江苏省连云港市新海实验中学苍梧校区下学期期中考试2024—2025学年度九年级历史试题（含答案）

2024-2025学年度第二学期期中考试
九年级历史试题
一、选择题（1—10题每题1分，共10分；11—17题每题2分，共14分，合计24分）
1．“武王克商、尤其周公东征以后，周王朝进行了相当规模的封邦建国活动。荀子说，周公当政时曾封建71国，其中与周王同姓（姬）者就有53国。”材料中与“封邦建国”相适应的制度是
A.禅让制 B.分封制 C.皇帝制 D.郡县制
2．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的认识或看法。学习历史要区分历史史实与历史解释。下列表述属于历史解释的是
A.孔子整理编订文化典籍 B.《本草纲目》丰富了我国医药学宝库
C.汉代司马迁撰写《史记》 D.张仲景写成了《伤寒杂病论》一书
3．第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究三国历史时期的第一手史料是
A.出土的尹湾汉代竹简 B.司马迁《史记》
C.电视剧《三国演义》 D.译注本《齐民要术》
4．隋唐开始的科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流。据此可知，科举制
A.有利于提高官员文化素质B.有利于加强中央集权
C.使社会的阶层流动性增强D.有利于社会公平公正
5．下侧柱状图说明两宋时期
A.宰相权力的削弱
B.纸币的大量发行
C.海外贸易的发展
D.手工业兴盛
6．《元史·地理志》记载“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。为了对辽阔疆域进行有效治理，元在边疆地区设置相应的管理机构。以下属于元朝对边疆地区实施的管理措施是
A.在西北地区设置了西域都护 B.派出文成公主与吐蕃和亲
C.西藏由宣政院直接统辖 D.派戚继光到东南沿海抗倭
7．1895年甲午海战中，日军鱼雷艇偷袭威海湾内北洋海军船只，来远舰中雷，舰身倾覆，沉没于刘公岛石码头南侧海域，舰上30人壮烈殉国。下列在甲午中日战争中牺牲的民族英雄不包括
A.左宝贵 B.冯子材 C.邓世昌D.丁汝昌
8．在地冻天寒的白山黑水间，面对着日寇的疯狂“围剿”，杨靖宇孤身战斗到生命的最后一刻;为甩掉中国“贫油国”的帽子，“铁人”王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”;“两弹一星”功臣钱学森放弃在美国的体面生活，克服重重阻挠回到祖国怀抱。这些事迹共同体现了
A.艰苦创业精神B.自力更生精神 C.团结协作精神 D.爱国主义精神
9．文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列古文字反映了世界文明的古
古埃及象形文字苏美尔楔形文字殷墟甲骨卜辞
A.扩展性 B.发展性 C.开放性 D.多样性
10．以下示意图体现的主题是
A.近代化的实现
B.亚非拉民族独立运动
C.非洲独立运动
D.社会主义运动的发展
11．宋朝政府大量颁行以儒家经典为核心的各类书籍，满足各级学校的教学需要，这在以前是难以想象的。这反映了
A.科举制的创立 B.造纸术的发明 C.八股文的推行 D.印刷术的发展
12．邹容在《革命军》中指出:“永脱满洲之羁绊，尽复所失之权利……全我天赋平等自由之位置，不得不革命而保我独立之权”。这反映的时代主旋律是
A.有田同耕B.变法图强 C.民主共和 D.民主科学
13．下列理论、思想先后被确立为党的指导思想，按照时间先后顺序排列正确的是
①邓小平理论②习近平新时代中国特色社会主义思想③“三个代表”重要思想④科学发展观
A.③④①② B.④③①② C.①④③② D.①③④②
14．1821年，一位希腊游击队首领宣称“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神。通过现在这一变化，统治人民更困难了。”他意在说明法国革命
A.确立了议会在国家的最高地位B.损害了被侵略国家人民利益
C.传播了资产阶级自由民主思想 D.侵犯了欧洲许多国家的独立
15．世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。1848-1917年的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期，世界社会主义发展的主题是
A.社会主义思想从空想到科学B.社会主义制度从一国到多国
C.社会主义运动从理论到实践 D.社会主义革新从地区到全球
16．1918年，《民国日报》发表了关于“十月革命”的社论:“俄国为吾之近邻，日今兹大战以来，外则受强权之压迫，失地千里，其国民感受内外的忧患，乃奋发起为大破坏大创造之事业。”据此可知，该社论认为
