2024-2025学年语文三年级下册单元分层练习(统编版)第八单元测试-(含答案)

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名称 2024-2025学年语文三年级下册单元分层练习(统编版)第八单元测试-(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-05-11 00:57:28

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第八单元测试卷(分层练习)
学校 姓名 班级 分数
考试时间:90分钟 满分:100分
第一部分 基础知识积累和运用
一、给下列加点字选择正确的读音,画上横线(3分)
1. 弟弟兴(xīng xìng)奋地跑过来,说他兴(xīng xìng)趣盎然地读完了这本书。
2. 尽(jǐn jìn)管天气不好,运动员们还是尽(jǐn jìn)力完成了比赛。
3. 妈妈在床铺(pū pù)上铺(pū pù)上了崭新的床单。
二、看拼音,写词语(6分)
1. 一只hú li偷偷溜进了果园,想要偷吃又大又甜的pú tao。
2. 这位mò shēng的叔叔有着高超的biàn shù本领,能变出好多有趣的东西。
3. 他fù zé把这些jiāo ào的孩子教导得懂礼貌、守纪律。
三、词语游艺厅(15分)
1. 写出下列加点词语的近义词和反义词(5分)
(1)这个故事十分有趣,孩子们听得津津有味( ) -- ( )
(2)她的歌声非常动听,吸引了很多人( ) -- ( )
(3)这件事情很容易完成,大家都充满信心( ) -- ( )
(4)他的态度很诚恳,让人感觉很温暖( ) -- ( )
(5)公园里的花朵格外鲜艳,美丽极了( ) -- ( )
2. 把下列词语补充完整,并完成练习(8分)
自(  )自(  )  (  )来(  )去  (  )头(  )气
(  )心(  )意  (  )言(  )语  大(  )大(  )
(1)我会写与画“ ”的词语同类型的词:__________ 、__________。我知道画“ ”的词语的近义词是________________。(2分)
(2)选词填空(3分)
①小明这次考试没考好,整天__________的,提不起精神。
②他__________地在房间里走来走去,好像在思考着什么。
③我们要__________地做好每一件事,不能三心二意。
四、按要求完成句子练习(8分)
1. 操场上 同学们 在 快乐地 做游戏 (连词成句,并加上标点符号)
2. 可爱的小猫在柔软的沙发上舒服地睡觉。(缩句)
3. 他不得不承认自己做错了事情。(改为肯定句)
4. 小红说,她今天很高兴能和大家一起参加活动。(改为直述句)
五、给下列句子排序(6分)
(  )它看到了美丽的风景,有高山、河流和茂密的森林。
(  )一天,小鹰决定离开巢穴,去探索外面的世界。
(  )小鹰又遇到了一只老鹰,它向老鹰学习了很多飞行技巧。
(  )小鹰努力练习,终于学会了飞翔。
(  )小鹰在飞行中遇到了暴风雨,但它没有放弃,勇敢地向前飞。
(  )最后,小鹰成为了一只勇敢而强大的雄鹰。
六、根据课本内容填空(6分)
1. 泥融飞燕子, 。
2. 《慢性子裁缝和急性子顾客》通过描述顾客在几天内不断变换对衣服的要求,展现了裁缝的 和顾客的 。
3. 《方帽子店》中,方帽子店只卖方帽子,后来新帽子店出现,卖各种各样的帽子,这告诉我们 。
七、口语交际(4分)
班级要举办一场“我的奇思妙想”分享会,有同学在分享时,其他同学却在交头接耳。你觉得这样做对吗?应该怎么做?
