教科版（2017秋）三年级科学下册（第二单元）期末备考真题分类汇编专题04 连线题&简答题（含答案）

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三年级科学下册（第二单元）期末备考真题分类汇编专题
04 连线题&简答题
一、连线题
1．（23-24三年级下·浙江温州·期末）连一连。
羊
蛇 胎生
鸡
猪 卵生
牛
2．（23-24三年级下·安徽合肥·期末）将下列动物与其繁殖方式连接起来。
3．（23-24三年级下·辽宁·期末）小明想为蚕宝宝建一个家，请将方法与其作用用线连接起来。
在盒盖上扎一些小孔 有利于蚕宝宝进食
在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通
把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度
经常清除粪便和残叶 防止蚕宝宝受伤
用羽毛把它移到桑叶上 保持“房间”清洁
4．（23-24三年级下·湖北荆州·期末）纵向切开一颗熟鸡蛋，给它的内部结构连上相应的名称及其作用。
5．（23-24三年级下·四川·期末）连线题。
有两对翅膀
基本不动 蚕蛹
呈纺锤形
外表黄褐色 蚕蛾
能进行产卵
外表白色
6．（23-24三年级下·浙江宁波·期末）将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。
鸡 胎生
猫
青蛙
狗
鲫鱼 卵生
7．（23-24三年级下·广东茂名·期末）将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。
猫
鸽子 卵生
老虎 胎生
乌龟
猪
8．（23-24三年级下·浙江温州·期末）将下列动物与其相应的生命周期阶段用线连起来。
蝴蝶 成体
蝌蚪 成虫
鸡 幼体
蚕 幼虫
牛
9．（23-24三年级下·河北衡水·期末）将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。
牛
蛇 胎生
金鱼 卵生
猴子
鸭子
10．（23-24三年级下·湖北荆州·期末）把下列动物卵与其对应类别连线。
蛙卵
鱼卵 有硬壳
蛇卵
龟卵 无硬壳
蚂蚁卵
11．（23-24三年级下·辽宁·期末）将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。
鹅 狗 羊 蚕 猫
从卵孵化而来 由母亲直接生下来
蚊子 猪 蜻蜓 马 蝴蝶
二、简答题
12．（23-24三年级下·山东滨州·期末）蚕蛾是昆虫吗？它的身体由哪些部分组成？
13．（23-24三年级下·山东滨州·期末）动物的繁殖方式有胎生和卵生，请你分别写出3个例子。
14．（23-24三年级上·全国·期末）动物都有哪些共同特征
15．（23-24三年级下·河北·期末）蚕蛹与蚕的幼虫有哪些不同？
16．（23-24三年级下·吉林长春·期末）蚕是昆虫吗？请结合所学的知识说说为什么？
17．（23-24三年级下·福建南平·期末）像蚕一样由卵孵化而来的动物叫卵生动物。你知道身边哪些动物是卵生动物呢？（请写出三种）
18．（23-24三年级下·浙江温州·期末）在下面的括号里填出此时蚕的状态或行为。
( ) ( ) ( ) ( )
19．（23-24三年级下·山东滨州·期末）下图是蚕蛾的身体结构图，请在图中注明各部分的名称。
20．（23-24三年级下·陕西渭南·期末）请你分享3条养蚕小窍门。
21．（23-24三年级下·江苏徐州·期末）生活在大自然中的动物，生宝宝之前一般都会给自己建个“家”。通过调查和观察，请你写出几种你感兴趣的动物一般都会在哪里建“家”？（至少三种）
22．（22-23三年级下·山东滨州·期末）列举卵生动物和胎生的动物（每类至少3种）
23．（22-23三年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末）鸡蛋各部分有什么作用，它的哪一部分将会发育成小鸡？
24．（22-23三年级下·湖南湘西·期末）说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的？（至少说2条），再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
25．（20-21三年级下·吉林通化·期末）蚕卵孵化需要哪些条件？
