【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题13:七下课内古诗词阅读精练(含答案)

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更新时间 2025-05-11 13:13:33

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【2025年中考语文古代诗歌阅读】
专题13:七下课内古诗词阅读精练
一、(2024·北京石景山·二模)阅读《木兰诗》,完成下面小题。
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
本诗先详述木兰替父从军的原因以及奔赴战场时① 的心理,接着一笔带过木兰在沙场的征战生活,最后详述木兰拒官还乡、② 的喜悦心情,一个感人至深的女性英雄形象跃然纸上。
2.本诗最后写木兰恢复女儿装束与伙伴相见的场面,读来风趣幽默。请结合具体内容说说这种风趣幽默是怎么表现出来的。
二、(2024·河南南阳·二模)阅读下面一首诗的节选部分,完成下面小题。
①爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
②雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(节选自《木兰诗》)
3.从遣词造句的角度赏析画横线语句。
4.这首诗歌的结尾有何妙处?
三、(2024·河南南阳·一模)阅读下面一首诗,完成下面小题。
木兰诗
《乐府诗集》
①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
⑤爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
⑥雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
5.全诗写人叙事,有时“泼墨如水”,有时“惜墨如金”,试结合具体诗句,分别举出一例进行赏析。
6.千百年来,木兰的形象一直深受人们喜爱。你认为原因是什么?
四、(2024·云南曲靖·模拟预测)阅读下面这首诗,完成小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
7.对这首诗理解分析有误的一项是( )
A.这是李白的一首七言绝句,前两句叙事,后两句抒情。
B.“散入春风满洛城”运用夸张的修辞手法,写夜之宁静,笛之悠扬。
C.本诗中的“折柳”指汉代名曲《折杨柳》,内容多叙离别之情。
D.全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受,表现吹笛人技艺的高超。
8.李益的《夜上受降城闻笛》和本诗在题目中都写到“闻笛”,“笛声”分别触发了作者怎样的情感。
五、(2024·云南楚雄·模拟预测)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
9.对这首诗赏析有误的一项是( )
A.诗题中的“春夜”点出季节及具体时间,“洛城”点出地点。
B.次句“满”字运用夸张的修辞手法写出笛声的悠扬和夜的宁静。
C.“折柳”指汉代乐府曲《折杨柳》,诗人春夜听到此曲,勾起了乡情。
D.本诗着重以诗人感情变化来烘托吹笛人技艺高超和笛声的魅力。
10.结合《逢入京使》和本诗,分析两首诗中“故园”这一意象的意思及其蕴含的情感是否相同,并据此谈谈你对阅读古代诗歌方法的发现。
【链接材料】故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
六、(2024·福建·模拟预测)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
11.下列对这两首诗歌的理解和分析,不正确的一项是( )
A.岑诗一二句写诗人东望故园,因长路漫漫,亲人远隔,不由自主地泪雨滂沱。
B.杜诗首句“寻常”表现出诗人遇见李龟年的次数多,含蓄写出往昔繁华景象。
C.岑诗抓住一闪而过的生活片段抒写感受,而杜诗善于通过时令特点抒情达意。
D.两首诗都是诗人在仕途落魄时所写,语言平实质朴,显得真切而又平易近人。
12.两首诗歌同样写不经意的重逢,但表达的情感各不相同,请简要概括。
七、(2024·湖北恩施·中考真题)阅读下面的古诗,完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思①,惟解②漫天作雪飞。
(选自统编义务教育教科书《语文》七年级下册)
【注释】①才思:才气,才情。②解:懂得,知道。
13.诗中“知”“斗”二字用得极妙,请从修辞手法的角度赏析。
14.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”与“苔花如米小,也学牡丹开”表达的思想情感相似,请你结合二者的具体内容简要分析。
八、(2024·云南曲靖·一模)阅读下面这首诗,完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
15.对这首诗赏析有误的一项( )
A.整首诗工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春、万紫千红的动人情景。
B.这是一首描绘暮春景色的七言绝句。通过描写百卉千花争奇斗艳的春景,表达了对晚春的喜爱与赞美。
C.本诗以拟人化的手法,生动描绘花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,万紫千红,吐艳争芳。
D.此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,努力展示。“春光”是不会辜负“杨花榆荚”这样的有心人的。
16.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”与本诗中“杨花榆荚无才思”,都选取了晚春之景“杨花”,所寄托的情感有何不同?
