【中考押题卷】2025年中考语文复习高频易错考前冲刺-名篇名句默写（含解析）
文档属性
| 名称 | 【中考押题卷】2025年中考语文复习高频易错考前冲刺-名篇名句默写（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 61.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-05-12 15:21:23 | ||
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文档简介
2025年中考语文高频易错考前预测：名篇名句默写
一．默写（共20小题）
1．（2024秋 七台河期末）古诗文默写。
（1） ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）
（2）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（3）《次北固山下》中既写景又点明时令的句子是：“ ， ”。（王湾《次北固山下》）
（4）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台“的典故，表达诗人为国效力志向的句子是： ， 。（李贺《雁门太守行》）
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中抒写远大的政治抱负而被后人传颂的句子是：“ ， 。”
（6）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思。请写出古诗中含有“月”的连续两句： ， 。
2．（2024秋 延长县期末）【青年风采】下面是第二集《遇见》的解说词，请补充完成。
青少年是文化传承的重要力量，要树立远大理想，彰显青春风采。（1）少年时代，我们曾如辛弃疾《丑奴儿 书博山道中壁》中的“ ， ”描述的那样，不谙世事，喜欢登高，为写“新词”，没有愁苦，勉强“说愁”；（2）经过成长，青少年的我们应在沉郁中振起，坚定信心，像李白《行路难》（其一）中“ ， ”一样重新鼓起沧海扬帆的勇气，表现出一往无前的乐观精神；（3）像刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ ， ”既表达对友人关怀的感谢，与友人共勉，也表现诗人坚定的意志和乐观的精神；（4）也可以像范仲淹《岳阳楼记》中“ ，后天下之乐而乐”的以天下为己任的格局与境界；（5）还可以像在舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，用“我是你簇新的理想， ”表现充满希望，满腔热血的爱国情怀。
3．（2025春 望城区校级月考）古诗文默写。
以古诗文为窗，我们得以眺望古时的千般美景：“青树翠蔓，① ，② 。”（柳宗元《小石潭记》）是小石潭周边摇曳多姿的幽静：“③ ，④ 。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）是八月洞庭湖烟波浩渺的壮阔。
4．（2025 宜都市校级模拟）学校的新图书馆建好了，但文化墙上一片空白。叶校长请大家根据主题填写相应的诗文名句，作为文化墙上的文字材料。
主题 古诗文名句
忧国忧民 作为新时代的中学生，我们理应像范仲淹那样“ ， ”（《岳阳楼记》）心系苍生，胸怀天下。
积极乐观 即使身陷困境，也要有王安石“ ， ”（《登飞来峰》）那样的坚定信念，更需像杜甫“ ， ”（《望岳》）那般积极进取。
赤胆忠心 相信奋发图强的你，定会像辛弃疾所慨叹的“ ， ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）为国为民酬壮志！
学贵有法 学习有方法。学习与思考要齐头并进，正如《＜论语＞十二章》中所说： ， ；学习与实践互相结合，正如《虽有嘉肴》中所说⑥故曰： 。
品格修养 周敦颐借莲的“ ， ”赞高洁质朴的君子品格；子夏强调了个人修养的提升途径：“ ， ，仁在其中矣。”
5．（2025 河南模拟）名篇名句默写。
（1）苔痕上阶绿， 。（《陋室铭》）
（2） ，风正一帆悬。（《次北固山下》）
（3） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《＜论语＞十二章》）
（5）在毕业典礼的发言中，你引用杜甫《望岳》中“ ， ”与同学们共勉，希望大家在今后的日子里勇于攀登、积极进取。
6．（2025 潮南区校级一模）默写古诗文，请根据提示，补充完整。
（1）四面边声连角起， ， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（2） ， ，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）用典，指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。诗人常常借助于用典来塑造形象、烘托气氛、创设意境，在最为有限的篇幅里，最大限度地融汇深邃曲折的内涵。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“ ， ”用了两个事典抒发作者久谪归来后恍如隔世的无限怅惘之情。李商隐《无题》中“ ， ”借神话传说寄托与爱人团聚的美好愿望。
（4）惶恐滩头说惶恐， 。人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）峰峦如聚， ， 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
7．（2025 苏州模拟）小文在探究古诗词时发现，诗人别出心裁地表达，创造出新奇而美好的艺术境界。请你和小文一起完成下表的整理。
情感 写法 诗句 作者及出处
相思 新颖别致 春蚕到死丝方尽， 。 李商隐《无题》
紧张 比喻渲染生动形象 ，山雨欲来风满楼。 许浑《 》
无奈 旅愁淡写语浅意深 欲说还休， ， ！
《丑奴儿 书博山道中璧》
白描手法浅近直白 有桃花红，李花白，菜花黄。 （行香子）
8．（2025 深圳模拟）请在下面横线上填写相应的句子。
（1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（3） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
（5） ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）
（6）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（7） ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（8）溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》）
（9）“月”是古诗中常见的意象。苏轼由月悟出了人生哲理：“人有悲欢离合， ”；杜牧的《泊秦淮》：“ ，夜泊秦淮近酒家”。勾勒出了一幅朦胧凄清的水月夜景，令人仿佛身临其境。
9．（2025 金安区校级一模）学校举行了以“诗卷 读书”为主题的活动，引发了激烈的反响，以下是同学们在活动结束后的讨论，请你在横线上填入恰当的古诗文，完成对话。
同学甲：青春季的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“（1） ， ”（《望岳》）的山河秀丽中愉悦身心；从龚自珍“（2） ， ”（《己亥杂诗》）的自我超越中懂得奉献。
同学乙：是的，在奋力追梦的途中要有杜甫“（3） ， ”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀；还要满怀李白“（4） ， ”（《行路难》）的豪情壮志，自信前行。
同学丙：新时代的青年生逢其时、重任在肩，实现梦想的前景无比光明，应当志存高远，要有范仲淹“（5） ， ”（《岳阳楼记》）的理想抱负。
10．（2025 贵州模拟）根据所给信息默写相应内容。
①柴门何萧条， 。（曹植《梁甫行》）
② ，直挂云帆济沧海。[李白《行路难（其一）》]
③一鼓作气， ，三而竭。（《左传 曹刿论战》）
④ ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
⑤有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
⑥断头今日意如何？ 百战多。（陈毅《梅岭三章》）
⑦龚自珍在《己亥杂诗》中，表明自己虽仕途受挫，但仍要为国家奉献一切的诗句是“ ， ”。
⑧陆游在《游山西村》中，描写实景实感，形容由困窘步入佳境的诗句是“ ， ”。
11．（2025 长沙一模）请根据上下文，默写相应诗句，补全文段。
在探索中，困难如浮云蔽目，但只要我们坚持攀登，终会站在高处，视野开阔。正如王安石《登飞来峰》中所写，（1）“ ， ”而在迷茫之际，不要气馁，峰回路转，定能再度发现生机。恰如陆游《游山西村》中所写，（2）“ ， 。”
12．（2025 苏州模拟）小麒、小翼在研读古诗文的时候，在“山水自然”中欣赏到了别样的美，体验到另外一种生命形态。
小麒：山水可造意境。曹操的《① 》中“② ，山岛竦峙”两句描写大海波澜壮阔、山岛耸立的样子，苍茫浑然，境界壮阔。
小翼：山水可纵豪情。③ 的《南乡子 登京口北固亭有怀》中，词人登上北固楼俯视江水，不禁思接千载，写下“千古兴亡多少事？悠悠。④ ”的句子，全词表现了作者沉郁悲怆、雄壮豪迈之情。
小麒：山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中“⑤ ，⑥ ”两句写出了时序的交替，气势宏大，将山水景象赋予哲理意味。
小翼：山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“⑦ ，⑧ ”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把自己简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。
13．（2024秋 郏县期末）小语撰写了与活动主题有关的演讲稿，下面是演讲稿的片段，请帮他补充完整。
黄河是中华民族的摇篮，这条永不停息的河流在历代文人墨客的笔下被赋予了丰富的内涵。在李白的《行路难（其一）》中，①“ ， ”形象地描绘了人生道路上的艰难险阻。而在张养浩的《山坡羊 潼关怀古》里，“② ， ，山河表里潼关路”则以其磅礴的气势，激荡出作者无限的悲愤之情。
黄河，也哺育了一代又一代河南儿女，孕育出灿烂的中原文化。生于河南洛阳的陈与义在《临江仙 夜登小阁，忆洛中旧游》中，以③“ ， ”把个人愁苦融入历史长河，抒发了自己的理性思考。同样，河南南阳的岑参在《白雪歌送武判官归京》中，则以④“ ， ”写出了西北边塞奇异壮丽的雪景，表现了化苦为乐、积极乐观的情怀。
14．（2024秋 四会市期末）根据理解，用原文填空。
（1）《饮酒（其五）》中体现陶渊明爱菊的名言是： ， 。
（2）家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫《春望》中曾用“ ， ”的诗句形容家书的珍贵。
（3）《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句： ， 。
（4）《赤壁》中表示议论的句子是： ， 。
（5）李清照《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是： ， 。
15．（2024秋 新乡期末）【青春感言】小南围绕活动主题写了一段感言，请将空缺的古诗文名句补充完整。
青春的旅途中，我们要像辛弃疾那样，有“① ，② ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） 建功立业的雄心壮志；要像范仲淹那样，有“③ ，④ ”（《岳阳楼记》） 心怀天下的远大抱负；要像孟子那样，面对义与利的冲突，高声放言：“⑤ ，万钟于我何加焉！”（《鱼我所欲也》）坚守初心；要像秋瑾那样，面对命运的不公，大声疾呼“⑥ ，殊未屑！”（《满江红 小住京华》） 抗争天命；努力拼搏，不懈奋斗，希望我们都能拥有李白执着追求的“⑦ ，⑧ ”（《行路难》其一） 的美好未来！
16．（2024秋 恩施州期末）畅游中国古诗词，我们发现中国文人墨客能文能武，能屈能伸，一班同学对此进行了整理，请你根据提示帮助完成。
小语：思乡怀亲是中国人刻在骨子里的温情。杜甫用“① ，月是故乡明”寄托对故乡的思念；旅居在外的温庭筠提笔“② ，凫雁满回塘”诉说心中的悲楚；李商隐“春蚕到死丝方尽，③ ”一语双关设喻贴切，表达对爱人至死不渝的深情：苏轼更是以“但愿人长久，④ ”祝福天下离人能够早日团圆、幸福美满。
