、意动用法等词类活用类型，结合具体语境分析，C深：形容词用作名词，深度。其他项与例句都是名词作动词，例句，带：围绕；A东：东进，东下；B鼓：弹奏；D渔樵：打鱼，砍柴。故选C。
3．下列句子中，加点字的用法与例句完全一致的一项是（ ）
例句：足以荣汝身
A．所以游目骋怀 正襟危坐
B．逆以煎我怀 孔雀东南飞
C．便利此月内 一觞一咏
D．群贤毕至 伏清白以死直兮
答案：A
解析：此题考查词类活用的理解能力。可根据对课内词语活用的积累，根据常见的名词用作动词、形容词用作动词、名词作状语、使动用法、意动用法等词类活用类型，结合具体语境分析，A与例句一致，使动用法，荣：使……荣耀；游：使……纵展，骋：使……奔驰；正：使……正。B煎：使……像受煎熬一样；东南：名词作状语，向东南。C利：意动用法，以……为吉利；觞：名词作动词，喝酒。D贤：形容词作名词，贤才；死：为动用法，为……而死。所以选A。
4．下列各句中没有通假字的一组是（ ）
A．趣舍万殊，静躁不同 B．或取诸怀抱，悟言一室之内
C．因寄所托，放浪形骸之外 D．天下云集响应，赢粮而景从
答案：C
解析：本题中，A．中“趣”通“取”；C．中“悟”通“晤”；D．中“景”通“影”。
5．下面文学常识表述错误的一项是（ ）
A．王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。
B．序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。
C．魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”，行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。
D．书法艺术是我国特有的艺术，在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称“二王”的王羲之.王信之，有“颜筋柳骨”之称的颜真卿.柳公权等。
答案：B
解析：《兰亭集序》是诗集的序言，不是赠序。
6．指出下面有通假字的一项是（ ）
A．每览昔人兴感之由 B．未尝不临文嗟悼
C．齐彭殇为妄作 D．后之视今，亦由今之视昔
答案：D
解析：“由”通“犹”。
7．下面“其”字的用法，与其他句不同的一项是（ ）
A．吾其还也
B．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也
C．故列叙时人，录其所述
D．当其欣于所遇，暂得于已，快然自足
答案：A
解析：语气副词，表婉商，其它三项作代词。
8．下列句子中“一”作数词用的一项是（ ）
A．①一觞一咏，亦足以畅叙幽情 ②夫人之相与，俯仰一世
B．①固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 ②悟言一室之内
C．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也 ②每览昔人兴感之由，若合一契
D．①吏呼一何怒！妇啼一何苦！ ②一夫作难而七庙隳
答案：A
解析：B.C两项中①的“一”是相同.同等的意思，D项中的①“一”是副词，相当于“很”。
9．下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．①引以为流觞曲水，列坐其次（它的旁边，指水边） ②所以游目骋怀（用来）
B．①虽无丝竹管弦之盛（借指音乐） ②曾不知老之将至（乃，竟）
C．①夫人之相与，俯仰一世（交往） ②或取诸怀抱（从……中取得）
D．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也（导致） ②未尝不临文嗟悼（面对）
答案：D
解析：“致”，思想情趣。
10．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．群贤毕至，少长咸集 咸：都。
B．故列叙时人，录其所述 列叙：分别记载。
C．我书比钟矫，当抗行 抗：抵挡。
D．而羲之甚轻之 轻：轻视。
答案：C
解析：“抗”应为“相当、匹敌”。
11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．或因寄所托 因：随着 B．暂得于己 暂：一时
C．感慨系之矣 系：附着 D．况修短随化 修：美好
答案：D
解析：解答此题，可用代入法，即将各选项解释代入原文语境考察，以辨其正误。题中，D项解释有误，“修”在这里应解释为“（寿命）长”之意。
12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．所以游目骋怀 所以兴怀，其致一也
B．观宇宙之大，俯察品类之盛 辄洒扫而待之
C．固知一死生为虚诞 为古今之冠
D．羲之欣然写毕，笼鹅而归 而羲之甚轻之
答案：C
解析：A项，所用来，所用做/用来；B项，定语后置的标志/代词，他；C项，动词，是；D项，连词，表修饰/连词，表转折。
13．下列句中加点的词语意义、用法相同的一项是（ ）
A．不能喻之于怀 仲卿闻之，亦自缢于庭树
B．犹不能不以之兴怀 否泰如天地，足以荣汝身
C．及其所之既倦 多谢后世人，戒之慎勿忘
D．所以兴怀，其致一也 不嫁义郎体，其往欲何云
答案：A