九、(2024·湖北荆州·模拟预测)阅读下面古诗,完成下面小题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
17.两首诗皆写春,但表达的情感不同:《春雪》表达 春之情,《晚春》表达 春之情。
18.两首诗的三、四句在意象选取、表现手法上有相通之处,请你分析。
十、(2024·云南·二模)阅读下面古诗词,完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
19.对这首诗赏析有误的一项是( )
A.这是一首写暮春的诗,从题目、“不久归”“斗芳菲”等可以看出。
B.诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景,构思巧妙。
C.诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写,表达了无限感伤的情感。
D.此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理。
20.韩愈《春雪》中“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”与本诗中“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”的“雪”含意是否相同?请做简要分析。
十一、(2024·河南周口·二模)阅读下面一首诗,完成下面小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
21.诗的前两句表达了诗人怎样的情感
22.从炼字角度赏析“念天地之悠悠,独怆然而涕下”。
十二、(2024·北京·三模)阅读下面一首诗,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
23.孔子说:“君子登高必赋。”登高成为文人抒怀的一种途径。这组诗中共同使用了“① ”的意象,意蕴丰富:《望岳》中其缭绕山间,诗人望之,感到② ,不禁产生了登山的渴望;《登飞来峰》用其借代奸邪小人,用典直抒胸臆,表现作者不畏奸邪的勇气和决心;《独坐敬亭山》中其无伴且慢慢飘离,读之,便能深切感受到作者的③ 。
24.古代文人万般诸事皆可抒怀,下列诗句中不能体现诗人渴望建功立业的豪情壮志的一项是( )
A.寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
B.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)
C.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
D.老骥伏枥,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
十三、(2024·广西百色·二模)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
25.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首联诗人自问自答,其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。
B.颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情;“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。
C.颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮。
D.全诗八句没有一个“望”字,但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字,由远望写到近望,再写到凝望。
26.“会当凌绝顶,一览众山小。”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?蕴含了怎样深刻的哲理?
十四、(2024·山东聊城·三模)阅读《望岳》,完成下面小题。
望岳 杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
27.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是( )
A.前两句以问答形式领起全篇,“青未了”写出了泰山的郁郁葱葱,绵延无尽。
B.“钟神秀”以拟人笔法写出了大自然对泰山的钟爱,它将神奇秀丽聚集于泰山。
C.“荡胸生层云”一句写诗人看见山中云气层出不穷,变幻不已,心胸为之荡漾。
D.诗歌最后两句写诗人登临绝顶之后生发感慨,表现了他俯视一切的雄心和气概。
28.苏轼有“诗赋以一字见工拙”之语,本诗中“阴阳割昏晓”一句就因“割”字而成为写山的奇句。请赏析“割”字的妙处。
十五、(2024·河南周口·三模)阅读《望岳》,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
29.杜甫被后人赞为“诗圣”,他以深刻的思想和生动的语言风格而著名,请结合本诗中写景的语句,任选一个角度加以赏析。
30.如果你是唐朝的一位肩负为国家举荐人才职责的官员,你看到这首诗后,会向朝廷举荐杜甫吗 请结合本诗的内容阐释原因。
十六、(2024·海南·一模)阅读下面一首诗,完成下面小题。
登飞来峰
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
31.品读古诗,补全下表中的批注内容。
归类摘抄 批注
诗句 修辞 内容 蕴含哲理
不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) (1) (2) (3)
海日生残夜, 江春入旧年。 (王湾《次北固山下》) 拟人 夜还未消尽,红日已从海上升起。江上春早, 旧年未过新春以来的景象。 蕴含着时序变迁的自然理趣,以及新事物必将取代旧事物的哲理。
