课件12张PPT。2.6 用尺规作三角形知识目标:
(1)明确尺规作图的意义,要掌握尺规作图的方法及一般步骤;
(2)已知三边作三角形。教学重点:
1、已知三边作三角形,
2、作角等于已知角,
3、作角的平分线,
4、作图时要做到规范使用尺规,
规范使用作图语言,
规范地按照步骤作出图形。 (一)、做做
已知三边,如何作出一个三角形? 每个人按照上面的方法
作出的三角形一定全等吗?
为什么? (二)、想想
利用直尺和圆规作一个角,
使它等于已知角。已知:∠ABC,求作∠DEF,
使∠DEF=∠ABC(三)、练练
如何利用直尺和圆规
作一个角的平分线?