广东省揭阳市第三中学人教版高中物理选修3-1课件:2.9 实验:练习使用多用电表 (共23张PPT)

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名称 广东省揭阳市第三中学人教版高中物理选修3-1课件:2.9 实验:练习使用多用电表 (共23张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2016-06-08 16:57:48

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文档简介

课件23张PPT。§2.9实验: 练习使用多用电表电流表、欧姆表和电压表都有一个表头,能不能让它们共用一个表头制成一个多用电表呢?1
2 3 A现在要使 B 接1时能成为电流表,接2时能成为欧姆表,接3时能成为电压表,这就成了一个简单的多用电表。这个多用电表的电路图是怎样的?请把它在下图基础上画出来。二、多用电表(一)结构AB1234561.开关S调到1、2、3、4、5、6个位置时电表分别测的是什么?2.在测量电流或电压时两个位置中哪个位置的量程比较大?在识别电阻档和电压档电路时,可以把虚线框内的电路当成一个电流表。1、2为电流表
3、4为欧姆表
5、6为电压表电流:1大
电压:6大(一)结构指针式多用电表数字式多用电表问题2:多用电表可以有哪些用途?怎样使用?怎样读数?问题1:说一说指针式多用电表的基本构造?(一)结构(3)红表笔接高电势,黑表笔接低电势.(4)读数时先看量程再看小格,要正视表针.1.测量电压 怎样用多用电表测量小灯泡的电压? 测量中应注意什么?注意:(2)量程应大于小灯泡两端电压的估计值.(二)使用(1)将电压表并联在待测电路两端.2.测量电流 怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流?测量中应注意什么?(1)将电流表串联在待测电路中. 注意:(2)量程应大于通过小灯泡电流的估计值.(3)电流应从红表笔流入电表.(4)读数时先看量程再看小格,要正视表针.(二)使用①机械调0(左侧0):用螺丝刀进行机械调0(左侧0). ②选挡:测电阻时选择合适的倍率.以使指针指在中央1/3刻度范围,可用比估计值低1个数量级的倍率,如估计值为200Ω就应该选×10的倍率.
③电阻调0(右侧0):用(电阻)调0旋钮进行调0(表笔直接接触,指针指右侧0刻度).
④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量. ⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值. ⑥将选择开关调至 off 档或交流电压最高档位置.(二)使用(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开.(2)倍率应使指针指在中间位置附近.欧姆表的使用注意:Rx(3)换挡要重新电阻调零.(4)读数=表针示数×倍数.(二)使用123Ω1.50kΩ电流从欧姆表的黑表笔流出,经过被测电阻,从红表笔流入.(1)二极管的单向导电性 怎样用多用电表测量二极管的正反向电阻?测量中应注意什么?(2)欧姆表中电流的方向3.测量电阻:二极管是一种半导体元件.
导电特点:
电流从正极流入时电阻较小;
电流从正极流出时电阻较大.(二)使用(3)测量二极管的正向电阻 ①机械调0(左侧0):
②选挡:将选择开关旋至低倍率的 欧姆挡(例如“×10Ω挡).
③电阻调0(右侧0):
④测量:将黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极,.
⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值. (二)使用3.测量电阻:(4)测量二极管的反向电阻 ①机械调0(左侧0):
②选挡:将选择开关旋至高倍率的 欧姆挡(例如“×100Ω挡).
③电阻调0(右侧0):
④测量:将黑表笔接触二极管负极,红表笔接触二极管正极,.
⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值. (二)使用3.测量电阻:(二)使用3.测量电阻:(5)应用:判断二极管的正负极;
判断二极管的好坏.思考与讨论:两位同学用过多用电表后,分别把选择开关放在图示的位置.你认为谁的习惯好些?为什么?(二)使用多用电表不使用时,应将选择开关 调至 off 档或交流电压最高档位置.迁移应用:查找电路故障,黑盒子问题1.电压法2.电流法3.电阻法(二)使用 【注意事项】
(1)多用电表在使用前,一定要观察指针是否指向电流的零刻度若有偏差,应调整机械零点;
(2)合理选择电流、电压挡的量程,使指针尽可能指在表盘中央附近;
(3)测电阻时,待测电阻要与别的元件断开,电流从黑表笔流出红表笔流入;
(4)合理选择欧姆挡的量程,使指针尽可能指在表盘中央附近;
(5)换用欧姆档的量程时,一定要重新调整欧姆零点;
(6)要用欧姆档读数时,注意乘以选择开关所指的倍数;
(7)实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。长期不用,应将多用电表中的电池取出。实验 用多用电表探索黑箱内的电学元件
一、实验目的
1.练习用多用电表测电阻
2.用多用电表探索黑箱内的电学元件
二、实验器材
多用电表,干电池, 黑箱,定值电阻,晶体二极管。 三、实验步骤
(1)将黑箱(可能有的电学元件为电池、电阻和二极管)放在实验桌上,让三个测量节点向上;
(2)用直流电压挡测量A、B、C间的电压,判断有无电池,及电池的正负极。
(3)用欧姆档测量无电压的节点间阻值,判断是否可能存在电阻;
(4)交换红、黑表笔,测量(3)中节点间阻值,判断是否存在二极管;
(5)根据判断结果画出电路图;
(6)打开黑箱辨认元件,并与判断的电路比较。
1.某人用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值,当选择欧姆挡“×1”挡测量时,指针指示位置如下图所示,则其电阻值是 ( )如果要用这支多用电表测量一个约200欧的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是 ( )。
2.实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只;性能均正常,外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到R×1000档,分别测它们的正反电阻加以鉴别.测甲元件时,R正= R反 =0.5kΩ;测乙元件时,R正=0.5kΩ,R反=l00kΩ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100 kΩ上.则甲、乙、丙三个元件分别是 A.电容、电阻、二极管 B.电阻、电容、二极管
C.电阻、二极管、电容 D.二极管、电阻、电容