湖北省鄂州市鄂城区2015-2016学年七年级语文下学期第三次月考试题

湖北省鄂州市鄂城区
2015-2016学年七年级语文下学期第三次月考试题
一、语言的积累及运用：(26)
1.下列各组词语中注音有误的一项是（ ）（2分）
A．归省xǐnɡ 晦huì暗 烧灼zhuó 戛jiá然而止
B．瞋chēn视 羁jī绊 惬qiè意 参差cēn cī不齐
C．吁xū 气 冗rǒnɡ杂 撺掇cuān duo 叱咤chì zhà 风云
D．亢kànɡ奋 颤chàn栗 告罄qìnɡ 浑身解jié数
2.下列各组词语中字形无误的一项是（ ）（2分）
A．大彻大悟 叹为观止 永往直前 本色当行
B．不毛之地 息息相通 芸芸众生 迫不急待
C．郑重其事 悲欢离合 忧心忡忡 海市蜃楼
D．尽态极妍 不可思意 语无伦次 姗姗来迟
3.下列加点词语使用有误的一项是( ) （2分）
A．南极的冰天雪地，让斯科特等人感觉到一种毛骨悚然的单调。
B．周日，我小心翼翼地问妈妈能不能玩电脑游戏，她斩钉截铁地回答：“不行！”
C．其他队员回撤到营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供支援。
D．凶手泯灭良知，如此凶残，连个孩子都不放过，真是天理不容，判他死刑可谓死得其所！
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．能否解决朝鲜无核化问题，是“六方会谈”能取得实质性成果的保证。
B．2008年夏季的北京，鸟语花香、景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。
C．通过参拜靖国神社，使日本首相小泉受到亚洲人民的强烈谴责和反对。
D．台湾问题是当前中国政治发展中的最大疙瘩，不解决它就不能保证中国政局的稳定
5、使用标点符号有错误的是 （ ）（2分）
A．“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
B．参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。
C．北京时间1990年3月3日20时10分，我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。
D．我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。
6．文中画横线的句子排序正确的一项是( ) （2分）
有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证 ( http: / / www.21cnjy.com )。①荀子说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。④人不好学，要想成才又从何说起呢？⑤知识的海洋是无边的，一个人生命却有限。
A．②①③⑤④　　 　B．②①③④⑤ C．③①②⑤④　　　　D． ③①②④⑤　
7． 名句默写（8）
①马上相逢无纸笔，______________________ 。
② 　 ，野渡无人舟自横。
③________________________________，花鬘斗薮龙蛇动。
④夜发清溪向三峡，_________________________________。
⑤ ______________________________ ，散入春风满洛城。
⑥《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：_______________，_______________。
⑦《江南逢李龟年》诗中写现在之衰，抒发无穷 ( http: / / www.21cnjy.com )感慨的诗句是：___________________，__________________________。
⑧《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外 ( http: / / www.21cnjy.com )，远行人渐行渐远的诗句是：________________，___________________________
8，综合性学习。（6分）
不久前，某校七(1)班开展了一次以“走近戏曲”为主题的语文实践活动。下面是他们在活动中收集到的有关资料，请你阅读后按要求完成题目。
材料一：京剧脸谱
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材料二：戏曲唱词
树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，你耕田来我织布，你挑水来我浇园，寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜，从今不再受那奴役苦，夫妻双双把家还。
①脸谱是戏曲中一个很重要的 ( http: / / www.21cnjy.com )表现形式。脸上涂满的油彩代表不同人物的不同性格。红脸代表忠勇，如关公；黑脸代表____ ________________，如___ ____；黄脸白脸代表凶诈，如曹操；蓝脸绿脸代表__ _________________，如__ ________；金脸银脸代表神妖，如孙悟空。（2分）
