中小学教育资源及组卷应用平台
二年级科学下册(第二单元)期末备考真题分类汇编专题
02 选择题
1.(22-23二年级下·河北石家庄·期末)玩“抓尺子”游戏测试反应快慢时,下列选项中最合适的尺子是( )。
A. B. C.
2.(22-23二年级下·河北石家庄·期末)“时间胶囊 ”里记录的是( )方面的信息。
A.营养状况 B.身体
C.学习成绩 D.兴趣爱好
3.(22-23二年级下·陕西榆林·期末)有听力障碍的人,可以借助这一工具更好地生活( )。
A.耳机 B.助听器 C.盲杖
4.(22-23二年级下·陕西榆林·期末)观察下面的图片,杯子中滴入酱油量最多的是( )。
A.1 B.2 C.3
5.(22-23二年级下·陕西榆林·期末)下列活动中,可以测试人的反应速度的是( )。
A.做广播体操 B.“抓尺子”游戏 C.“蝴蝶飞”游戏
6.(22-23二年级下·广东珠海·期末)在用反应尺来测试反应快慢的游戏中,反应比较快的是( )。
A.抓住反应尺下端 B.抓住反应尺中部 C.抓住反应尺上端
7.(22-23二年级下·广东珠海·期末)小明同学今年上二年级,身高是125cm,他六年级时的身高可能是( )。
A.120cm B.125cm C.155cm
8.(22-23二年级下·广东珠海·期末)要让身体健康成长,我们应该( )。
A.只吃自己喜欢的食物 B.合理饮食,适量运动 C.每天很晚才睡觉
9.(22-23二年级下·广东珠海·期末)能让我们感知颜色的感觉器官是( )。
A.耳朵 B.舌头 C.眼睛
10.(22-23二年级下·广东珠海·期末)皮肤是人体最大的器官,下列有关皮肤的说法中,错误的是( )。
A.皮肤可以感知冷热等信息B.皮肤可以调节人体的体温 C.皮肤没有作用
11.(22-23二年级下·广东珠海·期末)小明学会了七步洗手法,洗手顺序是( )。
A.内、外、夹、弓、大、立、腕
B.内、外、夹、弓、大、腕
C.内、外、夹、弓、腕
12.(22-23二年级下·山东滨州·期末)闭上左眼,竖起食指,使其对准黑板上的竖线不动。然后睁开左眼,闭上右眼,观察食指的位置,反复几次。你会发现( )。
A.食指的位置发生了变化 B.食指位置没有变化
C.食指大小发生了变化
13.(22-23二年级下·吉林·期末)属于感觉器官的是( )。
A.眼睛 B.心脏 C.血管
14.(22-23二年级下·广东珠海·期末)同时运用多种感官,能够更加( )地比较出物体的差异。
A.不准确 B.准确 C.以上都不是
15.(22-23二年级下·广东珠海·期末)人体外形是( )的。
A.上下对称 B.左右对称 C.前后对称
16.(22-23二年级下·江苏淮安·期末)儿童的生长发育具有( )特征。
A.长出恒牙,身高增长快
B.生长变慢,懂得知识多
C.长出乳牙,会说话
17.(22-23二年级下·广东珠海·期末)观察下面的图片,杯子滴入的酱油 量最少的是( )。
A. B. C.
18.(22-23二年级下·浙江温州·期末)在“翻拍手”游戏中,我们用到了( )。
A. B. C.
19.(22-23二年级下·江苏宿迁·期中)手机用手指解锁的原理是( )。
A.每个人手上的温度不同 B.每个人手上的指纹不同 C.每个人手上的汗液成分不同
20.(22-23二年级下·吉林·期末)人们常用( )来感受物体的粗糙程度。
A.鼻子 B.耳朵 C.皮肤
21.(23-24二年级下·广东深圳·期末)乐乐想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是( )。
