山东省博山区第六中学九年级物理学案：2.1热机（无答案）

物理学科 九年级 第二单元课题 改变世界的热机 新课导学案
主备人：田军典 审核人：钱国鹏 备课时间 2015-8-28
第二章 改变世界的热机
第一节 热机
学习目标
１．理解热机的原理就是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能
２．了解历史上和现实社会中的几种热机
３．经历关于“能量是怎么转化的”讨论过程，了解到热机是通过做功使内能转化为机械能的。
课前学习
一、复习回顾
1．改变物体内能的方式有 和 两种，燃料燃烧是将 能转化为 能。
二、尝试学习（看书P18—20完成）
1．利用内能来 和 。热机的定义是 。
2．从能量的转化来说，热机是把 转化成 的装置。
3．热机的种类主要有 、 、 、 等等。
课堂学习
一、热机
1．举一举利用内能的实例， 、 、 等等。归纳得出，内能可以用来 ，也可以用来 。
2．观察实验：P18图2-1-2，这个实验中，能的转化怎样？ 。
3．热机是通过燃料的燃烧获取内能并转化为 能的装置，
二、蒸汽机
蒸汽机是最早的热机， 改进、完善了蒸汽机，使蒸汽机成为带动其它机器运转的 机器。
交流讨论：结合P19图2-1-4，讨论蒸汽机是怎样工作的？
三、热机的种类
现代热机种类繁多，主要有 、 、 、 等。
当堂检测
1．燃料燃烧的过程是 能转化为 能，又通过热机转化为 能。
2．热机是通过燃料的燃烧获取 能转化为 能的装置。
3．冬天烤火取暖，是利用内能来 ；烧水时，水蒸气将壶盖推起，是内能对壶盖 ，将 能转化成 能。
4．冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 的方式增加了手的内能。（以上两空选填“做功”或“热传递”）
5．如图9所示实验，试管口木塞冲出过程（ ）
A．试管口出现的白雾是水蒸气
B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少
小结整理
存在的问题与疑惑