教科版(2017秋)四年级科学下册期末备考真题分类汇编专题03 判断题(含答案)

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名称 教科版(2017秋)四年级科学下册期末备考真题分类汇编专题03 判断题(含答案)
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版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-05-12 09:53:06

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四年级科学下册期末备考真题分类汇编(浙江地区))专题
03判断题
1.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)种子萌发时,最先突破种皮的部分会发育成茎和叶。( )
2.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)土壤颗粒由大到小分别是沙砾、粉沙、沙、黏土。( )
3.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)野外的一些岩石上常常有裂痕,说明岩石可能会在一些作用下发生变化。( )
4.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)家庭插座里的电是发电厂提供的,一般是200伏。( )
5.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)凤仙花和南瓜花都属于不完全花,花中的雄蕊会发育成果实。( )
6.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)人体是导体,所以不能接触任何电,否则会触电。( )
7.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)电流可以从电池的正负极同时流出,在小灯泡处碰撞,点亮小灯泡。( )
8.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)观察花的结构,可以用镊子将花的各部分从外向内撕下来,排列在纸上观察。( )
9.(22-23四年级下·浙江湖州·期末)当导线直接连接电池的正负极时,由于没有用电器,会形成短路。( )
10.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)种子萌发需要适宜的水分、温度和空气。( )
11.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的,种子的子叶能够发育成新植物。( )
12.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)凤仙花的根属于须根系,能把植株固定在土壤中。( )
13.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)成熟的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子。( )
14.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)我们不能用湿抹布擦拭家里的插座。( )
15.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)电灯、电视机、手机和手电筒都是由发电厂供电的。( )
16.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)直接用导线连接电池的正负极,就会发生短路,容易损坏电池。( )
17.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)云母、长石、石墨三种矿物中,硬度最大的是云母。( )
18.(22-23四年级下·浙江杭州·期末)做完实验后的土壤,建议收集后倒入花坛。( )
19.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)种子的内部结构中的胚芽和胚根一起组成了植物的胚。( )
20.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)植物的叶除了进行光合作用和蒸腾作用,还可以进行呼吸作用。( )
21.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)点亮一个小灯泡只需要一节干电池、一根导线和一个小灯泡。( )
22.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)不同材料的物体组合之后导电性可能发生改变,比如制成铅笔芯的石墨可以导电,但包裹上木头制成铅笔后却不导电。 ( )
23.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)矿物的条痕是指用指甲等尖锐物品刻划矿物的表面后,露出的矿物内部的颜色。 ( )
24.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)矿物含有杂质时会呈现出不同的颜色,如不含杂质的石英是无色透明的,而当石英含有杂质时会出现不同的颜色。( )
25.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)我们按照土壤成分含量的不同将土壤分为三类,不同的土壤适合种植不同种类的植物,如西瓜、红薯、大豆适合种植在沙质土中。( )
26.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)我们可以通过手电筒照射,观察光线透过的情况来衡量矿物的透明度。( )
27.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)用两个手指捏住一节干电池的两端会有触电的危险。( )
28.(23-24六年级下·浙江·期末)我们可以用电池、导线和小灯泡组成的电路检测器来检测家庭电路。( )
29.(23-24六年级下·浙江温州·期末)用铜钥匙划不出痕迹,用小刀可以划出痕迹的矿物硬度为硬。( )
30.(23-24四年级下·浙江·期末)小科发现凤仙花的叶子是交叉生长的,这样更有利于吸收氧气。( )
31.(23-24四年级下·浙江·期末)种植凤仙花时,小科发现当凤仙花不再明显长高时候表示它要开花了。( )
32.(20-21四年级下·新疆·期末)所有的岩石都是有矿物组成的,有的由多种组成,有的只有一种组成。( )
33.(23-24四年级下·浙江·期末)小科观察发现5号干电池中,金属铜帽端是正极,锌壳的一端是负极。( )