A.用眼睛看颜色
B.用鼻子闻气味
C.用手摸表面的光滑度
22.(23-24二年级下·广东深圳·期末)通过游戏发现,用多种感觉器官比用一种感官获得的信息( )。
A.多 B.少 C.一样
23.(23-24二年级下·广东深圳·期末)日常生活中,见到残障人士以及他们日常生活中所使用的一些辅助工具,以下做法正确的是( )。
A.助听器是没什么用的,可以随便拿在手里玩
B.导盲犬真可爱,在路上见到可以逗逗它
C.公交车上给坐轮椅出行的残疾人腾出空间
24.(23-24二年级下·广东深圳·期末)这是我们深圳市政府建造的一种特殊道路,主要是为了( )的出行方便。
A.盲人 B.聋哑人 C.腿脚不便者
25.(23-24二年级下·广东深圳·期末)欢欢和乐乐在使用反应尺来测试谁的反应快,抓住( )表示反应快。
A.反应尺下端 B.反应尺中部 C.反应尺上端
26.(23-24三年级下·湖南娄底·期末)如图:请仔细观察玻璃杯,以下描述正确的是( )。
A.杯中装着水 B.杯中的水洒了半杯 C.杯中有半杯液体
27.(24-25二年级下·山西吕梁·期末)下面不是在保护眼睛的情况是( )。
A.电焊工在工作时使用防护罩 B.长时间看手机 C.登雪山时戴上雪镜
28.(22-23二年级下·黑龙江鸡西·期末)盲人摸读盲文利用的是( )。
A.听觉 B.触觉 C.嗅觉 D.视觉
29.(22-23二年级下·吉林·期末)我们身体外形具有左右 ( )特点。
A.对称 B.不对称
30.(22-23二年级下·广东珠海·期末)人是( )的。
A.卵生 B.胎生 C.卵胎生
31.(22-23二年级下·广东珠海·期末)下列不属于感觉器官的是( )。
A. B. C.
32.(22-23二年级下·浙江嘉兴·期末)我们可以用( )来准确测量我们的身高。
A.尺子 B.体重秤 C.手 D.以上都可以
33.(22-23二年级下·广东珠海·期末)在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?( )
A.眼睛和手 B.眼睛和鼻子 C.鼻子和耳朵
34.(22-23二年级下·广东珠海·期末)下面的选项中与左图成左右对称的是( )。
A. B. C.
35.(22-23二年级下·广东珠海·期末)在不断长大的过程中,我们应该( )。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
36.(22-23二年级下·辽宁·期末)猜谜语:两片叶,胸中挂,吐故纳新作用大。打一人体器官( )。
A. 肺 B. 大肠 C. 心脏
37.(22-23二年级下·浙江宁波·期末)子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为( )。
A.父母不喜欢喝可乐
B.可乐喝多了影响身体健康
C.父母不想多花钱
38.(22-23二年级下·浙江宁波·期末)下列对皮肤的描述中,不正确的是( )。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小 B.可以感受外界冷热,维持体温 C.保护内部器官
39.(22-23二年级下·浙江宁波·期末)在观察物体时,下列说法正确的是( )。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详细的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
40.(22-23二年级下·云南丽江·期末)人在下列( )阶段生长速度最快。
A.青少年 B.成年 C.老年
41.(22-23二年级下·浙江宁波·期末)在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )。
A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期
42.(22-23二年级下·浙江温州·期末)观察身体时,我们没有用到的观察方法是( )。
A.B. C.
43.(22-23二年级下·浙江金华·期末)通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是( )。
A.血管 B.骨骼 C.肌肉
44.(22-23二年级下·浙江宁波·期末)要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,( )中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉 B.视觉和味觉 C.嗅觉和味觉
45.(22-23二年级下·云南昆明·期末)把酱油和牛奶分别装入两个完全相同的透明瓶子里,不能将它们分辨出来的方法是( )。
A.用眼睛看B.用鼻子闻 C.用耳朵听
46.(22-23二年级下·云南昆明·期末)用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和( )。
A.肌肉 B.血液 C.心脏
47.(22-23三年级下·黑龙江鸡西·期末)下列( )可以测试人的反应速度。
A.翻拍手游戏 B.拔河游戏 C.讲故事比赛
48.(22-23二年级下·吉林·期末)测量体重时,应该用( )作为重量的单位。
A.吨 B.千克 C.厘米
49.(22-23二年级下·吉林·期末)在观测身体时,我们应该把测量的数据及时( )。
A.记录 B.猜想 C.销毁
50.(23-24二年级下·吉林·期末)“时间胶囊”记录的是( )。
A.药品信息 B.时间信息 C.身体信息
参考答案
1.B