②材料二的唱词写得非常优美，但同学们对它的出处及剧种不太清楚，你能给大家作一番介绍吗？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)班级准备办一期“戏曲大舞台”的黑板报，请仿照示例，再设计两个
栏目。（2分）
示例：抢答进行时——戏曲知识问答
( )——( )
( )——( )
二，阅读（44分）
（一）名著导读（4分）
9.法国昆虫学家___ __ _毕其一生观察研究昆虫，写出的《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为“_________________”。
10.“有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去……螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”
本选段细致入微地刻画了螳螂_ _________时的动作，生动地表现了螳螂__ _____________的特点。
（二）古诗词赏析（5分）
《约客》【南宋】赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
11，、诗歌表现了作者怎样的心情？（2分）
12、诗歌前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。（3分）
(三)阅读下面文言文，完成13----16（10分）
口　技
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， ( http: / / www.21cnjy.com )其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦 ( http: / / www.21cnjy.com )起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
13.解释下列加点的词。（4分）
①中间力拉崩倒之声( ) ②不能名其一处也( )
③ 曳屋许许声 （ ） ④会宾客大宴（ ）
14，用“/”为下列句子断句。（划一处）（1分）
中 间 力 拉 崩 倒 之 声
15翻译下面句子。（4分）
①. 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．“满坐寂然，无敢哗者”渲染了开演前怎样的气氛？有什么作用？（2分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(四)阅读下列文段，完成17----21题.（11分）
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草 ( http: / / www.21cnjy.com )所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前 ( http: / / www.21cnjy.com )望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
17．联系语境，体会加点词的含义。(2分)
(1)月色便朦胧在这水气里。
________________________________________________________________________________
(2)然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
________________________________________________________________________________
18.任选一个角度，品析画线的句子。(3分)
19．选段中的景物描写非常具有特色，作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。如第②段的描写角度依次是( ) (2分)
A．味觉　视觉　听觉 B．嗅觉　听觉　视觉 C．嗅觉　视觉　听觉 D．味觉　听觉　视觉
20.②③④段中，有许多地方前后照应，请举一例说明。(2分)
21．如果给这几段文字加上一个小标题，不恰当的一项是( ) (2分)
A．看戏途中 　 　 　B．渔火点点 C．月夜行船 　 　 　D．水乡夜景
(五)阅读下列文章，完成22-----26题。（13分）
飞在童年的蜻蜓
朱仲祥
①每年一进入五月，在蝉鸣声响起 ( http: / / www.21cnjy.com )之前，在放牛或者玩耍的时候，我就能够看见一只两只嫩嫩的可爱的小蜻蜓，出没在草丛中或庄稼地里。它们像小精灵一般，忽闪忽闪地飞舞在池塘边，或轻悄悄地歇息在草尖上。它们圆溜溜玻璃球似的眼睛，长长的麦秆似的尾巴，透明的薄薄的翅膀，总是吸引我欣喜的目光。特别喜欢看它“洗脸”的样子，只见它站在草尖上，用前面两条或一条纤细的小腿，蘸了清晨的露水，在自己的小脸上不停地洗刷，模样既认真又滑稽可笑。