34.(23-24四年级下·浙江温州·期末)连接电路时,我们应该先把开关断开,再动手操作。( )
35.(22-23四年级下·浙江温州·期末)地球的表面被坚硬的岩石包裹着,包括我们看到的陆地和海洋的底部。( )
36.(23-24四年级下·浙江温州·期末)凤仙花的叶子呈十字交叉生长,主要是为了保持植物身体的平衡。( )
37.(23-24四年级下·浙江温州·期末)岩石和矿物是组成地球的重要资源,也是人们生产生活的宝贵资源,人们开采这些资源后,它们就不可再生了。( )
38.(23-24四年级下·浙江·期末)我们观察后发现饱满的、没有受伤的凤仙花种子能更好地萌发生长。( )
39.(23-24四年级下·浙江·期末)土壤是指地球表面一层疏松的物质,是壤土中的一种。( )
40.(23-24四年级下·浙江温州·期末)我们观察到的凤仙花的果实呈纺锤状,表面有白色的绒毛。( )
41.(23-24四年级下·浙江·期末)湿木头是导体,说明有时候绝缘体也是可以转化成导体的。( )
42.(23-24四年级下·浙江温州·期末)用自制的电路检测器检测人体时发现小灯泡不能发光,说明人体不会导电。( )
43.(23-24四年级下·浙江·期末)“嫦娥六号”带回的月壤可以不经过处理种植植物,并能使植物顺利生长。( )
44.(23-24四年级下·浙江·期末)人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石,这说明它们以前生活在山上。( )
45.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)电路中,调换电池正负极的方向,不影响小灯泡的点亮。( )
46.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)在制作岩石标本时,可以查阅资料来完善岩石信息。( )
47.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)土壤的形成是一个极其漫长的过程,是宝贵的自然资源。( )
48.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)大理岩由石英、长石、云母三种矿物组成。( )
49.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)有的植物可以用根或茎繁殖,也有的植物可以用叶繁殖。( )
50.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)腐殖质的多少决定了土壤的肥沃程度。( )
51.(23-24六年级上·浙江绍兴·期末)废旧电池无法让小灯泡发光,但不代表它一定没电了。( )
52.(22-23四年级下·浙江温州·期中)种子的子叶可以发育成一株植物。( )
53.(23-24四年级下·浙江温州·期末)大部分植物的生命是从种子开始的。( )
54.(23-24四年级下·浙江温州·期末)种子不同方向放置会导致根最后也会朝不同方向生长。( )
55.(23-24四年级下·浙江温州·期末)岩石的化学成分可以告诉我们它们形成的年代,科学家用这种方法测定了地球的年龄。( )
56.(23-24四年级下·浙江温州·期末)我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看清其他物体来判断矿物的透明度。( )
57.(23-24四年级下·浙江温州·期末)检测故障电路时,我们应该把所有的元件都拆下来逐个检测。( )
58.(23-24四年级下·浙江温州·期末)当导线的两端直接连接到电池正负极时,会造成电池、导线发烫的现象。( )
59.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)将电路检测器的检测头浸入水中,灯泡没有亮,说明水是绝缘体。( )
60.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)植物的叶子用黑色纸遮住,几天后可以观察到被遮住光的叶子发黄了。( )
参考答案
1.×
【解析】在种子萌发过程中,首先吸水,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,种子萌发时,最先突破种皮的部分是胚根,将来发育成根。
2.×
【解析】根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。
3.√
【解析】岩石是各种各样的,我们可以从颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面观察和描述。我们可以通过观察岩石获取岩石的一些信息。野外岩石的裂痕就是因为长年的风吹日晒,风化形成,风化时间长之后,岩石会慢慢破碎。所以,题干表述正确。
4.×
【解析】家庭插座里的电是发电厂提供的,一般是220伏。所以,题干表述错误。
5.×
【解析】根据花的构造状况,花可以分为完全花和不完全花两类。在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的,叫完全花。而在一朵花中,萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分,缺少其中一至三部分的,叫不完全花。凤仙花属于完全花,因为它的花朵中同时具萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。南瓜花属于不完全花,它缺雄蕊或雌蕊。且当一朵花完成传粉与受精后,花萼、雄蕊、花瓣、雌蕊的柱头和花柱逐渐凋落,只有雌蕊中的子房继续发育,发育成果实。因此,题干表述错误。
6.×
【解析】人体虽是导体,但有电流通过人体,且电流非常小时,电流不会超过人体的承受能力,就不会发生触电事故,对人体造成伤害。所以,题干表述错误。
7.×
【解析】电流从电池的正极流出,通过小灯泡(从小灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,从另一个连接点流出)回到这个电池的负极,形成一个完整的回路,小灯泡就能发光。
8.√
【解析】观察花的结构,解剖花时,要用镊子细心地从外到内撕下花的各部分。提醒学生注意:使用镊子时动作要轻,防止将花的某一部分弄坏,解剖下来的花的各部分,要分类摆放在白纸上观察。
9.√
【解析】干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极。当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路。
10.√
【解析】种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。
11.×