26．（23-24三年级下·河南洛阳·期末）近年来，随着城市化进程中绿化面积的不断扩大，生态环境得到了显著的改善，随之而来的是城市中蝴蝶的数量和种类均呈现出明显的增多趋势。请你用所学知识介绍蝴蝶一生所经历的各个阶段。
27．（23-24三年级下·山东青岛·期末）说一说，蚕的一生都是怎样生长变化的？
28．（23-24三年级下·江苏宿迁·期末）举例说说哪些动物的卵没有卵壳？哪些动物的卵有卵壳？（每问至少列举2条）
29．（23-24三年级下·浙江衢州·期末）蚕蛾是昆虫吗？为什么？
30．（23-24三年级下·辽宁·期末）你现在属于什么年龄段？为了你的健康成长，我们应该做好哪些准备？请你列举三条。
31．（23-24三年级下·辽宁·期末）蚕卵在孵化的过程中，形态上都发生了哪些变化？请用文字描述出来。
32．（23-24三年级下·江苏徐州·期末）你对动物的卵应该很熟悉，请你从不同方面描述一下你观察到的蚕卵。再列举几个其他动物的卵，并说明有无卵壳？
33．（23-24三年级下·浙江金华·期末）请你说一说胎生和卵生这两种繁殖方式的特点有哪些？（合理即可）
34．（23-24三年级下·湖北荆州·期末）吐丝结茧对蚕来说，主要的作用是什么？
参考答案
1．
【解析】直接生小动物的叫胎生动物，一般有猫、狗、猴、狮子、老虎、猪、老鼠、鲸鱼、牛、羊、马、兔、狐狸、熊等；通过卵孵化的叫卵生动物，一般有鸟类、爬虫类、大部分的鱼类和昆虫。
2．
【解析】动物的繁殖方式有两种，分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，如蜻蜓、青蛙、鳄鱼、乌龟、鸡；胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物，熊猫、小狗、猪是胎生动物。
3．
【解析】要想养蚕，必须有足够的耐心、细心和恒心，要精心的照料蚕宝宝，还要细心的观察，坚持不懈地做观察记录。1．要为蚕宝宝在纸盒中布置一个温暖的家，要干净通风，桑叶要新鲜，把嫩桑叶切碎 ，有利于蚕宝宝进食。2．别忘了在盒子扎孔，蚕宝宝也要呼吸。3．在天气干燥时洒一些水，提供合适的湿度。4．刚出壳的蚕宝宝很弱小，不能用手去捏它，如果想让它挪地方，应该用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地帮它，防止蚕宝宝受伤；5．日常照料：我们每天都要为蚕宝宝清理粪便、换桑叶。要像科学家一样记观察日记。很多科学家都有记日记的习惯他们会从日积月累的日记中获得许多有益的启发。
4．
【解析】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。卵壳具有保护卵的作用，卵白保护胚胎，做缓冲剂。卵黄在最中心，在卵白外面蛋壳有保护作用，卵黄有提供主要胚胎养料作用，卵白提供水分和营养，作为缓冲剂，气室在鸡蛋的一端有提供氧气的作用。熟鸡蛋中没有胚，所以由卵壳、卵白、卵黄和气室等部分组成。
5．
【解析】蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。蚕蛹是蚕的第三个形态，蚕吐丝结茧后变成蚕蛹，蚕蛹的身体呈纺锤形，黄褐色，分头、胸、腹三部分，头部很小，长有触角和复眼；胸部有胸足和盾片（翅的雏形）；腹部有体节。蚕蛾是蚕蛹发育而来的，蚕蛾是蚕的成虫，有两对翅膀，全身披着白色鳞毛，能进行产卵。
6．
【解析】鸡是卵生动物，通过产卵繁殖后代。猫是哺乳动物，繁殖方式为胎生，即胎儿在母体内发育成熟后出生。青蛙的繁殖方式是卵生，青蛙将卵产在水中，体外受精。狗是哺乳动物，繁殖方式为胎生。鲫鱼是鱼类，通过产卵繁殖，属于卵生动物。
7．
【解析】哺乳动物多为胎生，鸟类、爬行动物多为卵生。猫、老虎、猪属于哺乳动物，哺乳动物通常为胎生，直接生下幼崽。鸽子是鸟类，乌龟是爬行动物，它们均为卵生，通过产卵孵化后代。
8．
【解析】蝴蝶属于完全变态昆虫，生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫，成虫是蝴蝶的成熟阶段；蝌蚪是青蛙的幼体阶段，通过变态发育逐渐变成蛙；鸡的生命周期从蛋孵化开始，成年鸡属于成体（完全发育成熟的个体）；蚕在幼虫阶段以桑叶为食，经历多次蜕皮后结茧化蛹，最终变为蚕蛾（成虫），因此蚕对应幼虫；牛的成体是成年牛，直接对应成体阶段（与鸡类似，均为非昆虫动物的成熟个体）。
9．
【解析】牛和猴子属于哺乳动物，繁殖方式为胎生，即幼崽在母体内发育成熟后出生。蛇、金鱼、鸭子分别属于爬行动物、鱼类、鸟类，繁殖方式均为卵生，即通过产卵繁殖，卵在体外孵化。
10．
【解析】蛙卵、鱼卵：青蛙（两栖动物）和鱼（水生动物）的卵通常包裹在胶状物质或薄膜中，没有硬壳保护，属于无硬壳。