②一到六七月的盛夏时节，故乡的蜻蜓就多 ( http: / / www.21cnjy.com )了起来，田地里，池塘边，树林间，到处都是它们肆意飞舞的身影，大有占据昆虫霸主地位的意思。其间，有种纤细如草茎的蜻蜓，绿色的身子，狭长的翅翼，飞起来灵活自如，无声无息，惹人怜惜。最惹人注目的是一种被我们称为“霸王蜻蜓”的，身子足有三寸，鼓鼓的眼睛，有力的翅膀，绿色的身子，挺直的尾部，飞起来不可一世霸气十足。最多最普遍的是一种蓝黑色、约两寸长的蜻蜓，它们的身子不壮不瘦，灵巧自在，也最不惧怕人，常常是你走到它跟前了却还不飞走，因此被捉住的几率也大得多。
③但我最为喜欢的还是红蜻蜓。它们浑身都是鲜 ( http: / / www.21cnjy.com )红色的，包括翅膀都带有浅浅的红色。在一片葱绿色的夏天，它们的出现如身着红裙子的少女一般，飞到哪里都引人注目。因此，我童年夏天的目光，有很大一部分时间都是在追逐红蜻蜓的身影中度过的，看它们在清晨或黄昏飞舞，看它们在小河畔或树林间歇息，看它们轻盈地扇动翅膀，看它们伫立在新荷上沉思。它的身子那样娇小，它的色彩如此诱人，它的眼睛水样澄澈，它的飞舞天使般优雅高贵。
④故乡夏天的黄昏很美，夕阳西 ( http: / / www.21cnjy.com )下，晚霞满天。这时的蜻蜓们，从四面八方飞来，密密麻麻地欢聚在晚霞里，在金牛河平静的水面上划出一道道优美的曲线，用穿梭般的飞舞表达它们的欢欣。它们有的成双成对比翼双飞，有的呼朋引伴相互追逐；一会儿贴着水面舞蹈，一会儿又灵巧地滑向空中。霞光染红了清澈的河面，染红了蜻蜓们划动的翅膀，将本来就壮观的场面渲染得更加热烈盛大。面对这种蜻蜓们聚会的场面，我常常会神往得目瞪口呆。我不知道别人的故乡是否也有这样蜻蜓聚会的盛大场面，但在我童年的记忆中，这种场面却是那样铭心刻骨。
22．文章以“飞在童年的蜻蜓”为题，有什么妙处？( 3分 )
23．第③段画横线句子，在文中起什么作用？( 2分 )
24．作者在第②段描写了哪几种蜻蜓？它们分别有什么特点？请用简洁的语言概括。( 3分 )
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26．文章第⑤段中主要记叙了童年的游戏“捕捉蜻蜓”，表达了作者怎样的情感？( 2分 )
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三， 作文 （50分）
在人生旅途中，可爱的你一定有不少喜欢的 ( http: / / www.21cnjy.com )东西吧。比如说一本书，一部电视，一场电影，一首歌----在这里，请你用独特的视角，展示自己的独特体验，用优美的文字和大家交流吧
题目：我喜欢的
要求：①先把题目补充完整，然后作文，文体不限。② 不少于600字，字迹工整。
七年级语文参考答案
1 ,D 2，C 3，D 4.D 5.B 6.A
7，凭君传语报平安 春潮带雨晚来急
珠缨炫转星宿摇， 思君不见下渝州。
谁家玉笛暗飞声， 万里赴戎机，关山度若飞
正是江南好风景，落花时节又逢君 荷笠带斜阳，青山独归远
8,①正直、无私、刚直不阿 包拯 刚强，骁勇，有心计 窦尔敦
②黄梅戏《天仙配》，起源于湖北黄梅县，发展壮大于安徽安庆一带。
③ ( 精彩直播间 )——(著名曲词欣赏 )
( 明星访谈录 )——(戏曲演员的趣闻轶事 )
9法布尔 昆虫的史诗
10准备捕食蝗虫 机警从容
11，含蓄的表达了作者待客的悠然和因友人未到而产生的淡淡的孤寂。
12、“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气 ( http: / / www.21cnjy.com )候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清净的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象生机盎然。隐约写出了诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。
13 　　其中夹杂着 指出 拉 适逢，正赶上
14 中 间╱ 力 拉 崩 倒 之 声
15 ①全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞叹，认为表演得好极了。
②即使一个人有上百只手，每只手有上 ( http: / / www.21cnjy.com )百个指头，也不能指出其中的哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。
16肃静而紧张的气氛。表现宾客对表演的向往之情，衬托表演者口技之“善”，为下文精彩的表演作烘托和伏笔。
17 ①指月色模糊不清。 ②_听得出神，忘了自己。
18 运用比喻手法，形象生动地写出了船行速度之快，反衬出“我”急切看戏的心情。
19 C
20示例：第②段中的“他们换了四回手 ( http: / / www.21cnjy.com )，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火”，与第④段中“那火接近了，果然是渔火”“我才记得先前望见的也不是赵庄”相照应。
21 B
22生动形象，新颖有趣，引起读者的兴趣；概括了文章内容，点明了蜻蜓是“我”的童年中的重要记忆。
23 承上启下
24 纤细如草茎的蜻蜓：灵活可爱；“霸王蜻蜓”：霸气十足；蓝黑色的蜻蜓：灵巧胆大。
25运用了排比的修辞手法，从身形、色彩、神情等方面极好地表现了红蜻蜓的特点，抒发了对红蜻蜓的无比喜爱之情。
26 表达了对蜻蜓的喜爱之情，和对天真烂漫、充满童真童趣的童年生活的怀念之情。(意对即可)
27 略