5 传情达意的贺卡
1教学目标
1.通过本课的学习，了解贺卡文化的丰富内涵，促进学生知识迁移和思维拓展，提高综合人文素质。 2.初步掌握贺卡制作的基本知识与技能。能利用废旧材料、卡纸，经过剪、折、镂空、贴、切、弯等综合设计手段，变 废为宝，使弃旧之材成为赏心悦目的艺术品。 3.陶冶情趣，培养学生团结协作的精神，增强团体内聚力。
2学情分析
一、学生现状分析 同学们会欣赏中外美术名作，培养了学生的审美能力，学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识，体验色彩的表现力，并有目的的加以运用，初步学习了铅笔淡彩的画法；通过绘画、拼贴、堆积和组合等方法进行造型活动，积累视觉和触觉经验，能结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计，能运用多种材料和方法制作玩具；同学们普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。 二、存在问题： 1．班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。 2．部分学生想象狭窄，缺乏表现力。 3．部分学生上美术课没有激情。
3重点难点
教学重点：贺卡的图案文字的设计和其表现手法。
教学难点：构图设计,恰当选择材料。
4教学过程
活动1【导入】《传情达意的贺卡》
一、组织教学
二、典故导入
通过讲述“礼轻情意重，千里送鹅毛”的典故说明礼物的贵重并不取决于其本身的价值贵重，一份包含心思，亲手制作的礼物甚至显得更为珍贵，更能表达一份真挚的情感。更能体现对亲朋好友的一份长久的思念。
贺卡是一种人们相互交流的礼仪艺术品，一张小小的贺卡恰恰包含了我们的一番心思以及辛勤劳动，同时也包含了我们对亲朋好友的深厚情意光有情意美是不足够的，我们还需要一种方式把我们内心的情感表达出来。贺卡便是其中最好的一种形式之一，那么如何制作一张精美的贺卡来表达自己对老师或亲朋好友的真挚情感呢？(由情意美引申到形式美)
今天我们就学习如何制作一张精美的贺卡。
三、讲授新知
制作贺卡有如建造一座房子，每个步骤都需要从基础做起。
1、需要的材料工具。（略）
① 材料可多种多样，周围的很多物品都可以加以利用。（卡纸、贴纸、、布 、纽扣、树叶、木条、彩带、干花、豆谷等）
② 所需工具主要有剪刀、胶水、铅笔、彩笔、刻刀等。
2、文字图案的设计与安排。
文字图案的设计与安排关系到贺卡的设计内容，不同类型的贺卡采用相应的图案与文字。
① 贺 卡 的 类 型 广 泛：包 括 贺 年 卡、圣 诞 卡、尊 师 卡、生 日 卡、友 谊 卡、公 关卡等。
? 节日卡——根据中外传统节日而设计的贺卡，如春节卡、圣诞卡、母亲节贺卡等。
? 生日卡——人们用来表示祝贺对方生日快乐的贺卡。
? 尊师卡——学生用来感谢卡恩师教诲的贺卡。
? 友谊卡——不限于节日、生日，而广泛用于平日的感情联络的贺卡，另还有问候卡、感谢卡、怀念卡、邀请卡、规劝卡等。
? 公关卡——以公关形式用于单位之间，或单位与大众之间联系的贺卡。
② 字体的设计： 颜色的变化和字形上的变化， 压扁 ， 拉伸 ， 拟人 ， 变形等方法都会令我们的贺卡更有趣味性更有情调。
展示各种各样的贺卡祝福语，让学生在制作贺卡时可以选择，并说明，祝福语要具有吸引人，表达内心想法，真情流露。
③图案可以采用多种拼贴的方法或者直接绘画的方法。再加以花边的修饰使贺卡变得更加美好精致。
3、结构形式。
贺卡的结构形式多种多样，主要有：平 面 贺 卡、 立 体 贺 卡、 音 乐 贺 卡、 电 子贺卡，单页式、双页式、异形式、一版成型、附加成型、牵拉结构等。