【解析】我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。在一个完整种子中种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,都包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
12.×
【解析】直根系:有粗壮的主根和许多侧根的根系。须根系:没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系。变态根:在形态、结构和生理功能发生了显著变化的根称为变态根。凤仙花的根属于直根系,题目说法错误。
13.√
【解析】绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶;生殖器官——花、果实和种子。
14.√
【解析】不能用湿布擦拭正在工作的电器、湿手触动带电的开关,否则会改变材料的导电能力,因为水是导电的,用湿抹布擦拭家里的插座,水流到金属片上,与手就会形成导体,出现触电状况。
15.×
【解析】电源通常分为发电厂提供的交流电和电池提供的直流电,电灯、电视机等家电功率大,采用交流电工作,由发电厂提供。手机和手电筒使用电池作为电源。题目的说法是错误的。
16.√
【解析】电池的一端是铜帽,称为正极,另一端是锌壳,称为负极。当电池的两极被导线直接连接起来,就会发生短路,容易损坏电池。题目的说法是正确的。
17.×
【解析】我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级,在云母、长石、石墨三种矿物中,硬度由大到小依次是:长石、云母、石墨。
18.√
【解析】土壤中含有丰富的养分和微生物,可以为花卉的生长提供所需的营养和支持。做完实验的土壤不要随便扔掉,可以收集起来倒入花坛。
19.×
【解析】种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚根和子叶组成,在种子萌发过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,子叶能为种子的发芽提供营养物质。
20.√
【解析】叶片是叶的主体部分,通常为一很薄的扁平体,有利于光穿透叶的组织以及最大面积地吸收光、二氧化碳进行光合作用。叶的光合作用和蒸腾作用,主要通过叶片进行,叶片在阳光的照射下,会吸入二氧化碳,制造营养物质,并释放氧气。植物的叶除了进行光合作用和蒸腾作用,还可以进行呼吸作用,吸入二氧化碳,释放氧气。
21.√
【解析】一个电路中必需具备的电源器件是电源、用电器和导线。最简易的照明电路,只有一节电池、一个灯泡和一根导线就可以连接成一个简单的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。
22.√
【解析】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。铅笔芯是石墨制成的,石墨是导体,但包裹上木头制成铅笔后却不导电,这是因为木头是绝缘体。题目说法正确。
23.×
【解析】矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据,矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。所以,鉴别矿物颜色的方法是观察矿物在无釉瓷板上摩擦后条痕的颜色。题目说法错误。
24.√
【解析】在识别矿物时,一块外表青绿色的矿物,用小刀轻轻一刮出现了些许黑色物质,将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,观察到条痕是黄色。所以矿物含有杂质时会呈现出不同的颜色,如不含杂质的石英是无色透明的,而当石英含有杂质时会出现不同的颜色。
25.√
【解析】土壤可分为沙质土、黏质土和壤土三种。不同的土壤各自的特征不同,适宜种植的植物不同。马铃薯、花生、西瓜、大豆适合生长在沙质土中;番茄、辣椒更适合生长在壤土中;芦苇、水稻更适合生长在黏质土中。
26.×
【解析】矿物的透明度根据透过光线的多少分为透明、半透明和不透明。矿物透明度的观察方法:可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。
27.×
【解析】发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,安全电压是36V。干电池1.5V的电压远低于36V的安全电压,是不会有触电危险的。题目的说法是错误的。
28.×
【解析】家庭电路中的电压是220V,它是具有触电危险,能够致人死亡的电,所以严禁用简单的电路检测器来检测家庭电路。题干表述错误。
29.×
【解析】要判断岩的软硬程度,可以采用不同硬度的物体在矿物上进行刻画。岩石的硬度分为四个等级:软(用指甲刻得动)、较软(用指甲刻不动铜钥匙刻得动)、较硬(用铜钥匙刻不动小刀刻得动)、硬(用小刀刻不动)。用铜钥匙划不出痕迹,用小刀可以划出痕迹的矿物硬度为较硬。
故题干说法错误。
30.√
【解析】第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,这样是为了吸收更多的阳光,利于光合作用。
31.√
【解析】凤仙花在开花前,植株的高度会迅速增加;凤仙花在开花期间,植株的高度将不再有明显的变化,营养物质全部用来开花结果孕育种子。所以种植凤仙花时,小科发现当凤仙花不再明显长高时候表示它要开花了。
32.√
【解析】所有的岩石都是由矿物组成的,有些岩石由多种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物。
33.√
【解析】电池一端为铜帽,称为正极,用符号“+”表示,另一端为锌壳,称为负极,用符号“-”表示。题干表述正确。
34.√
【解析】开关是一种控制电流接通与断开的装置,能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路;当开关处于断开状态时,电路就断开了。连接电路时,我们应该先把开关断开,再动手操作,否则开关闭合,电路形成回路,我们就会触电。
35.√
【解析】岩石组成地球的外壳,地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。
36.×
【解析】植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长,这样可以最大面积地吸收阳光进行光合作用,为凤仙花生存提供充足的养分。
37.√
【解析】岩石和矿物是组成地球的重要资源,也是人们生产生活的宝贵资源,现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源。岩石和矿物都属于不可再生资源,所以人们开采这些资源后,它们就不可再生了。
38.√