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第二部分 阅读积累和运用
八、阅读理解(27分)
(一)类文阅读(14分)
聪明的小熊
在一片美丽的森林里,住着一只聪明的小熊。有一天,小熊在森林里玩耍时,发现了一个神秘的盒子。盒子上有一把锁,旁边还有一张纸条,纸条上写着:“只有聪明的动物才能打开这个盒子。”
小熊很好奇,它仔细观察着盒子和锁,发现锁上有一些奇怪的图案。小熊想:这些图案一定有什么规律。于是,它开始认真思考。
过了一会儿,小熊发现这些图案是按照一定的顺序排列的。它按照这个规律,轻轻转动锁上的旋钮,“咔嚓”一声,盒子打开了。
盒子里装着一本魔法书,书上写着一些神奇的魔法咒语。小熊高兴极了,它开始学习这些魔法咒语。
学会了魔法咒语后,小熊用魔法帮助了很多小动物。它用魔法为小兔子变出了美味的胡萝卜,为小猴子变出了许多香蕉,还为小鸟们变出了温暖的鸟巢。
小动物们都很感激小熊,它们都说小熊是森林里最聪明、最善良的动物。小熊听了,心里美滋滋的。
1. 用“ ”画出文中表现小熊聪明的句子。(2分)
2. 根据意思从文中找出相应的词语(3分)
(1)对事物感到新奇而感兴趣。( )
(2)仔细查看。( )
(3)表示非常开心、满足的样子。( )
3. 下列句子分别运用了什么描写方法?(3分)
(1)小熊想:这些图案一定有什么规律。( )
(2)小熊高兴极了,它开始学习这些魔法咒语。( )
(3)小熊用魔法为小兔子变出了美味的胡萝卜。( )
4. 请简要概括短文的主要内容。(6分)
(二)课外阅读(13分)
爱炫耀的孔雀
森林里有一只美丽的孔雀,它有着五彩斑斓的羽毛,总是喜欢在其他动物面前炫耀自己的美丽。
一天,孔雀看到了一只小松鼠,它展开自己的羽毛,对小松鼠说:“你看我的羽毛多漂亮啊,你可没有我这么美丽的羽毛!”小松鼠听了,默默地走开了。
孔雀又遇到了一只小兔子,它骄傲地对小兔子说:“我是森林里最美丽的动物,你看看你,长得多普通啊!”小兔子听了,难过地低下了头。
有一次,森林里举办选美比赛。孔雀心想:这次的冠军肯定是我!比赛那天,孔雀自信满满地走上舞台,展示自己的羽毛。可是,其他动物们却没有为它鼓掌。
原来,大家觉得孔雀虽然外表美丽,但是它太爱炫耀了,一点也不尊重其他动物。最后,选美比赛的冠军是一只善良的小鹿,它虽然没有孔雀那么漂亮的羽毛,但是它经常帮助其他动物,大家都很喜欢它。
孔雀看到小鹿获得了冠军,它终于明白了,外表的美丽并不是最重要的,更重要的是要有一颗善良的心。
1. 从文中找出下列词语的近义词(3分)
漂亮——(    ) 骄傲——(    ) 展示——(    )
2. 根据词语的意思连线(3分)
①形容色彩繁多而艳丽。 A.难过低头
②感到难为情,低下头。 B.自信满满
③充满信心的样子。 C.五彩斑斓
3. 根据文章内容,判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”(3分)
(1)孔雀因为帮助了很多动物,所以大家都喜欢它。(  )
(2)选美比赛的冠军是孔雀。(  )
4. 孔雀的经历告诉我们什么道理?(4分)
第三部分 习作训练
九、习作展示(25分)
老鼠能在天空飞翔,大象变得小巧玲珑,蝴蝶拥有了神奇的魔法……这些动物身上发生了神奇的变化,它们的生活会有怎样的改变呢?请选择一种动物作为主角,发挥想象编写一个童话故事,题目自拟。
【参考答案】
一、给下列加点字选择正确的读音,画上横线(3分)
1. 弟弟兴(xīng)奋地跑过来,说他兴(xìng)趣盎然地读完了这本书。
2. 尽(jǐn)管天气不好,运动员们还是尽(jìn)力完成了比赛。
3. 妈妈在床铺(pù)上铺(pū)上了崭新的床单。
二、看拼音,写词语(6分)
1. 狐狸;葡萄
2. 陌生;幻术
3. 负责;骄傲