蛇卵、龟卵：蛇和龟是爬行动物，它们的卵有坚韧的革质或钙质外壳，用于防止水分流失，属于有硬壳。
蚂蚁卵：蚂蚁属于昆虫，卵表面柔软无硬壳，属于无硬壳。
11．
【解析】鹅、蚕、蚊子、蜻蜓、蝴蝶是卵生，蚕卵孵化而来；狗、羊、猫、猪、马是哺乳动物，由母亲直接生下来。
【点睛】考查动物的繁殖，要求学生掌握常见动物的繁殖方式。
12．蚕蛾是昆虫，蚕蛾的身体由头、胸、腹三部分组成。
【解析】蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，属于昆虫。
13．用胎生繁殖的有猫、狗、猪等哺乳动物。用卵生繁殖的有鸟类、鱼类、昆虫类，如鸡、鱼、蚂蚁等。
【解析】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。胎生动物是指动物的受精卵在动物体内的子宫里发育的过程叫胎生。用胎生繁殖的有猫、狗、猪等哺乳动物。用卵生繁殖的有鸟类、鱼类、昆虫类，如鸡、鱼、蚂蚁等。
14．动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。
【解析】略
15．蚕蛹与幼虫比较，蚕蛹的身体缩短了，颜色由青白色变成深褐色，身上的体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形。
【解析】蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫，两者是蚕的不同生长期，所以既有相同之处，也有不同之处。相同点：都有头、胸、腹三部分，都有体节、足等； 不同点：蚕蛹与幼蚕相比，身体缩短了，颜色由青白色变成深褐色，体节减少，腹部的足消失，有了翅膀的雏形，长出了复眼和触角。
16．蚕是昆虫。因为蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有三对足，符合昆虫的特征，所以蚕是昆虫。
【解析】昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕蛾的身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。
17．像蚕一样由卵孵化而来的动物有；鱼、鸟、鸡、鸭等。
【解析】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生，像蚕一样由卵孵化而来的动物有；鱼、鸟、鸡、鸭等。
18． 蚕卵 蚕蛹 破茧 产卵
【解析】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段。幼虫是摄取食物营养的生长阶段，刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为蚁蚕，用肉眼看，蚁蚕的身体颜色是褐色的，极细小，且大阔细毛，样子有点像蚂蚁。蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段。成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。①蚕卵 ②蚕蛹 ③破茧 ④产卵。
19．
【解析】蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，全身白色，头部有一对触角，是羽毛状的，胸部有六只脚、两对翅。
20．①小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。②要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜保持干燥，切成碎片或条。③经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕房间的清洁。④把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。
【分析】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。
【解析】食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存，养蚕时要格外注意。蚕的生命是非常脆弱的，所以我们应该精心照料它们。养蚕的注意事项包括：桑叶要保持新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；每日对蚕的住所进行清洁；将病蚕及时隔离；防止老鼠、蚂蚁等伤害蚕。
