1.1锐角三角函数同步强化练习(含解析)

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名称 1.1锐角三角函数同步强化练习(含解析)
格式 docx
文件大小 868.9KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-13 18:57:25

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文档简介

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1.1锐角三角函数
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,点A、B、C均在小正方形的顶点上,且每个小正方形的边长均为1,则的值为( )

A. B. C. D.
2.2cos 30°的值等于(  )
A.1 B. C. D.2
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,若斜边AB是直角边BC的3倍,则tanB的值是( )
A. B.3 C. D.2
4.如图,在中,,于点D,下列结论正确的是(  )
A. B. C. D.
5.如图,在网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若的顶点均是格点,则的值是( )
A. B. C. D.
6.在△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,tanB=2,那么AC为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA=, 则sinA的值为(  )
A. B. C. D.
8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,则sinA的值为( )
A. B. C. D.
9.在中,,,则( )
A. B. C. D.
10.如图,某游乐场一山顶滑梯的高为h,滑梯的坡角为a,那么滑梯长m为(  )
A. B. C. D.h﹣sinα
11.在菱形ABCD中,过点A作AE与边BC垂直于点E,将△ABE沿直线AE折叠,若点B恰好落在线段EC上(不与E,C重合),则∠B的度数可以是(  )
A.36° B.60° C.75° D.100°
12.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点.若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.如图,在正方形和中,,连结、,则 .
14.如图,中,,是上一点,连接,将沿翻折,点落在边的点处,连接.若,,则长 .
15.如图,网格中的每一个正方形的边长都是1,△ABC的每一个顶点都在网格的交点处,则sinC= .
16.已知在中,,,,那么的值是 .
17.在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比是一个 .
三、解答题
18.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(﹣3,4),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=ax的图象与反比例函数y=的图象相交于A,P两点.
(1)求a,b的值与点A的坐标;
(2)求证:△CPD∽△AEO;
(3)求sin∠CDB的值.
19.如图所示是某公园“六一”前新增设的一台滑梯.该滑梯的高度AC=2 m,滑梯着地点B与梯架之间的距离BC=4m.
(1)求滑梯AB的长(精确到0.1 m);
(2)若规定滑梯的倾斜角(∠ABC)不超过45°属于安全,请通过计算说明这架滑梯的倾斜角是否符合要求.
20.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,D为CA上一点,∠DBC=30°,DA=3,AB=,试求cosA与tanA的值.
21.在中,,CD是中线,,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E、F,DF与AE交于点M,DE与BC交于点N.
(1)如图1,若,求证:;
(2)如图2,在绕点D旋转的过程中,试证明恒成立;
(3)若,,求DN的长.
22.在中,,,求、的正切值.
23.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值.
24.计算:
(1).
(2).
《1.1锐角三角函数》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C C D A C A A
题号 11 12
答案 C B
1.B
【分析】连接,利用勾股定理得到,进而得到是直角三角形,从而求解.
【详解】解:连接,如图所示,

