11 书籍封面设计
1教学目标
初步掌握封面设计的构思方法和设计手法。 培养综合运用形象、色彩、构图方法和文字进行设计的基本能力。 培养学生热爱生活，热爱阅读、学习知识的观念和爱护书籍的良好习惯。
2学情分析
本课是设计应用课，要求学生根据所学的平面设计基础知识（如图案、平面构成、美术字、色彩、设计等）来进行综合利用，为自己喜爱的书籍设计封面。
教材强调封面设计的整体性，指出设计时“既要重视封面部分的设计，也要考虑好封底、书脊部分的设计，注意开本和印刷等因素”。
3重点难点
学习封面设计的构思和方法,培养学生综合运用形象、色彩、构图和文字设计基础的能力。
4教学过程
活动1【导入】导入课题
教师打开课件叙述：广州的购书中心是这里附近较大的一个卖书的集中地，同学们进去后，就会看到的各类书籍。学生欣赏各类书籍封面。
活动2【讲授】新课讲授
一、书籍封面的作用
1、提示书本内容，引导作用
2、吸引读者，宣传作用
3、保护书页
4、欣赏收藏价值
二、书籍的一般分类（学生看图和文字找出答案，并讲出它们各自的特点）
1、文艺类书籍
2、杂志类书籍
3、科技类书籍
4、儿童读物类书籍
5、社科类书籍
三、一般书籍封面的结构
1、书面
2、书脊
3、封底
四、书籍封面设计要考虑的因素
1、文字：书名、作者名、出版社
2、图画：绘画、摄影作品、几何构成等
3、色彩：与内容与消费人群有关
五、欣赏各类型的书籍封面设计
（边看，教师边讲解它们的特点）
六、书籍封面设计构思的方法和步骤
1、确定设计的书籍，了解内容
2、确定封面的大小规格
3、设计文字与图型
4、先用草图确定基本位置与形状，然后逐步深入
5、填上适合的色彩
七、欣赏学生作品和常见的书籍的封面设计
活动3【活动】书籍封面设计
学生自己尝试制作一个自己喜欢的书籍封面（教师随堂辅导）
活动4【练习】点评学生未完成作品
老师评价个别同学作品。小结并布置下节课任务。同学们制作书籍封面，用的方法、材料不限，如：剪贴、绘画都可以，如果想清楚了用什么方法，下节课把相关工具及材料带回来
课件31张PPT。广州购书中心保护书页欣赏收藏价值提示书本内容，引导作用书籍封面的作用：吸引读者，宣传作用书籍封面设计书籍的一般分类：文艺类书籍社科类书籍儿童读物类书籍杂志类书籍科技类书籍书面书脊封底封底书面书脊作者名出版社文字图画图形色彩书名几何构成具体的绘画摄影作品具体物品其他与内容有关或与
主要消费人群有关装饰性绘画文艺类书籍科技类书籍儿童读物类书籍杂志类书籍社科类书籍杂志小说漫画青年文摘 读者 散文 意林 等老夫子 多拉A梦
海贼王 火影忍者钢铁是怎样炼成的
西游记 学生作品展示：设计构思的方法和步骤：确定设计的书籍，了解内容确定封面的大小规格设计文字与图型先用草图确定基本位置与形状，然后逐步深入填上适合的色彩