三、词语游艺厅(15分)
1. 写出下列加点词语的近义词和反义词(5分)
(1)有趣:近义词(风趣);反义词(乏味)
(2)动听:近义词(悦耳);反义词(难听)
(3)容易:近义词(简单);反义词(困难)
(4)诚恳:近义词(真诚);反义词(虚伪)
(5)鲜艳:近义词(艳丽);反义词(暗淡)
2. 把下列词语补充完整,并完成练习(8分)
自(言)自(语);(翻)来(覆)去;(垂)头(丧)气
(一)心(一)意;(千)言(万)语;大(摇)大(摆)
(1)同类型词:自由自在、无影无踪;“垂头丧气”近义词:没精打采
(2)选词填空
①垂头丧气
②翻来覆去
③一心一意
四、按要求完成句子练习(8分)
1. 同学们在操场上快乐地做游戏。
2. 小猫睡觉。
3. 他只好承认自己做错了事情。
4. 小红说:“我今天很高兴能和大家一起参加活动。”
五、给下列句子排序(6分)
(3)它看到了美丽的风景,有高山、河流和茂密的森林。
(1)一天,小鹰决定离开巢穴,去探索外面的世界。
(4)小鹰又遇到了一只老鹰,它向老鹰学习了很多飞行技巧。
(5)小鹰努力练习,终于学会了飞翔。
(2)小鹰在飞行中遇到了暴风雨,但它没有放弃,勇敢地向前飞。
(6)最后,小鹰成为了一只勇敢而强大的雄鹰。
六、根据课本内容填空(6分)
1. 沙暖睡鸳鸯
2. 慢性子;急性子
3. 世界在不断变化,我们要学会适应变化,不能因循守旧
七、口语交际(4分)
这样做不对。在同学分享“奇思妙想”时,交头接耳是不尊重他人的表现。我们应该认真倾听,尊重每个同学的发言,这是对分享同学的尊重,也能让自己从他人的分享中获得启发。如果有想法或问题,可以等同学分享结束后再提出交流。
八、类文阅读(14分)
1. 用“ ”画出文中表现小熊聪明的句子:小熊很好奇,它仔细观察着盒子和锁,发现锁上有一些奇怪的图案。小熊想:这些图案一定有什么规律。于是,它开始认真思考。过了一会儿,小熊发现这些图案是按照一定的顺序排列的。它按照这个规律,轻轻转动锁上的旋钮,“咔嚓”一声,盒子打开了。
2. 根据意思从文中找出相应的词语(3分)
(1)好奇
(2)观察
(3)美滋滋
3. 下列句子分别运用了什么描写方法?(3分)
(1)心理描写
(2)神态描写、动作描写
(3)动作描写
4. 请简要概括短文的主要内容:小熊在森林里发现一个神秘盒子,上面的纸条提示只有聪明的动物能打开。小熊仔细观察锁上的图案,找到规律打开盒子,里面是一本魔法书。小熊学会魔法咒语后,用魔法帮助了小兔子、小猴子和小鸟等许多小动物,赢得了大家的称赞。
九、课外阅读(13分)
1. 从文中找出下列词语的近义词(3分)
漂亮——(美丽);骄傲——(高傲);展示——(展现)
2. 根据词语的意思连线(3分)
①——C;②——A;③——B
3. 根据文章内容,判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”(3分)
(1)×
(2)×
4. 孔雀的经历告诉我们什么道理?(4分)
外表的美丽固然重要,但更重要的是要有一颗善良、尊重他人的心。只注重外表而不注重内在品质,不会真正得到他人的认可和喜爱;而善良、乐于助人的品质会让人更受欢迎 。
十、习作展示(25分)
评分参考:
一类文(20 - 25分):故事内容富有想象力,情节生动有趣,主题明确且积极向上,语言表达流畅,没有明显语病,书写工整。
二类文(15 - 19分):故事有一定想象力,情节较完整,主题较清晰,语言较通顺,有少量语病,书写较工整。
三类文(10 - 14分):故事想象力一般,情节简单,主题不太明确,语言表达存在一些问题,书写不够工整。
四类文(10分以下):故事缺乏想象力,内容空洞,语言表达不通顺,书写潦草。
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