由勾股定理可得:,

∴是直角三角形,即

故选:B.
【点睛】本题主要考查了求角的余弦值,勾股定理和勾股定理的逆定理,熟练掌握在方格中利用勾股定理求边长,同时判断三角形形状是解题的关键.
2.C
【详解】分析:根据30°角的三角函数值代入计算即可.
详解:2cos30°=2×=.
故选C.
点睛:此题主要考查了特殊角的三角函数值的应用,熟记30°、45°、60°角的三角函数值是解题关键.
3.D
【分析】先求出AC,再根据正切的定义求解即可.
【详解】设BC=x,则AB=3x,
由勾股定理得,AC=,
tanB===,
故选:D.
4.C
【分析】根据垂直定义可得,然后在中,利用锐角三角函数的定义即可判断A,B,再在中,利用锐角三角函数的定义即可判断C,最后利用同角的余角相等可得,从而在中,利用锐角三角函数的定义即可求出,即可判断D.
【详解】解:∵,
∴,
在中,
故A、B不符合题意;
在中,,
故C符合题意;
∵,,
∴,
在中,,
∴,
故D不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
5.C
【分析】过点C作AB的垂线,构造直角三角形,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:过点C作AB的垂线交AB于一点D,如图所示,
∵每个小正方形的边长为1,
∴,
设,则,
在中,,
在中,,
∴,
解得,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了解直角三角形,勾股定理等知识,解题的关键是能构造出直角三角形.
6.D
【分析】根据正切函数的定义tanB=,即可求得AC的长.
【详解】
∵tanB==2,
∴AC=2BC=2×3=6.
故选D.
【点睛】本题考查锐角三角函数的定义,解题的关键是掌握正切函数的定义.
7.A
【分析】根据正弦、余弦定义解答即可.
【详解】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,
∴∠A是锐角.
∵cosA== ,
∴设AB=25x,
则AC=7x,由勾股定理得:
BC=24x,
∴sinA=.
故选A.
【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,根据定义解答问题.
8.C
【分析】根据锐角三角函数的定义解答即可.
【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,
∴sinA=,
故选:C.
【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数的正弦,余弦,正切是解题的关键.
9.A
【分析】本题主要考查三角函数,熟练掌握三角函数是解题的关键;因此此题可根据三角函数进行求解.
【详解】解:如图,
∵,,
∴,
∴;
故选A.
10.A
【分析】根据三角函数的定义即可求解.
【详解】∵,

故选A.
【点睛】本题考查了三角函数的定义,理解定义是关键.
11.C
【分析】在Rt△ABE中,得BE=AB cosB,则2BE=2AB cosB,根据点B恰好落在线段EC上,则有cosB<,可得60°<∠B<90°.
【详解】解:如图:当∠B为锐角时,
在Rt△ABE中,
BE=AB cosB,
∴2BE=2AB cosB,
∵点B恰好落在线段EC上,
∴2BE<BC,
即2AB cosB<BC,
∴cosB<,
∴∠B>60°,
∴60°<∠B<90°,
当∠B为钝角时,折叠后B'不可能落在线段EC上,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质、翻折的性质、以及三角函数的知识,证明出cosB<是解题的关键.
12.B
【详解】解:连接BD.
∵E、F分别是AB、AD的中点.
∴BD=2EF=4
∵BC=5,CD=3
∴△BCD是直角三角形.
∴tanC==
故选B.
13./0.5
【分析】根据正方形的性质可得,根据题意求得,即可求解.
【详解】连接,如图,
正方形和中,,
,,


故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,求角的正切,证明是解题的关键.
14.
【分析】先利用正弦值、勾股定理求出,再根据翻折的性质、勾股定理求出AD、CD、BD的长,然后根据等面积法求出OC的长,由此即可得出答案.
【详解】如图,设BD与的交点为点O,
在中,,,,
,即,
解得,