【解析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。我们观察后发现饱满的、没有受伤的凤仙花种子能更好地萌发生长,所以种植凤仙花时,应该挑选颗粒饱满又没损伤的种子。
39.×
【解析】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。壤土是土壤中的一种,是指含沙粒和黏粒差不多的土壤。
40.√
【解析】凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色;种子是球形的,呈褐色。
41.√
【解析】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导体与绝缘体之间没有绝对的界限;在条件变化时,导体也成为绝缘体;或绝缘体也成为导体,比如干木头是绝缘体,但是湿木头是导体。
42.×
【解析】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。电路检测器的电压低,人体电阻较大,电流弱,不能点亮小灯泡,但不能说人体是绝缘体。
43.×
【解析】地球的土壤富含微生物和有机养分,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥。所以“嫦娥六号”带回的月壤不经过处理种植植物,植物不能顺利生长。
44.×
【解析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。科学家在喜马拉雅山上发现了海洋动物化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。
45.√
【解析】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡,那么导线、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。在一个简单电路中,如果调换电池的正负极,小灯泡还是会被点亮。
46.√
【解析】制作岩石和矿物标本的步骤:①准备需要的材料;②给采集到的岩石和矿物编号;③观察每一块已编号的岩石和矿物,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本;④为岩石和矿物添加标签;⑤将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好;⑥展示制作完成的标本并交流。制作过程中可以查阅资料来完善岩石信息。
47.√
【解析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,土壤的形成是一个极其缓慢的过程,形成12厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。
48.×
【解析】地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类,花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
49.√
【解析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。根、茎、叶是营养器官,花、果实和种子是生殖器官。植物繁殖主要有孢子繁殖、种子繁殖以及无性繁殖三种方式。植物除了用种子繁殖后代,还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。
50.√
【解析】土壤中腐殖质含量越高,通常意味着土壤肥力越好。腐殖质是由植物和动物遗体、粪便等有机物分解而来的黑色或棕色胶状物质,它可以增加土壤保水能力、改善土壤结构、提供养分等作用。
51.√
【解析】废旧电池无法让小灯泡发光,不一定是没电了还有可能随着电池使用时间的增长,电池内部发生了一些变化,导致电池内部出现问题。使电池里还有一定的电量,但无法提供足够的电流使小灯泡发光。
52.×
【解析】不同种子的形态各异,但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的功能。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成,它是种子的主要部分,将发育成新的植物体。根据对种子结构的认识,种子最主要的部分是胚,胚可以发育成一株植物。
53.√
【解析】绿色开花植物几乎都是从种子开始它的新生命的,所以题干语句正确。
54.×
【解析】一般情况下多数植物的根总是向地下地心生长的,我们把植物根的这种特殊性称为向地性。朝不同方向放置的植物种子,根会向下生长。故本题错误。
55.√
【解析】岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代,地球年龄约45.6亿年,就是用这种方法测定的。
56.√
【解析】矿物透明度的观察方法:可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。根据矿物的边缘的透明度把矿物分为透明、半透明和不透明三种情况。
57.×
【解析】电路检测器连接上之后,就会与部分电路构成回路,形成完整的电路,如果连接的是没有故障的电路,小灯泡就会亮;如果连接的是有故障的电路,小灯泡就不会亮。电路检测器连接上之后就与部分电路形成了完整的电路。根据电路检测器的使用方法,用电路检测器检测故障电路时,只需要将电路检测器的两端接入被测试电路,不需要将电路中的元件逐个拆除。故本题错误。
58.√
【解析】使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,这样连接会形成短路。短路时,导线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉,甚至可能爆炸。所以,题干正确。
59.×
【解析】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前,两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。有的物质容易导电,这样的物质叫作导体。金属、水、人体、大地都是导体。自来水是导体。因为自来水里面含有很多矿物质阴阳离子,因此可以导电。用电路检测器检测自来水时,发现小灯泡是亮的,所以自来水是导体 , 所以题干中的说法是错误的。
60.√
【解析】植物的光合作用是由绿色植物的叶子依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造所需的养料。用黑色纸把植物的叶子两面遮住,这片叶子就失去了通过光合作用制造养分的条件,它内部的叶绿素会逐渐减少,直到消失,植株会减少以至停止供应养分给它,因此它会比正常的叶子早衰败。
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