小文：思乡怀亲是爱家，舍身报国即为志。许浑登上咸阳城东楼在“⑤ ， ”中看出了王朝没落的局势；同样登楼的辛弃疾空有报国的热血，只能以“⑥ ， ”表现遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味；李白在政治道路上极度渴望遇到明君，得到朝廷的重用，于是写下“⑦ ， ”；毛泽东同志以“⑧ ， ”表现自己坚定的自信和敢为天下先的伟大抱负。
17．（2025 南开区校级开学）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（2）夫学须静也，才须学也， ， 。（诸葛亮《诫子书》）
（3）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）将军百战死， 。（《木兰诗》）
（5）独坐幽篁里， 。（《竹里馆》）
（6） ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）
（7）万里赴戎机， 。（《木兰诗》）
（8）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁，表现思乡之切的句子是： ？ 。
18．（2025 辽宁三模）古诗文默写。
（1） ，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
（2）不应有恨， ？（苏轼《水调歌头》）
（3）酿泉为酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4） ，连月不开。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）李白《行路难》中的“ ， ”以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。
19．（2025 广东模拟）默写古诗文。
（1） ，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（2）然则何时而乐耶？其必曰“ ， ”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）浮云游子意， 。（李白《送友人》）
（4）东临碣石， 。 ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（5） ， 。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）杜甫《望岳》中运用虚实结合的手法，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是“造化钟神秀， ”。
（7）翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见爱国忧民的茕茕身影。《出师表》中诸葛亮面对国家危急的情况，表现出“ ， ”的担当；白居易在《卖炭翁》中用“可怜身上衣正单， ”描写身着单衣的卖炭老人希望天气更加寒冷，表达对劳动人民的无限同情。
20．（2025 湖北一模）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。
主题 文学常识与名句 出处
自然 地理学家① （人名）游览三峡时，写下“② ，隐天蔽日”，让我们领略到了三峡山高岭连的雄伟景象；王维站在茫茫沙漠极目远眺，写下③“ ， ”，让我们看到了一幅黄昏时雄浑瑰丽的塞外风光图。 《三峡》《使至塞上》
怀乡 崔颢登临黄鹤楼，欣赏美景之后却生出④“ ， ”的淡淡思乡之愁；身处行船上的李白，看着那一江的流水，心底涌上⑤“ ， ”的依依不舍之情。 《黄鹤楼》《渡荆门送别》
哲理 ⑥“ ， 。烈士暮年，壮心不已”我们读出了曹操身上那股老当益壮，锐意进取的豪迈气概。 《龟虽寿》
2025年中考语文高频易错考前预测：名篇名句默写
参考答案与试题解析
一．默写（共20小题）
1．（2024秋 七台河期末）古诗文默写。
（1） 停杯投箸不能食 ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）
（2）浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（3）《次北固山下》中既写景又点明时令的句子是：“ 海日生残夜 ， 江春入旧年 ”。（王湾《次北固山下》）
（4）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台“的典故，表达诗人为国效力志向的句子是： 报君黄金台上意 ， 提携玉龙为君死 。（李贺《雁门太守行》）
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中抒写远大的政治抱负而被后人传颂的句子是：“ 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 。”
（6）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思。请写出古诗中含有“月”的连续两句： 峨眉山月半轮秋 ， 影入平羌江水流 。
【答案】（1）停杯投箸不能食（注意“箸”的书写）
（2）燕然未勒归无计（注意“勒”的书写）
（3）海日生残夜 江春入旧年
（4）报君黄金台上意 提携玉龙为君死（注意“携”的书写）
（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（6）示例：峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）停杯投箸不能食（注意“箸”的书写）
（2）燕然未勒归无计（注意“勒”的书写）
（3）海日生残夜 江春入旧年
（4）报君黄金台上意 提携玉龙为君死（注意“携”的书写）
（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（6）示例：峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流
2．（2024秋 延长县期末）【青年风采】下面是第二集《遇见》的解说词，请补充完成。
青少年是文化传承的重要力量，要树立远大理想，彰显青春风采。（1）少年时代，我们曾如辛弃疾《丑奴儿 书博山道中壁》中的“ 少年不识愁滋味 ， 爱上层楼 ”描述的那样，不谙世事，喜欢登高，为写“新词”，没有愁苦，勉强“说愁”；（2）经过成长，青少年的我们应在沉郁中振起，坚定信心，像李白《行路难》（其一）中“ 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 ”一样重新鼓起沧海扬帆的勇气，表现出一往无前的乐观精神；（3）像刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ 今日听君歌一曲 ， 暂凭杯酒长精神 ”既表达对友人关怀的感谢，与友人共勉，也表现诗人坚定的意志和乐观的精神；（4）也可以像范仲淹《岳阳楼记》中“ 先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”的以天下为己任的格局与境界；（5）还可以像在舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，用“我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱 ”表现充满希望，满腔热血的爱国情怀。
【答案】（1）少年不识愁滋味 爱上层楼
（2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）
（3）今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
（4）先天下之忧而忧
（5）刚从神话的蛛网里挣脱
【分析】本题考查了诗文默写和格言的积累。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】答案：
（1）少年不识愁滋味 爱上层楼
（2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）
（3）今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
（4）先天下之忧而忧
（5）刚从神话的蛛网里挣脱
3．（2025春 望城区校级月考）古诗文默写。
以古诗文为窗，我们得以眺望古时的千般美景：“青树翠蔓，① 蒙络摇缀 ，② 参差披拂 。”（柳宗元《小石潭记》）是小石潭周边摇曳多姿的幽静：“③ 气蒸云梦泽 ，④ 波撼岳阳城 。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）是八月洞庭湖烟波浩渺的壮阔。
【答案】①蒙络摇缀（易错字：缀）
②参差披拂（易错字：拂）
③气蒸云梦泽
④波撼岳阳城（易错字：撼、岳）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①蒙络摇缀（易错字：缀）
②参差披拂（易错字：拂）
③气蒸云梦泽
④波撼岳阳城（易错字：撼、岳）
4．（2025 宜都市校级模拟）学校的新图书馆建好了，但文化墙上一片空白。叶校长请大家根据主题填写相应的诗文名句，作为文化墙上的文字材料。
主题 古诗文名句
忧国忧民 作为新时代的中学生，我们理应像范仲淹那样“ 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 ”（《岳阳楼记》）心系苍生，胸怀天下。
积极乐观 即使身陷困境，也要有王安石“ 不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层 ”（《登飞来峰》）那样的坚定信念，更需像杜甫“ 会当凌绝顶 ， 一览众山小 ”（《望岳》）那般积极进取。
赤胆忠心 相信奋发图强的你，定会像辛弃疾所慨叹的“ 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）为国为民酬壮志！
学贵有法 学习有方法。学习与思考要齐头并进，正如《＜论语＞十二章》中所说： 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 ；学习与实践互相结合，正如《虽有嘉肴》中所说⑥故曰： 教学相长也 。
品格修养 周敦颐借莲的“ 出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖 ”赞高洁质朴的君子品格；子夏强调了个人修养的提升途径：“ 博学而笃志 ， 切问而近思 ，仁在其中矣。”
【答案】先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
了却君王天下事 赢得生前身后名（注意“生”“身”的书写）
学而不思则罔 思而不学则殆 教学相长也（注意“罔”的书写）
出淤泥而不染 濯清涟而不妖 博学而笃志 切问而近思（注意“濯”“涟”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
了却君王天下事 赢得生前身后名（注意“生”“身”的书写）
学而不思则罔 思而不学则殆 教学相长也（注意“罔”的书写）
出淤泥而不染 濯清涟而不妖 博学而笃志 切问而近思（注意“濯”“涟”的书写）
5．（2025 河南模拟）名篇名句默写。
（1）苔痕上阶绿， 草色入帘青 。（《陋室铭》）
（2） 潮平两岸阔 ，风正一帆悬。（《次北固山下》）
（3） 我寄愁心与明月 ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）子在川上曰：“ 逝者如斯夫 ，不舍昼夜。”（《＜论语＞十二章》）
（5）在毕业典礼的发言中，你引用杜甫《望岳》中“ 会当凌绝顶 ， 一览众山小 ”与同学们共勉，希望大家在今后的日子里勇于攀登、积极进取。
【答案】（1）草色入帘青（注意“帘”的书写）
（2）潮平两岸阔
（3）我寄愁心与明月（注意“与”的书写）
（4）逝者如斯夫（注意“逝”的书写）
（5）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）草色入帘青（注意“帘”的书写）
（2）潮平两岸阔
（3）我寄愁心与明月（注意“与”的书写）
（4）逝者如斯夫（注意“逝”的书写）
（5）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
6．（2025 潮南区校级一模）默写古诗文，请根据提示，补充完整。
（1）四面边声连角起， 千嶂里 ， 长烟落日孤城闭 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（2） 觥筹交错 ， 起坐而喧哗者 ，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）用典，指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。诗人常常借助于用典来塑造形象、烘托气氛、创设意境，在最为有限的篇幅里，最大限度地融汇深邃曲折的内涵。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“ 怀旧空吟闻笛赋 ， 到乡翻似烂柯人 ”用了两个事典抒发作者久谪归来后恍如隔世的无限怅惘之情。李商隐《无题》中“ 蓬山此去无多路 ， 青鸟殷勤为探看 ”借神话传说寄托与爱人团聚的美好愿望。
