人民版必修1 专题一 第一节 中国早期政治制度的特点 导学案

第一节 中国早期政治制度的特点
一、课时目标
1、了解早期国家的产生，理解“家天下”制度出现的意义。(课本第一子目)
2、识记西周推行分封制的目的、内容和作用。（课本第二子目）
3、理解宗法制的内容、与分封制间的关系以及推行宗法制的作用。（课本第三子目）
4、认识中国早期政治制度的特点。（课前提示二）
二、学生自学并交流展示
1、通过阅读教材，概括每段段落大意，并写出关键词（课前必须完成）
①夏商政治形式：
②●西周的分封制：
③●西周的宗法制：
2、通过认真读书完成如下问题(同学之间可交流)
① 和 适应西周时期统治的需要，维护了政治的稳定。
②中国早期政治制度的特点：A:
B:
C:
③禅让制：（自己通过字典查阅）：
④商代政治的突出特点是什么？
A:
B:
⑤ a什么是分封制,分封制的目的是什么？
b如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？
c分封制的作用有哪些？
d分封制有哪些不足？
⑥一个官员生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子，结果这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问应该判给谁？你认为这种做法合不合理，如果是现在，刚才的遗产案又怎样判？宗法制下，因为出生的不同决定了不同的命运，这是不公平的，所以也有人试图改变命运，你知道后来的历史上有哪些例子吗？
(仔细阅读宗法制回答)
⑦理解宗法制和分封制的关系，试着用语言表述
三、自主学习和交流未解决的问题，你有什么新问题？
四、[典型题例]
1、《荀子 儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这清楚地告诉我们：
A、分封只封同姓贵族 B、分封完全凭靠血缘
C、从天子到各宗均由嫡长子继承 D、分封主要是以血缘亲属关系为基础
2、下图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是
A、分封制 B、宗法制 C、王位世袭制 D、礼乐制
五、[课后训练]
1、“禹铸九鼎”“禹开九州”是上古时候的传说，它们实际上反映了
A、禅让制的结束 B、商王朝的发展 C、西周的强盛 D、夏朝的建立
2、下列关于王位世袭制的叙述正确的是
A、由夏禹开创 B、“家天下”取代“公天下”
C、只传子 D、世袭王位主要依据才能
3、夏商时期，国家大事都通过占卜的方式来决定，这反映了
A、用迷信来欺骗人民 B、王权高度集中
C、王权与神权结合 D、相权过大
4、《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙，这说明，宗法制以什么为纽带的
A.财产 B．地域 C．信仰 D．血缘
5、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是：
A、王位世袭制 B、宗法制 C、分封制 D、礼乐制度
6、儒家经典《大学》把君子人格的修养和完成 ( http: / / www.21cnjy.com )制定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序下，从个人到“家”、到“天下”的一种层次扩展的关系。实质上体现了
A、王位世袭制 B、宗法制 C、分封制 D、专制主义中央集权制
7、公元前 782 年，幽 ( http: / / www.21cnjy.com )王宫涅继位，宠幸褒姐。“褒拟不好笑 … … 幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒拟乃人笑。”这段材料不能表明
A ．幽王荒淫无道 B ．分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务
C ．西周末年诸侯势力强大 D ．分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令
8、《史记．楚世家》记载：(楚庄王)八 ( http: / / www.21cnjy.com )年，伐陆浑戎(在洛阳西南)，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无阻九鼎!楚国折钩之喙(折掉戟的钩尖)，足以为九鼎。”王孙满曰：“……周德虽衰，天命未改。鼎之轻重，未可问也。”楚王乃归。上述材料所体现的历史信息不包括
A．周王室完全失去约束诸侯的权利 B．兼并战争使分封制遭破坏
C．诸侯王公开挑战周王室的权威 D．诸侯王的势力已超过周王室
9、依据西周的政治制度，周王与诸侯之间具有
①君臣关系 ②大宗与小宗的关系 ③等级从属关系 ④兄终弟及的关系
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③
10、周天子年老了，膝下有4个儿女 ( http: / / www.21cnjy.com )：大儿子（二夫人所生）；二儿子（大夫人所生）；老三是大夫人所生的女儿；小儿子（大夫人之子）。几个子女都想争王位，请问
