西师大版五年级上册数学第五单元《整理与复习(二)》 课件(共15张PPT)

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名称 西师大版五年级上册数学第五单元《整理与复习(二)》 课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 592.4KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-12 06:52:54

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文档简介

(共15张PPT)
整理与复习
第2课时
西师版教材小学数学五年级上册第五单元
预习要求
一、温习旧知
1.再次修正思维导图,并试图记忆。
预学新知
预习数学书95页,说一说通过预习你还有什么疑惑?
复习导入
上节课我们对多边形的面积知识进行了梳理,今天这节课我们对不规则图形的面积、面积单位和问题解决进行整理与复习。
根据思维导图回答下面问题:
1.我们学习了哪些大的面积单位,它们的进率是多少
2. 利用平面图形的面积知识解决问题时,有哪些策略
探究新知
任务一:
学习要求:
1.测量出相应的数据。(书95页3题)
2.运用面积公式,计算出图形的面积。
3.将你的结果在小组内进行讨论,做好全班汇报的准备
任务二:
1、课件出示:一块梯形绿化地,上底长6m,下底
长8m,高5.5m,如果每铺1㎡的草坪需要20元,把
这块梯形绿化地铺成草坪,需要多少钱?
学习要求:
(1)读题,弄清题意。
(2)独立列式解答。
(3)将你的解题思路在小组内进行讨论,做好全班汇报的准备。
任务三
2、下面请同学们在小组内像老师这样说一个生活中的问题,让你的小组同学解答。
(1)学生互相说一说。
(2)解答提出的问题。
1、这块钢板重多少千克?每平方分米钢板重0.5千克。
基础练习
2、 一块近似平行四边形的草坪,中间有一条石子路。如果铺1平方米草坪需要12元,铺这块草坪大约需要多少钱?

20m
9m
1m
你能用几种方法解答下面这个图形的面积。(单位:厘米)
6
4
8
2
拓展练习
6
4
8
2
4×6+(8-6)×(4-2)÷2
=24+2
=26(平方厘米)
6×(4-2)+(6+8)×(4-2)÷2
=12+14×2÷2
=26(平方厘米)
6
4
8
2
(2+4)×6÷2+8×(4-2)÷2
=18+8
=26(平方厘米)
6
4
8
2
4×8-(2+4)×(8-6)÷2
=32-6
=26(平方厘米)
6
4
8
2
(6+8)× 4 ÷ 2 -2 × 2÷2
  =28-2
   =26(平方厘米)
6
4
8
2
课堂小结
通过这节课的复习,你有哪些新的收获?
快乐学习,快乐成长!