（4）惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁 。人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）峰峦如聚， 波涛如怒 ， 山河表里潼关路 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
【答案】（1）千嶂里 长烟落日孤城闭
（2）觥筹交错 起坐而喧哗者 （重点字：觥筹）
（3）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （重点字：赋）
（4）蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 （重点字：蓬、殷）
（5）零丁洋里叹零丁 留取丹心照汗青
（6）波涛如怒 山河表里潼关路（重点字：潼）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）千嶂里 长烟落日孤城闭
（2）觥筹交错 起坐而喧哗者 （重点字：觥筹）
（3）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （重点字：赋）
（4）蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 （重点字：蓬、殷）
（5）零丁洋里叹零丁 留取丹心照汗青
（6）波涛如怒 山河表里潼关路（重点字：潼）
7．（2025 苏州模拟）小文在探究古诗词时发现，诗人别出心裁地表达，创造出新奇而美好的艺术境界。请你和小文一起完成下表的整理。
情感 写法 诗句 作者及出处
相思 巧用比喻 新颖别致 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。 李商隐《无题》
紧张 比喻渲染生动形象 溪云初起日沉阁 ，山雨欲来风满楼。 许浑《 咸阳城东楼 》
无奈 旅愁淡写语浅意深 欲说还休， 欲说还休 ， 却道“天凉好个秋” ！
辛弃疾 《丑奴儿 书博山道中璧》
惬意
白描手法浅近直白 有桃花红，李花白，菜花黄。 秦观 （行香子）
【答案】巧用比喻
蜡炬成灰泪始干 （注意“蜡炬”写法）
溪云初起日沉阁 （注意“阁”写法）
咸阳城东楼
却道“天凉好个秋”
辛弃疾
惬意
秦观
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
巧用比喻
蜡炬成灰泪始干 （注意“蜡炬”写法）
溪云初起日沉阁 （注意“阁”写法）
咸阳城东楼
却道“天凉好个秋”
辛弃疾
惬意
秦观
8．（2025 深圳模拟）请在下面横线上填写相应的句子。
（1）峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）非淡泊无以明志， 非宁静无以致远 。（诸葛亮《诫子书》）
（3） 不畏浮云遮望眼 ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）树树皆秋色， 山山唯落晖 。（王绩《野望》）
（5） 半卷红旗临易水 ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）
（6）无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。（晏殊《浣溪沙》）
（7） 安得广厦千万间 ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（8）溪云初起日沉阁， 山雨欲来风满楼 。（许浑《咸阳城东楼》）
（9）“月”是古诗中常见的意象。苏轼由月悟出了人生哲理：“人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺 ”；杜牧的《泊秦淮》：“ 烟笼寒水月笼沙 ，夜泊秦淮近酒家”。勾勒出了一幅朦胧凄清的水月夜景，令人仿佛身临其境。
【答案】（1）影入平羌江水流（注意“羌”的书写）
（2）非宁静无以致远（注意“致”的书写）
（3）不畏浮云遮望眼
（4）山山唯落晖（注意“晖”的书写）
（5）半卷红旗临易水
（6）似曾相识燕归来
（7）安得广厦千万间（注意“厦”的书写）
（8）山雨欲来风满楼
（9）月有阴晴圆缺 烟笼寒水月笼沙（注意“缺”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）影入平羌江水流（注意“羌”的书写）
（2）非宁静无以致远（注意“致”的书写）
（3）不畏浮云遮望眼
（4）山山唯落晖（注意“晖”的书写）
（5）半卷红旗临易水
（6）似曾相识燕归来
（7）安得广厦千万间（注意“厦”的书写）
（8）山雨欲来风满楼
（9）月有阴晴圆缺 烟笼寒水月笼沙（注意“缺”的书写）
9．（2025 金安区校级一模）学校举行了以“诗卷 读书”为主题的活动，引发了激烈的反响，以下是同学们在活动结束后的讨论，请你在横线上填入恰当的古诗文，完成对话。
同学甲：青春季的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“（1） 造化钟神秀 ， 阴阳割昏晓 ”（《望岳》）的山河秀丽中愉悦身心；从龚自珍“（2） 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 ”（《己亥杂诗》）的自我超越中懂得奉献。
同学乙：是的，在奋力追梦的途中要有杜甫“（3） 安得广厦千万间 ， 大庇天下寒士俱欢颜 ”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀；还要满怀李白“（4） 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 ”（《行路难》）的豪情壮志，自信前行。
同学丙：新时代的青年生逢其时、重任在肩，实现梦想的前景无比光明，应当志存高远，要有范仲淹“（5） 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 ”（《岳阳楼记》）的理想抱负。
【答案】（1）造化钟神秀 阴阳割昏晓（注意“割”的书写）（2）落红不是无情物 化作春泥更护花（3）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（注意“庇”的书写）（4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）造化钟神秀 阴阳割昏晓（注意“割”的书写）
（2）落红不是无情物 化作春泥更护花
（3）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（注意“庇”的书写）
（4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）
（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
10．（2025 贵州模拟）根据所给信息默写相应内容。
①柴门何萧条， 狐兔翔我宇 。（曹植《梁甫行》）
② 长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海。[李白《行路难（其一）》]
③一鼓作气， 再而衰 ，三而竭。（《左传 曹刿论战》）
④ 造化钟神秀 ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
⑤有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花 。（赵师秀《约客》）
⑥断头今日意如何？ 创业艰难百战多 百战多。（陈毅《梅岭三章》）
⑦龚自珍在《己亥杂诗》中，表明自己虽仕途受挫，但仍要为国家奉献一切的诗句是“ 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 ”。
⑧陆游在《游山西村》中，描写实景实感，形容由困窘步入佳境的诗句是“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 ”。
【答案】①狐兔翔我宇（易错字：）
②长风破浪会有时
③再而衰（易错字：衰）
④造化钟神秀
⑤闲敲棋子落灯花（易错字：敲）
⑥创业艰难百战多
⑦落红不是无情物 化作春泥更护花（易错字：泥）
⑧山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：柳）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①狐兔翔我宇（易错字：）
②长风破浪会有时
③再而衰（易错字：衰）
④造化钟神秀
⑤闲敲棋子落灯花（易错字：敲）
⑥创业艰难百战多
⑦落红不是无情物 化作春泥更护花（易错字：泥）
⑧山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：柳）
11．（2025 长沙一模）请根据上下文，默写相应诗句，补全文段。
在探索中，困难如浮云蔽目，但只要我们坚持攀登，终会站在高处，视野开阔。正如王安石《登飞来峰》中所写，（1）“ 不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层 ”而在迷茫之际，不要气馁，峰回路转，定能再度发现生机。恰如陆游《游山西村》中所写，（2）“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。”
【答案】（1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（易错字：遮、缘）
（2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：疑）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（易错字：遮、缘）
（2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：疑）
12．（2025 苏州模拟）小麒、小翼在研读古诗文的时候，在“山水自然”中欣赏到了别样的美，体验到另外一种生命形态。
小麒：山水可造意境。曹操的《① 观沧海 》中“② 水何澹澹 ，山岛竦峙”两句描写大海波澜壮阔、山岛耸立的样子，苍茫浑然，境界壮阔。
小翼：山水可纵豪情。③ 辛弃疾 的《南乡子 登京口北固亭有怀》中，词人登上北固楼俯视江水，不禁思接千载，写下“千古兴亡多少事？悠悠。④ 不尽长江滚滚流 ”的句子，全词表现了作者沉郁悲怆、雄壮豪迈之情。
小麒：山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中“⑤ 海日生残夜 ，⑥ 江春入旧年 ”两句写出了时序的交替，气势宏大，将山水景象赋予哲理意味。
小翼：山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“⑦ 醉翁之意不在酒 ，⑧ 在乎山水之间也 ”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把自己简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。
【答案】①观沧海
②水何澹澹（注意“澹”的书写）
③辛弃疾
④不尽长江滚滚流
⑤海日生残夜
⑥江春入旧年
⑦醉翁之意不在酒
⑧在乎山水之间也
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①观沧海
②水何澹澹（注意“澹”的书写）
③辛弃疾
④不尽长江滚滚流
⑤海日生残夜
⑥江春入旧年
⑦醉翁之意不在酒
⑧在乎山水之间也
13．（2024秋 郏县期末）小语撰写了与活动主题有关的演讲稿，下面是演讲稿的片段，请帮他补充完整。
黄河是中华民族的摇篮，这条永不停息的河流在历代文人墨客的笔下被赋予了丰富的内涵。在李白的《行路难（其一）》中，①“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 ”形象地描绘了人生道路上的艰难险阻。而在张养浩的《山坡羊 潼关怀古》里，“② 峰峦如聚 ， 波涛如怒 ，山河表里潼关路”则以其磅礴的气势，激荡出作者无限的悲愤之情。
黄河，也哺育了一代又一代河南儿女，孕育出灿烂的中原文化。生于河南洛阳的陈与义在《临江仙 夜登小阁，忆洛中旧游》中，以③“ 古今多少事 ， 渔唱起三更 ”把个人愁苦融入历史长河，抒发了自己的理性思考。同样，河南南阳的岑参在《白雪歌送武判官归京》中，则以④“ 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 ”写出了西北边塞奇异壮丽的雪景，表现了化苦为乐、积极乐观的情怀。
