【预学任务单】 19.小英雄雨来—统编版2024-2025学年四年级语文下册（含答案）

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【预学任务单】——19.小英雄雨来
一、查阅资料，了解作者。
《小英雄雨来》作者是 ，原名 ，河北丰润人。著名 、 。1940年参加革命工作，1912年开始发表作品。曾任北京作家协会主席、北京老舍研究会会长等职务。主要有长篇小说《 》、中篇小说《 》等。
二、明确学习目标。
认识“晋、扭”等13个生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、炕”等15个字，会写“芦花、发愣”等词语。
2、用较快的速度默读课文，了解雨来被称为“小英雄”的原因。(重点)
3、能用列小标题的方式把握课文的主要内容。(重点)
4、体会还乡河景色描写的作用。(难点)
三、初读课文。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。
四、自学课文，解决字词。
1、读拼音写字词。
qiān bǐ jiè zhǐ fā lèng
jié nàn dí rén shī shǒu
2、正确的读音我会选(用“√”)。
苇絮(xù xì) 枪栓(shuān quán) 尸首(shī sī)
胳膊( bo po) 炕上(kàng kēng) 扒开(bā pā)
3、比一比，再组词。
炕( ) 铅( ) 绸( )
坑( ) 沿( ) 稠( )
扒( ) 敌( ) 慌( )
趴( ) 故( ) 谎( )
4、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。
(根据意思在文中找出相应的词语)
( )：在空中或水面上轻缓地浮动。
( )：黑。
( )：比喻不识字的人；文盲。
( )：用武力或其他手段肃清敌人。本文指抗日战争时期日军进行野
蛮的烧杀抢掠活动。
( )：中午。
( )：门框下部挨着地面的横木(也有用石头的)。
( )：稻、谷子等作物籽实的皮或壳(多指脱下来的)。
( )：形容乱推乱搡。搡，用力推。
( )：灾难；灾祸。
( )：用力支撑。
( )：形容连续不断地唠叨、自言自语。
( )：身体歪斜，脚步不稳。
( )：试着探索(某种问题)。
( )：气体、液体等旋转时形成的螺旋形。
( )：做好准备以应付攻击或避免受害。
5、课文中有许多描写都使用了拟声词，找出来并填在相应的横线上。
(1)人入水中：
(2)子弹飞来的声音：
(3)抽烟袋声：
(4)翻课本的声音：
(5)门响声：
(6)枪栓响：
6、按要求完成句子练习。
(1)①雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
②那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
这两个句子都是 句，但表达的感情不同，前者表达的是 之情，后者表达的是 之情。
(2)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。(仿写句子)
浮云映在还乡河上， 。
7、在括号内使用恰当的词语下面打“√”。
(1)忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像(摇晃 摇动)起来，窗户纸哗啦哗啦响。
(2)鬼子(慌忙 惊慌)向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
8、在下面的括号里填上合适的关联词语
一……就…… 不但……还…… 一边……一边…… 即使……也……
(1)雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，( )不沉底，( )要把小肚露在水面
(2)( )遭到敌人的毒打，雨来( )不屈服
(3)风( )吹，鹅毛般的苇絮( )飘飘悠悠地飞起来
(4)妈妈紧跟着追出来。雨来( )跑( )回头看。
9、写出下列词语的反义词
柔软—( ) 喜欢—( ) 爱护—( ) 慌忙—( )
扩大—( ) 集合—( ) 歪歪斜斜—( )
10、写出下列句子所运用的描写方法。
(1)雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。( )
(2)雨来说:“捡来的!” ( )
(3)还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。( )
(4)教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。
( )
(5)雨来心里想：“掏什么呢 找刀子 鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”( )
11、“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”这句话中破折号的作用是( )。
A.表示解释说明。 B.表示转折。
C.表示说话的中断。 D.表示声音的延长。
12、下列对句子主要意思的概括，最恰当的一项是( )。
芦苇、蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。
A.写芦苇翠绿 B.写天空蔚蓝 C.写云朵洁白 D.写河水清澈
五、根据课文内容填空。
1、本文讲述了 时期，晋察翼边区的少年英雄 为了掩护 ， 地同敌人做斗争，并最终 的故事，歌颂了雨来 的思想感情和 、 的斗争精神。
2、仿照第一部分的小标题，给课文其他五个部分列出小标题并填空。
(1)游泳本领高 (2)
(3) (4)
(5) (6)
其中重点描写的部分是 ，突出了雨来 的性格特点
六、拓展延伸，质疑问难。
1、积累拓展。
(1)AABB式词语：
(2)六字成语：
(3)形容英雄的成语:
(4)描写爱国的诗句:
人生自古谁无死？ 。 ——宋·文天祥《过零丁洋》
，视死忽如归。 ——三国·曹植《白马篇》
2、读了课文，你还有哪些疑惑，请把问题写下来。
参考答案
一、管烨 鲍化普 作家、诗人 《将军河》 《小英雄雨来》
四、1、铅笔 戒指 发愣 劫难 敌人 尸首
2、苇絮(xù ) 炕上(kàng ) 枪栓(shuān)
扒开(bā) 尸首(shī) 趁机(chèn)
3、炕（炕头） 铅（铅笔） 绸（丝绸）
坑（挖坑） 沿（沿岸） 稠（稠密）
扒（扒开） 敌（敌人） 慌（慌乱）
趴（趴下） 故（故乡） 谎（说谎）
4、飘飘悠悠 黝黑 睁眼瞎 扫荡 晌午 门槛 糠皮 推推搡搡 劫难 挣扎 嘟嘟囔囔 趔趄 试探 漩涡 防备
5、扑通 嗖嗖 吧嗒吧嗒 哗啦哗啦 吱扭、哐啷 咔啦
6、比喻喜爱 痛恨
像开了一大朵一大朵鸡冠花
7、摇见 慌忙
8、不但……还…… 即使……也…… 一……就…… 一边……一边……
9、柔软——坚硬 喜欢——厌恶 爱护——欺侮 慌忙——从容
扩大——缩小 集合——解散 歪歪斜斜——工工整整
10、动作描写 语言描写 环境描写 外貌描写 心理描写
11、D
12、D
五、1、抗日战争 雨来 交通员李大叔，机智勇敢 成功脱身 热爱祖国 机智勇敢、不怕牺牲
2、上夜校读书 3、掩护交通员李大叔
4、智勇斗敌人 5、怀念雨来 6、机智脱险
智勇斗敌人 机智、勇敢
六、1、(1)飘飘悠悠 歪歪斜斜 推推搡搡 嘟嘟囔囔 形形色色
(2)有志不在年高 有眼不识泰山 天有不测风云
恭敬不如从命 百闻不如一见 真金不怕火炼
(3)大义凛然光明磊落 赤胆忠心 顶天立地
(4)留取丹心照汗青。 捐躯赴国难
2、略。
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