【核心素养】22.手指 分层练习（含答案）

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22.手指 分层练习
人文素养：人人都有用，团结才有力量。
语文要素：品读关于手指姿态、作用、性格的语句，感受课文风趣的语言。
一、 读语段，按要求完成练习。
1. 读拼音，在语段中的括号里写词语。
在五根手指中，食指________xiàng mào(　　　)不是特别yǎo tiǎo(　　　) ，________本领却不少，并不平庸，可以用来nǐn (　　)螺丝、解niǔ kòu(　　　)、sāo yǎng(　　　)等。食指经常jiē chù(　　　)秽物、毒物等，所以最容易受伤，这是毋庸置疑的。
2. 语段中加点的“庸”字用部首查字法查字典，应先查______部，再查______画。根据“庸”在字典中的释义，给“庸”字选择正确的解释(填序号)。
并不平庸(　　) 　 毋庸置疑(　　)
3. 填入语段横线上的关联词语最恰当的一项是(　　)
A. 因为……所以…… B. 虽然……但是……
C. 只要……就…… D. 不是……而是……
4. 课文中有很多类似“nǐnɡ螺丝” 这样的短语，请你在括号中填入恰当的动词。
(　　 　)枪机 (　 　　)算盘 (　 　　)胡琴
(　 　　)耳朵 (　　 　)鼻涕 (　 　　)药末
二、选一选。
1. 下列词语的注音有误的一项是(　　)
A. 轧伤(yà shāng)　　 B. 爱憎(ài zèng)
C. 秽物(huì wù) D. 丝弦(sī xián)
2. 下列加点词语的运用不恰当的一项是(　　)
A. 鲁迅先生爱憎分明，疾恶如仇，深受人们的爱戴。
B. 在被捕之前，方志敏一直过着养尊处优的生活，这正是革命者能战胜许多困难的原因。
C. 爱学习的勤勤，随时随地都捧着一本书。
D. 将军的两个副将是他不可或缺的左膀右臂，他们一起打了不少胜仗。
三、按要求完成句子练习。
1. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(不改变句意，换一种说法)
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2. 中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。(任选一个人体部位，根据句子表达特点进行仿写)
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四、如果手指会说话，根据丰子恺笔下手指的特点，下面的话分别有可能是谁说的？
A. 大拇指 B. 食指 C. 中指 D. 无名指 E. 小指
1. 老兄，累的可不止你一个，我们真是同病相怜呀！(　　)
2. 我虽然长得高，可是干苦差事不适合我，我给你们打打下手就好了。 (　　)
3. 呜呜，我虽然样子秀丽，但用处渺小，估计主人觉得我最没用了。 (　　)
4. 唉！又忙碌了一天，简直把我累死了！ (　　)
5. 大家这么能干，而我能力有限，那些研脂粉、蘸药末的小事就交给我吧！ (　　)
五、课文解读
1. 选择恰当的内容补全思维导图。
①矮胖，头大 ②线条强硬 ③秀丽可爱 ④相貌堂皇
⑤最肯吃苦 ⑥工作复杂 ⑦略为扶衬 ⑧能力薄弱
2. 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。
(1)用“____”画出描写大拇指外形的句子。
(2)选段把大拇指和__________进行对比，写出了大拇指____________的品质。假
如给大拇指选择一个形象代言人，下面的人物合适的是(　　)
3. 他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
(1)画横线的句子把中指说成_______，把无名指和食指说成_______、_______，既写出了中指_________________的特点,又生动形象地写出了三根手指形影不离的密切关系。
(2)画“　　 ”的句子中，作者用“____________”一词来描写中指的形态，显得很有趣；用“_____________ ”一词写出了中指不同于其他手指的特殊地位，显得很形象。文中像这样有趣的词语还有____________、____________等。这句话运用了________的修辞手法，风趣地突显了中指_______________________的特点。
手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
4. 这句话是本文的中心句，句中把____________________比作___________________，
阐明了_________________的人生道理。
5. 下列句子与这句话的意思不一样的一项是(　　)
A. 人心齐，泰山移。
B. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
C. 一根线容易断，万根线能拉船。
D. 帮人帮到底，送佛送到西。
6. 仿照课文的表达特点，选择文具盒中的一种或几种文具写一写。
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参考答案
一、1.相貌 窈窕 拧 纽扣 搔痒 接触
2.广 8 ① ②
3.B
4.扳 打 拉 掏 抹 蘸
二、1.B
2.B
三、1.舞蹈演员的手指常作兰花状。
2.示例：只要主人不睡觉，眼睛就绝不懈怠，时刻看着主人想要注意的地方，默默地奉献着，处处显示出一种兢兢业业的姿态。
四、1.B 2.C 3.E 4.A 5.D
五、1.
2.（1）身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节
（2）其他四指 吃苦耐劳 A
3.（1）关公 关平 周仓 高大、地位优越
（2）曲线优美 养尊处优 最肯吃苦 体态秀丽 拟人 地位最优，相貌最堂皇
4.手指的全体 人群的全体 团结起来力量大
5.D
6.示例：橡皮就像一个纠错督察员，铅笔只要写错一个笔画或一个字，他就快速跑过去，把那一处错误擦掉，让铅笔重新写。
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