【答案】①欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（重点字：塞）
②峰峦如聚 波涛如怒
③古今多少事 渔唱起三更
④忽如一夜春风来 千树万树梨花开
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（重点字：塞）
②峰峦如聚 波涛如怒
③古今多少事 渔唱起三更
④忽如一夜春风来 千树万树梨花开
14．（2024秋 四会市期末）根据理解，用原文填空。
（1）《饮酒（其五）》中体现陶渊明爱菊的名言是： 采菊东篱下 ， 悠然见南山 。
（2）家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫《春望》中曾用“ 烽火连三月 ， 家书抵万金 ”的诗句形容家书的珍贵。
（3）《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句： 角声满天秋色里 ， 塞上燕脂凝夜紫 。
（4）《赤壁》中表示议论的句子是： 东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 。
（5）李清照《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞 。
【答案】见试题解答内容
【分析】此题考查名篇名句的理解性默写能力，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。
【解答】（1）采菊东篱下，悠然见南山。
（2）烽火连三月，家书抵万金。
（3）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫（重点字：凝）。
（4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（5）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
15．（2024秋 新乡期末）【青春感言】小南围绕活动主题写了一段感言，请将空缺的古诗文名句补充完整。
青春的旅途中，我们要像辛弃疾那样，有“① 了却君王天下事 ，② 赢得生前身后名 ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） 建功立业的雄心壮志；要像范仲淹那样，有“③ 先天下之忧而忧 ，④ 后天下之乐而乐 ”（《岳阳楼记》） 心怀天下的远大抱负；要像孟子那样，面对义与利的冲突，高声放言：“⑤ 万钟则不辩礼义而受之 ，万钟于我何加焉！”（《鱼我所欲也》）坚守初心；要像秋瑾那样，面对命运的不公，大声疾呼“⑥ 苦将侬强派作蛾眉 ，殊未屑！”（《满江红 小住京华》） 抗争天命；努力拼搏，不懈奋斗，希望我们都能拥有李白执着追求的“⑦ 长风破浪会有时 ，⑧ 直挂云帆济沧海 ”（《行路难》其一） 的美好未来！
【答案】①了却君王天下事
②赢得生前身后名 （重点字：赢）
③先天下之忧而忧
④后天下之乐而乐
⑤万钟则不辩礼义而受之 （重点字：辩）
⑥苦将侬强派作蛾眉
⑦长风破浪会有时
⑧直挂云帆济沧海
【分析】本题考查古诗文默写。
【解答】答案：
①了却君王天下事
②赢得生前身后名 （重点字：赢）
③先天下之忧而忧
④后天下之乐而乐
⑤万钟则不辩礼义而受之 （重点字：辩）
⑥苦将侬强派作蛾眉
⑦长风破浪会有时
⑧直挂云帆济沧海
16．（2024秋 恩施州期末）畅游中国古诗词，我们发现中国文人墨客能文能武，能屈能伸，一班同学对此进行了整理，请你根据提示帮助完成。
小语：思乡怀亲是中国人刻在骨子里的温情。杜甫用“① 露从今夜白 ，月是故乡明”寄托对故乡的思念；旅居在外的温庭筠提笔“② 因思杜陵梦 ，凫雁满回塘”诉说心中的悲楚；李商隐“春蚕到死丝方尽，③ 蜡炬成灰泪始干 ”一语双关设喻贴切，表达对爱人至死不渝的深情：苏轼更是以“但愿人长久，④ 千里共婵娟 ”祝福天下离人能够早日团圆、幸福美满。
小文：思乡怀亲是爱家，舍身报国即为志。许浑登上咸阳城东楼在“⑤ 溪云初起日沉阁 ， 山雨欲来风满楼 ”中看出了王朝没落的局势；同样登楼的辛弃疾空有报国的热血，只能以“⑥ 欲说还休 ， 却道天凉好个秋 ”表现遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味；李白在政治道路上极度渴望遇到明君，得到朝廷的重用，于是写下“⑦ 闲来垂钓碧溪上 ， 忽复乘舟梦日边 ”；毛泽东同志以“⑧ 数风流人物 ， 还看今朝 ”表现自己坚定的自信和敢为天下先的伟大抱负。
【答案】①露从今夜白（注意“露”的书写）
②因思杜陵梦（注意“陵”的书写）
③蜡炬成灰泪始干
④千里共婵娟（注意“婵娟”的书写）
⑤溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
⑥欲说还休 却道天凉好个秋
⑦闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边（注意“碧”的书写）
⑧数风流人物 还看今朝（注意“朝”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①露从今夜白（注意“露”的书写）
②因思杜陵梦（注意“陵”的书写）
③蜡炬成灰泪始干
④千里共婵娟（注意“婵娟”的书写）
⑤溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
⑥欲说还休 却道天凉好个秋
⑦闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边（注意“碧”的书写）
⑧数风流人物 还看今朝（注意“朝”的书写）
17．（2025 南开区校级开学）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1） 河流大野犹嫌束 ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（2）夫学须静也，才须学也， 非学无以广才 ， 非志无以成学 。（诸葛亮《诫子书》）
（3）何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）将军百战死， 壮士十年归 。（《木兰诗》）
（5）独坐幽篁里， 弹琴复长啸 。（《竹里馆》）
（6） 此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）
（7）万里赴戎机， 关山度若飞 。（《木兰诗》）
（8）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁，表现思乡之切的句子是： 乡书何处达 ？ 归雁洛阳边 。
【答案】（1）河流大野犹嫌束（注意“嫌”的书写）
（2）非学无以广才 非志无以成学（注意“志”的书写）
（3）却话巴山夜雨时
（4）壮士十年归
（5）弹琴复长啸（注意“啸”的书写）
（6）此夜曲中闻折柳
（7）关山度若飞（注意“度”的书写）
（8）乡书何处达 归雁洛阳边
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）河流大野犹嫌束（注意“嫌”的书写）
（2）非学无以广才 非志无以成学（注意“志”的书写）
（3）却话巴山夜雨时
（4）壮士十年归
（5）弹琴复长啸（注意“啸”的书写）
（6）此夜曲中闻折柳
（7）关山度若飞（注意“度”的书写）
（8）乡书何处达 归雁洛阳边
18．（2025 辽宁三模）古诗文默写。
（1） 蓬山此去无多路 ，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
（2）不应有恨， 何事长向别时圆 ？（苏轼《水调歌头》）
（3）酿泉为酒， 泉香而酒洌 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4） 若夫淫雨霏霏 ，连月不开。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）李白《行路难》中的“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 ”以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。
【答案】（1）蓬山此去无多路（注意“蓬”的书写）
（2）何事长向别时圆（注意“事”的书写）
（3）泉香而酒洌（注意“洌”的书写）
（4）若夫淫雨霏霏（注意“淫、霏”的书写）
（5）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（注意“渡”的书写）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）蓬山此去无多路（注意“蓬”的书写）
（2）何事长向别时圆（注意“事”的书写）
（3）泉香而酒洌（注意“洌”的书写）
（4）若夫淫雨霏霏（注意“淫、霏”的书写）
（5）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（注意“渡”的书写）
19．（2025 广东模拟）默写古诗文。
（1） 为报倾城随太守 ，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（2）然则何时而乐耶？其必曰“ 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 ”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）浮云游子意， 落日故人情 。（李白《送友人》）
（4）东临碣石， 以观沧海 。 水何澹澹 ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（5） 醉里挑灯看剑 ， 梦回吹角连营 。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）杜甫《望岳》中运用虚实结合的手法，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是“造化钟神秀， 阴阳割昏晓 ”。
（7）翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见爱国忧民的茕茕身影。《出师表》中诸葛亮面对国家危急的情况，表现出“ 受任于败军之际 ， 奉命于危难之间 ”的担当；白居易在《卖炭翁》中用“可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒 ”描写身着单衣的卖炭老人希望天气更加寒冷，表达对劳动人民的无限同情。
【答案】（1）为报倾城随太守（易错字：倾）
（2）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（3）落日故人情
（4）以观沧海 水何澹澹（易错字：澹）
（5）醉里挑灯看剑 梦回吹角连营（易错字：醉）
（6）阴阳割昏晓（易错字：割）
（7）受任于败军之际 奉命于危难之间心忧炭贱愿天寒（易错字：炭）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）为报倾城随太守（易错字：倾）
（2）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（3）落日故人情
（4）以观沧海 水何澹澹（易错字：澹）
（5）醉里挑灯看剑 梦回吹角连营（易错字：醉）
（6）阴阳割昏晓（易错字：割）
（7）受任于败军之际 奉命于危难之间心忧炭贱愿天寒（易错字：炭）
20．（2025 湖北一模）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。
主题 文学常识与名句 出处
自然 地理学家① 郦道元 （人名）游览三峡时，写下“② 重峦叠嶂 ，隐天蔽日”，让我们领略到了三峡山高岭连的雄伟景象；王维站在茫茫沙漠极目远眺，写下③“ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ”，让我们看到了一幅黄昏时雄浑瑰丽的塞外风光图。 《三峡》《使至塞上》
怀乡 崔颢登临黄鹤楼，欣赏美景之后却生出④“ 日暮乡关何处是 ， 烟波江上使人愁 ”的淡淡思乡之愁；身处行船上的李白，看着那一江的流水，心底涌上⑤“ 仍怜故乡水 ， 万里送行舟 ”的依依不舍之情。 《黄鹤楼》《渡荆门送别》
哲理 ⑥“ 老骥伏枥 ， 志在千里 。烈士暮年，壮心不已”我们读出了曹操身上那股老当益壮，锐意进取的豪迈气概。 《龟虽寿》
【答案】见解答
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①郦道元
②重岩叠嶂（注意“嶂”的书写）
③大漠孤烟直 长河落日圆