解析：：题中，A项的“于”都作介词，表处所，相当于“在”。B项的“以”虽都作介词，但前者表原因，相当于“因为”；后者相当于“用来”。C项的“之”，前者作动词，“往、到达”之意；后者作代词，相当于“这”。D项的“其”，前者作人称代词，指代人们；后者作指示代词，相当于“这”。
14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．何可胜道也哉 尽
B．至于幽暗昏惑而无物以相之 帮助
C．既而弥月不雨 整
D．以属客而告之曰 叮嘱
答案：D
解析：本题考查文言实词的意思和用法。可以采取代入文本法、成语迁移法、句子成分分析法等等。首先采取代入文本法，利用上下文的语境来推敲词义。D“以属客而告之曰”中的“属”联系前一句“于是举酒于亭上”可以推测应解释为“劝酒，劝……喝酒”。也可以联系苏轼《赤壁赋》中的句子“举酒属客”。故选D。
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．夫夷以近，则游者众 以我应他人，君还何所望
B．其孰能讥之乎 其声呜呜然
C．丁卯大雨，三日乃止 以其乃华山之阳名之也
D．归之天子，天子曰不然 同时被逼迫，君尔妾亦然
答案：D
解析：本题考查文言虚词的意思和用法。主要应看虚词在句中的位置和其前后词语的词性。A项第一个“以”相当于“而”，表并列关系；第二个“以”是介词，把。B项第一个“其”表反问，难道；第二个“其”是代词。C项第一个“乃”，副词，才；第二个“乃”表判断，是。D项两个“然”，代词，这样。故选D。
二、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
16.天朗气清 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )， 。（王羲之《兰亭集序》）
答案：惠风和畅 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )
解析：注意“惠”易错字的书写，这句话是教材中的名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
17.不积小流， 。（《荀子·劝学》）
答案：无以成江海
解析：默写教材中的名句名篇，并且是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
18. ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
答案：天街小雨润如酥
解析：注意“酥”易错字的书写，这句话是教材中的名篇名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
19.不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
答案：自缘身在最高层
解析：注意“缘”易错字的书写，“自”不要写成“只”。这句话是教材中的名篇名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
20. ，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）
答案：朝晖夕阴
解析：注意“晖”易错字的书写，这句话是教材中的名篇名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
三、句子翻译
21．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
答案：过去感到欢欣的事，顷刻间变为往事，对此不能不深有感触。
解析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字 “所欣”是“所”字结构，感到欢欣的事；“俯仰”， 顷刻间；“兴怀”深有感触。
22.况修短随化，终期于尽！
答案：况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。关键词“修”，长。
23.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
答案：把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。注意关键词“固”，本来；“齐”，把……同等看待。
24.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。
答案：但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远的地方。
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。注意关键词“非常”， 非同寻常；“险远”，形容词用作名词，险阻、僻远的地方。
25．仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
答案：向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，这样来纵展眼力，开阔胸怀，穷尽视和听的享受，实在快乐啊!
