玉环市2024学年第一学期四年级质量评价
语文
(满分:100分考试时问:90分钟)
童年就像一般梦幻的小船,让我们拇手路上这粮小船,一同启航,开始一场
童年之旅吧!
【识字与写字】(21分)
1.童年的我们喜欢用照片记录旅游所见,请根据图片完成练习。(6分)
明菌
不识庐山真面目,
将学之.▲
不教胡马度阴山.
镇思之,明辨之,笃行之
(1)请工工整整地补充照片下面的文字。(3分)
(2)小明想把照片送给朋友,请你帮他挑一挑。(填序号)(3分)
小刚性格薮放,从小立志参军,应该送他照片(▲);小红最近比较迷茫,
小明希望她能多听听局外人的意见,应送她照片(▲):可以送第(▲)张照片
送给亮亮,以激励他不断进步。
2.读语段,按要求完成下列题目。(15分)
童年多美好啊1我喜欢亲近自然,找到一条小溪扎营,脱鞋光脚踩在é1ud即
sh(▲)上,一天的p1l6o(▲)仿佛消散了:我充满huon xiang(▲),
变身成了pa shon hǚ(▲),露出细细的脚,牢牢地“钉住”墙,碧绿的
shen qa(▲)将满墙填得不留一丝ko加gxi(▲):我不惧挑战,不怕竞
争,既使比赛z0gu0(▲)了,我也会ch6ng2hng1对(▲)L
以全新的姿态迎接下一个角色。
(1)根据拼音和语境,在括号里写出正确词语。(9分)
(2)上面语段中的加点字读音判断错误的一项是(▲)(2分)
A扎营zha
B.露出1ù
C.钉住ding
D.角色ju6
(3)画横线的句子有两个错别字,正确的写法是:▲一、△一。(2分)
(4)仿照例子,选择其中一个心情,用动作描写表现小明比赛时的样子。(2分)
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例:拾悦—他的脚路在石头上,脚尖轻点者那业皿润光滑的石头,张开双
臂,嘴角上扬,一脸享受地闭上吸晴。
小明比赛时特别(紧张兴奋)(选择打“√”)
【梳理与探究】
(21分)
3.童年的我们喜欢观察,读下面同学的观察所得,完成题目。(12分)
9月15日
9月29日
11月1日
12月18日
我在盆栽
秋风习习,
叶子更绿
红形形的
里播下了几顎
草莓种子终于
了,每片呈椭圆
草莓表面布满
草莓种子。它
发芽了,长出址
形,边掠有细小
细小的杆,果
春四溢。咬一
们多久会发芽
绿的叶子,好期
的锯齿。洁白的
呢?
持竹!
花辉散发者淡
口,鲜址多计,
淡的芳春。
酸甜可口。
(1)这位同学连续观察了▲个月左右,观察到了▲一、▲一、▲和
果子的变化。(4分)
(2)根据上面的观察记录,最符合草莓叶子形状的是(▲)(2分)
D.
(3)根据观察所得,下列说法错误的一项是(▲)(2分)
A这位同学记录了观察到的形状、颜色、气味,还记录了心情。
B.这位同学以文字、图片、表格的形式记录观察到的现象。
C.观察的时候不仅要用眼睛看,还可以用鼻子闻,用心想。
D.为了更清晰地记录观察所得,建议这位同学附上图片或照片。
(4)草莓发芽时,秋风习习,和这段时间相符合的天气谚语为(▲)(2分)
A立了秋,把扇丢。
B.夏雨少,秋霜早。
C.一场秋雨一场寒,十扬秋雨要穿棉。D.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
(5)和这位同学一样,也需要长期观察才能得出结论的是(▲)(2分)
A.大陀螺挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地躲闪。
B.船在动,星也在动,它们是这样低,真是福摇欲坠呢!
C.蟋蟀的住宅可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。
D.扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿说:“您皮肤上有点儿小病。”
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