④日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
⑤仍怜故乡水 万里送行舟
⑥老骥伏枥 志在千里（注意“骥”的书写）
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一．默写（共20小题）
1．（2024秋 七台河期末）古诗文默写。
（1） ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）
（2）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（3）《次北固山下》中既写景又点明时令的句子是：“ ， ”。（王湾《次北固山下》）
（4）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台“的典故，表达诗人为国效力志向的句子是： ， 。（李贺《雁门太守行》）
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中抒写远大的政治抱负而被后人传颂的句子是：“ ， 。”
（6）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思。请写出古诗中含有“月”的连续两句： ， 。
2．（2024秋 延长县期末）【青年风采】下面是第二集《遇见》的解说词，请补充完成。
青少年是文化传承的重要力量，要树立远大理想，彰显青春风采。（1）少年时代，我们曾如辛弃疾《丑奴儿 书博山道中壁》中的“ ， ”描述的那样，不谙世事，喜欢登高，为写“新词”，没有愁苦，勉强“说愁”；（2）经过成长，青少年的我们应在沉郁中振起，坚定信心，像李白《行路难》（其一）中“ ， ”一样重新鼓起沧海扬帆的勇气，表现出一往无前的乐观精神；（3）像刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ ， ”既表达对友人关怀的感谢，与友人共勉，也表现诗人坚定的意志和乐观的精神；（4）也可以像范仲淹《岳阳楼记》中“ ，后天下之乐而乐”的以天下为己任的格局与境界；（5）还可以像在舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，用“我是你簇新的理想， ”表现充满希望，满腔热血的爱国情怀。
3．（2025春 望城区校级月考）古诗文默写。
以古诗文为窗，我们得以眺望古时的千般美景：“青树翠蔓，① ，② 。”（柳宗元《小石潭记》）是小石潭周边摇曳多姿的幽静：“③ ，④ 。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）是八月洞庭湖烟波浩渺的壮阔。
4．（2025 宜都市校级模拟）学校的新图书馆建好了，但文化墙上一片空白。叶校长请大家根据主题填写相应的诗文名句，作为文化墙上的文字材料。
主题 古诗文名句
忧国忧民 作为新时代的中学生，我们理应像范仲淹那样“ ， ”（《岳阳楼记》）心系苍生，胸怀天下。
积极乐观 即使身陷困境，也要有王安石“ ， ”（《登飞来峰》）那样的坚定信念，更需像杜甫“ ， ”（《望岳》）那般积极进取。
赤胆忠心 相信奋发图强的你，定会像辛弃疾所慨叹的“ ， ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）为国为民酬壮志！
学贵有法 学习有方法。学习与思考要齐头并进，正如《＜论语＞十二章》中所说： ， ；学习与实践互相结合，正如《虽有嘉肴》中所说⑥故曰： 。
品格修养 周敦颐借莲的“ ， ”赞高洁质朴的君子品格；子夏强调了个人修养的提升途径：“ ， ，仁在其中矣。”
5．（2025 河南模拟）名篇名句默写。
（1）苔痕上阶绿， 。（《陋室铭》）
（2） ，风正一帆悬。（《次北固山下》）
（3） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《＜论语＞十二章》）
（5）在毕业典礼的发言中，你引用杜甫《望岳》中“ ， ”与同学们共勉，希望大家在今后的日子里勇于攀登、积极进取。
6．（2025 潮南区校级一模）默写古诗文，请根据提示，补充完整。
（1）四面边声连角起， ， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（2） ， ，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）用典，指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。诗人常常借助于用典来塑造形象、烘托气氛、创设意境，在最为有限的篇幅里，最大限度地融汇深邃曲折的内涵。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“ ， ”用了两个事典抒发作者久谪归来后恍如隔世的无限怅惘之情。李商隐《无题》中“ ， ”借神话传说寄托与爱人团聚的美好愿望。
（4）惶恐滩头说惶恐， 。人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）峰峦如聚， ， 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
7．（2025 苏州模拟）小文在探究古诗词时发现，诗人别出心裁地表达，创造出新奇而美好的艺术境界。请你和小文一起完成下表的整理。
情感 写法 诗句 作者及出处
相思 新颖别致 春蚕到死丝方尽， 。 李商隐《无题》
紧张 比喻渲染生动形象 ，山雨欲来风满楼。 许浑《 》
无奈 旅愁淡写语浅意深 欲说还休， ， ！
《丑奴儿 书博山道中璧》
白描手法浅近直白 有桃花红，李花白，菜花黄。 （行香子）
8．（2025 深圳模拟）请在下面横线上填写相应的句子。
（1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（3） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
（5） ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）
（6）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（7） ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（8）溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》）
（9）“月”是古诗中常见的意象。苏轼由月悟出了人生哲理：“人有悲欢离合， ”；杜牧的《泊秦淮》：“ ，夜泊秦淮近酒家”。勾勒出了一幅朦胧凄清的水月夜景，令人仿佛身临其境。
9．（2025 金安区校级一模）学校举行了以“诗卷 读书”为主题的活动，引发了激烈的反响，以下是同学们在活动结束后的讨论，请你在横线上填入恰当的古诗文，完成对话。
同学甲：青春季的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“（1） ， ”（《望岳》）的山河秀丽中愉悦身心；从龚自珍“（2） ， ”（《己亥杂诗》）的自我超越中懂得奉献。
同学乙：是的，在奋力追梦的途中要有杜甫“（3） ， ”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀；还要满怀李白“（4） ， ”（《行路难》）的豪情壮志，自信前行。
同学丙：新时代的青年生逢其时、重任在肩，实现梦想的前景无比光明，应当志存高远，要有范仲淹“（5） ， ”（《岳阳楼记》）的理想抱负。
10．（2025 贵州模拟）根据所给信息默写相应内容。
①柴门何萧条， 。（曹植《梁甫行》）
② ，直挂云帆济沧海。[李白《行路难（其一）》]
③一鼓作气， ，三而竭。（《左传 曹刿论战》）
④ ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
⑤有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
⑥断头今日意如何？ 百战多。（陈毅《梅岭三章》）
⑦龚自珍在《己亥杂诗》中，表明自己虽仕途受挫，但仍要为国家奉献一切的诗句是“ ， ”。
⑧陆游在《游山西村》中，描写实景实感，形容由困窘步入佳境的诗句是“ ， ”。
11．（2025 长沙一模）请根据上下文，默写相应诗句，补全文段。
在探索中，困难如浮云蔽目，但只要我们坚持攀登，终会站在高处，视野开阔。正如王安石《登飞来峰》中所写，（1）“ ， ”而在迷茫之际，不要气馁，峰回路转，定能再度发现生机。恰如陆游《游山西村》中所写，（2）“ ， 。”
12．（2025 苏州模拟）小麒、小翼在研读古诗文的时候，在“山水自然”中欣赏到了别样的美，体验到另外一种生命形态。
小麒：山水可造意境。曹操的《① 》中“② ，山岛竦峙”两句描写大海波澜壮阔、山岛耸立的样子，苍茫浑然，境界壮阔。
小翼：山水可纵豪情。③ 的《南乡子 登京口北固亭有怀》中，词人登上北固楼俯视江水，不禁思接千载，写下“千古兴亡多少事？悠悠。④ ”的句子，全词表现了作者沉郁悲怆、雄壮豪迈之情。
小麒：山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中“⑤ ，⑥ ”两句写出了时序的交替，气势宏大，将山水景象赋予哲理意味。
小翼：山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“⑦ ，⑧ ”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把自己简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。
13．（2024秋 郏县期末）小语撰写了与活动主题有关的演讲稿，下面是演讲稿的片段，请帮他补充完整。
黄河是中华民族的摇篮，这条永不停息的河流在历代文人墨客的笔下被赋予了丰富的内涵。在李白的《行路难（其一）》中，①“ ， ”形象地描绘了人生道路上的艰难险阻。而在张养浩的《山坡羊 潼关怀古》里，“② ， ，山河表里潼关路”则以其磅礴的气势，激荡出作者无限的悲愤之情。
黄河，也哺育了一代又一代河南儿女，孕育出灿烂的中原文化。生于河南洛阳的陈与义在《临江仙 夜登小阁，忆洛中旧游》中，以③“ ， ”把个人愁苦融入历史长河，抒发了自己的理性思考。同样，河南南阳的岑参在《白雪歌送武判官归京》中，则以④“ ， ”写出了西北边塞奇异壮丽的雪景，表现了化苦为乐、积极乐观的情怀。
14．（2024秋 四会市期末）根据理解，用原文填空。
（1）《饮酒（其五）》中体现陶渊明爱菊的名言是： ， 。
（2）家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫《春望》中曾用“ ， ”的诗句形容家书的珍贵。
（3）《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句： ， 。
（4）《赤壁》中表示议论的句子是： ， 。
（5）李清照《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是： ， 。
15．（2024秋 新乡期末）【青春感言】小南围绕活动主题写了一段感言，请将空缺的古诗文名句补充完整。
青春的旅途中，我们要像辛弃疾那样，有“① ，② ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） 建功立业的雄心壮志；要像范仲淹那样，有“③ ，④ ”（《岳阳楼记》） 心怀天下的远大抱负；要像孟子那样，面对义与利的冲突，高声放言：“⑤ ，万钟于我何加焉！”（《鱼我所欲也》）坚守初心；要像秋瑾那样，面对命运的不公，大声疾呼“⑥ ，殊未屑！”（《满江红 小住京华》） 抗争天命；努力拼搏，不懈奋斗，希望我们都能拥有李白执着追求的“⑦ ，⑧ ”（《行路难》其一） 的美好未来！
16．（2024秋 恩施州期末）畅游中国古诗词，我们发现中国文人墨客能文能武，能屈能伸，一班同学对此进行了整理，请你根据提示帮助完成。
小语：思乡怀亲是中国人刻在骨子里的温情。杜甫用“① ，月是故乡明”寄托对故乡的思念；旅居在外的温庭筠提笔“② ，凫雁满回塘”诉说心中的悲楚；李商隐“春蚕到死丝方尽，③ ”一语双关设喻贴切，表达对爱人至死不渝的深情：苏轼更是以“但愿人长久，④ ”祝福天下离人能够早日团圆、幸福美满。
小文：思乡怀亲是爱家，舍身报国即为志。许浑登上咸阳城东楼在“⑤ ， ”中看出了王朝没落的局势；同样登楼的辛弃疾空有报国的热血，只能以“⑥ ， ”表现遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味；李白在政治道路上极度渴望遇到明君，得到朝廷的重用，于是写下“⑦ ， ”；毛泽东同志以“⑧ ， ”表现自己坚定的自信和敢为天下先的伟大抱负。
17．（2025 南开区校级开学）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（2）夫学须静也，才须学也， ， 。（诸葛亮《诫子书》）