4、表现手法与风格。
通过结合各种表现手法的贺卡进行逐个讲解分析其不同的风格。
手绘法：即直接绘制的方法。
拼贴法：用不同颜色、不同肌理的材料
如：皱纹纸、花布、毛线、糖纸、挂历纸、吸管、各种米等进行拼贴。这些材料都有美丽的颜色或花纹，若能巧妙利用会产生意想不到的效果。
剪纸法：用剪纸作为图案粘贴到贺卡上去的方法。
押花法：用干花、树叶标本装饰制作而成。
综合法：把两种或两种以上的手法综合进行设计。
5、贺卡设计制作步骤：
（1）、构思起稿，确定主题内容（生日卡、新年卡、友谊卡等）
（2）、设计结构，安排文字（图形：多采用拼贴法 文字：拼贴法、直接书写法。）
（3）、选用材料 ， 描绘、 配色 、 制作（ 材料的选择不易过杂、 过多， 要有选择， 一般在一张贺卡中图案的制作不超过五种材料。）
6、贺卡成品展示
四、课堂作业
以个人或是小组形式一起设计一张贺卡（教师巡回指导，参与学生的设计。）
五、评价与总结
1、教师把学生已经完成的贺卡设计稿展示在黑板上进行讨论。
2、评讲学生作品，肯定优点，指出缺点。总结学生共同所出现在的毛病。
这堂课我们了解了贺卡材料、种类、结构形式和表现手法，学习了贺卡的设计与制作方法，从大家的作品中可以看到对情谊的认识和关心，大家下去之后根据自己的设计准备所需要的材料和工具，希望下一节课能制作出各种精美的贺卡。大家要继续加油。
课件32张PPT。教师节是几月几日？
中秋节是农历几月几日？
国庆节是几月几日？一起说一说你还知道哪些有意义的节日？大家的这些节日是怎么过的？母亲节、父亲节、重阳节、春节… 生日 …第三单元——多彩的团队美术活动 传情达意的贺卡贺卡是架起友谊的桥梁，
贺卡是联系亲情的纽带。贺卡有什么作用呢？贺卡有哪些种类？贺卡有哪些形状和形式？贺卡的构成图案文字3.剪纸法：用剪纸作为图案粘贴到贺卡上去的方法。
1.手绘法：即直接绘制的方法。2.拼贴法：用不同颜色、不同肌理的材料
如：皱纹纸、花布、毛线、糖纸、挂历纸、吸管、各种米等进行拼贴。这些材料都有美丽的颜色或花纹，若能巧妙利用会产生意想不到的效果。4.押花法：用干花、树叶标本装饰制作而成。贺卡的制作方法5、综合法：把两种或两种以上的手法综合进行设计。贺卡设计制作流程准备工具
小刀、剪刀、双面胶、水彩笔、胶水立体纸贺卡立体纸贺卡制作技法一、折
折是纸制品加工过程中使用最普遍的一种技法。1、折直线
折叠前先在纸上画出折线,用专用符号表示：如，－－－－表示内折线；－·－·－·－表示外折线。2、折曲线
先在纸上画出折曲线，再用小刀沿着折曲线轻划折痕，然后再进行折叠。 3、折圆
先画折圆的图稿，然后用小刀轻划折痕，剪开半径切口，沿着圆周折曲线，接着粘合半径切口，形成立体圆的形态。用同样的方法还可折椭圆形和切边圆形。技 巧 折叠时，为了使线条整齐美观，可在折叠处先用小刀轻划一条折痕，再进行折叠，折叠痕深度以纸的三分之一厚度为宜。二、切 一张平面的纸，通过切的方法可改变其形态，形成立体造型或镂空图案。切分切割和切折两种技法。1、切割:
切割是指把有关图形按剪切线
（实线）从纸上切下来，其特点是
把纸切透、断开，如同剪纸的形式。2、切折： 切折是指在纸上切开切口，但不切断，便于折转造型，形成立体造型。三、卷 卷是使一张平面纸形成筒状。 技法要领是： 先在纸上画出平面展开图，然后再进行卷曲。作业 以亲情、友情、师生情为主题，用环保材料设计制作一张贺卡，送给你最想送的人，并写上真挚的赠言 (最好能讲讲有什么感人的故事)。
可分组合作（1-4人为一小组）。目的明确、主题鲜明、构思巧妙、
形式新颖、造型优美。