32.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
十七、(2024·湖北襄阳·二模)阅读陆游《游山西村》一诗,完成以下各题。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
33.对《游山西村》这首诗赏析不正确的一项是( )
A.这首七律运用凝练的笔触,围绕着一个“游”字铺展,不仅写得层次分明,而且勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光图。
B.首联一个“足”字表达了农村款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
C.颈联里写到的“春社”,这是我国古代的一种习俗。立春后第五个戊日为春社日,在春社日这天,村子里吹箫打鼓祭社神(土地神),祈求丰收。
D.尾联是全诗的总结,写诗人游兴正浓乘着月色正好轻叩柴扉与老农们亲切絮语。表达诗人游山西村悠闲惬意之情以及对古风犹存的吾士吾民的热爱。
34.这首诗颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是脍炙人口的名句,请你分析一下该联诗流传甚广的原因。
十八、(2024·云南昆明·二模)阅读下面的诗词,完成下面小题。
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
35.对这首诗赏析有误的一项是( )
A.首句用“白日斜”点明离京的时间,描绘出夕阳西沉,暮色苍茫之景,烘托诗人心中的离愁。
B.“吟鞭”是挥响马鞭,“东指”指东方故里,“即天涯”这里既有对朝廷的眷恋,也有回归的喜悦。
C.诗的前两句,既有白日西斜,又有广阔天涯,这两个画面互为映衬,在无限感慨中表现出无私奉献的精神。
D.这首诗将抒情与议论相结合,寓情于景,抒写了诗人辞官回归时的离愁和积极的人生态度。
36.诗的最后与陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”都写了“落花成泥”这一境况。请简要分析两位作者写这一境况的真正用意是什么。
十九、(2024·云南楚雄·模拟预测)阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
己亥杂诗(其五)龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
37.对这首诗歌赏析有误的一项是( )
A.本诗的前两句议论、抒情,“浩荡”写“离愁”之大,“白日斜”指离别的时间,也渲染出哀婉忧伤的气氛。
B.“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”就是挥动马鞭的意思,这句诗写出了诗人逃出樊笼、离京回归的轻松喜悦之情,与首句互为映衬。
C.诗人以“天涯”映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。
D.全诗将政治抱负和个人志向融为一体,抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情。
38.本诗后两句和韩愈的《晚春》“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”都借“花”来寄托自己的情怀,但所用手法、所抒情感却不尽相同,请简要分析。
二十、(2024·河南周口·一模)阅读下面一首诗,完成各题。
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
39.下列诗句与“落红不是无情物,化作春泥更护花”暗含的哲理最接近的一项是( )
A.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
40.请结合诗歌前两句,分析其所表现的复杂情感。
二十一、(2024·云南楚雄·三模)阅读下面这首唐诗,完成下面的题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
41.下面对这首诗的赏析有误的一项是( )
A.该诗是一首七言绝句,题目“泊秦淮”交代了诗人停泊船只的位置。
B.“烟笼寒水月笼沙”是环境描写,描绘了一幅凄迷的夜景图,为下文抒情做铺垫。
C.“夜泊秦淮近酒家”中“近”字,既写出诗人听闻商女歌声的依据,也写出作者对酒家的远离。
D.“商女不知亡国恨”写出对商女不思国事的批判,同时也抒发了对统治者无人相助的同情。
42.本诗画线句与李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳”都选用“歌名”抒情,其抒发的情感有何不同。
二十二、(2024·河南信阳·二模)阅读下面一首诗,完成下面小题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
43.下列诗句和“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”在表达方式的使用上最接近的一项是( )
A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
B.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
C.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)
D.无言独上西楼,月如钩。(李煜《相见欢(无言独上西楼)》)
44.尾句诗人批评商女,本意何在?
二十三、(2024·河南商丘·一模)阅读下面一首诗,完成下面小题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不如亡国恨,隔江犹唱后庭花。
45.有人认为诗歌首句中两个“笼”字用得尤其精妙,请你结合诗句内容简要赏析。
46.古诗中常有感慨家国兴亡的主题,本诗是如何表现这一主题的?