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。注意关键词“所以”， 用来……的；“信”，确实，实在。
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苏教版语文必修五第四单元
第20课《兰亭集序》同步练习
一、文言知识梳理
1．下列各句中，句式不同于其他一项的是（ ）
A．高余冠之岌岌兮 B．仰观宇宙之大，俯察品类之盛
C．客有吹洞箫者 D．会于会稽山阴之兰亭
答案：D
解析：此题考查文言文句式的理解能力。解答此题，可根据常见的文言句式类型，结合着具体语境分析，常见的文言句式：判断句、被动句、宾语前置、成分省略等。D介词结构后置；ABC都是定语后置句。所以选D。
2．下列各句中，加点字的用法与例句不同的一项是（ ）
例句：映带左右
A．顺流而东也 B．鼓瑟吹笙
C．入之甚寒，问其深 D．况吾与子渔樵于江渚之上
答案：C
解析：此题考查词类活用的理解能力。可根据对课内词语活用的积累，根据常见的名词用作动词、形容词用作动词、名词作状语、使动用法、意动用法等词类活用类型，结合具体语境分析，C深：形容词用作名词，深度。其他项与例句都是名词作动词，例句，带：围绕；A东：东进，东下；B鼓：弹奏；D渔樵：打鱼，砍柴。故选C。
3．下列句子中，加点字的用法与例句完全一致的一项是（ ）
例句：足以荣汝身
A．所以游目骋怀 正襟危坐
B．逆以煎我怀 孔雀东南飞
C．便利此月内 一觞一咏
D．群贤毕至 伏清白以死直兮
答案：A
解析：此题考查词类活用的理解能力。可根据对课内词语活用的积累，根据常见的名词用作动词、形容词用作动词、名词作状语、使动用法、意动用法等词类活用类型，结合具体语境分析，A与例句一致，使动用法，荣：使……荣耀；游：使……纵展，骋：使……奔驰；正：使……正。B煎：使……像受煎熬一样；东南：名词作状语，向东南。C利：意动用法，以……为吉利；觞：名词作动词，喝酒。D贤：形容词作名词，贤才；死：为动用法，为……而死。所以选A。
4．下列各句中没有通假字的一组是（ ）
A．趣舍万殊，静躁不同 B．或取诸怀抱，悟言一室之内
C．因寄所托，放浪形骸之外 D．天下云集响应，赢粮而景从
答案：C
解析：本题中，A．中“趣”通“取”；C．中“悟”通“晤”；D．中“景”通“影”。
5．下面文学常识表述错误的一项是（ ）
A．王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。
B．序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。
C．魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”，行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。
D．书法艺术是我国特有的艺术，在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称“二王”的王羲之.王信之，有“颜筋柳骨”之称的颜真卿.柳公权等。
答案：B
解析：《兰亭集序》是诗集的序言，不是赠序。
6．指出下面有通假字的一项是（ ）
A．每览昔人兴感之由 B．未尝不临文嗟悼
C．齐彭殇为妄作 D．后之视今，亦由今之视昔
答案：D
解析：“由”通“犹”。
7．下面“其”字的用法，与其他句不同的一项是（ ）
A．吾其还也
B．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也
C．故列叙时人，录其所述
D．当其欣于所遇，暂得于已，快然自足
答案：A
解析：语气副词，表婉商，其它三项作代词。
8．下列句子中“一”作数词用的一项是（ ）
A．①一觞一咏，亦足以畅叙幽情 ②夫人之相与，俯仰一世
B．①固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 ②悟言一室之内
C．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也 ②每览昔人兴感之由，若合一契
D．①吏呼一何怒！妇啼一何苦！ ②一夫作难而七庙隳
答案：A
解析：B.C两项中①的“一”是相同.同等的意思，D项中的①“一”是副词，相当于“很”。
9．下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．①引以为流觞曲水，列坐其次（它的旁边，指水边） ②所以游目骋怀（用来）
B．①虽无丝竹管弦之盛（借指音乐） ②曾不知老之将至（乃，竟）
C．①夫人之相与，俯仰一世（交往） ②或取诸怀抱（从……中取得）
D．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也（导致） ②未尝不临文嗟悼（面对）
答案：D
解析：“致”，思想情趣。
10．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．群贤毕至，少长咸集 咸：都。
B．故列叙时人，录其所述 列叙：分别记载。
C．我书比钟矫，当抗行 抗：抵挡。
D．而羲之甚轻之 轻：轻视。
答案：C
解析：“抗”应为“相当、匹敌”。
11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．或因寄所托 因：随着 B．暂得于己 暂：一时
C．感慨系之矣 系：附着 D．况修短随化 修：美好
答案：D
解析：解答此题，可用代入法，即将各选项解释代入原文语境考察，以辨其正误。题中，D项解释有误，“修”在这里应解释为“（寿命）长”之意。
12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．所以游目骋怀 所以兴怀，其致一也
B．观宇宙之大，俯察品类之盛 辄洒扫而待之
C．固知一死生为虚诞 为古今之冠
D．羲之欣然写毕，笼鹅而归 而羲之甚轻之
答案：C
