2025年小学二年级下册看图写话真题练习专项练习（含答案）

〔专项练习〕2025年小学二年级下册看图写话真题练习
一、写作题
1．（2025二下·廉江期中）仔细观察图片，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？有什么有趣的经历 把它们一天的经历写下来吧！可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 一把大伞
2．（2025二下·榕城期中）看图写话
3．（2025二下·电白期中）仔细看图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？
4．（2025二下·坪山期中）我会看图写话。
看图想一想，发生了什么事情？小动物们是怎么做的？结果怎样？编一个故事。写的时候，可以用上右边的词语。（一开始 过了一会儿 最后）
5．（2025二下·三江期中）芦笙故事·小小写作家
看图，想一想：哥哥、妹妹做了什么事情？他们遇到了什么困难？发挥你的想象，把他们的经历写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）
提供的词语：春天、枯黄、合作、秋天
6．（2025二下·香洲期中）有一天，小兔乐乐在野外写生，它碰到了谁？它是怎么做的？结果怎么样？请仔细观察图片，发挥你的想象，动笔写下这个故事吧！
7．（2025二下·五华期中）看图编故事。
看图想一想，两只小蚂蚁经历了什么？它们用树叶做了哪些事？请你根据这四幅图编一个故事，用完整的话写下来。
可以用上这些词：天气晴朗 乌云密布 灵机一动
8．（2025二下·虎门期中）看图写话。
春天来了，大自然又展现出勃勃生机，小朋友们到公园中去拥抱春天了，根据下图写一写：小朋友们都做了哪些事？心情怎么样？
9．（2025二下·惠来期中）图上画的是什么地方？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？请根据图意写一两段话，不会写的字用拼音代替。
10．（2025二下·余杭期中）小虫子在寻找食物的路上找到了半个可爱的鸡蛋壳，它喊来了它的好朋友蚂蚁和蝴蝶。小虫子、蚂蚁和蝴蝶用它做了哪些事呢？根据图片，把它们一天中有趣的经历写一写吧！写的时候，可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
11．（2025二下·宁乡市期中）春节，是我国最隆重的传统节日。你可以结合自己的经历，也可以根据图片，以“过春节”为题目写一段话。
提示词：挂上红灯笼、贴春联、新衣服、团圆饭、喜气洋洋、热闹。
12．（2025二下·潮南期中）观察图片：图中都有谁？它们在哪里？发生了什么事？最后是怎么解决的？发挥想象，用通顺的话写下来。
13．（2025二下·龙华期中）想象飞行岛。小朋友们，仔细观察图片：图中发生了什么事情？小猴子们是怎么想的？怎么做的？结果是什么？请你发挥想象写一写吧！
14．（2025二下·惠城期中）写话。仔细看图，谁在哪里做什么？会说些什么？请你展开想象写一写吧！
15．（2025二下·澄海期中）观察下面四幅图，图上都有谁？它们在做什么？根据图片及下面的词语提示，发挥想象写一写。没学过的字可以写拼音。
词语参考：上午 中午 一会儿
16．（2025二下·潮南期中）仔细观察下面四幅图画，图中有谁？他们做了什么事？他们会说些什么？结果怎样？发挥你的想象，把你看到的以及想到的写下来。
17．（2025二下·信宜期中）看图，想一想：小鼹（yǎn）鼠用火柴盒做了哪些事情？它遇到了谁，有什么有趣的经历？把它这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。
早上 过了一会 到了下午 天黑了
（2025二下·揭西期中）看图写话。（1题不少于25字，2、3题不少于12字）
18．
19．
20．
答案解析部分
1．【答案】小蚂蚁的树叶妙用之旅
早上，阳光明媚。两只小蚂蚁找到了一片树叶，它们把树叶当成小船，在清澈的小河里快乐地划行，河水泛起层层波纹，仿佛在为它们伴舞。过了一会儿，它们玩累了，就把树叶拖到岸边，这片树叶又变成了足球场。两只小蚂蚁在上面你追我赶，尽情地踢着 “足球”，笑声在草地上回荡。到了下午，天空突然乌云密布，不一会儿就下起了雨。聪明的小蚂蚁连忙把树叶顶在头上，树叶变成了一把大伞，为它们遮风挡雨。它们在树叶伞下慢悠悠地走着，一点也不担心被雨淋湿。这一天，树叶给小蚂蚁带来了许多有趣的经历，它们可开心啦！