（3）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）将军百战死， 。（《木兰诗》）
（5）独坐幽篁里， 。（《竹里馆》）
（6） ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）
（7）万里赴戎机， 。（《木兰诗》）
（8）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁，表现思乡之切的句子是： ？ 。
18．（2025 辽宁三模）古诗文默写。
（1） ，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
（2）不应有恨， ？（苏轼《水调歌头》）
（3）酿泉为酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4） ，连月不开。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）李白《行路难》中的“ ， ”以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。
19．（2025 广东模拟）默写古诗文。
（1） ，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（2）然则何时而乐耶？其必曰“ ， ”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）浮云游子意， 。（李白《送友人》）
（4）东临碣石， 。 ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（5） ， 。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）杜甫《望岳》中运用虚实结合的手法，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是“造化钟神秀， ”。
（7）翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见爱国忧民的茕茕身影。《出师表》中诸葛亮面对国家危急的情况，表现出“ ， ”的担当；白居易在《卖炭翁》中用“可怜身上衣正单， ”描写身着单衣的卖炭老人希望天气更加寒冷，表达对劳动人民的无限同情。
20．（2025 湖北一模）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。
主题 文学常识与名句 出处
自然 地理学家① （人名）游览三峡时，写下“② ，隐天蔽日”，让我们领略到了三峡山高岭连的雄伟景象；王维站在茫茫沙漠极目远眺，写下③“ ， ”，让我们看到了一幅黄昏时雄浑瑰丽的塞外风光图。 《三峡》《使至塞上》
怀乡 崔颢登临黄鹤楼，欣赏美景之后却生出④“ ， ”的淡淡思乡之愁；身处行船上的李白，看着那一江的流水，心底涌上⑤“ ， ”的依依不舍之情。 《黄鹤楼》《渡荆门送别》
哲理 ⑥“ ， 。烈士暮年，壮心不已”我们读出了曹操身上那股老当益壮，锐意进取的豪迈气概。 《龟虽寿》
2025年中考语文高频易错考前预测：名篇名句默写
参考答案与试题解析
一．默写（共20小题）
1．（2024秋 七台河期末）古诗文默写。
（1） 停杯投箸不能食 ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）
（2）浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（3）《次北固山下》中既写景又点明时令的句子是：“ 海日生残夜 ， 江春入旧年 ”。（王湾《次北固山下》）
（4）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台“的典故，表达诗人为国效力志向的句子是： 报君黄金台上意 ， 提携玉龙为君死 。（李贺《雁门太守行》）
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中抒写远大的政治抱负而被后人传颂的句子是：“ 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 。”
（6）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮总是寄托了人们无限的遐想和情思。请写出古诗中含有“月”的连续两句： 峨眉山月半轮秋 ， 影入平羌江水流 。
【答案】（1）停杯投箸不能食（注意“箸”的书写）
（2）燕然未勒归无计（注意“勒”的书写）
（3）海日生残夜 江春入旧年
（4）报君黄金台上意 提携玉龙为君死（注意“携”的书写）
（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（6）示例：峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）停杯投箸不能食（注意“箸”的书写）
（2）燕然未勒归无计（注意“勒”的书写）
（3）海日生残夜 江春入旧年
（4）报君黄金台上意 提携玉龙为君死（注意“携”的书写）
（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（6）示例：峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流
2．（2024秋 延长县期末）【青年风采】下面是第二集《遇见》的解说词，请补充完成。
青少年是文化传承的重要力量，要树立远大理想，彰显青春风采。（1）少年时代，我们曾如辛弃疾《丑奴儿 书博山道中壁》中的“ 少年不识愁滋味 ， 爱上层楼 ”描述的那样，不谙世事，喜欢登高，为写“新词”，没有愁苦，勉强“说愁”；（2）经过成长，青少年的我们应在沉郁中振起，坚定信心，像李白《行路难》（其一）中“ 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 ”一样重新鼓起沧海扬帆的勇气，表现出一往无前的乐观精神；（3）像刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ 今日听君歌一曲 ， 暂凭杯酒长精神 ”既表达对友人关怀的感谢，与友人共勉，也表现诗人坚定的意志和乐观的精神；（4）也可以像范仲淹《岳阳楼记》中“ 先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”的以天下为己任的格局与境界；（5）还可以像在舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，用“我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱 ”表现充满希望，满腔热血的爱国情怀。
【答案】（1）少年不识愁滋味 爱上层楼
（2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）
（3）今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
（4）先天下之忧而忧
（5）刚从神话的蛛网里挣脱
【分析】本题考查了诗文默写和格言的积累。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】答案：
（1）少年不识愁滋味 爱上层楼
（2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）
（3）今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
（4）先天下之忧而忧
（5）刚从神话的蛛网里挣脱
3．（2025春 望城区校级月考）古诗文默写。
以古诗文为窗，我们得以眺望古时的千般美景：“青树翠蔓，① 蒙络摇缀 ，② 参差披拂 。”（柳宗元《小石潭记》）是小石潭周边摇曳多姿的幽静：“③ 气蒸云梦泽 ，④ 波撼岳阳城 。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）是八月洞庭湖烟波浩渺的壮阔。
【答案】①蒙络摇缀（易错字：缀）
②参差披拂（易错字：拂）
③气蒸云梦泽
④波撼岳阳城（易错字：撼、岳）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①蒙络摇缀（易错字：缀）
②参差披拂（易错字：拂）
③气蒸云梦泽
④波撼岳阳城（易错字：撼、岳）
4．（2025 宜都市校级模拟）学校的新图书馆建好了，但文化墙上一片空白。叶校长请大家根据主题填写相应的诗文名句，作为文化墙上的文字材料。
主题 古诗文名句
忧国忧民 作为新时代的中学生，我们理应像范仲淹那样“ 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 ”（《岳阳楼记》）心系苍生，胸怀天下。
积极乐观 即使身陷困境，也要有王安石“ 不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层 ”（《登飞来峰》）那样的坚定信念，更需像杜甫“ 会当凌绝顶 ， 一览众山小 ”（《望岳》）那般积极进取。
赤胆忠心 相信奋发图强的你，定会像辛弃疾所慨叹的“ 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）为国为民酬壮志！
学贵有法 学习有方法。学习与思考要齐头并进，正如《＜论语＞十二章》中所说： 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 ；学习与实践互相结合，正如《虽有嘉肴》中所说⑥故曰： 教学相长也 。
品格修养 周敦颐借莲的“ 出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖 ”赞高洁质朴的君子品格；子夏强调了个人修养的提升途径：“ 博学而笃志 ， 切问而近思 ，仁在其中矣。”
【答案】先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
了却君王天下事 赢得生前身后名（注意“生”“身”的书写）
学而不思则罔 思而不学则殆 教学相长也（注意“罔”的书写）
出淤泥而不染 濯清涟而不妖 博学而笃志 切问而近思（注意“濯”“涟”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
了却君王天下事 赢得生前身后名（注意“生”“身”的书写）
学而不思则罔 思而不学则殆 教学相长也（注意“罔”的书写）
出淤泥而不染 濯清涟而不妖 博学而笃志 切问而近思（注意“濯”“涟”的书写）
5．（2025 河南模拟）名篇名句默写。
（1）苔痕上阶绿， 草色入帘青 。（《陋室铭》）
（2） 潮平两岸阔 ，风正一帆悬。（《次北固山下》）
（3） 我寄愁心与明月 ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）子在川上曰：“ 逝者如斯夫 ，不舍昼夜。”（《＜论语＞十二章》）
（5）在毕业典礼的发言中，你引用杜甫《望岳》中“ 会当凌绝顶 ， 一览众山小 ”与同学们共勉，希望大家在今后的日子里勇于攀登、积极进取。
【答案】（1）草色入帘青（注意“帘”的书写）
（2）潮平两岸阔
（3）我寄愁心与明月（注意“与”的书写）
（4）逝者如斯夫（注意“逝”的书写）
（5）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）草色入帘青（注意“帘”的书写）
（2）潮平两岸阔
（3）我寄愁心与明月（注意“与”的书写）
（4）逝者如斯夫（注意“逝”的书写）
（5）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写）
6．（2025 潮南区校级一模）默写古诗文，请根据提示，补充完整。
（1）四面边声连角起， 千嶂里 ， 长烟落日孤城闭 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（2） 觥筹交错 ， 起坐而喧哗者 ，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）用典，指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。诗人常常借助于用典来塑造形象、烘托气氛、创设意境，在最为有限的篇幅里，最大限度地融汇深邃曲折的内涵。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“ 怀旧空吟闻笛赋 ， 到乡翻似烂柯人 ”用了两个事典抒发作者久谪归来后恍如隔世的无限怅惘之情。李商隐《无题》中“ 蓬山此去无多路 ， 青鸟殷勤为探看 ”借神话传说寄托与爱人团聚的美好愿望。