由翻折的性质得:,

设,则,
在中,,即,
解得,

在中,,
又,
是的垂直平分线,

,即,
解得,

故答案为:.
【点睛】本题考查了正弦三角函数、勾股定理、翻折的性质、垂直平分线的判定与性质等知识点,熟练掌握翻折的性质和等面积法是解题关键.
15.
【分析】过A作AD垂直于BC,利用勾股定理求出AC的长,在直角三角形ACD中,利用锐角三角函数定义求出sinC的值即可.
【详解】解:过A作AD垂直于BC于D,
则AD=2,AC=,
∴sinC=.
故答案为.
【点睛】本题考查了锐角三角函数定义,牢记锐角三角函数定义是解本题的关键.
16.
【分析】画出图形,直接利用正弦函数值的定义进行求解即可.
【详解】
在中,,,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了三角函数值的定义,解题的关键是熟练掌握正弦函数值的定义.正弦函数值等于对边比斜边.
17.固定值
【详解】试题解析:在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比是一个固定值.
故答案为固定值.
18.(1)a=﹣,b=﹣9,点A的坐标为(3,﹣4)
(2)见解析
(3)sin∠CDB=
【分析】(1)将点P(﹣3,4)代入y=ax,计算出a,将点P(﹣3,4)代入y=计算出b,最后根据函数的对称性求出点A即可;
(2)先根据菱形的性质证明∠DCP=∠OAE,再证明∠AEO=∠CPD=90°即可证得△CPD∽△AEO;
(3)先计算出AO的长度,再根据△CPD△AEO得到∠CDP=∠AOE,计算出sin∠AOE即可得到答案.
【详解】(1)解:将点P(﹣3,4)代入y=ax,得:4=﹣3a,
解得:a=﹣,
∴正比例函数解析式为y=﹣x;
将点P(﹣3,4)代入y=,得:﹣12=b﹣3,
解得:b=﹣9,
∴反比例函数解析式为y=﹣.
∵正比例函数与反比例函数都关于原点对称,
∴点A的坐标为(3,﹣4).
(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,ABCD,
∴∠DCP=∠BAP,即∠DCP=∠OAE.
∵AB⊥x轴,
∴∠AEO=∠CPD=90°,
∴△CPD△AEO.
(3)解:∵点A的坐标为(3,﹣4),
∴AE=4,OE=3,.
∵△CPD∽△AEO,
∴∠CDP=∠AOE,
∴sin∠CDB=sin∠AOE=.
【点睛】本题考查正比例函数、反比例函数、相似三角形和三角函数的性质,解题的关键是熟练掌握正比函数、反比例函数、相似三角形和三角函数的相关知识.
19.(1)约4.5 m.(2)这架滑梯的倾斜角符合要求.
【分析】(1)Rt△ABC中,已知了两条直角边AC,BC的长,根据勾股定理,可得出AB的长.(2)根据Rt△ABC中已知的两条直角边,可以通过三角函数来求出角度的大小,从而进行判断.
【详解】解:(1)滑梯长AB= = ≈4.5(m).
(2)∵tan ∠ABC== ,
∴∠ABC≈27°,27°<45°,
∴这架滑梯的倾斜角符合要求.
【点睛】本题考查把实际问题转化为直角三角形中的数学问题,可把条件和问题放到直角三角形中,进行解决.
20..
【分析】根据在直角三角形中,正弦、余弦和正切的定义题目中各角的关系进行求值,求 即求∠CAB的正切值.
【详解】解:在Rt△DBC中,∠C=90°,∠DBC=30°,
∴.
∴可设DC=k,BC=k(k>0).
在Rt△ABC中,由勾股定理知:.
∴.整理得.∴k=1.
∴BC=,CA=4.∴.
【点睛】本题主要考查了三角函数的定义,掌握对所求值进行转化为对应角的正切值是解决此题的关键.
21.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)
【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠BCD=∠ACD=45°,∠BCE=∠ACF=90°,于是得到∠DCE=∠DCF=135°,根据全等三角形的性质即可的结论;
(2)证得△CDF∽△CED,根据相似三角形的性质得到,即CD2=CE CF;
(3)如图,过D作DG⊥BC于G,于是得到∠DGN=∠ECN=90°,CG=DG,当CD=2,时,求得,再推出△CEN∽△GDN,根据相似三角形的性质得到,求出GN,再根据勾股定理即可得到结论.
【详解】(1)证明:∵,,CD是中线,
∴,,
∴.
在与中,,
∴.
∴;
(2)证明:∵,

∵,
∴.
∴.
∴,即.
(3)如图,过D作于点G,
则,.
当,时,
由,得.
在中,

∵,,
∴.
∴,
∴.
∴.
【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
22.,
【分析】设a=3k b=5k利用正切定义求解
【详解】解:,设a=3k ,b=5k

故答案为,
【点睛】本题考查了角的正切值,熟练掌握正切的概念是解题的关键.
23.图(1),,,,,;图(2),,,,,
【分析】根据勾股定理,可得直角三角形的另一边,根据正弦函数是对边比斜边,余弦函数是邻边比斜边,正切函数是对边比邻边,可得答案 .
【详解】解:(1) 图1由勾股定理得:

,,,
,,;
(2)图2 由勾股定理得:

,,,
,,.
【点睛】本题考查了锐角三角函数, 利用锐角三角函数的定义是解题关键 .
24.(1)
(2)
【分析】(1)根据计算解题,注意负号的作用;
(2)先通分,再将分式的除法转化为乘法计算.
【详解】(1)解:
(2)

【点睛】本题考查零指数幂与负整指数幂、正切、化简绝对值、分式的加减乘除运算等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
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