【知识点】趣味故事类写话
2．【答案】略
【知识点】其他类写话
3．【答案】略
【知识点】趣味故事类写话
4．【答案】 小鸭子在森林里快乐地玩耍。突然，它脚下一滑，掉进了一个深深的土坑里。小鸭子害怕极了，大声呼喊：“救命呀！谁来救救我！”
一开始，小猴听到呼救声跑了过来。它迅速找来一根长长的树枝，倒挂在树枝上，将树枝伸向土坑，说：“小鸭子，快抓住树枝！”可小鸭子没办法抓住，还是被困在坑里。过了一会儿，小熊提着水桶赶来了，它想到往坑里倒水让小鸭子浮上来的办法，便不停地往返河边拎水。然而土坑太深，仅凭小熊的力量，水增加得很慢。这时，大象也赶来了，它说：“我也来帮忙！”只见大象用鼻子吸水，然后喷进土坑。
最后，在大家齐心协力下，土坑里的水越来越多，小鸭子慢慢浮了上来。小鸭子满心感激地对小伙伴们说：“谢谢你们！”小伙伴们笑着回应：“别客气，朋友之间就该互相帮忙！”它们又在森林里欢快地玩耍起来。
【知识点】团结友爱类写话
5．【答案】 春天到了，哥哥和妹妹合作种下一棵小树。他们每天给小树浇水、松土，可是天气太热，小树的叶子开始变得枯黄。哥哥和妹妹没有放弃，继续细心照顾，不断给它浇水、施肥。到了秋天，小树已经长成一棵枝叶茂盛的大树，哥哥和妹妹在树下快乐地玩耍，看到自己的劳动成果，他们开心极了。
【知识点】趣味故事类写话
6．【答案】小兔乐乐智斗狐狸 阳光明媚的一天，小兔乐乐带着画板到野外写生。它专心找角度时，一只狡猾的狐狸躲在草丛中盯上了它。
狐狸悄悄靠近，猛地扑出来。乐乐吓得心“砰砰”跳，可它很快冷静下来，假装痛苦倒地：“哎呀，我吃了毒蘑菇，快不行啦！” 狐狸一愣，怕被毒死，赶紧跑开。
看着狐狸远去的背影，乐乐松了口气，收起画板，匆匆回家了。
【知识点】趣味故事类写话
7．【答案】两只小蚂蚁 一天早晨，天气晴朗，两只小蚂蚁出去觅食。走着走着，一条小河挡住了它们的去路。忽然，一阵轻风拂过，带来了两片落叶，轻轻巧巧地落在了它们脚边。这突如其来的“礼物"让其中一只小蚂蚁眼前一亮，它兴奋地大喊：“看!我们可以把这两片树叶当作小船，就能过河了!"这个想法立刻得到了另一只小蚂蚁的赞同。两只小蚂蚁拖着各自的“小船”"踏入水中，随着水流的推动，它们缓缓向前，心中充满了探险的喜悦。
然而好景不长，天空突然乌云密布，不一会儿就下起了大雨。两只小蚂蚁就要变成落汤鸡了。这时，一只小蚂蚁灵机一动，向另一只小蚂蚁喊道：“快到我的树叶上来，我们把你的叶子当作一把雨伞撑在头顶上吧。”另一只小蚂蚁说：“好主意，就这么办。"就这样，两只小蚂蚊顺利地过了河。它们凭借自己的聪明才智战胜了困难，最终，找到了美味的食物。
【知识点】趣味故事类写话
8．【答案】 春天来了，天气暖和了，二(2)班的几个同学来到公园里感受春天。明明和奇奇放起了风筝，丽丽和云云在草地上欣赏花花草草。看到美丽的花朵，云云情不自禁地唱起了歌。旁边柳树的枝条随风摆来摆去，好像在给云云鼓掌呢！
【知识点】户外运动类写话
9．【答案】爱护小鸟 在公园的大树旁，小男孩正举着弹弓瞄准树上鸟窝，准备打小鸟。这时，小女孩匆匆跑来，一把拉住他，着急地说：“小鸟是我们的朋友，不能伤害它们！”小男孩听了，脸一下红了，放下弹弓说：“我知道错啦，以后不打小鸟了。”小鸟在枝头叽叽喳喳，仿佛也在为小女孩点赞。
【知识点】保护环境类写话
10．【答案】 早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约来到草地上，发现了半个鸡蛋壳。它们找来了一块木板，把鸡蛋壳当作底座，做成了一个跷跷板，开心地玩了起来。过了一会儿，它们玩累了，看着蝴蝶能在空中飞，十分羡慕。于是，它们用鸡蛋壳和一块布做成了一个热气球，小虫子和蚂蚁坐进热气球，跟着蝴蝶一起在空中畅游。到了下午，突然下起了大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻过来，当作小房子，躲在里面避雨，雨滴打在蛋壳上，发出噼里啪啦的声音。天黑了，雨停了。它们把鸡蛋壳当作小床，找来一片树叶当被子，舒舒服服地躺在里面，望着夜空中闪烁的星星，慢慢地进入了梦乡。
【知识点】团结友爱类写话