A.沙皇专制导致革命失败 B.一战失利引发十月革命
C.十月革命推翻沙皇专制 D.俄国实现了工业现代化
17．罗斯福在签署《全国工业复兴法》时说:“法令目的在于保证工业的合理利润和工人维持生活的工资，以消灭那些妨碍正当工商业，又伤害劳工利益的方法与措施。”该法令
A.缓解了国内就业的压力 B.有助稳定社会恢复生产
C.促进金融秩序逐渐稳定 D.促使美国放弃原有制度
二、非选择题（18题12分，19题12分，20题12分，共计36分）
18.中国古代科技文化辉煌灿烂，对人类历史影响深远。阅读材料，回答问题。（12分）
东周在文化上表现出伟大的创造性，产生了卓越的政治家、军事家、思想家。郑国子产创法家，齐国孙武创兵家，鲁国孔丘创儒家，宋大夫墨翟创墨家。重要学派除了道家，其余在东周后半期都创立了。——范文澜《中国通史简编》
材料一
材料二中国古代科技文化发展概况（部分）
概况 材料出处
两汉 这个时期，我国文化繁荣兴盛，在科技、史学、艺术等诸多领域均取得了杰出的成就……造纸术的发明是古代技术的一项重大成就，为人类的文化传播、思想交流和科学发展，提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段 摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
唐朝 开明的政治、繁荣的经济、强大的国力，促成了文化的全面繁荣，同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。那种追求进步的政治理想，为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现,也是盛唐诗歌的主流 摘自叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》
宋朝 自由开放的宋朝带来了多元化的社会,激发了中国人伟大的创造精神和积极进取的人生态度，从而在思想、文化、科技、宗教、教育等各个方面，取得了空前伟大的成就。宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代。中国历史上的重要发明有一半以上都出现在宋朝 摘自《中国古代文明的顶峰伟大的宋朝文明》
（1）指出材料一中东周在思想上出现的局面，结合所学知识说说这一局面的影响。（4分）
（2）据材料二，任选一个时期归纳这一时期科技文化发展的特点，并举一例说明。（4分）
（3）综合上述材料，指出促进中国古代科技文化繁荣的因素有哪些。（4分）
19.年画来源于中国古老文化千百年的积淀，是中国特有的民间美术形式，历千年而不绝。阅读材料，完成下列要求。（12分）
在我们为中国人民解放的斗争中，有各种的战线，就中也可以说有文武两个战线，这就是文化战线和军事战线。我们今天开会，就是要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分，作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的武器，帮助人民同心同德地和敌人作斗争。——1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》
材料一
材料二1942—1945年延安“革命年画”的相关研究资料
1944江丰《念书好》1945力群《帮助群众修理纺车》
听了毛主席“文艺座谈会”的报告后，延安木刻工作者深入基层，参加各种火热的斗争，年画创作的题材带有浓厚的生活气息。1945年延安的新年画运动总结出了创作经验，内容上强调“尊重民间的风习、道德”;形式上要求“又夸张、又写实”，适合于广大人民群众（首先是农民群众）欣赏习惯。——叔亮《从延安的新年画运动谈起》
材料二
新中国成立后不久，毛泽东于1949年11月23日批示同意由文化部部长沈雁冰署名发表文化部《关于开展新年画工作的指示》。指示提出:“新年画已被证明是人民所喜爱的富于教育意义的一种形式。各地文教机关团体，应将开展新年画工作作为今年文教宣传工作的重要任务之一。”透过年画，一帧帧朝气蓬勃的新中国发展剪影被定格:表现工业生产的《新高炉第一次出铁》《第一个成品》，描写农业生产的《农业生产合作社小麦丰收》《合作社的援助》，反映农村生活新气象的《赶春会》《比我们的梦想还要美好》，以孩子们生活为题材的《少先队员放飞和平鸽》《游动物园》。——《新年画见证新中国初期的新风貌、新气象》
材料三
（1）根据材料一，简析《在延安文艺座谈会上的讲话》在人民解放斗争中发挥的作用。（4分）
（2）材料二为两种不同类型的史料，提取其中一条可以相互印证的历史信息，并结合时代背景，分析“革命年画”出现的原因。（4分）