（4）惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁 。人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）峰峦如聚， 波涛如怒 ， 山河表里潼关路 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
【答案】（1）千嶂里 长烟落日孤城闭
（2）觥筹交错 起坐而喧哗者 （重点字：觥筹）
（3）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （重点字：赋）
（4）蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 （重点字：蓬、殷）
（5）零丁洋里叹零丁 留取丹心照汗青
（6）波涛如怒 山河表里潼关路（重点字：潼）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）千嶂里 长烟落日孤城闭
（2）觥筹交错 起坐而喧哗者 （重点字：觥筹）
（3）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （重点字：赋）
（4）蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 （重点字：蓬、殷）
（5）零丁洋里叹零丁 留取丹心照汗青
（6）波涛如怒 山河表里潼关路（重点字：潼）
7．（2025 苏州模拟）小文在探究古诗词时发现，诗人别出心裁地表达，创造出新奇而美好的艺术境界。请你和小文一起完成下表的整理。
情感 写法 诗句 作者及出处
相思 巧用比喻 新颖别致 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。 李商隐《无题》
紧张 比喻渲染生动形象 溪云初起日沉阁 ，山雨欲来风满楼。 许浑《 咸阳城东楼 》
无奈 旅愁淡写语浅意深 欲说还休， 欲说还休 ， 却道“天凉好个秋” ！
辛弃疾 《丑奴儿 书博山道中璧》
惬意
白描手法浅近直白 有桃花红，李花白，菜花黄。 秦观 （行香子）
【答案】巧用比喻
蜡炬成灰泪始干 （注意“蜡炬”写法）
溪云初起日沉阁 （注意“阁”写法）
咸阳城东楼
却道“天凉好个秋”
辛弃疾
惬意
秦观
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
巧用比喻
蜡炬成灰泪始干 （注意“蜡炬”写法）
溪云初起日沉阁 （注意“阁”写法）
咸阳城东楼
却道“天凉好个秋”
辛弃疾
惬意
秦观
8．（2025 深圳模拟）请在下面横线上填写相应的句子。
（1）峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）非淡泊无以明志， 非宁静无以致远 。（诸葛亮《诫子书》）
（3） 不畏浮云遮望眼 ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）树树皆秋色， 山山唯落晖 。（王绩《野望》）
（5） 半卷红旗临易水 ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）
（6）无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。（晏殊《浣溪沙》）
（7） 安得广厦千万间 ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（8）溪云初起日沉阁， 山雨欲来风满楼 。（许浑《咸阳城东楼》）
（9）“月”是古诗中常见的意象。苏轼由月悟出了人生哲理：“人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺 ”；杜牧的《泊秦淮》：“ 烟笼寒水月笼沙 ，夜泊秦淮近酒家”。勾勒出了一幅朦胧凄清的水月夜景，令人仿佛身临其境。
【答案】（1）影入平羌江水流（注意“羌”的书写）
（2）非宁静无以致远（注意“致”的书写）
（3）不畏浮云遮望眼
（4）山山唯落晖（注意“晖”的书写）
（5）半卷红旗临易水
（6）似曾相识燕归来
（7）安得广厦千万间（注意“厦”的书写）
（8）山雨欲来风满楼
（9）月有阴晴圆缺 烟笼寒水月笼沙（注意“缺”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）影入平羌江水流（注意“羌”的书写）
（2）非宁静无以致远（注意“致”的书写）
（3）不畏浮云遮望眼
（4）山山唯落晖（注意“晖”的书写）
（5）半卷红旗临易水
（6）似曾相识燕归来
（7）安得广厦千万间（注意“厦”的书写）
（8）山雨欲来风满楼
（9）月有阴晴圆缺 烟笼寒水月笼沙（注意“缺”的书写）
9．（2025 金安区校级一模）学校举行了以“诗卷 读书”为主题的活动，引发了激烈的反响，以下是同学们在活动结束后的讨论，请你在横线上填入恰当的古诗文，完成对话。
同学甲：青春季的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“（1） 造化钟神秀 ， 阴阳割昏晓 ”（《望岳》）的山河秀丽中愉悦身心；从龚自珍“（2） 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 ”（《己亥杂诗》）的自我超越中懂得奉献。
同学乙：是的，在奋力追梦的途中要有杜甫“（3） 安得广厦千万间 ， 大庇天下寒士俱欢颜 ”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀；还要满怀李白“（4） 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 ”（《行路难》）的豪情壮志，自信前行。
同学丙：新时代的青年生逢其时、重任在肩，实现梦想的前景无比光明，应当志存高远，要有范仲淹“（5） 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 ”（《岳阳楼记》）的理想抱负。
【答案】（1）造化钟神秀 阴阳割昏晓（注意“割”的书写）（2）落红不是无情物 化作春泥更护花（3）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（注意“庇”的书写）（4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）造化钟神秀 阴阳割昏晓（注意“割”的书写）
（2）落红不是无情物 化作春泥更护花
（3）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（注意“庇”的书写）
（4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）
（5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
10．（2025 贵州模拟）根据所给信息默写相应内容。
①柴门何萧条， 狐兔翔我宇 。（曹植《梁甫行》）
② 长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海。[李白《行路难（其一）》]
③一鼓作气， 再而衰 ，三而竭。（《左传 曹刿论战》）
④ 造化钟神秀 ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
⑤有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花 。（赵师秀《约客》）
⑥断头今日意如何？ 创业艰难百战多 百战多。（陈毅《梅岭三章》）
⑦龚自珍在《己亥杂诗》中，表明自己虽仕途受挫，但仍要为国家奉献一切的诗句是“ 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 ”。
⑧陆游在《游山西村》中，描写实景实感，形容由困窘步入佳境的诗句是“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 ”。
【答案】①狐兔翔我宇（易错字：）
②长风破浪会有时
③再而衰（易错字：衰）
④造化钟神秀
⑤闲敲棋子落灯花（易错字：敲）
⑥创业艰难百战多
⑦落红不是无情物 化作春泥更护花（易错字：泥）
⑧山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：柳）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①狐兔翔我宇（易错字：）
②长风破浪会有时
③再而衰（易错字：衰）
④造化钟神秀
⑤闲敲棋子落灯花（易错字：敲）
⑥创业艰难百战多
⑦落红不是无情物 化作春泥更护花（易错字：泥）
⑧山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：柳）
11．（2025 长沙一模）请根据上下文，默写相应诗句，补全文段。
在探索中，困难如浮云蔽目，但只要我们坚持攀登，终会站在高处，视野开阔。正如王安石《登飞来峰》中所写，（1）“ 不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层 ”而在迷茫之际，不要气馁，峰回路转，定能再度发现生机。恰如陆游《游山西村》中所写，（2）“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。”
【答案】（1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（易错字：遮、缘）
（2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：疑）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（易错字：遮、缘）
（2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：疑）
12．（2025 苏州模拟）小麒、小翼在研读古诗文的时候，在“山水自然”中欣赏到了别样的美，体验到另外一种生命形态。
小麒：山水可造意境。曹操的《① 观沧海 》中“② 水何澹澹 ，山岛竦峙”两句描写大海波澜壮阔、山岛耸立的样子，苍茫浑然，境界壮阔。
小翼：山水可纵豪情。③ 辛弃疾 的《南乡子 登京口北固亭有怀》中，词人登上北固楼俯视江水，不禁思接千载，写下“千古兴亡多少事？悠悠。④ 不尽长江滚滚流 ”的句子，全词表现了作者沉郁悲怆、雄壮豪迈之情。
小麒：山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中“⑤ 海日生残夜 ，⑥ 江春入旧年 ”两句写出了时序的交替，气势宏大，将山水景象赋予哲理意味。
小翼：山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“⑦ 醉翁之意不在酒 ，⑧ 在乎山水之间也 ”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把自己简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。
【答案】①观沧海
②水何澹澹（注意“澹”的书写）
③辛弃疾
④不尽长江滚滚流
⑤海日生残夜
⑥江春入旧年
⑦醉翁之意不在酒
⑧在乎山水之间也
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①观沧海
②水何澹澹（注意“澹”的书写）
③辛弃疾
④不尽长江滚滚流
⑤海日生残夜
⑥江春入旧年
⑦醉翁之意不在酒
⑧在乎山水之间也
13．（2024秋 郏县期末）小语撰写了与活动主题有关的演讲稿，下面是演讲稿的片段，请帮他补充完整。
黄河是中华民族的摇篮，这条永不停息的河流在历代文人墨客的笔下被赋予了丰富的内涵。在李白的《行路难（其一）》中，①“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 ”形象地描绘了人生道路上的艰难险阻。而在张养浩的《山坡羊 潼关怀古》里，“② 峰峦如聚 ， 波涛如怒 ，山河表里潼关路”则以其磅礴的气势，激荡出作者无限的悲愤之情。
黄河，也哺育了一代又一代河南儿女，孕育出灿烂的中原文化。生于河南洛阳的陈与义在《临江仙 夜登小阁，忆洛中旧游》中，以③“ 古今多少事 ， 渔唱起三更 ”把个人愁苦融入历史长河，抒发了自己的理性思考。同样，河南南阳的岑参在《白雪歌送武判官归京》中，则以④“ 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 ”写出了西北边塞奇异壮丽的雪景，表现了化苦为乐、积极乐观的情怀。
【答案】①欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（重点字：塞）
②峰峦如聚 波涛如怒
③古今多少事 渔唱起三更