11．【答案】过春节 春节，是一年中最令人期待的日子，承载着无数的欢乐与温暖。节前，一家人就忙碌起来。爸爸爬上梯子，小心翼翼地把红彤彤的灯笼高高挂起，那一抹抹红色瞬间让小院增添了几分喜气。我和妈妈则一起贴春联，看着苍劲有力的‘福’字和对仗工整的春联贴在门上，年味儿一下子就浓了起来。
过年这天，孩子们都穿上了崭新的衣服，在院子里欢闹。哥哥拿着长长的竹竿，点燃鞭炮，‘噼里啪啦’的声响在空气中炸开，吓得我和妹妹一边捂耳朵，一边兴奋地跳脚。大人们在一旁看着，脸上洋溢着幸福的笑容。到了晚上，一家人围坐在一起，吃着丰盛的团圆饭，欢声笑语回荡在屋子里。
春节，就是这样一个充满爱与欢乐的节日，那些温馨的画面，会永远留在我的记忆深处。
【知识点】节日类写话
【解析】【分析】开头：可点明主题，如“春节，是一年中最令人期待的日子，承载着无数的欢乐与温暖。”中间：描述春节的准备工作，如“节前，一家人就忙碌起来。爸爸爬上梯子，小心翼翼地把红彤彤的灯笼高高挂起，那一抹抹红色瞬间让小院增添了几分喜气。我和妈妈则一起贴春联，看着苍劲有力的‘福’字和对仗工整的春联贴在门上，年味儿一下子就浓了起来。” 也可以结合图片写节日中的活动，像“过年这天，孩子们都穿上了崭新的衣服，在院子里欢闹。哥哥拿着长长的竹竿，点燃鞭炮，‘噼里啪啦’的声响在空气中炸开，吓得我和妹妹一边捂耳朵，一边兴奋地跳脚。大人们在一旁看着，脸上洋溢着幸福的笑容。到了晚上，一家人围坐在一起，吃着丰盛的团圆饭，欢声笑语回荡在屋子里。”结尾：总结感受，如“春节，就是这样一个充满爱与欢乐的节日，那些温馨的画面，会永远留在我的记忆深处。”写作过程中要把“挂上红灯笼、贴春联、新衣服、团圆饭、喜气洋洋、热闹”等提示词融入到文章中，体现春节特色。突出春节阖家团圆、喜庆欢乐的氛围，表达对春节的喜爱和对家人团聚的珍惜之情。
【点评】本题考查看图写话。学生需了解春节这一传统节日，包括春节的习俗（挂红灯笼、贴春联 ）、氛围（喜气洋洋、热闹 ）以及团圆等文化内涵。要求学生观察图片中的场景元素，如人物活动、装饰布置等，结合提示词展开想象，构建写作内容。训练学生运用恰当的词汇和语句来描述节日场景，组织语言表达自己的经历或对春节的感受，提升叙事和描写能力。培养学生合理安排段落内容，有条理地叙述春节相关活动，使文章结构完整、逻辑连贯。
12．【答案】略
【知识点】团结友爱类写话
13．【答案】小猴乘船记 阳光明媚的一天，两只小猴子决定乘船去游玩。它们兴高采烈地跳上小船，划向波光粼粼的湖面。
一开始，小船平稳地行驶着，小猴子们有说有笑，欣赏着两岸的美景。突然，天空乌云密布，豆大的雨点 “噼里啪啦” 地砸下来，湖面瞬间泛起层层波浪，小船开始剧烈摇晃。
两只小猴子慌了神，它们焦急地四处张望，不知如何是好。这时，一只小猴子发现船里进了不少水，着急地大喊：“不好啦，船里进水了，再这样下去我们会沉下去的！” 另一只小猴子也急得抓耳挠腮。
慌乱中，一只小猴子灵机一动，说：“我们把船底凿个洞，水不就能漏出去了吗？” 说着，它就拿起工具开始凿洞。然而，洞凿开后，水不但没有漏出去，反而涌进得更多了。小船越来越沉，最终，两只小猴子连同小船一起沉入了水中。它们在水里扑腾着，后悔不已，可已经太晚了。
【知识点】趣味故事类写话
14．【答案】 乐于助人的大熊猫 阳光明媚的一天，小熊猫乐乐在森林里快乐地玩耍。走着走着，它听到了一阵哭声。顺着声音找去，发现小猴子正坐在地上大哭。
乐乐连忙跑过去，关切地问：“小猴子，你怎么啦？” 小猴子抽抽搭搭地说：“我刚才在树上玩，不小心摔下来，脚受伤了，回不了家。” 乐乐看了看小猴子的脚，安慰道：“别担心，我背你回家。”
乐乐小心地把小猴子背在背上，按照小猴子指的方向，一步一步往它家走去。一路上，乐乐走得很稳，还时不时和小猴子说说话，分散它的注意力，减轻它的痛苦。
终于到了小猴子家，小猴子感动地说：“谢谢你，乐乐，你真是我的好朋友！” 乐乐笑着摆摆手：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助。你好好养伤，等你好了我们再一起玩。” 说完，乐乐便和小猴子挥手告别，蹦蹦跳跳地继续去玩耍了。
【知识点】团结友爱类写话
15．【答案】 鸟窝着火了 盛夏的一个中午，烈日炎炎，太阳照耀着大地，空气非常干燥。一只小鸟捕食回家，就发现自己的鸟巢着火了，火苗红红的，冒着浓烟。它急忙大声呼救：“着火啦，着火啦，大家快来救火呀!”