解析：A项，所用来，所用做/用来；B项，定语后置的标志/代词，他；C项，动词，是；D项，连词，表修饰/连词，表转折。
13．下列句中加点的词语意义、用法相同的一项是（ ）
A．不能喻之于怀 仲卿闻之，亦自缢于庭树
B．犹不能不以之兴怀 否泰如天地，足以荣汝身
C．及其所之既倦 多谢后世人，戒之慎勿忘
D．所以兴怀，其致一也 不嫁义郎体，其往欲何云
答案：A
解析：：题中，A项的“于”都作介词，表处所，相当于“在”。B项的“以”虽都作介词，但前者表原因，相当于“因为”；后者相当于“用来”。C项的“之”，前者作动词，“往、到达”之意；后者作代词，相当于“这”。D项的“其”，前者作人称代词，指代人们；后者作指示代词，相当于“这”。
14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．何可胜道也哉 尽
B．至于幽暗昏惑而无物以相之 帮助
C．既而弥月不雨 整
D．以属客而告之曰 叮嘱
答案：D
解析：本题考查文言实词的意思和用法。可以采取代入文本法、成语迁移法、句子成分分析法等等。首先采取代入文本法，利用上下文的语境来推敲词义。D“以属客而告之曰”中的“属”联系前一句“于是举酒于亭上”可以推测应解释为“劝酒，劝……喝酒”。也可以联系苏轼《赤壁赋》中的句子“举酒属客”。故选D。
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．夫夷以近，则游者众 以我应他人，君还何所望
B．其孰能讥之乎 其声呜呜然
C．丁卯大雨，三日乃止 以其乃华山之阳名之也
D．归之天子，天子曰不然 同时被逼迫，君尔妾亦然
答案：D
解析：本题考查文言虚词的意思和用法。主要应看虚词在句中的位置和其前后词语的词性。A项第一个“以”相当于“而”，表并列关系；第二个“以”是介词，把。B项第一个“其”表反问，难道；第二个“其”是代词。C项第一个“乃”，副词，才；第二个“乃”表判断，是。D项两个“然”，代词，这样。故选D。
二、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
16.天朗气清 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )， 。（王羲之《兰亭集序》）
答案：惠风和畅 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )
解析：注意“惠”易错字的书写，这句话是教材中的名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
17.不积小流， 。（《荀子·劝学》）
答案：无以成江海
解析：默写教材中的名句名篇，并且是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
18. ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
答案：天街小雨润如酥
解析：注意“酥”易错字的书写，这句话是教材中的名篇名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
19.不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
答案：自缘身在最高层
解析：注意“缘”易错字的书写，“自”不要写成“只”。这句话是教材中的名篇名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
20. ，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）
答案：朝晖夕阴
解析：注意“晖”易错字的书写，这句话是教材中的名篇名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
三、句子翻译
21．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
答案：过去感到欢欣的事，顷刻间变为往事，对此不能不深有感触。
解析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字 “所欣”是“所”字结构，感到欢欣的事；“俯仰”， 顷刻间；“兴怀”深有感触。
22.况修短随化，终期于尽！
答案：况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。关键词“修”，长。
23.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
答案：把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。注意关键词“固”，本来；“齐”，把……同等看待。
24.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。
答案：但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远的地方。
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。注意关键词“非常”， 非同寻常；“险远”，形容词用作名词，险阻、僻远的地方。
25．仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
答案：向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，这样来纵展眼力，开阔胸怀，穷尽视和听的享受，实在快乐啊!
解析：文言翻译以直译为主，字字落实，落实重点的实词、虚词还有一些含有特殊用法的词。注意关键词“所以”， 用来……的；“信”，确实，实在。
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