第二单元　认识物质的构成 质量评估 （含答案）初中化学鲁教版九年级上册

第二单元　认识物质的构成 质量评估
可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　Zn—65
第Ⅰ卷（选择题　共42分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题3分，共42分）
1.青少年缺钙会导致发育不良或佝偻病，人体应合理摄入适量的钙。这里的“钙”指的是（　　　）
A.单质 B.元素 C.分子 D.原子
2.下列各组物质中，都由分子构成的一组是（　　　）
A.金和金刚石 B.汞和氯化钠 C.水和氨气 D.氧气和硫酸铜
3.漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2。Ca（ClO）2中Ca为＋2价、O为－2价，则Cl的化合价是（　　　）
A.－2 B.－1 C.＋2 D.＋1
4.下列化学用语的含义描述正确的是（　　　）
A.SO2可表示二氧化硫这种物质 B.N2表示两个氮原子
C.Mg2＋表示镁元素的化合价为＋2 D.H2O2表示过氧化氢由氢气和氧气组成
5.图中“”和“”分别表示不同元素的原子，下列能表示化合物的是（　　　）
A B C D
6.下列关于化学用语中数字“3”的意义，说法正确的是（　　　）
①3Hg　②Fe3＋　③SO3　④O3　⑤3O2－　⑥3P2O5
A.表示分子个数的是①⑥
B.表示一个分子中原子个数的①③④
C.表示离子个数的是⑤
D.表示离子所带电荷数的是②⑤
7.生物体死亡后，体内含有的碳－14会逐渐减少（称为衰变）。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳－14的含量来计算它存活的年代，这种方法称为放射性碳测年法。碳－14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，1个中子变成质子，形成新的原子核。下列说法正确的是（　　　）
A.该过程是化学变化
B.碳－14的相对原子质量为12
C.新原子核为碳原子核，含7个质子，8个中子
D.新原子核为氮原子核，含7个质子，7个中子
8.下列说法不正确的是（　　　）
A.碳酸钙（CaCO3）是由碳、氧两种元素组成的
B.二氧化碳（CO2）、一氧化碳（CO）中都含有碳元素
C.水分子（H2O）和二氧化碳分子中都含有氧原子
D.氯化氢（HCl）是由氢元素和氯元素组成的
9.如图，是稀土元素钪（Sc）在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。下列说法错误的是（　　　）
A.钪原子的相对原子质量是44.96
B.钪原子核外有四个电子层
C.原子结构示意图中x＝8
D.钪元素在化学变化中易得到电子
10.分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（　　　）
A.同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素
B.单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质
C.分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子
D.化学变化常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是化学变化
11.中医常用没食子酸（化学式为C7H6O5）治疗流感。下列关于没食子酸的描述正确的是（　　　）
A.没食子酸的相对分子质量是170g
B.没食子酸中氧元素的质量分数最大
C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为42∶3∶40
D.没食子酸由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成
12.下列关于四种微粒结构示意图的说法中，正确的是（　　　）
① ② ③ ④
A.表示离子的是①②
B.化学性质相似的是①③
C.③④表示的元素能形成XY2型化合物
D.④表示的元素为硫元素
13.我国科学家首次实现以二氧化碳为原料人工合成淀粉。其中一步反应的微观示意图如下：
下列有关上述反应的说法不正确的是（　　　）
A.参加反应的反应物的分子数之比为1∶3
B.反应前后各类原子的数目不变
C.反应中涉及1种单质
D.“”中含有六种元素
14.经测定，由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）组成的混合物中，氢元素的质量分数为x％，则该混合物中氧元素的质量分数为（　　　）
A.6x％ B.1－2x％ C.1－7x％ D.2x％
　第Ⅱ卷（非选择题　共58分）
二、填空题（共46分）
15.（8分）给下列物质分类。
①硫酸铜　②氧气　③冰水混合物　④洁净的空气　⑤石蜡燃烧后的产物　⑥硫　⑦矿泉水　⑧蒸馏水
（1）属于混合物的是　　　　（填序号，下同），属于纯净物的是　　　　。
（2）属于化合物的是　　　　，属于单质的是　　　　。
16.（6分）用化学用语填空。