二十四、(2024·江苏镇江·二模)阅读诗歌,完成下面小题。
【甲】贾生 【乙】长沙过贾谊宅
唐·李商隐 唐·刘长卿
宣室求贤访逐臣, 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
贾生才调更无伦。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
可怜夜半虚前席, 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
不问苍生问鬼神。 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
47.两诗均交代贾谊不幸的遭遇,【甲】诗从“ ”一词可以看出,【乙】诗从“ ”一词可以看出。(用文中原词填空)。
48.两诗都借古讽今,【甲】诗表达 之情,【乙】诗表达 之情。
49.下列选项中,分析不正确的一项是( )
A.“才调”兼包才能、风调,与“更无伦”的赞叹配合,侧面烘托出贾谊少年才俊、意气风发、华采照人的精神风貌。
B.“虚前席”把汉文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听,“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖,表现出他为国家求贤若渴的状态。
C.“秋草”“寒林”“人去”“日斜”渲染出故宅一片萧条冷落的景色,暗含了作者景仰羡慕先贤却又寂寞兴叹的心情。
D.“寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!”两句刻画了作者独立风中的形象,仿佛他在宅前徘徊,暮色更浓了,江山更趋寂静。
二十五、(2024·福建南平·一模)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
贾 生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
50.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首句“求”“访”,极力渲染文帝求贤意愿之切。
B.次句点题,赞美了“贾生”才华横溢、无与伦比。
C.第三句“虚前席”,突出汉文帝求解国事的迫切。
D.本诗先扬后抑,虽是写汉代之事,实则托古讽今。
51.“可怜”的意思是什么?表达了诗人怎样的情感?请简答。
二十六、(2024·云南昆明·三模)阅读下面这首诗,完成下面小题。
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
52.对这首诗赏析有误的一项是( )
A.这首诗歌题目的意思是路过松源正在准备早餐的漆公店。“晨炊”指晨起做早餐,“松源”和“漆公店”都是地名。
B.第一句以否定形式提出论题,指出下山并不像正常认为的那样轻松容易。“莫言”像是自诫,又像是提醒,耐人寻味。
C.第二句中“赚”字富于幽默的风趣。行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比,给读者留下悬念。
D.三四两句承接“错喜欢”,对第二句留下的悬念进行解释。行人的惊喜、激动,也都在“拦”“放”中体现出来。
53.本诗的画线句与《望岳》的“一览众山小”都通过“山”这一意象告诉我们哲理,请结合诗句分别分析。
二十七、(2024·湖南永州·一模)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
约客
【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
54.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.这首诗开篇首先点明了时令“黄梅时节”,接着用“家家雨”三个字描绘了一幅烟雨蒙蒙的江南诗意画面。
B.第一、二句从听觉的角度,用一阵阵雨声和此起彼伏的蛙鸣,突出了夏夜的寂静,这种手法叫做以动写静。
C.第三句“过夜半”说明了诗人等待的时间之久,点明了诗题,也使得上面两句景物、声响的描绘有了着落。
D.本诗写的是诗人与友人相约见面,但等了很久友人都没到,全诗可以看出诗人对友人失约的焦躁、责备之情。
55.请对“闲敲棋子落灯花”一句做简要赏析。
二十八、(2024·河南周口·模拟预测)阅读下面一首诗歌,完成各小题。
登幽州台歌
[唐]陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
56.下面诗句中与“念天地之悠悠,独怆然而涕下”暗含的感慨最接近的一项是( )
A.莽红尘何处觅知音?青衫湿![秋瑾《满江红》(小住京华)]
B.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《无题》)
C.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