住在附近的小熊听到了小鸟的呼救，急忙用水桶盛满水，飞奔到鸟巢旁边。小熊使劲地用力泼水，但是它的个子太矮够不着，它跳了几次，都没把水泼进鸟巢里。火烧得越来越旺，小鸟和小熊急得团团转。
“我去请高个子大象伯伯来帮忙。”小熊说。
小熊一边跑一边喊“大象伯伯，小鸟的鸟巢着火了，快来救火呀!”大象伯伯听到了呼救声，急匆匆地跑了过来。大象伯伯用它长长的鼻子吸满了水，来到鸟巢边。
大象伸长鼻子，把水喷进鸟巢里。不一会儿，鸟巢里的火就被扑灭了。小鸟对小熊和大象伯伯说：“谢谢你们来救火，现在我的家终于得救了。”小鸟、小熊和大象伯伯都笑了。
【知识点】趣味故事类写话
16．【答案】乐于助人的东东 有一天，东东和哥哥一起出去玩。哥哥用平板车拉着东东。他们沿着小路走着，突然他们看到了一个老爷爷。老爷爷背着一大袋东西，看起来非常疲惫。东东和哥哥立刻走过去，询问老爷爷是否需要帮助。老爷爷点了点头，东东和哥哥便帮他把东西放到了平板车上。他们一起推着平板车，慢慢地走着。他们一路上谈笑风生，仿佛忘记了疲惫。最终，他们把老爷爷送到了家门口，老爷爷满怀感激地说：“你们真是乐于助人的好孩子!”
【知识点】孝亲敬长类写话
17．【答案】神奇的火柴盒 早上，小鼹鼠在洞口发现一个火柴盒，它灵机一动，把火柴盒做成了秋千，坐在上面荡来荡去，开心极了。过了一会，下雨了，小鼹鼠把火柴盒顶在头上当雨伞，急忙往家跑。
到了下午，小鼹鼠遇到了小老鼠，它们一起用火柴盒当锅，找来树叶、小石子当作食材，玩起了过家家。天黑了，玩累的小鼹鼠躺在火柴盒里，盖上树叶被子，进入了甜甜的梦乡 。
【知识点】趣味故事类写话
【答案】18．阳光明媚的日子里，小男孩穿着整洁的运动服，在绿油油的草地上欢快地踢着足球，脸上洋溢着灿烂的笑容。
19．瞧，那枝梅花傲立着，粉红的花瓣小巧精致，散发着淡淡的清香。
20．崭新的台历摆在桌上，日期清晰可见，仿佛在提醒人们珍惜每一寸时光。
【知识点】写景类写话；户外运动类写话
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：85分
分值分布 客观题（占比） 0.0(0.0%)
主观题（占比） 85.0(100.0%)
题量分布 客观题（占比） 0(0.0%)
主观题（占比） 18(90.0%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
写作题 18(90.0%) 85.0(100.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (10.0%)
2 困难 (80.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 写景类写话 0.0(0.0%) 18,19,20
2 保护环境类写话 5.0(5.9%) 9
3 趣味故事类写话 40.0(47.1%) 1,3,5,6,7,13,15,17
4 节日类写话 5.0(5.9%) 11
5 孝亲敬长类写话 5.0(5.9%) 16
6 户外运动类写话 5.0(5.9%) 8,18,19,20
7 其他类写话 5.0(5.9%) 2
8 团结友爱类写话 20.0(23.5%) 4,10,12,14
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