（3）年画是时代的缩影，根据材料三年画呈现内容，概括这一时期的时代特征。（4分）
20.（12分）一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的梦想。阅读材料回答问题。
各国的梦想
14世纪中叶 意大利的“人文梦想”
17 世纪末-18 世纪初 沙俄的“富国强兵梦”
1689年 英国的“君主立宪梦”
18世纪 法国的“理性之梦”
1787年 美国的“制宪之梦”
1825年 英国的“铁路机车梦”
1848 年 马克斯在伦敦提出“实现全人类解放的梦想”
1913年 美国的“汽车梦”
1931-1945年 盟国的“和平之梦”
2012年 中国“中华民族伟大复兴之梦”
（1）根据材料并结合所学知识，意大利的“人文梦想”和沙俄的“富国强兵梦”分别指的是什么事件 （4分）
（2）选择材料中至少两个相关联的事件，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求:观点正确，史论结合，逻辑严密，语言流畅。）（8分）
2024-2025学年度第二学期期中考试
九年级历史参考答案
一、单项选择题:（1一10题每题各1分，11-17题每题各2分，共24分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A C C C C D D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 　 　 　
答案 D C D C C B B 　 　 　
二、非选择题:（三大题，共36分）
18.（1）局面:百家争鸣。（2分）影响:促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想
文化发展的高峰，为中国古代化发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（2分）
（2）示例:唐科技文化特点:多元开放，博大精深，兼收并蓄，泽被东西。（2分）
说明:玄奘西行，促进古代中国与古代印度文化的交流;鉴真东渡，促进了唐文化在日本的传播等。（任选一个时期归纳说明到位即可2分）
（3）稳定清明的政治，经济的发展繁荣，统治者的政策，开放交流，发明创造力等。（4分）
19.（1）团结文艺工作者，巩固抗日民族统一战线;推动中国共产党在根据地的政治宣传工
作;促进根据地人民的思想解放，提高其政治觉悟;配合军事斗争。（任答两点即可，4分）
（2）历史信息:年画《念书好》中儿童的服装、形象具有民间传统色彩，与文字材料中“尊重民间的风习、道德”相印证;年画《念书好》中的福娃是基层人民熟悉的形象，木刻画《帮助群众修理纺车》选取日常小事，与文字材料中“年画…适合于广大人民群众（首先是农民群众）欣赏习惯”相印证。（任答一点即可，2分）
原因:文艺工作者受毛主席“延安文艺座谈会”报告的启发;艺术创作贴合阶级特征;中国共产党坚持群众路线，巩固抗日民族统一战线;向根据地民众宣传中国共产党的革命思想、革命路线的需要。（任答两点即可，2分）
（3）新中国成立后人民成为国家的主人，展现新生活新风貌;过渡时期实行一五计划、三大改造，人民积极进行工农业建设的热情。（4分，答出两点，其他符合题意的答案也可酌情给分）
20.（1）文艺复兴和彼得一世改革（4分）;
（2）【示例】
事件:英国的“铁路机车梦”、美国的“汽车梦”观点:科技发展推动社会进步
论述:第一次工业革命中，1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，这改变了人们的出行方式，便利了人们的生活，推动英国实现了“铁路机车梦”;第二次工业革命中，由于内燃机的发明和应用，德国人卡尔·本茨发明了汽车，1913年
九年级历史模拟试题（一）参考答案第1页（共2页）
美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具，便利了人民的生活，推动了美国实现了“汽车梦”。
结论:因此，科技发展推动社会进步，我们应重视科技，助力实现“中国梦”。
（8分）评分标准
（2）【评分标准】观点部分0～2分，阐述部分0～6分，具体赋分要求如下：
等级 分值 要求
4 7～8 所拟观点明确，有新意或有思想深度。能够运用三个及以上具体史实，紧扣观点加以阐述；史实分析准确，论证充分，结论合理：逻辑严谨，表述通顺。
3 5～6 所拟观点明确。能够运用三个及以上具体史实，能扣住观点加以阐述；史实分析较准确，论证较充分，结论较合理；逻辑较严谨，表述较通顺。
2 2～4 有观点，无新意和思想深度。有史实，但不充分；有论述或说明，但不严谨；有表述，但不够通顺。
1 0～2 没有凝练出观点。史实无或不准确；论述或说明与材料无关；表述混乱，条理不清晰。