22《古诗三首-墨梅》课件

(共33张PPT)
墨 梅
[元]王冕
王冕（1287—1359），字元章，元代画家、诗人，号老村、煮石山农、梅花屋主等。一生清贫，依靠卖画为生。
主要作品：《竹斋集》等。
作者简介
听朗读，用自己喜欢的方式朗读古诗，读准字音，读通句子，读出节奏，再试着借助注释理解诗句的意思。
初读古诗
墨 梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。
yàn
qián
kūn
砚
乾
坤
初读古诗
／
／
／
／
／
／
／
／
miǎn
冕
我会写
砚
乾
坤
初读古诗
“砚、坤”要写得左窄右宽；“乾”要写得左右等宽。
乾
qián
结构：
部首：
书写指导：
左部要写得窄长，右部的横折弯钩要写得舒展。
左右
?
初读古诗
墨
梅
从标题来看，这是一首怎样的诗？
“墨梅”点明这是一首题写在一幅《墨梅图》上的题画诗。
初读古诗
王冕所画的梅花与照片上的梅花有什么不同？
王冕《墨梅图》
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
诗意：梅花生长在池水边，那一朵朵开放的梅花上都点染着淡淡的墨痕。
品读古诗
传说会稽（今浙江绍兴）蕺山下有晋代大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
诗人与王羲之同姓。
王羲之“临池学书、池水尽黑”的典故
王羲之自幼研读书法，他对东汉的大书法家张芝非常崇拜，一有时间就揣摩字体的结构和气势，心里想着，手指在衣襟上画着，时间一长，连衣襟都划破了，正因为如此，后人称之为“书圣”。
　　王羲之决心要赶上张芝，他每天写完字后，都要到家门前的池塘里洗刷笔砚，天长日久，池塘的水全部成了深黑。人们把这个池塘叫做墨池。
　　后来，人们常用这个典故表示刻苦学习。
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
品读古诗
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
这两句用了白描的手法写墨梅的形态，令人耳目一新。
墨梅的朴素淡雅
画纸上若有若无的淡淡的墨的痕迹，这就是诗中所云的“朵朵花开淡墨痕”。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
诗意：墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。
品读古诗
天地间。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
品读古诗
这两句抒情言志，是诗人自我志向的表白。王冕自幼家贫，苦读成才，却不愿巴结权贵，只是作画为生。这两句诗表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。
《墨梅》中，诗人只是在赞美梅花吗？
《墨梅》一诗，诗人以墨梅自喻，通过赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
品读古诗
淡淡墨梅
清香宜人
苦练书画
高尚情操
借花喻人
表达情操
结构梳理
《墨梅》是一首题画诗，借墨梅自喻，表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
课堂小结
拓展一
拓展二
拓展三
拓展延伸
拓展一
梅
竹
兰
菊
拓展二
四君子
拓展三
　词语拓展
【描写离别的词语】
【描写塞外的词语】
依依不舍　难舍难分
离情别绪　依依惜别
生离死别　恋恋不舍
狼烟四起　大漠孤烟
长河落日　流沙似金
残阳如血　飞沙走石
诗歌不仅可以吟诵，还可以作为歌曲来演唱。
同学们，诗人咏梅，咏的是梅之淡雅、梅之清香，更咏的是梅之精神、梅之气节。这是我们中华民族灵魂深处最闪耀的光芒呀！希望同学们能像王冕一样，做一个淡泊名利，洁身自好的人。
芙 蓉
一、认真拼读，规范书写。
fú rónɡ luò yánɡ xǐ yàn chí
yù hú qián kūn
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
洛 阳
洗 砚 池
玉 壶
乾 坤
随堂练习
二、背诵《芙蓉楼送辛渐》，并完成练习。
这首诗的作者是____代诗人________。首句中“______”一词点明了诗人送别辛渐的季节是在________。送别的时间是________，地点是________，友人将要去的地方是______。
唐
王昌龄
寒雨
秋冬季
清晨
芙蓉楼
洛阳
随堂练习
三、课外阅读。
课后习题参考答案
朗读指导：朗读《芙蓉楼送辛渐》前两句时，语速稍缓慢，语调低沉，读出诗人与友人离别时的惆怅、孤独之情；朗读后两句时，语气坚定，读出诗人的乐观、坚强。朗读《塞下曲》前两句时，语速稍快，语气稍
有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
课后习题参考答案
重，表现出军情的紧急；朗读后两句时，应气势豪迈，表现出将士们必胜的信心。朗读《墨梅》时，语速稍缓，用饱含深情、赞美的语气来读。
背诵指导：可以先熟读古诗，再在理解诗句意思的基础上，边想象画面边试着背诵。
课后习题参考答案
默写指导：在背诵的基础上完成默写，可以先进行诗句填空式默写，再进行整首诗的默写。默写时要注意记清每个字的字形，不写错别字。
课后习题参考答案
◇洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
◇欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
◇不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
课后习题参考答案
参考答案：（1）如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。诗人以“冰心”和“玉壶”自喻，表明自己有像冰一样晶莹、玉一样纯洁的心。
（2）将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬
课后习题参考答案
的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。这两句诗写出了雪夜作战的艰苦，赞扬了戍边将士的英勇威武，字里行间充溢着英雄气概。
（3）墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。这两句诗表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。
熟读古诗，背诵古诗。
和同学分享一些有名的边塞诗。
课后收集并背诵赞美梅花的文章或者诗句，和同学分享。
课后作业