【解析】“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。“抓尺子”游戏中,抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快。玩“抓尺子”游戏测试反应快慢时,最合适的尺子是带有分数的尺子。
2.B
【解析】人的生长发育是从受精卵开始的。人的生长发育一般包括婴儿期、幼年期、童年期、青春期和成年期等几个时期。从出生到长大我们每个人的身体都会有很大的变化,变化的过程反映了人生长发育的规律。我们身体的“时间胶囊”,包括时间、年龄、身高、体重、头发的长度、脚的长度、手臂的长度等。
3.B
【解析】助听器是一个小型扩音器,把原本听不到的声音加以扩大,再利用听障者的残余听力,使声音能送到大脑,而感觉到声音。有听力障碍的人,可以借助助听器听到声音。
4.B
【解析】酱油是棕黑色的,滴入水中会使水的颜色变深。题中B项2号杯子中液体的颜色最深,说明滴入的酱油最多。
5.B
【解析】在日常生活中,我们随时随地会接受到各种各样的刺激,并且会对这些刺激做出必要的反应。由刺激引起的相应变化就是反应,不同皮肤部位神经分布的多少不同,敏感性强弱不同,同一个人不同的部位反应速度不同。“快速抓尺子”游戏测试人的反应速度。
6.A
【解析】人体对刺激产生反应,可以使我们积极应对环境变化,保护自己、避免伤害;玩“抓尺子”游戏,谁抓到尺子下端的长度越短,总得分越高,反应速度越快。
7.C
【解析】根据人的生长发育,婴儿期的体重4千克、身高70cm左右,儿童期体重30千克,身高120cm;小明同学今年上二年级,身高是120cm,推测他六年级时身高可能是155cm。
8.B
【解析】经常进行体育锻炼能使我们的身体健康成长,运动中注意安全,避免身体受伤,合理搭配营养,健康饮食。偏食挑食营养成分单一,不利于身体健康成长;晚睡不利于身体的健康发育。有益于身体健康的习惯有:①定时吃饭;②早睡早起;③坚持运动,锻炼身体;④积极参加有益的户外活动;⑤劳逸结合;⑥不吸烟,不喝酒;⑦营养配餐;⑧不挑食,不偏食等。
9.C
【解析】当我们处于不同的环境中时,我们的感觉器官眼、耳、鼻、舌、皮肤会通过感知环境帮助我们获得外界信息,做出有利于身体的反应。生活中我们用眼睛看,能够帮助我们感知颜色的器官是眼睛。
10.C
【解析】皮肤由外向内分为三层:表皮、真皮和皮下组织。皮肤是人体最大的器官,具有调节体温的功能、感知冷热的功能,帮助人体适应多变的外界条件。
11.A
【解析】“七步洗手法”的步骤如下:流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂)。第一步(内):掌心相对揉搓;第二步(外):手指交叉,掌心对手背揉搓;第三步(夹):手指交叉,掌心相对揉搓;第四步(弓):弯曲手指关节在掌心揉搓;第五步(大):拇指在掌中揉搓;第六步(立):指尖在掌心中揉搓;第七步(腕):螺旋式擦洗手腕,交替进行。
12.A
【解析】视觉误差,即视错觉或错觉,是指人们对外界事物的不正确的感觉或知觉。最常见的是视觉方面的错觉。因为,我们的视觉会出现误差,所看到的物体位置就会发生变化。所以当我们闭上左眼,竖起食指,使其对准黑板上的竖线不动。然后睁开左眼,闭上右眼,观察食指的位置,反复几次。就会发现食指的位置发生了变化。
13.A
【解析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。心脏、血管属于循环器官。
14.B
【解析】不同的感觉器官可以帮助我们获取食物不同方面的信息,
同时运用多种感官,能够更加准确地比较出物体的差异。B选项符合题意。
故答案为B。
15.B
16.A
【解析】A.长出恒牙,身高增长快,属于儿童期的特征;
B.生长变慢,懂得知识多,属于中年期的特征;
C.长出乳牙,会说话,属于婴儿期的特征。
17.B
【解析】由于酱油是深颜色的,所以浓度越低,颜色越浅。B选项符合题意。
故答案为B。
18.C
19.B
【解析】指纹,也叫掌印,即表皮上突起的纹线,由于人的指纹是遗传与环境共同作用的,其与人体健康也密切相关,因而指纹人人皆有,却各不相同,由于指纹重复率极小,大约150亿分之一,故其称为“人体身份证”。手机用手指解锁的原理是每个人手上的指纹不同。B选项符合题意。
20.C
【解析】我们的感官有视觉、听觉、嗅觉,分别是眼、耳、舌、鼻。每个感官的作用:眼能辨颜色,鼻能辨气味,皮肤感知冷热和物体的粗糙程度。
21.B
【解析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。观察物体时我们可以通过看物体的颜色和形状、闻物体的气味、摸物体的外表、掂物体的轻重等来进行观察。想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是用鼻子闻气味,真水果都是有味道的,仿真水果是没有味道的。
22.A
【解析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。观察物体时我们可以通过看物体的颜色和形状、闻物体的气味、摸物体的外表、掂物体的轻重等来进行观察。通过游戏发现,用多种感觉器官比用一种感官获得的信息多。
23.C
【解析】A.助听器是没什么用的,可以随便拿在手里玩,错误;助听器是听力不好的人所使用的一些辅助工具,所以不要随便拿在手里玩;
B.导盲犬真可爱,在路上见到可以逗逗它,错误;不要随便逗小狗,以免被咬伤;
C.公交车上给坐轮椅出行的残疾人腾出空间,正确。
24.A