（1）王位该传给谁，为什么？
（2）简述该制度的主要特点和作用。
（3）这一制度对今天的中国社会有何影响？
【知识衔接】
问题一：
　嫡长子继承制是宗法制的最大特点，试结合所学知识全面把握宗法制的主要特点。
提示 (1)以嫡长子继承制为核心，大宗、小宗有相对性。
(2)血缘纽带与政治关系相结合，“国”和“家”紧密结合。
(3)西周政权与族权密切结合，大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系。
(4)形成森严的社会等级。
问题二：　
通过太庙和祠堂等建筑的出现以及传宗接代观念的形成，可知宗法制的影响还比较大，试分析宗法制对后世的深远影响。
提示　(1)宗法制影响了后世人们对列祖列宗的崇拜，也影响了封建社会中的皇位继承的嫡长子制等原则的形成。
(2)后世的《百家姓》系列丛书、家族家谱的修订、各地宗祠家庙的建立以及民间存在的尊宗敬祖、认祖归宗、祭祖扫墓等社会风俗，都是宗法制的历史遗存。
(3)宗法制对今天而言，其重视家庭建设、提倡尊老爱幼等思想，有利于增强中华民族的凝聚力。
(4)宗法制过分强调家庭本位，过分 ( http: / / www.21cnjy.com )重视人情关系，人为地划分远近尊卑，使个人的自主意识和平等权利受到约束，导致了中国传统文化的一些弊端，如重男轻女、传宗接代的观念；家长制、任人唯亲的作风等。
理解中国人重血缘、重嫡传、尊宗敬祖等风俗皆与 ( http: / / www.21cnjy.com )宗法制有关，认识封建社会中宗法制与政权、神权、族权、夫权相结合，维系封建制度的特点；分析清明节祭拜祖先等社会现实问题的历史渊源。
积极：注重家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于民族团结、社会安定和祖国的统一。
消极：强调家庭本位，过分重视人情关系，个人的自主意识和平等权利受到约束。容易形成地方分裂势力和宗派势力，如任人唯亲，这与现代的平等与法制意识有些违背。
第一节答案：1、D[解释]本题主要考查分封制、宗法制的概念及两者之间的关系，要求掌握两种政治制度的本质和关系。从材料上看，反映了宗法制是分封制基础，分封制主要依据的是血缘关系来确定。分封制分封的对象王族、功臣和先代贵族，故A、B两项有误。答案选D。
2、B[解释] 可直接读取 ( http: / / www.21cnjy.com )图片信息，“祠堂”主要是用来供奉和祭祀祖先的场所，一般是一姓一祠，内有旁文记载着姓氏渊源、族人荣耀等。可见强调的是血缘关系，因此，选B宗法制符合题意。
、3、C4、D5、B6、B7、C8、A9、D
10、（1）王位应该传给二儿子。西周宗法制规定王位继承人是嫡长子。
（2）西周宗法制的主要特 ( http: / / www.21cnjy.com )点：第一，宗法制的最大特点是嫡长子继承制。第二，规定了相对的大宗、小宗之别。第三，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
作用：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结
（3）积极影响：有利于民族的团结、社会的安定和祖国的统一，如“尊宗敬祖”“认祖归宗”；消极影响：容易形成地方分裂势力和宗派势力等，如“认人唯亲”“宗派主义”。
小儿子。西周宗法制的核心内容是嫡长子继承制.
大小儿子和女儿平均分配，体现平等和赡养义务。
（唐太宗李世民是第二子，通过玄武门之变，杀兄而成皇太子，后成为皇帝；明成祖朱棣通过靖难之役从侄儿手中抢到皇位）
第一节答案：1、D[解释]本题主要考查分封制、宗法制的概念及两者之间的关系，要求掌握两种政治制度的本质和关系。从材料上看，反映了宗法制是分封制基础，分封制主要依据的是血缘关系来确定。分封制分封的对象王族、功臣和先代贵族，故A、B两项有误。答案选D。
2、B[解释] 可直接读取图片信息，“ ( http: / / www.21cnjy.com )祠堂”主要是用来供奉和祭祀祖先的场所，一般是一姓一祠，内有旁文记载着姓氏渊源、族人荣耀等。可见强调的是血缘关系，因此，选B宗法制符合题意。
、3、C4、D5、B6、B7、C8、A9、D
10、（1）王位应该传给二儿子。西周宗法制规定王位继承人是嫡长子。
（2）西周宗法制的主要特点：第一，宗法 ( http: / / www.21cnjy.com )制的最大特点是嫡长子继承制。第二，规定了相对的大宗、小宗之别。第三，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
作用：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结
（3）积极影响：有利于民族的团结、社会的安定和祖国的统一，如“尊宗敬祖”“认祖归宗”；消极影响：容易形成地方分裂势力和宗派势力等，如“认人唯亲”“宗派主义”。
小儿子。西周宗法制的核心内容是嫡长子继承制.
大小儿子和女儿平均分配，体现平等和赡养义务。
（唐太宗李世民是第二子，通过玄武门之变，杀兄而成皇太子，后成为皇帝；明成祖朱棣通过靖难之役从侄儿手中抢到皇位）