D.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
57.“前不见古人,后不见来者”短短十字,连用两个“不见”,有何表达效果?请结合内容简要 分析。
参考答案
一、【答案】1. 思念父母 回归女儿身/与家人团聚 2.示例:当伙伴发现木兰是女儿身时,都极为惊讶,感叹同行十二年,竟都没有发觉,具有很强的喜剧色彩;诗歌最后以双兔傍地,雌雄莫辨的妙喻,解释木兰女儿身不被发现的原因,借以表现木兰的机智和自得,读来让人会心一笑。
二、【答案】3.示例:“开、坐、脱、著、理、帖”一连串动词,写出木兰对故居的亲切感受和对女儿装束的喜爱,表达了她归来后情不自禁的喜悦。 4.示例:用比喻作结,用双兔奔跑,难辨雌雄的隐喻,巧妙的解答了木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘;表现了木兰的机趣智慧,妙趣横生而又令人回味。
三、【答案】5.示例一:泼墨如水:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”,具体描写备战时的紧张和忙碌,渲染了战争的紧张气氛。惜墨如金:“将军百战死,壮士十年归”,概括木兰征战多年出生入死、保家卫国的战斗生涯。
示例二:泼墨如水:“旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”,具体写出紧张的战争局势及木兰的思亲之情。惜墨如金:“万里赴戎机,关山度若飞”,概写了木兰不远万里、奔赴战场的矫健身姿和义无反顾。 6.因为木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,又真切动人。她兼具巾帼英雄与平民少女两种形象,并且具备勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、关爱亲人又勇于担当、报效国家、不慕高官厚禄而热爱和平生活的品德。
四、【答案】7.D 8.李白的《春夜洛城闻笛》写诗人漂泊在外,曲子《折杨柳》触发了思念家乡的情感;李益的《夜上受降城闻笛》写诗人征战沙场,凄凉幽怨的笛声,唤起了征人征战不得归的思乡之情。
五、【答案】9.D 10.相同,两首诗中的“故园”都是故乡、家乡的意思,都蕴含着诗人对故乡的思念之情。学习诗歌时,可以通过关注意象或有特殊意义的关键词来理解诗歌的情感。
六、【答案】11.D 12.岑诗既有对故园的相思眷恋,也有报国与亲情难以两全、思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;杜诗有对过往岁月的眷怀,更有对繁华落幕的深沉悲哀和感慨。
七、【答案】13.此处采用了拟人的修辞手法,将“草树”人格化,使无情之花草树木变得极为有情,生动活泼。从花草树木的角度写出了对春天的留恋之情。意对即可,酌情给分。 14.“杨花榆荚”虽然少色无香,但不藏拙,不畏讥,敢于为晚春添色;如米小的“苔花”,也敢于像牡丹一样努力绽放。二者都表达了对它们乐观向上、积极进取精神的赞美之情。意对即可,酌情给分。
八、【答案】15.B 16.示例:杨花落尽子规啼”中的“杨花”,写景兼点时令,借漂泊无定的杨花表达感伤飘零之情,暗含对友人的同情与关切之情;“杨花榆荚无才思”中的“杨花”,综合运用了拟人和比喻的修辞,描写“无才思”的“杨花”像飞雪一般漫天遍野地飘舞,加入了留春的行列,表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。
九、【答案】17. 盼 惜 18.示例1:《春雪》选择白雪为意象,早春有雪无花,飞雪如花,以拟人、比喻手法表现春雪美景。《晚春》选择杨花、榆荚为意象,晚春有花无雪,飞花似雪,以拟人、比喻手法刻画晚春美景。
示例2:都选择了白雪的意象,采取了拟人、比喻的修辞。《春雪》将白雪比作飞花,运用拟人、比喻的修辞赋予白雪人的灵性,将春雪烂漫的景象描绘出来;《晚春》将杨花榆荚比作白雪,赋予它们人的灵性,生动形象地描写晚春时节杨花榆荚的飘零之景,极富诗意。
十、【答案】19.C 20.示例:不同。《晚春》中“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”意思是可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花。可知“雪”是比喻杨花榆荚;《春雪》中“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”意思是白雪却嫌春色来得太晚了,故意化作花儿在庭院树间穿飞。可知“雪”比喻飞花。
十一、【答案】21.向前望,望不到古代的贤君;往后看,又看不到当今的明主,表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的苦闷。 22.“悠悠”形容时间的久远和空间的广大,把个人置于无边宇宙的背景中,使人显得渺小,从而产生一种苍凉孤独之感。“独”字突出表现了诗人独自一人登上高台的寂寞、感伤,形单影只,抒发了诗人怀才不遇的感慨。