【解析】盲道是专门帮助盲人行走的道路设施。盲道一般由两类砖铺就,一类是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一类是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯了,称为提示盲道。深圳市政府建造的一种特殊道路是盲道,主要是为了盲人的出行方便。
25.A
【解析】“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作,这也是考验人们的反应能力。玩“抓尺子”游戏,抓住尺子下端表示反应快。抓住尺子下端的长度越短,表示反应速度越快。
26.C
【解析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。通过观察玻璃杯,我们看到了杯中有半杯液体,但是是不是水还有待验证。
27.B
【解析】眼睛是我们的感觉器官,我们应该养成良好的用眼习惯。电焊工在工作时使用防护罩,是为了保护眼睛;登山时戴上雪镜是为了防止晕雪,长时间看手机会损害我们的眼睛。故选B。
28.B
【解析】人体的五大感觉器官,分别是眼、耳、鼻、舌、皮肤。感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围世界。盲人摸读盲文利用的是触觉,所以B符合题意。
29.A
【解析】从外形上,人的身体一般可以分为头、 颈、躯干、四肢几部分。从外表上看,人的身体从五官到四肢,具有完美的左右对称。
30.B
【解析】人类是通过两性结合繁殖自己后代的,所以人是胎生的。故选B。
31.C
【解析】A.眼睛属于感觉器官,不符合题意;
B.鼻子属于感觉器官,不符合题意;
C.牙齿不属于感觉器官,符合题意。
我们身体的感觉器官有:眼睛、鼻子、嘴、耳朵、舌头和皮肤等,不包括牙齿。
故答案为C。
32.A
【分析】尺子是用来准确测量长度的工具。
【解析】我们可以利用尺子来准确测量我们的身高。A选项符合题意。
故答案为A。
33.A
34.C
35.B
【解析】我们不能一直让父母帮我们系鞋带,在不断长大的过程中,要学会自己的事情自己做。在保证自身安全的前提下,我们要尽可能帮助那些需要帮助的人。
36.A
【解析】肺分为左右两片,是人的呼吸器官。
37.B
【解析】经常喝碳酸饮料会影响我们的身体健康
38.A
【解析】皮肤包在身体表面,直接同外界环境接触,具有保护、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用的一种器官,是人的身体器官中最大的器官。尽管皮肤很薄,但是面积遍布全身。所以其是非常大的器官。A选项符合题意。
39.C
【解析】A.通过一种感觉器官只能获取物体片面的信息,选项说法错误,不符合题意;
B.用多种感觉器官和一种感觉器官获取的信息是不同的,选项说法错误,不符合题意;
C.多种感觉器官同时应用获取的信息才更全面,选项说法正确,符合题意。
故答案为C。
40.A
【解析】人的生长发育一般包括婴儿期、幼年期、童年期、青春期、成年期、老年期等几个时期。从出生到长大我们每个人的身体都会有很大的变化,变化的过程反映了人生长发育的规律。青少年在成长的过程中,不但外貌会发生变化,身高和体重也会发生明显的变化,故本题选A,BC错误。
41.B
【解析】人的一生经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、壮年期、老年期。在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是青春期。 本题考查青春期的重要性。
42.C
【解析】观察身体时,会用到眼睛来看和手来摸,但是不会用到嘴巴来尝。C选项符合题意。
故答案为C。
43.C
【解析】我们可以用手摸到皮肤下面软软的肌肉。C选项符合题意。
故答案为C。
44.C
【解析】通过鼻子闻,白醋是酸的,而矿泉水没有味道;通过舌头品尝,白醋是酸的,而矿泉水是没有味道的,可以将二者区分开来。C选项符合题意。
故答案为C。
45.C
【解析】人体的五大感觉器官,分别是眼、耳、鼻、舌、皮肤。感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围世界。把酱油和牛奶分别装入两个完全相同的透明瓶子里,我们可以用眼睛看颜色,用鼻子闻味道来区分。不能将它们分辨出来的方法是用耳朵听,所以C符合题意。
46.A
【解析】观察身体时,眼睛观察不到的身体内部结构可以用手摸一摸,耳朵听一听来进行观察。用手摸一摸可以感受到皮肤下面有:肌肉、骨骼、心跳(脉搏)、关节等等。用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和肌肉。用耳朵能听到心脏的跳动、肺的呼吸等等,所以A符合题意。
47.A
【解析】翻拍手游戏是一个眼、脑、手共同参与的游戏,它需要每个感觉器官都协同配合,并且动作速度要快、注意力要集中,才能提高分数。翻拍手游戏可以测试人的反应速度,所以A符合题意。
48.B
【解析】称量体重时,一般用千克作单位;吨一般是用来称量大宗物体重量的单位;厘米是长度计量单位。
49.A
【解析】一般实验我们都会进行两到三次,这样是为了让实验结果更加科学,避免偶然性。同理实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该每一个实验数据都要记录, 再分析。在观测身体时,我们应该把测量的数据及时记录。
50.C
【解析】“时间胶囊”内记录了学生的身高、体重、年龄等身体信息。故C符合题意。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)