21．喜鹊喜欢把家安在高大的树木上；松鼠的家在高高的树洞里；兔子的家安在靠近地面的树洞里。
【解析】每一种动物都有自己的家，它们的家在不同的地方。动物的家都会安在适合自己居住的地方。例如山洞、树洞等，或者利用容易找到的材料如树枝、树叶、杂草、土块等来搭建巢穴。根据对动物巢穴的认识，大树是喜鹊、松鼠、兔子、蜜蜂等动物的家。喜鹊的窝搭在树杈上，松鼠的家在高高的树洞里，兔子的家安在靠近地面的树洞里，蜜蜂在高高的树枝筑巢。
22．胎生动物：牛、羊、马等；卵生动物：鸡、鸭、鹅等。
【解析】像鱼、鸡、蛇、青蛙等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。像马、猫、猪、狗等动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。胎生动物：牛、羊、马等；卵生动物：鸡、鸭、鹅等。
23．鸡蛋中的蛋黄提供营养，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失，胚发育成小鸡。
【解析】题考查鸡蛋表面鸡蛋由蛋膜壳、蛋白、蛋黄、胚及气室等部分组成。蛋黄上的小白点叫作胚盘，是由受精卵分裂形成的。胚盘是进行胚胎发育的部位，蛋黄内贮存着供胚胎发育的营养物质。卵壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵壳里面有两层卵壳膜，在卵的钝端分开形成气室，气室内贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气。
24．（1）同学：①小明数学很强，经常课下辅导同学数学作业；②小红爱劳动，经常帮助值日生。
（2）我自己：①我语文好，帮助其他同学学习语文；②我很热情，同学有困难都尽力帮助。
【解析】本题考查同学相伴的快乐的知识。有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以相互帮助、共同进步。
（1）同学：①小明数学很强，经常课下辅导同学数学作业；②小红爱劳动，经常帮助值日生。
（2）我自己：①我语文好，帮助其他同学学习语文；②我很热情，同学有困难都尽力帮助。
25．适宜的温度、适宜的湿度、注意空气流通（合理即可）
【解析】蚕卵孵化需要的条件： 1、蚕卵孵化成幼虫的温度条件是要保持温度在23-24度这个区间，这是孵化蚕卵的最佳温度条件； 2、注意空气流通； 3、适宜的湿度。
26．蝴蝶的生命周期分为四个主要阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。 卵阶段，蝴蝶的生命起始于一个球形或半球形的卵，经过发育，卵孵化出幼虫；在成长的过程中，幼虫会多次脱皮，会选择一个适当的地方化蛹。在蛹的内部，幼虫时期的器官正在被改造为成虫时期的器官。成虫阶段，羽化的成虫最初翅膀柔软，但随着时间的推移，翅膀会干燥，蝴蝶会展开翅膀飞向天空，开始它们多彩多姿的生活。不久之后，成虫会进行交配和产卵，开始新的生命周期。
【解析】卵阶段：蝴蝶的生命周期从雌性蝴蝶在植物叶片或其他适宜的地方产下的卵开始。这些卵通常很小，形状可以是球形、半球形或其他形状，颜色和纹理也各不相同，这有助于它们在环境中伪装，避免被捕食者发现。
幼虫阶段：卵孵化后，蝴蝶进入幼虫阶段，也就是通常所说的毛毛虫。幼虫期的蝴蝶主要任务是进食和成长。它们以植物叶片为食，食量很大，因为它们需要积累足够的能量进行下一次蜕变。在这个阶段，幼虫会多次脱皮（蜕皮），每次蜕皮后体型都会增大。
蛹阶段：当幼虫成长到一定程度后，它会寻找一个合适的地方固定自己，然后开始化蛹。在蛹的阶段，幼虫的外骨骼会形成保护性的外壳，称为蛹壳。在蛹壳内，幼虫的身体结构会发生剧烈的变化，这个过程称为变态。幼虫的器官和组织被重新改造，形成成虫的器官和组织。
成虫阶段：经过一段时间的变态后，成虫会从蛹壳中羽化出来。刚羽化的蝴蝶翅膀柔软，需要一段时间来展开和干燥。一旦翅膀硬化，蝴蝶就可以飞行，开始寻找食物、伴侣进行交配。成虫的主要任务是繁殖，雌性蝴蝶会在适宜的植物上产卵，从而开始新的生命周期。
蝴蝶的生命周期展示了自然界中生物变态的奇妙现象，也是生态系统中重要的组成部分。随着城市绿化面积的扩大，蝴蝶等昆虫的栖息地得到了改善，从而促进了它们的种群增长和多样性。