十二、【答案】23. 云 心胸激荡 孤独、无奈 24.A
十三、【答案】25.B 26.表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心气概和远大抱负。蕴含了站得高才能看得远的哲理。
十四、【答案】27.D 28.示例:“割”是分割、分开之意,写出了泰山横亘而形成山南山北明暗不同的情形(或者“泰山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同”),表现了山的雄伟高峻,表达了诗人的赞叹之情。
十五、【答案】29.示例一:本诗写景富有层次,从远望到近望,到细望。写出泰山的高大雄伟,神奇秀丽,抒发了对祖国山河的热爱。
示例二:虚实相生,“造化钟神秀”是虚写,“阴阳割昏晓”是实写,写出泰山的大雄伟,神奇秀丽。
示例三:烘托手法,以齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。 30.示例一:我会向朝廷举荐杜甫,因为杜甫有着不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心壮志,这样的年轻人会为社会的发展带来新鲜的活力。
示例二:我会向朝廷举荐杜甫,因为本诗文采斐然,作者运用对偶、比喻、夸张的手法,把泰山的神奇秀丽、高大巍峨描写得淋漓尽致,实在是不可多得的文坛奇才啊。
十六、【答案】31. 比喻、用典 不怕漂浮的云会遮住我远望的视线,自然因为我的身体处在最高层 只有站得高,才能看得远 32.表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。 (或:表现了诗人的政治理想和远大抱负。)
十七、【答案】33.D 34.这两句描写诗人置身于山环水绕的路上,信步而行,道路难辨,疑若无路,忽又开朗的情景。现实生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机的哲理。
十八、【答案】35.C 36.两位作者都是以“落花”自喻,龚自珍借落红“化作春泥更护花”表现自己虽然脱离官场,但仍关心着国家的命运,不忘报国之志的情怀。陆游在《卜算子·咏梅》中借零落成泥的梅花,表达了自己虽历尽艰辛,但仍坚守节操的决心。
十九、【答案】37.A 38.本诗诗人以“落红”自喻,表现了自己虽脱离官场,但依然关心着国家命运,不忘报国之志。韩诗采用拟人的修辞手法,描绘了杨花榆荚随风飞舞的姿态,展现了暮春时节百花盛开、争奇斗艳的场景,表达了诗人对春天大好风光的珍惜之情。
二十、【答案】39.B 40.离别的忧伤和回归的喜悦。“浩荡”形容离愁无边无际,表现离别的忧伤;“吟鞭东指即天涯”表明诗人快马加鞭,回乡心切,表现回归的喜悦。这两句写出了诗人忧伤和喜悦交织的复杂况味。
二十一、【答案】41.D 42.本诗“后庭花”是亡国之音,诗人借古讽今,写出对统治者不思朝政、整日醉生梦死的生活的批判;《春夜洛城闻笛》中“折柳曲”是思乡曲,写出诗人对故乡的思念之情。
二十二、【答案】43.A 44.这是用了曲笔的写法。诗人表面是批评商女,实则批评不顾国家安危、醉生梦死的晚唐封建统治者,表达了对国家命运的深切担忧。
二十三、【答案】45.两个“笼”字连用,将轻烟、寒水、淡月、细沙四种景物融为一体,描绘出一幅秦淮河两岸月色朦胧、轻烟浮动的夜景图,渲染了朦胧凄清的氛围。 46.运用借古讽今的手法,通过写歌女不知亡国恨,来表现上层人物只顾自己享乐、不顾国家艰难的状况。既表现出了辛辣的讽刺、深沉的悲痛、无限的感慨,同时也表现了诗人忧国忧民的思想。
二十四、【答案】47. “逐臣” “谪宦”或“恩犹薄” 48. 作者怀才不遇和对统治者不体恤民生疾苦的不满 被贬的悲愤与对个人现实境遇的不满 49.B
二十五、【答案】50.C 51.“可怜”是“可惜”的意思。表达了诗人对统治者求仙访道、不顾国计民生的嘲讽,也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。(意对即可)
二十六、【答案】52.D 53.“一山放出一山拦”用山象征困难,告诉我们无论做什么事,都要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷,或者对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时的成功所陶醉;“一览众山小”写登上泰山远眺,周围的山都变小了,告诉我们要有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
二十七、【答案】54.D 55.“敲”是一个细节描写,诗人约客夜深雨来,久候未至,作者下意识地将棋子在棋盘上轻轻敲打,将长长的灯花震落。反映出诗人内心的变化,从笃定凝神到对天气的焦灼,再到流露丝丝缕缕失望。
二十八、【答案】56.D 57.前一个“不见”是感怀历史,后一个“不见”是惋惜未来,由古及今,在重复中,使作者生不逢时、怀才不遇的悲怆之情抒发得更强烈。