④忽如一夜春风来 千树万树梨花开
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（重点字：塞）
②峰峦如聚 波涛如怒
③古今多少事 渔唱起三更
④忽如一夜春风来 千树万树梨花开
14．（2024秋 四会市期末）根据理解，用原文填空。
（1）《饮酒（其五）》中体现陶渊明爱菊的名言是： 采菊东篱下 ， 悠然见南山 。
（2）家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫《春望》中曾用“ 烽火连三月 ， 家书抵万金 ”的诗句形容家书的珍贵。
（3）《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句： 角声满天秋色里 ， 塞上燕脂凝夜紫 。
（4）《赤壁》中表示议论的句子是： 东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 。
（5）李清照《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是： 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞 。
【答案】见试题解答内容
【分析】此题考查名篇名句的理解性默写能力，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。
【解答】（1）采菊东篱下，悠然见南山。
（2）烽火连三月，家书抵万金。
（3）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫（重点字：凝）。
（4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（5）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
15．（2024秋 新乡期末）【青春感言】小南围绕活动主题写了一段感言，请将空缺的古诗文名句补充完整。
青春的旅途中，我们要像辛弃疾那样，有“① 了却君王天下事 ，② 赢得生前身后名 ”（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） 建功立业的雄心壮志；要像范仲淹那样，有“③ 先天下之忧而忧 ，④ 后天下之乐而乐 ”（《岳阳楼记》） 心怀天下的远大抱负；要像孟子那样，面对义与利的冲突，高声放言：“⑤ 万钟则不辩礼义而受之 ，万钟于我何加焉！”（《鱼我所欲也》）坚守初心；要像秋瑾那样，面对命运的不公，大声疾呼“⑥ 苦将侬强派作蛾眉 ，殊未屑！”（《满江红 小住京华》） 抗争天命；努力拼搏，不懈奋斗，希望我们都能拥有李白执着追求的“⑦ 长风破浪会有时 ，⑧ 直挂云帆济沧海 ”（《行路难》其一） 的美好未来！
【答案】①了却君王天下事
②赢得生前身后名 （重点字：赢）
③先天下之忧而忧
④后天下之乐而乐
⑤万钟则不辩礼义而受之 （重点字：辩）
⑥苦将侬强派作蛾眉
⑦长风破浪会有时
⑧直挂云帆济沧海
【分析】本题考查古诗文默写。
【解答】答案：
①了却君王天下事
②赢得生前身后名 （重点字：赢）
③先天下之忧而忧
④后天下之乐而乐
⑤万钟则不辩礼义而受之 （重点字：辩）
⑥苦将侬强派作蛾眉
⑦长风破浪会有时
⑧直挂云帆济沧海
16．（2024秋 恩施州期末）畅游中国古诗词，我们发现中国文人墨客能文能武，能屈能伸，一班同学对此进行了整理，请你根据提示帮助完成。
小语：思乡怀亲是中国人刻在骨子里的温情。杜甫用“① 露从今夜白 ，月是故乡明”寄托对故乡的思念；旅居在外的温庭筠提笔“② 因思杜陵梦 ，凫雁满回塘”诉说心中的悲楚；李商隐“春蚕到死丝方尽，③ 蜡炬成灰泪始干 ”一语双关设喻贴切，表达对爱人至死不渝的深情：苏轼更是以“但愿人长久，④ 千里共婵娟 ”祝福天下离人能够早日团圆、幸福美满。
小文：思乡怀亲是爱家，舍身报国即为志。许浑登上咸阳城东楼在“⑤ 溪云初起日沉阁 ， 山雨欲来风满楼 ”中看出了王朝没落的局势；同样登楼的辛弃疾空有报国的热血，只能以“⑥ 欲说还休 ， 却道天凉好个秋 ”表现遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味；李白在政治道路上极度渴望遇到明君，得到朝廷的重用，于是写下“⑦ 闲来垂钓碧溪上 ， 忽复乘舟梦日边 ”；毛泽东同志以“⑧ 数风流人物 ， 还看今朝 ”表现自己坚定的自信和敢为天下先的伟大抱负。
【答案】①露从今夜白（注意“露”的书写）
②因思杜陵梦（注意“陵”的书写）
③蜡炬成灰泪始干
④千里共婵娟（注意“婵娟”的书写）
⑤溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
⑥欲说还休 却道天凉好个秋
⑦闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边（注意“碧”的书写）
⑧数风流人物 还看今朝（注意“朝”的书写）
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①露从今夜白（注意“露”的书写）
②因思杜陵梦（注意“陵”的书写）
③蜡炬成灰泪始干
④千里共婵娟（注意“婵娟”的书写）
⑤溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
⑥欲说还休 却道天凉好个秋
⑦闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边（注意“碧”的书写）
⑧数风流人物 还看今朝（注意“朝”的书写）
17．（2025 南开区校级开学）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1） 河流大野犹嫌束 ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（2）夫学须静也，才须学也， 非学无以广才 ， 非志无以成学 。（诸葛亮《诫子书》）
（3）何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）将军百战死， 壮士十年归 。（《木兰诗》）
（5）独坐幽篁里， 弹琴复长啸 。（《竹里馆》）
（6） 此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）
（7）万里赴戎机， 关山度若飞 。（《木兰诗》）
（8）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁，表现思乡之切的句子是： 乡书何处达 ？ 归雁洛阳边 。
【答案】（1）河流大野犹嫌束（注意“嫌”的书写）
（2）非学无以广才 非志无以成学（注意“志”的书写）
（3）却话巴山夜雨时
（4）壮士十年归
（5）弹琴复长啸（注意“啸”的书写）
（6）此夜曲中闻折柳
（7）关山度若飞（注意“度”的书写）
（8）乡书何处达 归雁洛阳边
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）河流大野犹嫌束（注意“嫌”的书写）
（2）非学无以广才 非志无以成学（注意“志”的书写）
（3）却话巴山夜雨时
（4）壮士十年归
（5）弹琴复长啸（注意“啸”的书写）
（6）此夜曲中闻折柳
（7）关山度若飞（注意“度”的书写）
（8）乡书何处达 归雁洛阳边
18．（2025 辽宁三模）古诗文默写。
（1） 蓬山此去无多路 ，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
（2）不应有恨， 何事长向别时圆 ？（苏轼《水调歌头》）
（3）酿泉为酒， 泉香而酒洌 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4） 若夫淫雨霏霏 ，连月不开。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）李白《行路难》中的“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 ”以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。
【答案】（1）蓬山此去无多路（注意“蓬”的书写）
（2）何事长向别时圆（注意“事”的书写）
（3）泉香而酒洌（注意“洌”的书写）
（4）若夫淫雨霏霏（注意“淫、霏”的书写）
（5）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（注意“渡”的书写）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）蓬山此去无多路（注意“蓬”的书写）
（2）何事长向别时圆（注意“事”的书写）
（3）泉香而酒洌（注意“洌”的书写）
（4）若夫淫雨霏霏（注意“淫、霏”的书写）
（5）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（注意“渡”的书写）
19．（2025 广东模拟）默写古诗文。
（1） 为报倾城随太守 ，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（2）然则何时而乐耶？其必曰“ 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 ”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）浮云游子意， 落日故人情 。（李白《送友人》）
（4）东临碣石， 以观沧海 。 水何澹澹 ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（5） 醉里挑灯看剑 ， 梦回吹角连营 。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）杜甫《望岳》中运用虚实结合的手法，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是“造化钟神秀， 阴阳割昏晓 ”。
（7）翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见爱国忧民的茕茕身影。《出师表》中诸葛亮面对国家危急的情况，表现出“ 受任于败军之际 ， 奉命于危难之间 ”的担当；白居易在《卖炭翁》中用“可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒 ”描写身着单衣的卖炭老人希望天气更加寒冷，表达对劳动人民的无限同情。
【答案】（1）为报倾城随太守（易错字：倾）
（2）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（3）落日故人情
（4）以观沧海 水何澹澹（易错字：澹）
（5）醉里挑灯看剑 梦回吹角连营（易错字：醉）
（6）阴阳割昏晓（易错字：割）
（7）受任于败军之际 奉命于危难之间心忧炭贱愿天寒（易错字：炭）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）为报倾城随太守（易错字：倾）
（2）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（3）落日故人情
（4）以观沧海 水何澹澹（易错字：澹）
（5）醉里挑灯看剑 梦回吹角连营（易错字：醉）
（6）阴阳割昏晓（易错字：割）
（7）受任于败军之际 奉命于危难之间心忧炭贱愿天寒（易错字：炭）
20．（2025 湖北一模）请根据下表提供的信息，按要求填写内容。
主题 文学常识与名句 出处
自然 地理学家① 郦道元 （人名）游览三峡时，写下“② 重峦叠嶂 ，隐天蔽日”，让我们领略到了三峡山高岭连的雄伟景象；王维站在茫茫沙漠极目远眺，写下③“ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ”，让我们看到了一幅黄昏时雄浑瑰丽的塞外风光图。 《三峡》《使至塞上》
怀乡 崔颢登临黄鹤楼，欣赏美景之后却生出④“ 日暮乡关何处是 ， 烟波江上使人愁 ”的淡淡思乡之愁；身处行船上的李白，看着那一江的流水，心底涌上⑤“ 仍怜故乡水 ， 万里送行舟 ”的依依不舍之情。 《黄鹤楼》《渡荆门送别》
哲理 ⑥“ 老骥伏枥 ， 志在千里 。烈士暮年，壮心不已”我们读出了曹操身上那股老当益壮，锐意进取的豪迈气概。 《龟虽寿》
【答案】见解答
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①郦道元
②重岩叠嶂（注意“嶂”的书写）
③大漠孤烟直 长河落日圆
④日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
⑤仍怜故乡水 万里送行舟
⑥老骥伏枥 志在千里（注意“骥”的书写）
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