（1）氧元素　　　　。 （2）碳酸钠　　　　。
（3）3个钙离子　　　　。 （4）氦气　　　　。
（5）硝酸根离子　　　　。 （6）氧化铝中铝元素的化合价　　　　。
　17.（6分）硒对人体有防癌、抗癌作用。如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息，图2是硒原子的结构示意图，请回答下列问题。
图1
图2
图3
（1）硒属于　　　　（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）由图1可知，硒元素的相对原子质量是　　　　；根据图2可推断，硒元素位于元素周期表第　　　　周期。
（3）图3的A、B、C三种元素中，与硒元素的化学性质相似的是　　　　（填字母序号）。
（4）图3中，C元素的原子在化学反应中易　　　　（填“得到”或“失去”）电子，形成离子的符号是　　　　。
18.（12分）A元素原子核内有1个质子；B元素带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同；C元素的原子核外电子共有两层，其最外层电子数是次外层的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一个电子层，其阳离子带一个单位的正电荷，E元素是地壳中含量最多的元素。
（1）写出元素符号：A　　　　；B　　　　；C　　　　；E　　　　。
（2）画出D＋结构示意图：　　　　，它是　　　　（填“稳定”或“不稳定”）结构。
19.（14分）通过科学家的努力，人们对微观世界的认识越来越深入。“原子—分子”学说的建立经历了曲折的过程。
材料一　1897年，汤姆孙发现原子中存在电子，随后在1904年提出电子嵌于原子表面的葡萄干布丁型原子结构，否定了“原子不可再分”的观点。
材料二　1911年，卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验，提出了“核式结构模型”，推翻了汤姆孙提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。
（1）汤姆孙发现原子中存在电子，电子带　　　　电。卢瑟福通过实验得出原子是由　　　　和　　　　构成的，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。在图1的三个原子结构模型中，能代表汤姆孙原子结构模型的是　　　　（填序号，下同），能代表卢瑟福原子结构模型的是　　　　。
图1
图2
（2）分析“原子—分子”学说的建立过程，以下观点正确的是　　　　（填字母序号，下同）。
A.科学模型的建立是一个不断完善、修正的过程
B.模型构建是一种重要的方法，人类借助模型构建对原子的认识逐渐接近本质
C.科学结论的得出要依据客观事实，面对前人的观点要敢于质疑
D.对于前人错误的科学理论应该全盘否定，不能借鉴
（3）图2是小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是　　　　。
A.该原子的核电荷数为4
B.该原子核由2个质子和2个中子构成
C.该原子的质量主要集中在2个电子上
D.模型中原子核与核外电子的体积大小比例与实际差不多
　三、计算（共12分）
20.（6分）水稻的主要成分为淀粉，它在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖（化学式为C6H12O6），请回答下列问题。
（1）1个葡萄糖分子由　　　　个原子构成。
（2）葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比是　　　　（填最简整数比）。
（3）10g葡萄糖含碳元素的质量　　　　（填“＞”“＝”或“＜”）10g醋酸（CH3COOH）含碳元素的质量。
　
　21.（6分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题。
（1）葡萄糖酸锌由　　　　种元素组成。
（2）葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数为　　　　（结果精确到0.1％）。
（3）要满足儿童身体发育的需求，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？
参考答案
第二单元质量评估
1.B　2.C　3.D　4.A　5.A　6.C　7.D　8.A
9.D　10.A　11.C　12.C　13.D　14.C
15.（1）④⑤⑦　 ①②③⑥⑧　（2）①③⑧
②⑥　16.（1）O　（2）Na2CO3　（3）3Ca2＋　（4）He　（5）　（6）O3　17.（1）非金属　（2）78.96　四　（3）B　（4）得到　Cl－　18.（1）H　Cl　C　O　（2）　稳定　19.（1）负　原子核　核外电子　①　②　（2）ABC　（3）B
20.（1）24　（2）6∶1　（3）＝　21.（1）四（或4）　（2）31.6％　（3）解：体重为20kg的儿童一天所需锌的质量为20 kg×0.5 mg/kg＝10 mg，一半从食物摄入，另一半则需要通过补充得到，需要补充的锌的质量为10 mg÷2＝5 mg。
答：理论上一天还需服该口服液1支。
。