27．春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后、身体逐渐变得透明，开始吐丝，结茧。蚕结茧4天左右、幼虫变成蚕蛹，再经过2周左右，蚕蛹变成蚕蛾，破茧而出，蚕蛾成熟后，雌、雄蚕蛾交尾、雌蚕蛾产卵、蚕蛾死亡，蚕生命结束。
【解析】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后、身体逐渐变得透明，开始吐丝，结茧。蚕结茧4天左右、幼虫变成蚕蛹，再经过2周左右，蚕蛹变成蚕蛾，破茧而出，蚕蛾成熟后，雌、雄蚕蛾交尾、雌蚕蛾产卵、蚕蛾死亡，蚕生命结束。
28．没有卵壳的卵：青蛙、鱼。
有卵壳的卵：鸡、乌龟。
【解析】卵壳的存在与动物生活环境相关。水生动物的卵不需要硬壳，而陆生动物的卵需要硬壳保护胚胎。不同动物的卵有不同的特征，根据卵外是否有硬壳分为有硬壳和无硬壳。
没有卵壳的动物：
青蛙：青蛙将卵产在水中，其卵外没有卵壳保护，多为胶质膜包裹形成卵块 。
鱼：多数鱼类产卵于水中，卵外没有坚硬卵壳，像鲫鱼、鲤鱼等产的卵都无卵壳。
有卵壳的动物：
鸡：鸡卵具有坚硬的钙质卵壳，对内部胚胎起到保护作用 。
乌龟：乌龟产的卵有较硬的卵壳，能在一定程度上防止水分散失和外界物理伤害等 。
29．蚕蛾是昆虫。因为蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕蛾的一生历经卵、幼虫、蛹、成虫4个发育阶段。符合完全变态昆虫的特征。
【解析】昆虫身体明显分为头、胸、腹三部分，有一对触角，一般有两对翅，三对足。而蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕蛾的一生历经卵、幼虫、蛹、成虫4个发育阶段。符合完全变态昆虫的特征。
30．答：属于儿童。注意良好的生活习惯；加强体育锻炼；合理饮食，注意营养；好好学习天天向上；珍爱生命；注意卫生等。
【解析】略
31．（1）颜色渐渐变浅，由紫黑色或灰绿色逐渐转为灰白色；
（2）在灰白色的卵壳内可见黑色环状物在动；
（3）小蚕从壳内钻出，只留下带小孔的白色卵壳。
【解析】蚕卵刚产下时为淡黄色或黄色，经1~2天变为赤豆色，再经3~4天后又变为灰绿色或紫黑色。此后直到孵化出来，形状和颜色都不再发生变化，称为固定色。小蚕成熟后，会咬破卵壳，从卵壳中爬出来。刚刚孵化出来的小蚕是近黑色的，叫“蚁蚕”。卵壳空了之后变成白色或淡黄色，大小和形态仍是原来的样子。
【点睛】本题考查蚕的孵化，掌握蚕卵在孵化过程中的不同特点。
32．蚕卵扁圆形，中间凹下去，黄色，很小，看上去很像粒细芝麻，宽约1毫米，厚约0.5毫米。
鱼类卵外都无硬壳保护，青蛙属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，蚂蚁、蝴蝶属于昆虫，卵外无卵壳，乌龟、蛇属于爬行动物，卵外有硬壳保护，鸡卵、蚕卵、天鹅卵、鳄鱼卵卵外有硬壳保护。
【解析】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。刚产下的蚕卵扁圆形，中间凹下去，黄色，很小，看上去很像粒细芝麻，宽约1毫米，厚约0.5毫米。
鱼类卵外都无硬壳保护，青蛙属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，蚂蚁、蝴蝶属于昆虫，卵外无卵壳，乌龟、蛇属于爬行动物，卵外有硬壳保护，鸡卵、蚕卵、天鹅卵、鳄鱼卵卵外有硬壳保护。
33．胎生的特点：胎儿在母体内发育，通过母体直接获得营养（如通过胎盘）。母体直接产下幼崽，幼崽出生后通常需要哺乳喂养。后代数量较少，但存活率较高（因母体保护）。
卵生的特点：母体产卵，胚胎在卵内发育，依靠卵内储存的营养（如卵黄）生长。幼体破壳（或卵膜）后独立生存，多数无哺乳行为。产卵数量通常较多，但存活率可能较低（受环境或天敌影响）。
【解析】胎生动物（如人类、猫、狗）的幼崽在母体内完成发育，出生后依赖母体哺乳；卵生动物（如鸟类、鱼类、昆虫）通过产卵繁殖，胚胎在卵内吸收营养，破壳后独立生存。两种方式均是为了适应不同环境，确保物种延续。
34．答：吐丝结茧对蚕来说，主要的作用是保护自己（蚕蛹）。
【解析】蚕吐丝结茧的主要作用是保护蛹。在蛹阶段，蚕需要经历从幼虫到成虫（蚕蛾）的变态发育，此时蛹非常脆弱，无法活动或抵抗外界威胁。茧形成的密封结构能有效阻挡天敌（如鸟类、昆虫）的侵害，同时减少环境变化（如温度、湿度波动）的影响，为蛹的发育提供稳定的内部环境。这一保护机制确保蚕能顺利完成变态，最终破茧羽化为蚕蛾。
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